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幼儿教师自我鉴定范文(精选篇)
20.幼儿教师自我鉴定范文篇一1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自我的工作,真是有喜又有忧幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作鉴定如下
一、政治思想方面我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中同班上的两位教师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课开展了一系列主题活动经过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施关注全体幼儿,注重个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛进取的参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,供给充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征,奉献,言传身教,为人师表教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的教师”,是我的工作目标有这样一句名言“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样」实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自我动手寻找答案这些对于他们来说,一辈子都是受益的对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不一样的设计教学活动时,我注意做到有针对性设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自我的那颗果实人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们教师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子提高、成长,是我们共同的心愿也所以,我深刻的体会到家长工作的重要性工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息、得到了家长的认可和信任为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试选修了学前教育,已到达大专水平此刻我正在参加本科段的学习我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨付出的同时,也收获期望取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书荣获“少儿美术书法比赛”优秀辅导教师奖,透过全国书画四级专业证书,音乐家协会古筝七级证书取得—省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,透过了计算机考核与普通话测试取得—省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书获得—市幼儿园墙饰评比一等奖被评为先进个人九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳.幼儿教师自我鉴定范文篇六6今年三月份,我很荣幸,带着自己的理想走进了我们的幼儿园,在这里实习的半年里,我感到非常的开心,我的口袋里也装满了果实,沉甸甸的很感谢幼儿园的老师们,在平常的工作中不断的帮助我,提醒我,让我避免了很多问题的出现他们虽然不比我大几岁,但是在我的心里,他们都是我此次实习的老师们我从他们的身上也学习到了太多太多的优点品质,以及在教育上,我也有了一些别的感慨我选择做一名幼儿教师,一是我自身和这份职业的一些近似点,其次是我对教师这个行业非常的热爱所以,我义无反顾的选择了幼师我的成长环境非常的放松自由,我的父母很尊重我的选择,在小学的时候我很喜欢钢琴,于是我的父亲用他半年的积蓄为我买了我人生的第一台钢琴,我一直记得父亲当时的笑容,所以再练习钢琴上面我从来都不偷懒,通过了钢琴八级到小学六年级的时候我想要学芭蕾,我的母亲也非常的支持,给我找了一家非常不错的舞蹈机构,我也一直练习芭蕾到了高中,高中繁忙之后一些就便放下了这些,专注的认真读书在文艺教学上,我有足够的自信心,无论是钢琴还是舞蹈,我都有自己的信心去教好我的学生其次我想强调的就是我对教师行业的热爱,如果大家把教师比喻成是一根烛火,我想,我的这份热爱就是我这根烛火中的灯芯,是它让我发光发亮,也是它让我明白如果我不去追逐它,也许我的人生会变的越来越暗是教师这份事业给了我人生的光,也是这份事业指明了我今后的道路我的路已经在脚下,我现在做的很简单,就是勇敢的努力的走下去,不止要不停的走,还要越走越好,越走越远这几个月在学校和学生相处的时候我发现了几个问题,有几个孩子比较调皮,是因为家里的教育太过随意了,我认为这么小的孩子,首要匆匆家庭教育出发,其次才是学校孩子们首先要学的就是要学会尊重他人,比如说尊重老师上课,尊重旁边的同学学习要明白“己所不欲,勿施于人”的简单道理而这些也是家庭教育和学校教育都要做到的事情,我也想在品格教育上多下些功夫,让孩子们都走向一条更好的路,不要变成大家口中的“熊孩子”后我想在此明志,我愿意花上自己的青春和热血,将这份执着交于幼师这份事业,也会为之不断努力,勇敢奔走,不猥琐,不退后!.幼儿教师自我鉴定范文篇七7记得年月至月,我在本县的双语幼儿园进行20xx xx xxx了为期三个月的毕业实习实习期间,在幼儿园各位领导和xx老师的帮助、指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的幼儿园实习自我鉴定首先进行的是保育员见习这是刚进园时第一周的任务,目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学工作计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评接下来的工作是教师实习这是第周的任务我所实2-4习的那个班级的孩子多数来自农村,对她们的教学方式会有所不同,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好将近三个月的实习让我得到了全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟我相信经验来自积累,在实习的过程中我不断地进行工作总结,尽量做好每一个细节,这是我的实习自我鉴定我相信带着这份宝贵的经验,今后的幼儿教育工作我一定会走得更好.幼儿教师自我鉴定范文篇八8多年的教学生涯让我在教师岗位上积累不少经验,身为幼儿教师让我明白自己肩负着教导孩子们的重任,因此我能认真教导班上的孩子们并对他们的成长负责,对我而言做好教学工作才能够让自己在职场取得进展,而且我也要为了幼儿园的教育事业发展而努力才行,现对以往完成的幼儿教师工作进行简单的自我鉴定思想方面能够围绕着幼儿园的教学目标展开工作,为了促进幼儿园的发展让我明白做好教师工作的重要性,因此我能够以崇高的理念来指导教学工作的展开,而且我在平时的工作中很重视园领导的教诲,积极向表现优异的教师学习并争取获得能力的提升,而且我很关心幼儿园教育事业的进展并认真做好各项工作,在园领导组织会议的时候能够积极发表见解,在进行教师培训或者外出学习的时候也能够积极参与其中,随着教学水平的提升让我更加意识到做好教师工作的重要性工作方面则能够根据教学进度来展开各项工作,为了照顾大部分孩子的学习状况导致我会放缓教学进度,主要是确保孩子们能够掌握平时教导的各类知识,而且我也会通过测验的方式来了解孩子们的学习状况,发现有孩子没完全掌握的状况则会着重进行辅导,而且我在教学工作中善于利用玩游戏的方式来调动学习兴趣,即通过视频或者图片来引导孩子们进行学习,然后结合生活实例并采取角色扮演的方式来让孩子们参与其中,当孩子们犯错的时候则会及时纠正并强调学习知识的重要性,不厌其烦地向孩子们讲解知识点让我收获了不少教学成果生活方面能够经常和其他教师以及家长进行沟通,一方面是交流教学经验以便于更好地完成自身的本职工作,至少在交流的过程中能够借鉴其他教师在教学工作中的做法,而我则会通过这种方式来了解自己在教学过程中存在哪些不足另一方面则是让家长了解孩子们在幼儿园的表现,汇报孩子们的教学进度并要求家长做好家庭教育方面的工作,我明白在孩子们的成长旅途中家庭教育往往是不能缺席的,因此我会着重和家长强调从而促进亲子之间的关系,当家长能够经常和孩子进行沟通以后则能很好地勉励他们进行学习对于目前的我来说想要做好教学工作还是任重道远的,因此我会认真教导好班上的孩子们从而促进他们的成长,希望在自己的教导下能够让孩子们掌握更多知识点.幼儿教师自我鉴定范文篇九9其实我在幼儿园从事教育工作已经有着一年多的时间xx了,尽管说我并不是为优秀的幼儿教师,但是我很喜欢这种平凡的幼儿教育生活因为从本质上说我是一个喜欢享受生活的人,尽管说对于一个年轻的教师而言应该工作更加勤奋一些,实际上我更希望孩子们的每一天都是极为精彩的,就像是天空的云彩一般可以有着无限的延伸,在过去的一年中我十分注重孩子个性的发展,想到这里我觉得自己可以给这一阶段的教学生活做一个自我鉴定由于孩子们的思想具备极强的可塑性,因此我才显得更加小心翼翼,或者说我比较关注孩子们天马行空的一些想法,或许是因为我在他们身上看到了曾经的自己吧,总觉得孩子们的成长更加需要的其实是家长的关怀,因此有时我会让孩子们进行画画,我觉得色彩是表达一个人内心真正想法的佳方式,或许孩子们并不知道如何表达,但是绘画是可以体现出他们简单而纯真的想法的,如果观察足够仔细的话,便可以在画板之中找到他们的另一面在平时的教学工作之中我做得并不算出色,或者说是因为我和孩子们相处得太熟导致失去了作为老师的威慑力吧,在他们的眼中我是一个合格的玩伴,所以他们面对我的时候才会更加调皮,不过一旦当我板着脸的时候便能够让他们乖乖听我的话,有时候不得不让我感叹还是需要教师的严厉来对待教学,因为孩子们偏偏就还吃这一套有时候教育幼儿园的孩子就像是面对将来自己的孩子一般,尽管有时候可能会有一些小矛盾,但终都还是向着比较好的方面发展的我在生活中特别注重自己的形象,尽管我并不是一个性格古板的教师,但是我希望自己在孩子的严重依旧是作为一个老师的形象而存在的,所以在这一年的学前教育之中,我化妆的次数越来越少了,更多的时候我外出会选择穿着教师的职业服,因为怕影响自己在孩子面前的形象而从不在上班的时候因为私事接听电话其实我作为幼儿教师还是很容易满足的,当孩子不再哭闹且在自己的教育下逐渐学会自己穿衣吃饭的时候可以令自己感到开心不已对于未来我是没有什么具体的规划的,我目前只希望自己能够带好自己班级上的孩子,看着他们渐渐成长并终在幼儿园毕业,或许这才是令我感到欣慰的事情,至于目前的调皮捣蛋的行为都是我能够理解的,实际上我更希望他们能够以健康成长的方式出现在我的眼前幼儿教师自我鉴定范文篇十
10.三个多月的试用期即将结束了,很不舍这里的每一个人,感谢园长和各位老师的支持与信任,让我更加坚定的喜欢上了这个职业刚来的时候我什么也不懂,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思,自己应该怎样做,怎样做的更好晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来,气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作To我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的、安全是我的职责,每天做卫生以外还可以学到了很多例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢,在英语方面也有很进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍现在不但听见了还学会了不少,所以说我要继续努力,不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的,孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫,我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了,我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长,孩子们也一样普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒,不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,了叫他吐也不会了在今后的工作中,我会把我的不足之处改掉,做到更好我会扬长避短,发挥我的长处,我相信我会成为一名优秀的充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事
三、安全工作及家长工作方面安全工作是重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护本事不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园管理好病儿药品,避免幼儿吃错药加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生做好交接班工作,认真填写交接班资料我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我跟家长的相幼儿园教师.幼儿教师自我鉴定范文篇十一11不知从什么时候起,我已经开始觉得心里有些不安了当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些留恋不舍,甚至感到心痛时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着花的香XX味出发,一直到它的陨落,这四个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起做游戏,在一起唱歌、跳舞顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说听不如看,看不如做在本次长达四个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任四个月的实习,让我第与幼儿有了亲密的接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦实习让我第置身于社会活动中,与不同的人打交道和小朋友搞好关系,让他们对你又爱又怕所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,喜欢听你讲的课怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富实习让我的思想逐渐成熟,为人处事也学到了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好实习中我第懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事,尽管如此,也要努力在实践中尝试和运用幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,还需要不断学习,不断进步在工作中,要不断提高自己的教学业务水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,都要尽量去完成.幼儿教师自我鉴定范文篇十二12在来到了幼儿园这个家庭后,我感到周围的环境发生xx了巨的改变!并同时也给我带来了许多的影响作为一名实习生,我十分感谢这次的实习体会,这不仅让我从真正的社会中学习了生活,更是让我在幼儿园中,体会了在工作中的成长和快乐回顾这段生活,不过短短三个月,单我的生活和思想却已经发生了翻天覆地的变化如今的我已经不仅仅是一名实习的学生,更是一名实习的教师,实习的幼儿教师!在此,我将对自己的思做自我鉴定如下
一、思想和态度的成长在实习中,我通过以一名实习教师的身份进行工作锻炼,这让我在思想上也渐渐有了转变和成长我开始认识到,我不再是讲台下的那个学生,我也不用再跟随老师的讲课去融入课堂,因为我已经站上了讲台,我自己就是孩子们的老师!作为一名幼儿教师,我十分的自豪!我知道,虽然此次还只是实习中的体验,但我也有了自己的学生,并即将真正的的成为一名教师的工作者!这次的经历,给了我狠很深的体验借助这次的实习,我在思想方面变得更成熟了,并且认识了自身的责任和态度,明白了自己作为一名教育工作者,要一改过去作为学生的自我认识,严谨、仔细的处理好自身的态度
二、工作的成长经历了三个月的实习工作,我在幼儿园中一步步的学XX习着走过来,学会了胆的站上讲台、学习了融入班级和幼儿的队伍、学会了引导、沟通……这些在工作中不断的成长和进步让我慢慢的完成了蜕变如今的我,一改过去学生唯唯诺诺的气质,不仅能胆的迈上讲台,更能带领全班的幼儿们积极的的学习和游戏甚至,在月的活动中,我还主动上台主持、讲话,可X XX以看出我在这次的实习中的提升了自身的胆量,让我变得更加方主动
三、自我的体会经历了这次的社会实习,我在的各方面也变得更加成熟,在工作中也越来越出色但相对,对比其他前辈的时候,我也越能发现自己目前的不足和一些问题!作为一名毕业实习生,我们即将正式踏进社会的范围,但我仍不会忘记自己的初心,让自己在学习和锻炼中进步,为幼儿园孩子们带来更好的教育,更开心的成长!.幼儿教师自我鉴定范文篇十三13作为一名幼儿教师,我深知自己有很重的责任,也应该用自己的青春去谱写这一段美好的记忆在这一份工作当中,我深刻的体会到了责任所能给一个人带来的影响想起以前还没有来到幼儿园的时候,虽然我是一个女孩子,但是我也比较的浮躁,比较的调皮进入幼儿园之后,我认识到了自己是一群孩子的领军人,我应该收起自己的任性和倔强,拿出更多的沉稳去投入到自己的事业当中,不辜负学校领导对我的信赖,也不辜负学生家长对我们幼儿园所给予的理解和希望所以在这份工作之上,我知道自己的责任,也知道自己要前行的道路我会更好的完成这份工作,去给孩子们创造一个更好的未来在和学生们的相处当中,我发现许多的学生非常的乐观开朗,这是一种很好的现象,而也有个别的学生比较的沉闷不爱说话,喜欢一个人玩耍每个人的性格都不同,这种情况虽然符合学生个人的性格,但是我认为适当的开朗会更助于学生们的成长,所以我也坐了一些学生工作,慢慢的将那些不爱说话的孩子带向开朗积极的这条道路我也一直坚持着这件事情,渐渐地,学生之间的关系更加的和睦了,而我和学生之间的关系也更加的融洽了进入教师这个行业之后,我才认识到一个人有责任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性无知,再看到现在逐渐沉稳的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨或许对于每个人来说,一生都肩负着不同的职责,而我很荣幸能够走进教师这个光辉的职业,可以在这三尺讲台之上发散自己的光辉,让我能够得到自己价值的体现也能够影响到一些人,让他们逐渐走向一个更加光辉的未来时光易逝,在幼儿园的这些时间我很珍惜,我也非常期待自己未来更大的成长我相信只要我愿意花时间,花精力,我这份教育事业就能够发展起来,不辜负学校领导们的重托,也不辜负学生对我的信任和以来,更不负家长的殷勤期待未来还很长,我所要学习的还有很多,成长的空间也有很大,我愿意将自己的青春投入这份事业,去创造一些更加让人惊喜的,意外的收获,希望我能够在将来得到一个不错的成绩,用以回馈于自己,回馈于信任我的领导和朋友.幼儿教师自我鉴定范文篇十四14作为一名幼儿教师,我深深地感觉到了自己在工作当中的那种进步,感觉非常的不错,能够和孩子们相处,现在我也意识到了工作给我带来的变化,过去总是马马虎虎,但是工作之后每天面对孩子们我还是比较认真的,孩子们在园内的情况一定要重视起来,现在我也意识到了这个问题,我感激这工作给我带来的变化,我坚定的相信自己的尽职尽责能够给孩子们带来快乐,这是作为一名幼儿教师的工作本职,对于这一点是非常明确的日常的工作当中我端正好自己的心态,我也坚定的以为只有跟孩子们融入在一起,才能够开始下一步的工作,时间久了也就有了经验,现在我也是非常清楚的意识到了这一点,工作当中的细节是不能够忽视的,现在在幼儿园这里的工作让我xx一直都非常的开心,很多优秀的老师们给了我很多经验,让我知道了如何跟孩子相处,在这样的氛围下面我确实感觉很充实,这种感觉非常奇妙,现在我也是保持初的想法,作为一名幼儿教师这是我对自己的一个要求,跟孩子们打成一片,融入到孩子们中间,才能更好的去教导孩子我遵守园内的相关规定,保持着一个好的心态,按时的参加每会议,积极的落实好相关工作,其实这些都是基本的工作,现在我也是这么认为的,无论是做一件什么事情,符合园内的相关规定这始终是在第一位的,现在时间也是过的很快,我也清楚的知道这是细节上面的东西,生活当中保持着好的作风,因为每天都是跟孩子们相处,这让我也知道自己的一言一行都是重要的,我总是能够调整好生活当中的负面情绪,这也让我一直都在工作上面都保持着乐观,我现在也意识到了这些,作为一名的幼儿教师这是不可忽视的在工作上面我也是有一些不足的,很多时候我也是做的不够细心,对于孩子们每天的状态会有一些疏漏,这还是我的问题,作为一名幼儿教师还是需要做到细致,有些事情是应该认真负责的,我一定调整好这种情况,来到幼儿园这里我真XX的是感觉很充实,学习到了很多,进步跟经验都是在慢慢的积累,虽然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的调整,这是作为幼师应该有的素养,这段时间的工作足够让我细细消化,我会更加用心做好教学工作.幼儿教师自我鉴定范文篇十五15岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作
一、根据幼儿发展情况,正确实施教育我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错自立能力方面我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律
二、研读孩子,支持孩子的活动在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间
三、真诚对待每位家长,加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代幼儿园的生活总是那样令人回味无穷孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!.幼儿教师自我鉴定范文篇十六16我园重视卫生保健工作因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分本学期,经验丰富的蔡延茹保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表、册、卡,如建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等组织幼儿配合保健站做好体检和龈齿保健工作对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价每月保持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情况为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益匪浅在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作年来,XX在领导和各位老师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖,主题活动“玩纸板”获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品“国粹”获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自互理解,使关系更密切让家长参与到我的工作中做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情景更好地做到家园同步教育与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身本事的培养并与家长密切联系,实现家园同步与班长教师团结协作,共同确定教育活动主题选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自我的思想及业务素质,进取的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!.幼儿教师自我鉴定范文篇二2回顾本学期的工作鉴定,我从六个方面进行一下小节
一、作为一名小朋友教师,首先就应在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子有了这种心境,师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解我们要尊重和信任小朋友、关心爱护小朋友,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我己的光和热一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务.幼儿教师自我鉴定范文篇十七17在工作中,我严格要求自我,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自我,全心全意地做好教育教学工作在教研活动中,我认真投入,认真学习并认真学会很多的东西,如教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,仅有这样才能跟得上时代的步伐,仅有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长虽然这学期既忙也很累,但收获很多在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题争取把日后的工作越做越好!.幼儿教师自我鉴定范文篇十八18年月,我有幸进入区第一幼儿园工作一年以20xx xxx来,在各位园领导和同事的关心帮助下,认真履行工作职责,立足本职、扎实工作,在各个方面都有了很大的进步和提高,基本完成了工作任务
一、学习方面当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,我感到了理想和现实的差距在佼佼者云集的白云一幼里,从前的优秀已不在,一切都从零开始,我在工作中感到无所适从面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境尽快完成从懵懵懂懂的学生到幼儿园一线教师角色转变
二、工作方面一年来,我始终按照“为了孩子的一切,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保教和教育工作为重,立足自身岗位,不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失,踏踏实实地工作在日常工作中我始终对领导安排的每一项工作任务,能够积极完成,从不推委拖踏参与多项幼儿园科研课题,环境的创设,区域活动材料的制作和补充,亲子活动、家长开放日活动的组织
三、生活方面在生活上我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿;与领导和同事和睦相处,讲团结、讲正气、不搬言语弄是非,不斤斤计较个人得失“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验的老师学习,下班时间努力提升自身的文化素养和基本技能一年的试用期即将届满,现特向园领导提出按期转正的申请若未获批准,我会认真查找自身差距,自我加压,自查自究,继续努力,争取早日符合转正条件;若获批准,我将戒骄戒躁,谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,争取为更好的服务基层工作.幼儿教师自我鉴定范文篇十九19在幼儿园从事多年幼儿教师工作,秉承着对这份工作的热爱,一直坚守着自己的岗位时间亦是过得很快,我步入工作原来有这么久了,感觉就一瞬间的事情一样现在我也想对自己的工作进行鉴定一下工作以来,我努力做好一名幼师,对自己的工作也很满意所以一直都把自己的职责做好,守本分从进幼儿园开始,就把幼儿园制定的规章都熟读了一遍,尽快的熟悉了幼儿园的事物努力配合园长和其他老师的工作,把这幼儿园建设的更好我深知自己刚到幼儿园工作,比不得已经在园里教书几年的老师,所以我加倍的跟他们学习,努力的跟上他们的脚步,为我的工作可以有更好的发展而努力平日里我都会买和搜索与幼师工作相关的书,不断的增加自己的知识,提高自身的职业素养,为孩子们提供更好的教学服务正式的接触幼师工作,就要与小孩子打交道,他们这一年龄段也比较特殊,不仅年纪小,性格也是处于比较调皮的阶段,那对待他们就要更加小心了在这些年的工作中,我也从一开始把他们只当做小孩来相处,到现在的把他们当朋友相处了对他们进行教学,不能以大人的角度去教,而是要从他们这些孩子的角度去教,想问题以及解决问题,亦是不能用大人的方法,得跟他们进行一个深入沟通,了解问题之后,再去解决现在我与这帮孩子成了好朋友,在处理很多事情的方法上,我从他们身上学到很多我也懂得对不同年龄的人就要用他们那一年龄的方式相交,只有这样才能了解他们我对幼师一职越做越久,我就越喜欢从这当中体会到很多不同于大人的感受从孩子们的眼中看到不一样的世界,可以说我是受教于他们的我与他们的相处中,逐渐知道自己很多方面的不足,也通过这样一个方法,我改变了很多我有机会做这样一个幼师,我很荣幸在未来的工作中,我会更加努力做好,不断从以往的经验中吸取教训,提高我我的教学水平,为更多的幼儿服务每天踏实工作,热爱我现在的生活,不满足于现状,要更加走得长远,贡献自己的一份责任和爱心,把教师的工作发扬光大幼儿教师自我鉴定范文篇二十
20.转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始,我暗暗下决心一定要让每个孩子都喜欢我,每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是真实、纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择都会一视同仁对性格孤僻的小朋友,我会给予他们更多的关注,帮忙他们树立起自信,走出自我封闭的误区我班的—二,刚来小朋友园自己坐在一角,不和小朋友们在一齐玩每次我都会把他叫过来和孩子们一齐玩引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢小朋友园不能冷落任何一个小朋友,让每个孩子都感觉到老师的关心对活泼开朗的小朋友,我则会带给适合他们的展示和表现空间每一天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的小朋友一齐唱一齐跳人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的坚持热爱、尊重每一位小朋友,与之平等相处,让小朋友理解了你,就会以主动的态度理解你的教育
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“―
(二)班”的教学、保育工作我班共有名小朋友,和这些可爱的孩子们15在一齐,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了
三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应小朋友园生活呢我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活状况在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了小朋友园的生活环境俗话说“良好的开始是成功的一半”在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上小朋友园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮忙别人的小哥哥、小姐姐这些小哥哥、小姐姐不仅仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物我们班的宝贝,在整合课To程上动手潜力十分强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上也愿意做一些小手工
四、善于与家长沟通在小朋友园工作中,家长工作是十分重要的,小朋友园的每一项工作都离不开家长的支持与配合我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们应对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈小朋友在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和推荐如果有孩子发生突发状况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访一学期来,我透过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些状况,做到家园共育
五、在日常工作中,有时也会情绪会急躁,但是经过冷静和反思过后,个性是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去
六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长.幼儿教师自我鉴定范文篇三3在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》,进一步深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着近几年来,在园领导的关心下,我踏实工作,因此也取得了一定的成绩,现鉴定如下
一、政治思想方面热爱祖国、热爱中国、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业坚持拥护中国的领导,坚持四项基本原则,认真学习,通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操尊重以幼儿为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责
二、在师德方面热爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,平时能够以身作则、言行一致,做幼儿的表率,注重个人形象,使幼儿得到良好教育在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作
三、工作表现教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标有这样一句名言“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样实际工作中,我努力为孩子们创设一J个充满爱的“池塘”当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案这些对于他们来说,一辈子都是受益的对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的设计教学活动时,我注意做到有针对性设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢让孩子进步、成长,是我们共同的心愿也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息得到了家长的认可和信任为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试选修了学前教育,已达到大专水平现在我正在参加本科段的学习我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨.幼儿教师自我鉴定范文篇四4本人年通过—县事业单位公开招考进入—镇中心幼儿20_园工作从年月至今已整整一年有余在这一年的工作、20_10学习和生活中,本人取得了长足的进步,但也还有很多需要改进的地方一年来,本人一直遵守各项法律法规,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率作为一名教师,不仅要品德好,更要能力强本人毕业于邵阳学院的学前教育专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养,但本人仍未自满工作以来,本人依然不断学习,丝毫不敢松懈除了参加新教师培训,本人还被学校选送到长沙参加了三个月的学习另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿快乐学习并学有所获本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足一年来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤经过一年的努力,本人所任教的班级幼儿学习都很积极,各方面的能力都得到很大的成长本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖,本人还受镇中学邀请协助他们编排节目在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀教师虽然取得了一定的成绩,但本人清楚地认识到本人还有很多不足,既然已走上了教师路,在今后的工作学习中,本人要继续发扬优点,改进不足,为祖国的教育事业增砖添瓦!.幼儿教师自我鉴定范文篇五5怀揣着学生时代的热情,我来到了梦想中的舞台,—幼儿园在那里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着届又届孩子们的成长,度过了青春岁月中的xx xx九年这九年的历练,让我从一个稚嫩的“教师姐姐”变成一位“教师妈妈”这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟以下是我的自我鉴定政治思想方面,热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于。