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文本内容:
学年度第二学期2017—2018渤海高中高一历史教案主备人使用人时间2018年3月6日课题第2课中国古代的土地制度课时1课型新授课教学古代中国的主要土地制度重点依据课标要求掌握知道古代中国的主要土地制度教学难点古代中国的主要土地制度
一、知识目标
1、学生牢记古代的土地制度理由学习
2、学生解释均田制课标要求目标
二、能力目标
1、学生阐明租佃关系的发展过程教具多媒体课件、教材,教辅教学设计意教学内容教师行为学生行为时间环节图
1、检查
1.1>检查备品课堂所
1、巡视备品准
1、准备教师要求的备课需备品教材、笔记本、红笔、备情况3品刖准备情黑笔
2、解读学习目分钟
2、分析学习目标3况
2、目标解读标分钟
2、让学生明确本课学习的主要目标
1、核对自主学习任务中的
1、监控学生
1、检测
1、学生展示自主学习完填空题、选择题答案
2、学讨论过程,必学生自成情况生提出的困惑要时查缺补主学习
2、其余学生互相补充并
3、主体知识漏,适时补充情况对所展示习题进行评价
一、废井田,开阡陌
2、展示课件
33、质疑、解答
1.井田制的出现商周>补充分析
2、讲解
4、重点答案
2.井田制的内容本课主井田制实质封建社会土地制度主要1土地名义上为国家公体知识上是一种以分为地主土地私有制、有,由周王将全国土地分周王为代表国有土地所有制、农民封给各级贵族的贵族土地土地所有制三种主要形⑵井田制中有“公田”和所有制,这里式其中封建地主土地“私田”之分的“国有”20分
2.私有制占主要地位,是3“公田”实际上为贵实际上是各钟验承接封建生产关系的基础族占有级贵族私有收知结果封建土地国有制的具体4“私田”是劳动者的而今天的土识目形式包括均田制等农份田,只有使用权,没有地公有制是民土地所有制虽不占支所有权一种真正的配地位,但却广泛而分
3.井田制的实质国王名公有制,这与散,是专制主义中央集义上所有的贵族土地所有井田制有着权制度建立和长期存在本质的区别制的基础
4.瓦解过程1开始瓦解:春秋封建租佃关系产生的原2加速瓦解税制改革因3最终瓦解战国商鞅变1土地兼并造成了法
二、多种形式的土地私有制⑵农民的反抗斗争使人
1.时间战国时期身依附关系减弱,有利于
2.形式租佃关系的产生1君主私有土地3商品经济的发展,土⑵自耕农私有土地地买卖的加剧,进一步导3地主私有土地致了人口的流动
3.均田制⑷生产力的发展是根本1时间485年,北魏原因⑵原因土地兼并严重影响了国家的赋税收入,引起社会动荡不安3目的限制土地的高度集中,保护自耕农经济
三、租佃关系日趋普遍化
1.概念地主把土地出租给别人耕种,收取地租作为收益,称为租佃土地经营方式地主与佃农之间形成了租佃关系
2.发展历程⑴产生战国2普遍:汉代3发展宋代⑷进一步发展明清
3.影响佃农对地主的人身依附关系相对削大量的大土地所有者和无地少地的农民,提供了租佃的基本条件弱,生产积极性得到提高,有利于农业的稳步发展
1、加深
1、布置习题,对教学巡视作答,个目标的
1、自己作答
3.导学案合作探究题中国别指导理解
2、小组讨论、展示做议分古代土地制度的演变
2、点拨
2、训练
3、记录答案钟讲评验
3、评价总结,学生整收能给出答案合文本力目的能力标培养学教师鼓励学
54.生总结学生总结本课所学知生总结本课分总结本课所学内容总结当堂内识点内容,必要时钟提升容的能补充力检查学5分
1、巡视学生生对本钟验
5.
1、做题作答课所学收学导学案选择题目标
2、订正
2、给出答案知识的习目检测
3、互批掌握情标况3分6布置钟让下节课
1、用20分钟阅读教材第2课内容,复习课堂所学学生自主学
2、完成第2课练习册,要求选择题要有做题痕迹(提前收齐,交给老师批阅)明确习任务下课所学10进行提前学习新授课第2课中国古代的土地制度
一、废井田,开阡陌
1.井田制的出现商周
2.井田制的内容
3.井田制的实质国王名义上所有的贵族土地所有制
4.瓦解过程
7.
二、多种形式的土地私有制板
1.时间战国时期书
2.形式
(1)君主私有土地⑵自耕农私有土地⑶地主私有土地
3.均田制485年,北魏
三、租佃关系日趋普遍化
1.概念
2.发展历程产生战国普遍汉代发展宋代进一步发展明清
3.影响佃农
8.课后反思【合作探究】中国古代土地制度的演变
1.原始社会时期土地属于氏族公社所有,公社成员集体耕种,平均消费
2.商周时期实行井田制井田制是一种形式上的土地国有制,周王把直接控制之外的土地封赐给诸侯臣下,但不得转让和自由买卖,受田者只享有土地的使用权,并且向周王缴纳一定的贡赋诸侯、卿大夫强迫奴隶和庶民在井田上集体耕种,榨取他们的劳动价值井田制瓦解于春秋,废除于战国
3.战国时期形成多种形式的土地私有制各国通过变法废除井田制,确立了封建土地私有制封建土地私有制,一直延续了两千多年,成为封建专制统治的经济基础地主依靠政治经济特权,大量兼并农民土地;广大农民只有很少土地或完全没有土地,受地主和国家的剥削和压迫,生活贫困
4.北魏至唐前期实行均田制为保证国家的赋税收入和徭役征发,北魏时,国家将掌握的土地实行分配,给农民一定数量的田地;百姓缴纳一定数量的租税,服徭役和兵役隋代和唐前期推迟了服役的年龄,甚至可输绢代役后由于土地私有制的发展带来的土地买卖及土地兼并日益严重导致均田制瓦解。