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急诊科护士工作自我评价范文篇5能严格遵守医院的各项规章制度的;能踊跃参加医院和科室组织的各项活动并能敬重领导,团结同事下面是我细心为大家细心精选的急诊科护士工作表现自我评价,欢送阅读精选急诊科护士工作表现自我评价
(一)急诊科围绕护理部提出的工作中心,把握重点,突出特色,全体医务人员团结协作,精彩地完成各项抢救工作现将一年来的工作自我评价
一、强化效劳意识,提高效劳质量坚持以病人为中心,以病人的利益需求为启程点如要求护士听到救援车的鸣声后要快速推车到急诊室大门接诊病人为病人供应面巾纸,纸杯和开水为无陪人的老弱病人代挂号、取药每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数这些措施得到病人的好评特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理说明,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬
二、加强学习,造就高素养队伍急诊科制定学习制度和准备,加强护理人员的业务学问学习开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救提高了急诊急救水平和抢救反响速度全科人员自觉学习尉然成风,目前有名护士参加全国高等教化护理大专班和本科自8学考试两位工作一年的护土参加护士执业考试均通过指派高年资的护士外出学习国家级《急救援理新概念与急诊模拟急救培训》
三、做好新入科护士及实习生的带教工作依据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训准备,要求其三个月内驾驭急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、驾驭急诊科全部的仪器运用,同时加强理论方面的学习与考核在实施培训第一年时,取得了很好的效果对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课
四、关爱生命,争分夺秒是急诊科努力的方向,也是做好急〃字文章的承诺如年20xx月日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动117担忧,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折当班护士见状即给氧、静脉注射,并坚决接受气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间
五、做好急救药品及急救仪器的管理急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的根底,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作参考急诊科护士工作表现自我评价
(二)急诊,还是在后急诊,所学的学问是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作当病人被从的120车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是不堪一击的事情,你速度的迅捷意味着病人的一条生命呐!同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进展何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我驾驭了最根本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等各种仪器的运用,如除颤仪、呼吸机的运用、吸痰技术及人工呼吸机的运用,胸外按压等,自我鉴定《急诊科护士自我鉴定》离实习完毕还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,盼望我能达我所愿时间这么快,转瞬间我已经在急诊科实习一个月了在这一个月实习中,所学的学问是受益匪浅的我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位在老师的带着和指导下,严格三查七对〃及无菌操作,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进展分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作和初步驾驭了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作此时此刻我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了我盼望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者急诊科护士实习自我鉴定初步驾驭各类急诊病人的处理原那么,护理实施及各项施救技术经典的急诊科护士工作表现自我评价
(三)在急诊实习期间,我踊跃主动,遵守急诊各项规章制度,娴熟驾驭各项急诊护理操作技能,谨慎完成各项护理工作,细心听取各位老师的训诲,努力完善自己的缺乏之处在急诊实习期间,通过各位老师的热忱指导,耐性言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性急诊是抢救病人生命,照看危重病患的第一线作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要娴熟驾驭各项急救操作,要具备常人所没有的耐性和爱心;要在紧急状况下,动用自己的机智才智,以真心真诚的看法对待病人,谨慎地做好与病人家属的沟通这些工作看似简洁,但绝非一朝一夕能完成的通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的相识,我将牢记急诊严谨求实,谨慎慎重的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士模板急诊科护士工作表现自我评价
(四)从前很宠爱看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的坚决和干练,具有魅力,让我艳羡不已没想到多年后长高校成的我此时此刻也有幸成为一名急诊科的护士,从起先的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护土谈何简洁!急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变更快速,假设处理不当,就简洁发生医疗纠纷而病人及家属简洁产生急躁、忧虑、恐惊的心情,急诊不同于病房,医护人员有足够的时间与患者及家属沟通,刚好了解患者的需求,建立良好的护患关系在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个微小环节都特别敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视〃、急诊不急〃的错觉所以我更加觉得沟通在急诊是最简洁忽视而最重要的东西南丁格尔说护理工作不仅须要精湛的技术,更须要艺术首先,要学会视察,才擅长发觉问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的视察例如有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士,与此同时我们也应当按时巡察病房,多视察液体的进展,这样就可以在很大程度上幸免因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突其次,要学会沟通,人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的根底上对于来急诊就诊的病人,我们应当踊跃主动地询问,热忱的为其引导例如对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于须要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,幸免患者跑冤枉路〃而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐性而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的支配虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的难受,但是,却能快速缩短护患距离,有效满足病人须要被照看的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作最终,通过视察和沟通学会判定,对病人的病情和需求有一个精确地了解和判定,有利于医护人员救治工作的绽开,也为病人争取了时间例如受外伤的患者可以通过视察和大致的询问了解其受伤的部位和紧要程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的阅历,教会我很多东西,无论做人还是做事当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还须要扎实理论根底、丰富的抢救经验、快速的反响、麻利的动作,这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证优秀的急诊科护士工作表现自我评价
(五)我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习看法端正,实习动机明确,工作主观能动性强在老师的带着和指导下,严格三查七对及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作,驾驭了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护XX在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的学问是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作当病人被从的车上送往抢救室时,这时提高十二万120分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是不堪一击的事情,你速度的迅捷意味着病人的一条生命呐!同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进展何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我驾驭了最根本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等各种仪器的运用,如除颤仪、呼吸机的运用、吸痰技术及人工呼吸机的运用,胸外按压等离实习完毕还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,盼望我能达我所愿。