主题教育活动情况总结

主题教育活动情况总结实力的积累不仅仅是你的工作实力的积累，还有你总结的实力，优秀的工作总结反映你优秀的反省实力下面是我为大家整理的关于主题教育活动状况总结，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔！主题教育活动状况总结1为推动我校群众路途教育实践活动深化开展，我校把本学年作为加强学生思想教育的重要阶段，深化开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探究建立青少年学生志愿效劳制度，作为深化中国梦传播教育的有效载体，结合我校实际,学校开展了一系列主题教育活动现对这次活动作出如下总结

一、活动效果以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路途教育实践活动，在广阔师生员工中深化开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强了志向信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民效劳教育通过“三爱三节”教育，激发了广阔师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建立与开展，投身到全力加快绿色的经济崛起、建立富庶漂亮华蜜新武汉的的“诚信考场”，还将开展“诚信在闪光”的自我教育，从而促进良好班风、学风、校风的形成主题教育活动状况总结5为开展好主题教育活动，遵照教育局平安办的要求，我们试验小学详细执行了以下工作

一、成立主题教育领导小组，举办全校平安教育日教育学校成立了平安教育日活动的组织领导,（组长王-副组长陈-成员:仲-）领导小组成立后谨慎支配部署了本次平安教育日活动，明确职责分工，制订活动方案，利用周一全校学生集会，加大传播力度，确保平安教育日活动取得实效

二、围绕平安主题教育，组织开展五项活动、举办国旗下讲话，悬挂传播横幅（-市--试验小学平安教育日主题教育1活动）由平安办主任仲兆仓同志对全校学生从多方面（预防楼梯拥挤踩踏、交通平安、饮食卫生、春季传染病防控）进展平安教育，使广阔师生在教育活动中，增加平安防范意识、遵照工作要求举办了全校平安教育主题班会

2、开展了个年级组各班级的平安隐患排查

3、组织开展了“我平安、我安康、我欢乐”主题演讲活动

4、组织并举办了平安疏散演练，演练前对学生进展平安教育，演练活动5平安、有效

三、收看平安教育节目为创新平安教育形式，学校平安办布置各班级于月日通知离校生家长在家与孩子共同观看湖南卫视3《新闻31大求真》平安主题教育视频，收到很好的效果1800-1830主题教育活动状况总结宏大实践中去

二、活动内容

（一）开展思想道德教育活动、围绕“三爱”教育主题，屡次召开主题班会，学校教职工会议加强1师生员工的志向信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素养及道德素养，不断激发师生员工民族骄傲感、自信念和创新活力，促进学校学风教风校风建设、将“三爱三节”活动核心内容融入课堂教学2在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深化学习党的历史、党的十八大精神，造就爱国情怀、改革精神和创新实力、围绕道德教育主题，开展系列活动3组织广阔学生参与《让生命充溢爱》演讲和精选假设干网易公开课;组织开呈现代文明礼仪讲座与培训举办“祖国好，家乡美”演讲竞赛和“节粮、节水、节电”主题班会广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等根本道德标准，引导广阔师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者

（二）开展主题实践活动、组织党员和入党踊跃分子到经济开展好的地区、革命老区和革命先烈1纪念圣地参观考察，开展革命传统教育、开展“学、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热忱讴歌党2领导人民取得的宏大成果，进一步增加党员干部和广阔师生爱党、爱国的坚决性、在老师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘十八大献厚礼”的职业技3能实践活动通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导老师提升业务实力，促进教育质量的提高、深化推动学雷锋精神为重要内容的校内文化建立在学生中组织以学4雷锋为内容的“三个一”活动一次最正确团日，做一件好事、参与一次志愿效劳实践，逐步使学雷锋活动常态化

三、活动效果以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路途教育实践活动，在广阔师生员工中深化开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强了志向信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民效劳教育通过“三爱三节”教育，激发了广阔师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建立与开展，投身到“习精深才艺，铸多彩人生”的宏大实践中去“三爱三节”活动由思政处统一领导和组织实施学校成立“三爱三节”活动领导小组，领导小组下设办公室，设在思政处办公室，详细负责“三爱三节”活动的组织协调工作学校不断创新活动方式，依据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，细心支配活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效主题教育活动状况总结2月日，我校举办了感恩月启动仪式在启动仪式上，我少先队代表声55情并茂地读出了建议书，倡议全校师生在月为自己的母亲献上自己的爱心，向他们表达自己的爱提倡他们做到

5、自己亲自为妈妈做一份小礼物，感谢她们生育、哺育自己之恩可制1作一些小卡片，写上一些感性的话语，表达自己的感情;利用一些身边简洁的材料，自制一些东西，如用纸折一些花，用可乐瓶做花篮或花瓶等，但不管是什么，只要是你自己亲自做的，坚信你的妈妈收到了也会很开心的、用卡片写写妈妈，我想对您说……写出您最想对妈妈说但又不敢或没2有说出来的话、在母亲节月日那天为妈妈做一件事3513在学校的大力倡议下，很多学生都亲自为妈妈做了一份小礼物，并在礼物上附上了自己的心声，在母亲节那天帮妈妈分担了一局部家务母亲节后各班学生课上或课后都谈了自己的感受，很多同学生有很深的体会，说从不知道原来妈妈一天当中为我们做了这么多事情我帮妈妈做一天就累死了，妈妈每天都要做这些事情，但她们从未说过累……我们学校有一个男生，由于是独生子，备受宠爱，怕苦怕累，而且天经地义地享受父母及全部长辈的爱与效劳在他心里，父母为他做全部事都是应当的，还时时耍性子，父母也无计可施那天听到了建议书，他好像有所感悟后来开家长会，家长跟教师说，那天回家后，那个男生让妈妈坐下，说要看看妈妈是不是有白头发了，是不是有皱纹，怎么来的，妈妈很惊奇，他看完后尽然对妈妈说:妈妈，您辛苦了!母亲听了感动不已了，这个小宝贝，平常从不会顾及别人的感受，此时此刻好像有进步多了在母亲节那天，他还自己画了一幅画给妈妈，题目就是《妈妈和我》，在画上写妈妈爱我，我也爱妈妈节日欢乐!……或许他的礼物并不精致，但妈妈收到了非常开心，那天小男孩还帮妈妈清扫房子，还说以后都帮妈妈做些小家务呢那个小皇帝都知道妈妈对自己有恩……看着那个母亲开心和如释重负的表情，我们知道我们的活动是有效果的经过访问，我校约有的同学都为妈妈做了小礼物，我坚信，在感恩之风的影响下，学生会学8会0%感恩、施恩和报恩，对构建和谐家庭、和谐社会有非常重要的影响主题教育活动状况总结3为进一步提高少先队员的节约意识，加强对我国粮食状况的了解，养成疼惜粮食、节约粮食的好习惯，在“世界粮食日”到来之际，金乡县各学校组织开展了“节约资源安康生活让我们从珍惜粮食起先”主题教育活动在-县新城试验学校小学部，该校大队部向全校少先队员发出了“节约粮食从我做起”的建议，并通过红领巾播送站大力传播珍惜粮食的重要意义，要求少先队员从小事做起，从自我做起，用实际行动共同构建“节约型校内”;并号召广阔少先队员开展“小手拉大手”活动，带动家庭踊跃参加爱粮节粮活动，从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的深厚气氛在“节约粮食从我做起”主题活动课上，大队辅导员教师带着大家观看了节粮传播片，就“世界粮食日”的由来做了介绍，讲解并描述“一粒米”的故事，让队员们了解一粒米从播种到收割的过程，体会粮食的来之不易;并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的生活危难，进一步增加孩子们节约粮食、杜绝奢侈的责任感和紧迫感期间，该校还举办了“爱粮节粮”手抄报、盘画、豆塑画活动，队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中，加深了对粮食的认知，增加了对农夫的情感，对每一粒粮食来之不易的感悟，极大的激发了他们的节约之风，纷纷表示接着把“光盘行动”坚持下去，持之以恒活动完毕后，队员们在“节约资源安康生活让我们从珍惜粮食起先”条幅上，慎重写下自己的名字，以说明“节约粮食反对奢侈”的决心主题教育活动状况总结为接着努力营造“讲诚信荣耀，不讲诚信可耻;讲诚信得益，不讲诚信受损”的校内气氛，推动诚信机制建立和校内诚信4文化建立，进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深化，我校开展了一系列诚信教育主题活动

一、加强“文明诚信”认知教育，引导学生走出诚信认知误区我校结合《中学生日常行为标准》与《马鞍中学学生守那么》，以校会播送的形式对学生进展了“文明诚信”的认知教育通过教育让学生了解了学校、社会诚信教育的现状，澄清了他们在诚信认知方面存在的问题，引导他们走出诚信认知的误区，进而跨上文明诚信的轨道

二、开展“文明诚信”教育活动，促进校内营造诚恳守信气氛诚信是社会开展进步的精神基石，是时代前进的须要，任何时候都不能将其无视或丢弃诚信建立亦是推动我校各项工作安康开展的一项行之有效的工程、通过以“做诚信人，说诚信话，做诚信事”为主题的黑板报形式，使诚1信教育渗透到每个学生心中，让学生明白诚信不仅是个人的立身之本，更是构建和谐社会的重要因素、召开“诚信伴我成长”主题班会将“爱国遵守法律，明礼诚信”的2公民根本道德标准的内容与学生的实际行动相参照，让其找出自身存在的缺乏，然后为他们指明今后努力的方向，让文明诚信真正走进学生的心灵、举办“诚信之约”牵手活动学校统一印发了“诚信之约”监视表，3让教师与学生，学生与家长相互牵手，形成互动相互监视、相互协作，共同营造良好的诚信气氛、组织以“我心中的诚信形象”为主题的演讲竞赛通过演讲，让学生4在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型，从而引导学生以这些诚信典型为典范，见贤思齐，争当文明诚信好市民

三、收获“文明诚信”累累硕果，保持学校“诚信校内”品牌特色通过教育活动，学生的诚信意识、团队意识、沟通实力等大大增加，学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺瞒等现象零违纪，老师对学生的个体诚信水平的反映明显好转，家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动，通过长久的、形式多样的活动促使广阔同学踊跃行动起来，学校打算开设无老师监考。