版少儿体育 篮球 3V3 单手行进运球 教案

通用版少儿体育篮球单手行进运球教案3V3科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章通用版少儿体育篮球3V3单手行进运球教案节名称）本节课的主要教学内容为通用版少儿体育篮球课程中的〃3V3单手行进运球〃该内容与教材中第三章〃篮球基本技术〃的第五节〃运球〃紧密相关，重点在于让学教学内容分生掌握单手行进运球技巧，并能在3V3对抗中灵活运用教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已掌握了篮球基本规则、基本步伐和简单运球，具备了一定的篮球基础在此基础上，通过本节课的学习，析学生将进一步提高运球技巧，为后续的进攻和防守动作打下坚实基础核心本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力团队合作、身体协调性、运动策略和运动自信通过3V3单手行进运球练习，学生将在实际对抗中提升团队协作水平，增强个人与集体之间的默契；同时，提高身体协调性，使动作更加灵活、自然此外，学生在练习过程中将学会分析场上的形势，制定合理的运动策略，提升篮球运动智商在此基础上，通过不素养断练习和成功体验，增强学生在篮球运动中的自信心，激发他们对篮球运动的热爱和持续参与的动力这些目标与课本中强调的篮球学科核心素养相契合，有助于学生全面发展目标重点单手行进运球的技巧，以及在3V3对抗中的灵活运用难点动作的连贯性与协调性，以及在实战中的运动策略选择解决办法及突破策略

1.技巧训练通过分解动作教学，让学生逐步掌握单手行进运球的基本动作，注重重点难点及手腕灵活性和手臂协调性的培养结合重复性练习，加强动作记忆

2.实战演练设计不同情景的3V3对抗练习，让学生在实践中学习如何根据场上情解决办法况选择合适的运球策略，提高应变能力

3.视频分析利用视频教学，让学生观察专业球员在实战中的运球技巧和策略，从中学习并模仿

4.个体指导针对学生在练习中遇到的具体问题，进行个别指导，提供针对性的解决方案，帮助学生克服难点

5.鼓励与反馈给予学生积极的鼓励和及时反馈，增强其自信心，提高练习积极性，促进技能的掌握通过以上策略，结合课本内容，有效解决重点难点问题

1.硬件资源篮球场、篮球、计时器、训练障碍物

2.软件资源篮球教学视频、篮球技术图解、教学进度表

3.课程平台学校体育教学管理系统教学资源

4.信息化资源多媒体教学设备、移动教学设备

5.教学手段分解教学、分组练习、对抗演练、个别指导、视频分析、即时反馈今天我们将学习篮球中的单手行进运球技巧，并在3V3的对抗中实践运用这个技巧不仅能提高你们的个人控球能力，还能加强团队协作，让我们开始吧！

1.热身活动（5分钟）同学们，我们先来进行简单的热身活动，沿着篮球场慢跑两圈，然后做一些关节活动，如颈部、手腕、脚踝等，为接下来的训练做好准备

2.技能讲解与示范（10分钟）现在，我们来到场地中央首先，我会向你们演示单手行进运球的动作要领请大家注意观察我的手腕灵活性和手臂协调性在运球时，要保持低头、屈膝，眼睛观察前方，手臂自然摆动示范完毕后，我会邀请几名同学上来尝试，并对他们的动作进行指导

3.分组练习（15分钟）练习过程中，可以设置一些障碍物，让同学们在行进过程中学会变向和适应不同节奏教学过程

4.3V3对抗演练（15分钟）现在，让我们将所学的单手行进运球技巧运用到3V3对抗中同学们分成两组，每组三人在对抗过程中，要注意观察场上的形势，合理运用单手行进运球，为自己和队友创造得分机会我在场边观察，会对大家的运球和配合进行指导，并提出改进建议

5.视频分析与讨论（10分钟）观看完毕后，我们进行讨论，分享自己学到的经验和心得

6.总结与反馈（5分钟）现在，我们已经完成了今天的训练请同学们谈谈自己在练习中的收获和感受，我会给予你们积极的反馈和鼓励

7.课后作业（课后自主完成）为了巩固今天所学的技巧，我给大家布置一个课后作业回家后，进行10分钟的单手行进运球练习，并记录自己的进步和遇到的问题下节课，我们将分享并解决这些问题今

1.天拓的展课资程源就到这里，感谢大家的积极参与，我们下节课再见！・阅读篮球运动相关的图书，如篮球技术教程、篮球明星传记等，了解篮球运动的发教学资源拓展展历程和技巧精髓-观看篮球比赛视频，关注专业球员在比赛中如何运用单手行进运球，以及他们在不同情景下的运动策略-参加篮球俱乐部或校内外篮球培训班，接受更系统的篮球训练，提高自己的技术水平

2.拓展建议-利用课余时间进行自主训练，加强单手行进运球的基本功练习，提高动作熟练度和协调性-与同学们组成篮球小组，互相交流学习心得，共同提高篮球技能-观看篮球比赛时，注意观察球员在比赛中的运球技巧和团队配合，将所学知识运用到实际比赛中-定期与家长分享自己的篮球学习成果，让家长了解孩子的进步，鼓励他们继续支持孩子的篮球学习-积极参加学校或社区举办的篮球比赛，将所学技能应用于实战，锻炼自己的心理素质和应变能力例题1在3V3对抗中，当你面对防守球员时，如何运用单手行进运球突破对方防守？答案面对防守球员时:可以选择快速变向或利用身体假动作迷惑对方在运球过程中，突然加速并迅速改变方向，同时保持低头、屈膝，眼睛观察前方，手臂自然摆动，以突破对方防守例题2在单手行进运球时，如何保持球与身体的协调性？答案保持球与身体的协调性，需要注意以下几点

1.运球时，手臂和手腕要灵活，跟随球的方向调整动作

2.运球手臂的另一侧手臂要保持平衡，协助身体保持稳定

3.运球过程中，眼睛要观察前方，提前预判场上的形势典例题3型在3V3对抗中，当队友被防守球员紧逼时，如何运用单手行进运球为队友创造得分机会？例答案题当队友被防守球员紧逼时，可以采取以下策略讲

1.利用单手行进运球吸引防守球员，为队友创造空间解

2.快速变向，摆脱防守球员，为队友传球

3.与队友进行挡拆配合，为队友创造得分机会例题4在单手行进运球过程中，如何避免失误？答案避免失误需要注意以下几点

1.运球时，保持低头、屈膝，眼睛观察前方，提高对球的控制

2.避免运球速度过快，以免失去对球的感觉

3.在对抗中，合理运用身体保护球，防止对方抢断例题5在3V3对抗中，如何运用单手行进运球进行有效进攻？答案进行有效进攻，可以采取以下策略

1.利用单手行进运球突破防守，为自己创造得分机会

2.与队友进行默契配合，通过传球找到最佳得分点

3.根据对方防守策略，灵活调整运球方向和速度，寻找进攻时机板书设计

①重点知识点-单手行进运球技巧-3V3对抗中的运用-运球突破防守策略

②关键词-单手行进-运球技巧-灵活变向-协调性-突破防守-团队配合

③重点句低头、屈膝，保持眼睛观察前方“-“手臂自然摆动，手腕灵活控球“」快速变向，为队友创造得分机会”板书设计篮球3V3单手行进运球I团一运球技巧|0一单手行进|L—协调性I0—突破防守|0—快速变向|1—身体假动作I」团队配合0—创造空间1—挡拆配合板书设计采用了树状结构，清晰展示了本节课的重点知识点和关键句同时，通过简洁明了的线条和布局，增加了艺术性和趣味性，有助于激发学生的学习兴趣和主动性教

1.课堂表现在课堂练习中，观察学生的单手行进运球技巧掌握程度，以及在实际3V3对抗中学的运用情况关注学生在训练中的积极性、专注度和合作精神评

2.小组讨论成果展示组织学生分组讨论，分享在对抗中运用单手行进运球的策略和经验价评价各小组的讨论成果，鼓励学生表达自己的观点和倾听他人意见与反

3.随堂测试进行一次随堂测试，包括单手行进运球的基本技巧和3V3对抗中的实际应用馈测试成绩作为评价学生课堂学习效果的重要依据

4.课后作业布置课后作业，要求学生总结本次课程所学内容，并针对自己的不足进行针对性练习检查作业完成情况，了解学生的自主学习能力

5.教师评价与反馈-针对学生在课堂练习中的表现，给予积极的评价和鼓励，提高学生的自信心-对于学生在讨论和测试中存在的问题，给予具体、有针对性的指导和建议，帮助学生改进-激励学生积极参与篮球训练，培养良好的运动习惯，提高篮球技能-定期与家长沟通，反馈学生在课堂上的表现，共同关注学生的成长和进步。