篮球：熟悉球性练习 教案 高一上学期体育与健康人教版

篮球熟悉球性练习教案高一上学期体育与健康人教版学校授课教师授课班级授课地点课程名称篮球熟悉球性练习

1.教学年级和班级高一（）班,授课时间高一上学期第周，星期五第节

2.1课程基教学时数分钟353本信息本节课将结合人教版体育与健康教材，重点让学生通过实际操作，熟悉篮球的基本球性

4.45和控制技巧，提高控球能力，为后续的篮球技术学习打下坚实基础教学内容包括原地控球、行进间控球、身体协调性训练等，旨在帮助学生掌握篮球基本技巧，增强团队协作意识，培养良好的体育锻炼习惯运动能力通过篮球熟悉球性练习，提高学生的控球技巧，增强身体协调性，促进运动技能的发展

1.核心素.健康行为培养学生积极参与篮球运动的兴趣，形成良好的体育锻炼习惯，提升养目标身体健康水平

2.体育品德培养学生团队协作精神，提高比赛中的公平竞争意识，锻炼顽强拼搏的精神品质3教学重点-控球基本技巧原地控球、行进间控球，要求学生掌握正确的手部姿势和脚步移动，

1.形成稳定的控球能力-身体协调性训练通过篮球练习，提高学生的身体协调性和灵活性，为提升篮球技能打下基础例如，重点强调学生在行进间控球时，要注意手部对球的控制力度和球的拍打节奏,同教学难时保持身体平衡和方向感点与重教学难点点-球性与控球节奏的协调学生在控球时往往难以同时关注球的弹跳和自身的步伐，

2.导致控球不稳定-身体协调性的提升不同学生的身体协调性有所差异，如何让每位学生都能在练习中提高协调性是一大挑战例如，针对控球节奏的难点，教师可通过示范和分解练习，帮助学生理解如何通过手臂和手腕的轻微调整来控制球的弹跳，以及如何将控球动作与步伐协调一致对于身体协调性的难点，设计多样化的小游戏和练习，鼓励学生多尝试，逐步提高身体协调性教学方教学方法采用讲授法、示范法、分组合作法及游戏教学法法与策-讲授法讲解篮球控球的基本技巧和要领，强调动作细节

1.略-示范法教师现场示范，让学生直观学习正确的控球姿势和动作-分组合作法学生分组练习，相互指导，提高团队协作能力-游戏教学法设计控球小游戏，激发学生兴趣，提高练习积极性教学活动角色扮演、控球接力、篮球游戏等-角色扮演学生模拟篮球明星，增强学习趣味性

2.-控球接力分组进行控球接力比赛，提高控球能力-篮球游戏结合篮球规则，进行小型比赛，锻炼实战技巧教学媒体使用篮球、标志盘、计时器等教学器材，结合多媒体课件展示控球技巧和动作要点，提高教学效果

3.课前自主探索-教师活动

1.发布预习任务通过班级微信群发布篮球控球技巧的预习资料，包括基本控球动作视频和要点文档设计预习问题围绕篮球控球技巧，设计问题如〃如何正确进行原地控球？〃、〃行进间控球时脚步如何配合？〃监控预习进度通过在线平台跟踪学生预习情况，确保每位学生都有所准备-学生活动自主阅读预习资料学生按照要求观看视频，阅读文档，提前了解控球技巧思考预习问题对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问提交预习成果将笔记或疑问通过平台提交，为课堂讨论做好准备-教学方法/手段/资源自主学习法培养学生的自主学习能力和独立思考能力信息技术手段利用微信群和在线平台进行资源共享和进度监控-作用与目的使学生提前接触控球技巧，为课堂学习打下基础培养学生的自主学习能力和探究精神课中强化技能教学实-教师活动施过程

2.导入新课通过篮球明星控球集锦视频，激发学生学习兴趣讲解知识点详细讲解原地控球和行进间控球的动作要领，结合现场示范组织课堂活动设计控球接力游戏，进行小组练习和角色扮演，让学生在实践中掌握技巧解答疑问针对学生的疑问进行解答，提供个别指导-学生活动听讲并思考认真听讲，积极思考老师提出的问题参与课堂活动在控球接力游戏中积极参与，体验并应用控球技巧提问与讨论对于练习中的疑问或新想法，勇敢提问并参与讨论-教学方法/手段/资源讲授法通过讲解和示范，帮助学生理解控球技巧实践活动法通过游戏和练习，培养学生的动手能力和应用能力合作学习法通过小组合作，培养学生的团队协作和沟通能力-作用与目的加深学生对控球技巧的理解，提高实践技能通过实践活动，培养学生的运动能力和团队合作精神课后拓展应用-教师活动

3.布置作业布置课后练习任务，要求学生录制自己的控球视频提供拓展资源推荐篮球教学网站和视频，供学生深入学习反馈作业情况及时批改作业，提供个性化反馈-学生活动完成作业认真录制控球视频，巩固学习成果拓展学习利用拓展资源，继续提高控球技能反思总结对学习过程进行反思，提出改进建议-教学方法/手段/资源自主学习法鼓励学生自主练习和深入学习反思总结法引导学生进行自我评价和改进-作用与目的巩固控球技巧，提高学生的篮球技能水平拓宽知识视野，培养学生的自我反思和自我提升能力拓展阅读材料-《篮球控球技巧图解》详细介绍了各种控球技巧的动作要领和练习方法，帮助学

1.生更深入地理解控球技术-《篮球运动教程》本书系统地阐述了篮球运动的基本技术、战术以及训练方法,对于想要进一步提升篮球技能的学生具有很好的指导作用-《篮球体能训练》篮球运动对体能要求较高，该材料提供了针对篮球运动员的体能训练方法和计划，帮助学生增强身体素质，提高运动表现拓展与课后自主学习和探究延伸-篮球控球技巧的进阶练习鼓励学生在课后练习更高难度的控球动作，如交叉运球、

2.背后运球等，以提高控球技巧的熟练度和实战中的应用能力-篮球规则的学习了解和学习篮球比赛的规则，包括犯规、违例、比赛流程等，增强学生对篮球运动的认识和理解-篮球战术的探究引导学生研究篮球战术，如挡拆、快攻、防守转换等，通过观看比赛视频和战术分析，提高学生的战术素养和团队配合意识-篮球运动员传记阅读推荐阅读篮球明星的传记，了解他们的成长经历、训练方法和比赛经验，激励学生树立自己的篮球梦想回顾这节课的教学过程，我觉得在教学方法、策略以及课堂管理等方面有值得肯定的地方，也存在需要改进的方面在教学方法和策略方面，我采用了讲授、示范、分组合作和游戏教学等多种方法,旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的控球技能通过现场示范和详细讲解，帮助学生更好地理解控球技巧同时，设计控球接力游戏和小组讨论等活动，让学生在实践中掌握技能，培养团队协作意识这一部分的教学效果较好，学生们积极参与,课堂氛教学反围活跃思与总然而，在课堂管理方面，我发现对部分学生的个别指导还不够充分，部分学生在练习结过程中出现的问题没有及时发现并解决为此，我将在今后的教学中更加关注每位学生的练习情况，加强对学生的个别辅导，提高教学效果在学生知识、技能和情感态度方面的收获和进步方面，本节课大部分学生掌握了原地控球和行进间控球的基本技巧，控球能力有所提高同时:通过小组合作和课堂讨论，学生的团队协作能力和沟通能力也得到了锻炼情感态度方面，学生对篮球运动的兴趣更加浓厚，积极性和主动性明显提高然而，教学中仍存在一些问题和不足首先，部分学生对控球技巧的掌握程度不够,需要进一步巩固和加强练习针对这一问题，我将在课后布置适量的练习任务，并加强对学生的辅导其次，课堂时间安排较为紧张，部分学生没有足够的时间进行实践操作为此，我将在今后的教学中合理安排时间，确保每位学生都有足够的时间进行练习针对教学中存在的问题和不足，以下是一些建议和改进措施增加课堂互动，鼓励学生提问和表达自己的观点，及时解答学生的疑问合理分配教学时间，保证每位学生都有充足的时间进行实践操作

1.加强个别辅导，关注学生的个体差异，针对性地指导学生提高控球技巧

2.定期进行课堂小结，总结学生的进步和不足，及时调整教学策略

3..拓展教学内容，引入更多篮球技巧和战术，提高学生的篮球素养

4.在本节课的教学过程中，我们主要学习了篮球控球的基本技巧，包括原地控球和行进5间控球通过讲授、示范、分组合作和游戏教学等多种方法，学生们积极参与，课堂氛围活跃在实践活动中，大部分学生掌握了原地控球和行进间控球的基本技巧，控球能力有所提高同时，通过小组合作和课堂讨论，学生的团队协作能力和沟通能力也得到了锻炼为了检验学生的学习效果，我们进行了当堂检测检测内容包括课堂小原地控球学生独立进行原地控球练习，观察其手部姿势和脚步移动是否正确,控结，当堂球是否稳定检测

1..行进间控球学生进行行进间控球练习，观察其控球节奏、身体协调性和方向感是否良好

2.小组合作学生分组进行控球接力比赛，观察其团队协作能力和沟通能力针对当堂检测中发现的问题，我们将在课后布置适量的练习任务，并加强对学生的辅3导同时，鼓励学生积极参与篮球运动，提高控球技能和团队协作能力通过不断的练习和反思，相信学生们在篮球控球技巧方面会有更大的进步。