湘美版七年级下美术第二课《黑白世界》教案

湘美版七年级下美术第二课《黑白世界》教案科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材湘美版七年级下美术第二课《黑白世界》教案及章节名称）湘美版七年级下美术第二课《黑白世界》教案，本节课我们将围绕以下内容展开了解黑白艺术的特点和魅力，学习黑白绘画的基本技巧

1.分析教材中提供的黑白作品，探讨其构图、明暗、线条等方面的特点教学内容

2.实践操作学生运用黑白绘画技巧，创作一幅具有个人风格的黑白作品

3.教学内容与教材紧密关联，旨在让学生深入理解黑白世界的艺术魅力，提高他们的绘画技能和审美水平核心素提升学生的图像识读能力，使其能够理解并分析黑白作品中构图、明暗、线条等元素的

1.艺术表达养培养学生的美术表现能力，通过实践创作，运用黑白绘画技巧展现个性和创意

2..增强学生的审美判断力，使其能够评价黑白艺术作品，提出自己的见解和看法3激发学生的创意思维，鼓励他们在黑白创作中尝试创新，培养解决问题的能力

4.目培养学生的文化理解素养，了解黑白艺术在不同文化背景下的意义和价值

5.标分析重点重点难点及黑白艺术的特点及其在作品中的应用

1.学生运用黑白绘画技巧进行创作，表现出个人风格

2.解决办法难点理解和掌握黑白构图的平衡与节奏

1.在黑白作品中巧妙运用明暗、线条表达情感和意境

2.解决办法与突破策略通过分析教材中的经典黑白作品，引导学生关注其构图、明暗、线条等方面的

1.特点，总结黑白艺术的表现规律教师示范黑白绘画技巧，讲解如何处理画面中的明暗关系，帮助学生掌握黑白

2.绘画的基本方法,设置创作练习，鼓励学生尝试不同构图和表现手法，培养他们的实践能力和3创新思维开展小组讨论和互评，让学生在交流中取长补短，提高审美判断力，突破创作

4.难点教学方法讲授法结合教材内容，讲解黑白艺术的基本知识和绘画技巧，为学生提供理

1.论指导讨论法组织学生针对教材中的黑白作品进行分析讨论，引导他们发现作品中

2.教学方法与的艺术特点，提高审美能力实践法指导学生进行黑白绘画创作，培养他们的动手能力和创新思维

3.手段教学手段多媒体展示利用投影仪等设备展示教材中的黑白作品，使学生直观感受黑白L艺术的魅力教学软件辅助运用绘图软件等工具，辅助讲解黑白绘画技巧，提高教学效果

4.互动评价利用网络平台或投影设备，展示学生作品，进行师生互动评价，促

5.进学生相互学习导入环节（分钟）

1.5-教师通过展示一组黑白摄影作品，引导学生观察和感受黑白艺术的独特魅力-提出问题为什么黑白作品能够给人留下深刻的印象？〃激发学生的思考和求知欲讲授新课（分钟）

2.15-教师简要介绍黑白艺术的起源和发展，以及其在不同文化背景下的意义-结合教材，详细讲解黑白作品的构图、明暗、线条等元素的特点和表现手法-强调本节课的教学重点如何运用黑白绘画技巧创作出具有个人风格的作品O教学过程设巩固练习（分钟）

3.15-学生根据教师讲解的黑白绘画技巧，进行简单的黑白线条练习，熟悉黑白画的表现手法计-教师巡回指导，解答学生在练习过程中遇到的问题课堂提问与互动（分钟）

4.5-教师提问‘如何通过黑白绘画表达情感和意境？〃-学生回答，教师总结并给予评价，强调黑白作品中情感表达的重要性创作实践（分钟）

5.5-学生根据所学知识，开始进行黑白作品的创作-教师提醒学生注意构图、明暗和线条的运用，鼓励他们发挥个人创意.小组讨论与互评（分钟）65-学生分组展示自己的作品，进行互相评价和讨论-教师参与讨论，引导学生从构图、明暗、线条等方面进行分析，提出改进意见.总结与拓展（分钟）75-教师对本节课的重点内容进行总结，强调黑白艺术的核心素养要求-提出拓展任务学生课后收集自己喜欢的黑白艺术作品，分析其特点，下节课分享教学过程设计紧扣实际学情，注重师生互动，确保学生在掌握新知识的同时，提升核心素养能力整个教学过程用时分钟，符合教学要求45拓展阅读材料

1.-《黑白摄影艺术》介绍黑白摄影的历史、技巧和著名摄影师的作品-《黑白绘画技巧》详细讲解黑白绘画的基本技巧，以及如何运用线条、明暗等元素进行创作-《世界著名黑白艺术作品欣赏》收录了世界各地的著名黑白艺术作品，供学生欣赏和分析课后自主学习和探究

2.-鼓励学生课后参观美术馆、画廊等场所，寻找自己喜欢的黑白艺术作品，进行现场观摩和感受拓展与延伸-学生可以尝试用手机或相机拍摄黑白照片，运用课堂上学到的黑白艺术表现手法，创作出自己的黑白作品-学生通过阅读拓展材料，了解黑白艺术在不同领域的应用，如广告、电影、摄影等，提高对黑白艺术的认识-鼓励学生开展课后小组讨论，分享自己的学习心得和创作体验，互相学习，共同提高拓展与延伸的内容紧扣教材知识点，旨在帮助学生更深入地了解黑白艺术，培养他们的自主学习能力和审美鉴赏能力同时，通过课后实践和探究，使学生将所学知识运用到实际中，提高他们的美术素养和创新能力

①知识点阐述黑白艺术的特点介绍黑白艺术在视觉感受、情感表达等方面的独特性

1.黑白绘画技巧讲解线条、明暗、构图等在黑白作品中的应用方法

2.黑白艺术作品分析分析教材中的经典作品，理解黑白艺术的审美价值

3.

②词语重点黑白强调黑白艺术的核心概念，及其在视觉冲击力上的作用

1.内容构图探讨构图在黑白作品中的重要性，如何实现画面的平衡与节奏

2.逻辑明暗与线条:强调明暗对比和线条运用在表现黑白作品情感和意境中的作用

3.关系

③句子重点〃黑白艺术通过简化色彩，强化了画面的线条和明暗对比，从而增强了作品的情感表

1.现力〃.〃构图是黑白作品的基础，合理的构图能使画面更具视觉冲击力和艺术美感〃

2.〃运用明暗和线条，可以表现出黑白作品的深邃内涵和独特韵味〃3板书设计标题《黑白世界》

1.重点知识点

2.-黑白艺术特点-黑白绘画技巧-经典作品分析词语重点

3.-黑白-构图-明暗与线条句子重点

4.-强化情感表现力-构图与视觉冲击-表现独特韵味板书设计条理清楚，重点突出，简洁明了，有助于学生理解和记忆本节课的核心知识点作业布置与反馈.作业布置1-学生完成一幅以〃黑白世界〃为主题的创作，要求运用课堂所学的黑白绘画技巧，展现个人风格-选择教材中的一幅黑白作品进行深入分析，撰写分析报告，内容包括作品的构图、明暗、线条等方面的特点-收集至少三幅自己喜欢的黑白艺术作品，并简要介绍作品背景和艺术特点.作业反馈2-教师在收到学生作业后，及时进行批改和反馈，关注学生在创作过程中对黑白绘画技巧的运用和掌握情况-针对学生的作品，指出构图、明暗、线条等方面的优点和不足，给出具体的改进建议-鼓励学生在作业中尝试创新，对表现突出的学生给予表扬和肯定-组织课堂分享，让学生展示自己的作品和分析报告，促进同学之间的相互学习和交流作业布置与反馈旨在帮助学生巩固所学知识，提高创作能力和审美鉴赏能力，同时培养学生的自主学习意识和团队协作精神在本次《黑白世界》的教学中，我发现学生们对黑白艺术的兴趣被成功激发，他们在创作过程中积极运用所学的黑白绘画技巧，表现出很高的热情和参与度让我印象深刻的是，一些学生在作品中对明暗和线条的运用富有创意，展现出了独特的个人风格教学然而，我也注意到，部分学生在构图方面还存在一些问题，例如画面失衡、元素堆砌等反思在今后的教学中，我需要加强对构图技巧的讲解和指导，让学生更好地掌握构图在黑白作品中的重要性此外，课堂互动环节中，学生对教材中黑白作品的深入分析让我感到惊喜他们不仅能够发现作品的艺术特点，还能提出自己的见解和看法这说明学生们在图像识读和审美判断方面的素养得到了提升在作业反馈方面，我发现学生们对批改后的作品能够认真对待，并根据建议进行修改但我也意识到，对于一些基础较弱的学生，还需要进一步关注他们在绘画技巧方面的提升，给予更多的指导和支持总之，本次教学让我看到了学生的潜力和进步，也让我认识到自己在教学中的不足在今后的工作中，我将不断改进教学方法，努力提升学生的美术素养，为他们创造更多展示才华的平台通过教学反思，我相信我们的课堂会更加精彩，学生们的成长也会更加显著。