2024年春季第9周《读书逐梦想，奋斗永不止》主题班会记录表，转发收藏

年春季第周《读书逐梦想，奋斗永不止》主题班会记录20249表，转发收藏学校第周主题班会记录表XX9时间班级主持人班主任班会主题读书逐梦想，奋斗永不止

一、教学目标、了解世界读书日的起源和意义，认识阅读的重要1性、培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力和文化素养

2、倡导阅读文化，营造书香校园氛围3班会设计

二、教学准备、准备世界读书日相关的图片、视频和音频资料

1、准备一些适合学生年龄段的优秀图书供学生选择阅2读、安排学生提前准备关于自己最喜欢的书籍的分享3

三、教学过程

（一）导入、教师播放与阅读相关的背景音乐，营造安静、舒适的1阅读氛围、教师简要介绍世界读书日的起源和意义，强调阅读的2重要性

（二）知识讲解、教师通过或视频资料，向学生介绍世界读书日的1PPT由来和发展历程，引导学生了解阅读的价值和意义、引导学生分享自己最喜欢的书籍，包括书名、作者、2内容简介以及喜欢的原因等，激发学生的阅读兴趣

（三）实践活动、组织学生进行图书漂流活动，每人带一本自己喜欢1的书籍，通过班级内部的交换，让学生接触到更多的图书资源，拓宽阅读视野、开展读书分享会，鼓励学生分享自己近期阅读的书籍2和心得体会，促进阅读交流和思想碰撞、设立阅读角，为学生提供一个安静、舒适的阅读空间，3鼓励学生利用课余时间进行自主阅读

（四）总结提升、教师总结本次班会的学习内容，强调阅读的重要性和1意义、引导学生思考如何在日常生活中养成良好的阅读习惯，2提高阅读能力和文化素养、鼓励学生将阅读文化传递给身边的人，共同营造书香3校园氛围班会成效。