2025年高考英语复习新题速递之非谓语动词（2024年9月）

年高考英语复习新题速递之非谓语动词（年月）202520249一.选择题（共小题）

101.（2024春•梅山1,|期末）Well starttomorrow,weather.（）A.permitted B.permitsC.permitting D.will permit

2.（2024•福田区校级开学）My cousincame tosee mefrom thecountry,me afull basketof freshfruits.（）A.brought B.bringingC.to bringingD.had brought

3.（2024•福田区校级开学）in theriver for five hours,the thieflooked verypale andexhausted.（）A.TrappingB.Being trappedC.Having beentrappedD.Having trapped

4.（2024•凉州区校级开学）My watchdoesnt work.I musthave it.（）A.repaired B.repairs C.repair D.repairing

5.（2024•凉州区校级开学）A groupof elephantsin YunnanProvince have trouble a proper living（）place.We shouldhelp them.A.find B.to findC.finding D.found

6.（2024•安徽开学）The doctorsand nursesmanages thelives ofpatients,though theydidnt haveenoughmedicine.（）A.to saveB.save C.saving D.saved

7.（2024•未央区校级开学）Despite underthe ruinsafter theearthquake andthe greattrouble he had，he wasstill positiveand reliveda youngergirl besidehim.（）A.trapped；breathingB.trapping；to breatheC.being trapped；breathingD.trapping；breathed

8.（2024•城关区校级开学）by theenthusiastic audience,the championfelt excitedand happy.（）A.Surrounded B.To surroundC.Surrounding D.Surround

9.（2024•红谷滩区校级开学）He wasknocked downwhen thestreet.（）A.crossing B.crossed C.crosses D.cross

10.（2024春•乌鲁木齐期末）by thesnake in the bush,Susan wassent back to thecamp.（）A.Bite B.To biteC.Biting D.Bitten二.词性转换（共小题）

1011.（2024•信P日开学）Astronaut farmersmust ensurethat theplants growingin suchartificial conditionsare safetoconsume haveno sideeffects andare pleasant（eat）.（所给词的适当形式填空）

12.（2024•信阳开学）Products andactivities（feature）traditional elementscombined withmodern designswhich arecalledthe new Chinese style，are becomingincreasingly popular.（所给词的适当形式填空）

13.（2024•盐山县校级开学）It isknown forits longhistory（date）back100years.

14.（2024•郸城县校级开学）（compare）the twoproposals,we foundthe latteris morepractical.

15.（2024•军B城县校级开学）（equip）with advancedknowledge,we canstruggle againstnature.

16.（2024•郸城县校级开学）（face）with dangers,we mustkeep calm.

17.（2024•盐山县校级开学）（judge）from myexperience,a properbalance isnot easyto achieve.

18.（2024•鼓楼区校级开学）This traditionhas existedfor along time（date）back to the15th century.

19.（2024•滨海县校级开学）Tom waslikely（miss）the earlybus becausehe gotup late.（所给词的适当形式填空）

20.（2024•滨海县校级开学）Libraries,（target）at variousage groupswill oftenholdreading groupsessions.年高考英语复习新题速递之非谓语动词（年月）202520249参考答案与试题解析一.选择题（共小题）

101.（2024春•梅州期末）Well starttomorrow,weather.（）A.permitted B.permitsC.permitting D.will permit【分析】如果天气允许，我们明天出发【解答】逗号后为独立主格结构名词+非谓语动词且weather与permit”允许”为主动关系，应用现在分词故选Co【点评】非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用，在句中作定语、表语、补语或状语，弄清楚现在分词的构成，时态与语态，然后根据题意及上下文选择最合适的答案

2.（2024•福田区校级开学）My cousincame tosee mefrom thecountry,me afull basketof freshfruits.（）A.brought B.bringingC.to bringingD.had brought【分析】我的表兄弟从农村来看我，给我带来了满满一篮子新鲜水果.【解答】根据句意可以判断出这里使用非谓语动词作状语，My cousin和bring是主动关系.因此要用动词的现在分词形式表示主动.故选B.【点评】本题考查现在分词的用法.现在分词在句中不可以作谓语，它相当于形容词和副词，在句中可作表语、状语、补足语等.现在分词和修饰的名词或和主语之间是主动的关系.

3..（2024•福田区校级开学）intheriver forfive hours,the thieflooked verypale andexhausted.（）A.TrappingB.Being trappedC.Having beentrappedD.Having trapped【分析】小偷被困在河里五个小时，脸色苍白筋疲力尽.【解答】考查现在分词的完成式和被动式.分析句意the thief与trap是被动关系，所以排除AD选项;根据句中forfivehours”选择完成式.排除B选项.故选C.【点评】仔细理解非谓语动词的用法，大量练习加以巩固.

4.2024•凉州区校级开学My watchdoesnt work.I musthave it.A.repaired B.repairs C.repair D.repairing【分析】我的表坏了我必须把它修好【解答】have sthdone表示”让某件事被做“，宾语it与repair之间是被动关系，故用过去分词作宾补故选Ao【点评】明确固定句式，明确主被动关系

5.2024•凉州区校级开学A groupof elephantsin YunnanProvince have trouble aproper livingplace.We shouldhelp them.A.find B.to findC.finding D.found【分析】云南省的一群大象很难找到一个合适的生活地点我们应该帮助它们【解答】havetroubledoing sth.”做某事有困难”，是固定搭配所以本空应填finding,C项正确故选Co【点评】英语中的动名词是由动词变化而来，动词ing形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词它可以支配宾语，也能被副词修饰动名词有时态和语态的变化另一方面动名词在句子的用法及功能与名词类同在句子可以作主语、宾语、表语、定语它也可以被副词修饰或者用来支配宾语

6.2024•安徽开学The doctorsand nursesmanages thelives ofpatients,though theydidnt haveenoughmedicine.A.to saveB.save C.saving D.saved【分析】尽管医生和护士没有足够的药，他们还是设法挽救了病人的生命【解答】根据题干中manages”可知此处用manage to do sth.表示设法做成某事”，用不定式to save作宾语A项正确故选Ao【点评】不定式具有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语，还可用在复合结构中，而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式弄清楚不定式的各种表达形式的含义和在句中所作的成分，然后选择最符合题意的选项

7.2024•未央区校级开学Despite underthe ruinsafter theearthquake andthe greattrouble hehad,he wasstill positiveand reliveda youngergirl besidehim.A.trapped；breathingB・trapping；to breatheC.being trapped；breathingD.trapping；breathed【分析】尽管地震后他被困在废墟之下，呼吸困难，但他仍然保持着积极的心态【解答】despite是介词，其后需要用动名词形式，此处表示“被困在废墟中”应用动名词的被动语态being trapped,havetroublein doingsth.固定搭配，意为”做某事有困难”，hehad是省略关系词的定语从句，修饰先行词the greattrouble故选0Co【点评】英语中的动名词是由动词变化而来，动词ing形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词它可以支配宾语，也能被副词修饰动名词有时态和语态的变化另一方面动名词在句子的用法及功能与名词类同在句子中可以作主语、宾语、表语、定语它也可以被副词修饰或者用来支配宾语

8.2024•城关区校级开学by theenthusiastic audience,the championfelt excitedand happy.A.Surrounded B.To surroundC.Surrounding D.Surround【分析】在热情的观众的簇拥下，冠军感到既兴奋又高兴【解答】surround”包围，环绕二与champion之间是动宾关系，为非谓语动词，用过去分词短语作状语A项正确故选Ao【点评】考查过去分词当逻辑主语是分词动作的执行者的时候，是一种主谓关系，就用现在分词；如果两者是动宾关系的时候，就用过去分词

9.2024•红谷滩区校级开学He wasknocked downwhen thestreet.A.crossing B.crossed C.crosses D.cross【分析】过马路时，他被撞倒了【解答】本句属于从句中的省略，主句主语he和从句主语一致，he和cross之间是主动关系，所以用现在分词故选Ao【点评】when引导的从句中，从句的主语与主句的主语相一致或从句的主语是it时，从句的主语和be动词可以省略，根据逻辑关系，保留现在分词或过去分词形式除了when之外，还有在if,while,once,whether,unless等引导的从句中，也使用该原则

10.（2024春•乌鲁木齐期末）by thesnake inthe bush,Susan wassent backtothecamp.（）A.Bite B.To biteC.Biting D.Bitten【分析】苏珊被灌木丛中的蛇咬了一口，被送回了营地【解答】分析可知，此处应用非谓语动词作原因状语，动词bite与其逻辑主语Susan之间为动宾关系，故应用过去分词表被动故选Do【点评】考查非谓语动词非谓语动词的逻辑主语就是句子的主语，因此做题时关键看它和句子主语之间的关系如果和句子主语之间构成主动关系，使用现在分词；若构成被动关系，使用过去分词；若表将来，则使用不定式二.词性转换（共小题）

1011.（2024•信阳开学）Astronaut farmersmust ensurethat theplants growingin suchartificial conditionsare safetoconsume haveno sideeffects andare pleasantto eat（eat）.（所给词的适当形式填空）【分析】宇航员农民必须确保在这种人工条件下生长的植物食用安全，无副作用且口感好【解答】eat吃，be pleasantto do意为”做某事是令人愉快”，是固定短语故填to eat.【点评】不定式具有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语，还可用在复合结构中，而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式弄清楚不定式的各种表达形式的含义和在句中所作的成分，然后写出正确答案

13.（2024•盐山县校级开学）It isknown forits longhistory dating（date）back100years.【分析】它以其悠久的历史而闻名，可以追溯到100年前【解答】date“追溯到“，与history之间是主动关系，为非谓语动词，用现在分词短语作后置定语故填datingo【点评】非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用，在句中作定语、表语、补语或状语，弄清楚现在分词的构成，时态与语态，然后根据题意及上下文写出最合适的答案

14.（2024•军E城县校级开学）Comparing（compare）the twoproposals,we foundthe latteris morepractical.【分析】（比较）这两个建议，我们发现后者更实用【解答】分析句子可知这句话使用非谓语动词作状语，we和compare是被动关系，用现在分词作状语故填Comparingo【点评】过现在分词是非谓语动词的形式之一，与句中主语为逻辑上的主动关系，与句中谓语动词同时发生，或基本上同时发生现在分词的一般式表示动作与谓语动词表示的动作同时或者几乎同时发生

15.（2024•郛城县校级开学）Equipped（equip）with advancedknowledge,we canstruggle againstnature.【分析】具备了先进的知识，我们就可以与自然作斗争【解答】分析句子成分可知这句话使用短语be equippedwith,意为嘈己备有二用过去分词短语作状语，注意首字母大写故填Equippedo【点评】过去分词是英语中的一种非谓语动词形式，具有动词的性质，可以表示完成时态或被动语态当过去分词用于描述动作时\它通常表示该动作已经发生并且这个动作是由句子主语承受的，即动作具有被动性常在句中作表语或定语

16.（2024•郸城县校级开学）Faced（face）with dangers,we mustkeep calm.【分析】面对危险，我们必须保持冷静【解答】分析句子成分可知这句话使用了非谓语动词作状语，使用短语be facedwith”面对”，用过去分词作状语，注意首字母大写故填:Faced o【点评】过去分词是英语中的一种非谓语动词形式，具有动词的性质，可以表示完成时态或被动语态当过去分词用于描述动作时，它通常表示该动作已经发生并且这个动作是由句子主语承受的，即动作具有被动性常在句中作表语或定语、

17.（2024•盐山县校级开学）Judging（judge）from myexperience,aproperbalance isnot easyto achieve.【分析】根据我的经验，一个适当的平衡是不容易达到的【解答】judging from”根据……判断”，是固定短语，句首单词judging首字母大写故填Judgingo【点评】非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用，在句中作定语、表语、补语或状语，弄清楚现在分词的构成，时态与语态，然后根据题意及上下文写出最合适的答案18・（2024•鼓楼区校级开学）This traditionhas existedfor along timedating（date）backtothe15th century.【分析】这个传统已经存在了很长时间，可以追溯到15世纪【解答】date“追溯到“，与tradition之间是主动关系，为非谓语动词，用现在分词短语作状语故填dating o【点评】非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用，在句中作定语、表语、补语或状语，弄清楚现在分词的构成，时态与语态，然后根据题意及上下文写出最合适的答案

19.（2024•滨海县校级开学）Tom waslikely tomOs（miss）the earlybus becausehe gotup late.（所给词的适当形式填空）【分析】汤姆可能会错过早班公共汽车，因为他起晚了【解答】miss“错过“，be likelytodosth.意为”有可能做某事”，用不定式形式故填to misSo【点评】不定式具有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语，还可用在复合结构中，而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式弄清楚不定式的各种表达形式的含义和在句中所作的成分，然后写出正确答案

20.（2024•滨海县校级开学）Libraries,targeted（target）at variousage groupswill oftenhold readinggroupsessions.【分析】针对不同年龄段的图书馆通常会举办阅读小组会议【解答】分析句子成分可知此空作定语，修饰名词libraries,libraries和target是被动关系，用过去分词作定语故填targetedo。