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文本内容:
第1节键盘控制教案3三下信息科技川教版2019课题:科目班级课时计划1课时教师单位
一、课程基本信息
1.课程名称键盘控制
2.教学年级和班级三年级三班
3.授课时间:2022年3月24日
4.教学时数45分钟
二、核心素养目标分析
1.信息意识培养学生对键盘输入的认知,让学生能够主动发现生活中的信息输入需求,并主动选择合适的输入方式
2.创新思维通过学习键盘控制,培养学生运用信息科技解决实际问题的能力,激发学生的创新思维
3.实践能力培养学生独立操作键盘,进行信息输入和输出的实践能力,提高学生的动手操作能力
4.团队合作在小组合作中,培养学生共同探讨问题、分工合作、协同解决问题的团队协作能力
三、学情分析考虑到学生来自不同的家庭背景,他们的知识水平、学习能力和习惯各不相同大部分学生在日常生活中已经接触过键盘输入,对基本的键盘布局有一定的了解然而,他们可能缺乏对键盘输入技术的深入理解和实际操作经验在学习能力方面,学生们在之前的课程中已经学习了简单的计算机操作,具备一定的自学能力和问题解决能力然而,对于如何高效、准确地使用键盘进行输入,他们可能还没有形成系统的认识在行为习惯方面,学生们可能存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题这对于键盘控制的学习可能会产生负面影响,因此,在教学过程中,我将注重激发学生的学习兴趣,提高他们的课堂参与度
四、教学资源准备
1.教材确保每位学生都有川教版三年级信息科技教材
2.辅助材料收集与键盘布局、功能键使用相关的图片、图表和视频,以直观展示键盘的重要性和使用方法
3.实验器材准备足够数量的键盘,用于学生练习操作确保所有键盘清洁、功能正常,以保证实验的安全性和有效性
4.教室布置将教室座位排列成圆形或U形,以便于学生之间的互动和交流在教室内设置一个实验操作区,供学生进行键盘实践操作
五、教学过程
1.导入新课(5分钟)同学们,大家好!今天我们要学习的内容是键盘控制在我们的日常生活中,计算机已经成为了不可或缺的工具,而键盘则是我们与计算机进行交流的重要途径接下来,我们就来探究一下键盘的布局和功能,以及如何熟练地使用键盘进行输入
2.讲解键盘布局和功能(15分钟)首先,我们来了解一下键盘的布局键盘分为四个区域功能键区、字母键区、数字键区和特殊功能键区功能键区包括Fl、F
2、F3等,它们在进行计算机操作时起到快捷键的作用字母键区则是我们输入文字和字母的地方,数字键区用于输入数字,特殊功能键区包括Ctrl、Alt、Shift等,它们与其他键配合使用,可以实现更多的功能
3.学生实践操作(15分钟)现在,请大家打开计算机,尝试自己操作键盘,熟悉各个键的位置和功能在操作过程中,大家可以互相交流,分享自己的心得体会教师在这个过程中要巡回指导,帮助学生解决遇到的问题
4.小组讨论(15分钟)现在,我们来进行小组讨论请大家以小组为单位,探讨如何在实际操作中运用键盘控制技巧,提高输入速度和准确性每个小组选一个代表进行分享,大家共同学习,共同进步
5.总结与拓展(10分钟)
6.课后作业(布置作业)请大家课后完成一份键盘操作的练习题,巩固今天所学内容同时,大家还可以尝试总结一下自己掌握的键盘操作技巧,下节课与同学们分享
六、教学资源拓展
六、教学资源拓展
1.拓展资源-键盘操作技巧介绍如何在不同的应用程序中使用键盘快捷键,提高工作效率-键盘维护与清洁指导学生如何正确清洁键盘,以保持设备的良好状态-键盘训练软件推荐使用一些键盘训练软件,如TypingClub.Keybr.com等,帮助学生提高打字速度和准确性-打字游戏推荐学生尝试一些打字游戏,如TextAdventure TypeRacer等,以提高打字兴趣和技能
2.拓展建议-学生可以利用课余时间,自主探索不同的键盘操作技巧,并尝试将这些技巧应用到日常学习中,提高学习效率-学生可以组成学习小组,共同使用键盘维护与清洁的方法,互相帮助,确保键盘的整洁和功能正常-学生可选择适合自己的键盘训练软件,每天进行一定时间的练习,逐步提高打字速度和准确性一学生可以参与打字游戏,与同学进行竞赛,激发学习兴趣,同时提高打字技能
七、板书设计
1.键盘布局-功能键区Fl、F
2、F3等-字母键区A-Z-数字键区0-9-特殊功能键区Ctrl、Alt、Shift等
2.键盘操作技巧-使用Ctrl+C复制文本-使用Ctrl+V粘贴文本-使用Ctrl+Z撤销操作-使用Shift+Delete永久删除文本
3.键盘维护与清洁-定期清理键盘灰尘-使用湿布擦拭键盘表面-注意键盘防潮防尘_____________________________________________________________
八、课堂小结,当堂检测
1.课堂小结今天我们一起学习了键盘控制,主要包括键盘布局、功能键的使用以及键盘操作技巧同学们掌握了各个键的位置和功能,学会了如何使用功能键区和字母键区进行文本输入,以及如何运用快捷键提高工作效率止匕外,我们还学习了如何维护和清洁键盘,以保证设备的正常使用
2.当堂检测为了巩固所学内容,请大家完成以下当堂检测
(1)请列出键盘的四个区域及其主要功能
(2)请说出三种你掌握的键盘操作技巧
(3)请简述如何清洁键盘以及为何要定期清洁键盘
(4)请用快捷键复制一段文本“今天天气很好”
(5)请用快捷键撤销刚才复制的操作请同学们在规定时间内完成检测,我们将对大家的答题情况进行评价,以检验大家对课堂所学内容的掌握程度希望大家能够通过这次检测,进一步巩固所学知识,提高自己的键盘操作能力九.重点题型整理
1.题型一键盘布局识别题目请根据以下描述,选择对应的键盘区域描述功能键区包括Fl、F
2、F3等,它们在进行计算机操作时起到快捷键的作用答案功能键区
2.题型二快捷键运用题目请使用正确的快捷键完成以下操作操作将选中的文本复制到剪贴板答案Ctrl+C
3.题型三键盘操作技巧题目请说出使用键盘进行文本输入时的小技巧答案使用Shift键选中所有文本、使用Tab键进行制表等
4.题型四键盘维护与清洁题目请简述如何止确清洁键盘以及为何要定期清洁键盘答案使用湿布擦拭键盘表面,定期清理键盘灰尘,以保证设备的正常使用和卫生
5.题型五综合应用题目请使用键盘完成以下任务任务打开计算器程序、使用快捷键撤销操作、在文本编辑器中复制并粘贴一段文本答案打开计算器程序(使用快捷键Alt+Tab切换到计算器程序)、使用快捷键撤销操作(Ctrl+Z)、在文本编辑器中复制并粘贴一段文本(选中文本后使用Ctrl+C复制,然后切换到目标文本编辑器使用Ctrl+V粘贴)。