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文本内容:
安徽商贸职业技术学院单元教学设计会计学院（部）学年度第学期专业名称会计专业群设计者徐靖日期第周2-4课程名称成本核算与管理课程代码授课类型口理论型（类）口理实一体型（类）口实践型（类）A BC单元名称项目三归集和分配要素费用授课学时10班级人数学情分析能够对制造型企业的要素费用进行准确确认、计量、分配和核算；会填制单元重点与费用分配相关的原始凭证，编制各种费用分配表单元难点账务处理；的应用Excel教学方法
1.
一、案例引导将抽象的问题具体化，现实化教学方法手段
二、理论讲述初步掌握逻辑运算的规律
三、课程思政引申扩展理论内容，深化理论意义
四、实践练习以练促学、讲练结合
五、师生互动针对重难点，师生问答，查疑解惑教学手段
2.
一、黑板板书讲解
二、视频播放
三、“长江雨课堂”辅助教学
四、经典简介知识目标.认知要素费用的概念、分类和分配方法；
1.掌握材料费用的归集和分配；2单元教学目标.掌握人工费用的归集与分配；3,理解外购燃料及动力费用的归集和分配；4,掌握折旧及其他费用的归集和分配5技能目标能够编制领料凭证汇总表，结转发出材料成本；L.能够编制材料费用分配表；
2.能够编制动力费用分配表；
3.能够编制人工费用分配表；
4.能够编制折旧费用分配表5培育求真务实、业务精湛、精益求精的工匠精神思政融入点时间分配教学内容教学活动教学资源复习上一课导入
1.案例引导奶茶店L教室多媒体20min新课案例引入讲解；设备；任务一认知要素,让学生分组讨论，2平台《成
2.Spoc活动历程费用核算不同行业企业分别属本会计》（含辅助手段、30min于什么类型特点企业；课程资源；•3时间分配）中国大学视频课MOOC任务二归集和分
3.针对奇灵汽车任务案例，进行讲解分析，配材料费用40min给出任务解答，帮助学生理解；课次结束1教室多媒体L.课前提问，设置抢设备；1复习上一课导入20min答环节，激发学生积极平台《成
2.Spoc新课性，复习巩固上次课内本会计》容，并引入新课；课程资源；•3任务三归集和分.案例引导以工业中国大学2配外购燃料及动革命案例引入燃料和视频课MOOC力费用动力费用的讲解；35min.以工业革命案例讲3解科技对于燃料和动力费用的作用；任务四归集和分.以工资制改革案例4配职工薪酬引入人工费用核算的讲解；35min以工资制改革案例
5.讲解劳动致富和共同富裕的重要性课次结束2通篇回顾，复习本.教室多媒体
1.1章内容；设备；复习总结30min提炼重点、难点、.雨课堂平台
2.2思政要点《成本会计》.布置习题任务，让课程资源库330min章节练习学生思考作答，并进行适当的小组讨论.讲解练习答案，分4析题目设计思路和考察的知识点；讲解归纳30min.总结学生回答中体5现出来的薄弱点，并给出复习建议课次结束
3.课前提问，设置抢.教室多媒体11答环节，激发学生积设备；复习上一课导入20min极性，复习巩固上次平台《成
2.Spoc新课课内容，并引入新课；本会计》课程资源；.3任务五归集和分
2.讲解固定资产折中国大学配折旧及其他费旧计算与分配；视频课MOOC用35min.以“智能制造”3案例引入生产损失问题；.讲解如何运用435min任务六Excel在要Excel设计制作费用素费用中的应用分配表课次结束
4.通篇回顾，复习本教室多媒体1L章内容；设备；复习总结30min.提炼重点、难点、思,雨课堂平台22政要点；《成本会计》课
3.布置习题任务，让程资源库学生思考作答，并进软件平
3.Excel章节练习30min行适当的小组讨论和台上机训练；.讲解练习答案，分4析题目设计思路和考察的知识点；讲解归纳30min.总结学生回答中5体现出来的薄弱点，并给出复习建议课次结束5（）月考、期中考试和期末考试，以考促学1（）平时上课的表现除了传授知识，还要锻炼思维2形成性评价（）作业完成的情况3总结上课时小组讨论内容，以及老师的分析解答，将对问题的解答生
1.成结论，并写在作业本上，以小组报告形式上交；课后作业.复习课程内容，并做完习题册练习2教学反思。
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