2024-2025学年户外活动安全教学设计计划

学年户外活动安全教学设计计划2024-2025课时学校授课教师授课班教具授课地点级

1.课程名称户外活动安全

2.教学年级和班级五年级2班

3.授课时间2024年10月10日

4.教学时数1课时（45分钟）

二、教学内容与目标

5.教学内容

（1）让学生了解户外活动的重要性，认识到户外活动安全的重要性

（2）让学生掌握户外活动安全的基本知识和技巧

（3）培养学生遵守户外活动安全规则的意识

6.教学目标

（1）知识与技能学生能理解户外活动安全的重要性，掌握户外活动安全的基本知识和技巧

（2）过程与方法学生能够运用所学知识，分析和解决户外活动中的安全问题

（3）情感态度价值观学生培养遵守户外活动安全规则的意识，珍惜生命，热爱生活

三、教学过程

1.导入:教师通过提问方式引导学生思考户外活动的重要性，引出本节课的主题一一课程基户外活动安全本信息

2.新课导入教师简要介绍户外活动安全的基本知识和技巧，包括如何预防意外伤害、如何应对突发事件等

3.案例分析教师呈现一些户外活动安全事故案例，引导学生分析事故原因，并提出解决办法

4.小组讨论学生分组讨论户外活动安全问题，分享各自的经验和见解

5.总结提升教师引导学生总结户外活动安全的重要性，强调遵守户外活动安全规则的必要性

6.课堂小结教师对本节课的内容进行简要回顾，提醒学生注意户外活动安全

四、教学评价

1.课堂问答教师通过提问方式检查学生对户外活动安全知识的掌握情况

2.案例分析教师评估学生在分析户外活动安全事故案例时的表现

3.小组讨论教师评价学生在小组讨论中的参与程度和观点阐述

4.课后作业教师布置相关课后作业，检查学生对课堂内容的巩固程度

五、教学资源

1.案例素材户外活动安全事故案例

2.多媒体课件户外活动安全知识介绍

3.教学视频户外活动安全演示

4.课后作业相关户外活动安全练习题本节课旨在培养学生的户外活动安全意识和自我保护能力，使学生在面对户外活动核心素中的安全风险时，能够运用所学知识进行自我保护和正确处理通过本节课的学习，养目标学生.将形成珍视生命、热爱生活的价值观，养成遵守户外活动安全规则的良好习惯,具备户外活动安全的基本知识和技巧，提高户外活动的安全性和乐趣重点

1.户外活动安全的基本知识和技巧

2.分析户外活动安全事故案例，并提出解决办法

3.培养学生遵守户外活动安全规则的意识难点

1.如何让学生理解并掌握户外活动安全的基本知识和技巧重点难

2.培养学生面对户外活动安全问题时，能够自主分析和解决的能力点及解解决办法决办法

1.采用生动的案例分析，让学生在实际情境中掌握户外活动安全知识和技巧

2.通过小组讨论，引导学生主动参与，提高分析问题和解决问题的能力

3.设计互动环节，让学生在实践中体验户外活动安全的重要性，培养遵守规则的意识

4.利用多媒体课件和教学视频，直观地展示户外活动安全知识和技巧，提高学生的理解和记忆

5.布置课后作业，让学生在课后巩固所学内容，进二步提升户外活动安全意识

1.软硬件资源教室、户外活动场地、急救包、安全标志牌岁八，.

42.课程平台学校教学管理系统、班级微信群::争介

3.信息化资源户外活动安全多媒体课件、教学视频、安全事故案例资料

4.教学手段讲授法、案例分析法、小组讨论法、实践教学法、互动式教学法

5.作业评价课后作业练习、户外活动安全知识竞赛

1.导入新课（5分钟）目标引起学生对户外活动安全的兴趣，激发其探索欲望过程开场提问“你们知道户外活动安全的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？〃展示一些关于户外活动的图片或视频片段，让学生初步感受户外活动的魅力或特点简短介绍户外活动安全的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础

2.户外活动安全基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解户外活动安全的基本概念、组成部分和原理教学过过程程设计讲解户外活动安全的定义，包括其主要组成元素或结构详细介绍户外活动安全的基本知识和技巧，使用图表或示意图帮助学生理解通过实例或案例，让学生更好地理解户外活动安全在实际中的应用或作用

3.户外活动安全案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解户外活动安全的特性和重要性过程选择几个典型的户外活动安全事故案例进行分析详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解户外活动安全的多样性或复杂性引导学生思考这曲案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用户外活动安全知识解决实际问题小组讨论让学生分组讨论户外活动安全未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个与户外活动安全相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对户外活动安全的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调户外活动安全的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括户外活动安全的基本概念、组成部分、案例分析等强调户外活动安全在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用户外活动安全知识布置课后作业让学生撰写二篇关于户外活动安全的短文或报告，以巩固学习效果II.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料《户外活动安全指南》这本书详细介绍了户外活动安全的基本知识和技巧，包括预防意外伤害、应对突发事件的方法，以及户外活动中的安全规则通过阅读这本书，学生可以更深入地了解户外活动安全的重要性，并掌握实用的安全技巧《户外探险故事》这是一本关于户外探险的书籍，通过讲述一系列户外探险故事,让学生了解户外活动中可能遇到的风险和挑战，以及如何应对这些风险和挑战这本书可以激发学生对户外活动的兴趣，同时增强他们的安全意识《户外活动安全实用手册》这本手册是一本实用的户外活动安全指南，内容包括户外活动安全的基本原则、常用安全装备的使用方法、紧急情况的处理等手册以图文并茂的形式呈现，便于学生理解和记忆

7.鼓励学生进行课后自主学习和探究课后，学生可以利用网络资源，了解户外活动安全的相关信息，如户外活动安全网站、论坛等通过阅读相关文章、观看视频教程，学生可以不断丰富自己的户外活动安全知识，提高自身的安全意识此外，学生还可以参加户外活动俱乐部或组织，与其他热爱户外活动的小伙伴一起分享经验、交流心得在实践中，学生可以运用所学的安全知识和技巧，提高自己在户外活动中的安全防护能力学生还可以尝试自主策划一次户外活动，如徒步、露营等，并根据所学知识，制定详细的安全计划，确保活动的安全性在活动中，学生可以亲自实践所学的安全技巧，检验自己的安全能力

①重点知识点

1.户外活动安全的基本概念和重要性

2.户外活动安全的基本知识和技巧

3.户外活动安全事故案例分析

4.户外活动安全规则的遵守

②关键词

1.户外活动

2.安全

3.基本知识板书设

4.安全技巧计

5.案例分析

6.安全规则

（3）艺术性和趣味性

1.使用图片、图标等视觉元素，生动展示户外活动安全知识和技巧

2.设计有趣的插图或漫画，形象地表达户外活动安全的重要性和规则

3.使用颜色标注不同的知识点，增加板书的视觉效果，吸引学生的注意力

4.设计互动环节，如学生参与绘画、填写安全规则等，激发学生的参与热情

5.结合学生的兴趣和实际，选取与他们生活相关的户外活动安全事故案例，使板书更具吸引力和实用性

1.作业布置作业内容让学生撰写一篇关于户外活动安全的短文或报告，内容应包括户外活动安全的基本概念、重要性、基本知识和技巧，以及自己在户外活动中的安全经历或感悟作业要求-文章结构清晰，内容完整-能够运用所学知识，分析和阐述户外活动安全的重要性-报告字数在300-500字左右作业目的通过撰写报告，让学生巩固所学知识，提高户外活动安全意识，并培养学生作业布的写作能力置与反

2.作业反馈馈批改要求-仔细阅读学生的作业，检查内容的准确性、完整性和逻辑性-关注学生对户外活动安全知识和技巧的掌握程度，以及其在报告中的运用情况-批改时给予积极的评价，指出学生的优点和进步-对于存在的问题，给出具体的改进建议，帮助学生理解并改进反馈方式-及时将批改结果和反馈意见反馈给学生，可以通过书面形式或面对面交流-在反馈中强调户外活动安全的重要性，鼓励学生在生活中注意户外活动安全-鼓励学生相互之间分享作业，互相学习和借鉴

3.作业改进根据学生的作业反馈，鼓励学生对作业进行改进和修正，以提高作业质量提供必要的帮助和指导，如解答学生的疑问，提供参考资料等鼓励学生主动参与作业的改进过程，培养学生的自主学习和解决问题的能力课后拓展

1.拓展内容-阅读材料《户外活动安全手册》该书详细介绍了户外活动安全的基本知识和技巧，包括预防意外伤害、应对突发事件的方法，以及户外活动中的安全规则-视频资源《户外活动安全教学视频》视频内容包括户外活动安全的基本概念、重要性和实践技巧，通过生动的案例和演示，帮助学生更好地理解和掌握户外活动安全知识

2.拓展要求-鼓励学生利用课后时间阅读《户外活动安全手册》，并记录下自己的学习心得和感悟-观看《户外活动安全教学视频》，并在视频中找到自己感兴趣的安全技巧或案例，进行深入学习-学生可以结合自己的兴趣爱好，选择一个户外活动，如徒步、露营等，并利用所学知识，制定一份详细的安全计划-学生可以尝试与他人分享自己的学习成果，如在班级微信群中分享安全知识和技巧，或与家人和朋友分享户外活动安全的重要性教师可提供必要的指导和帮助，如推荐阅读材料、解答疑问等同时，鼓励学生积极参与拓展活动，提高自己的户外活动安全意识，并培养自主学习和解决问题的能力。