高校思政课老师学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神心得体会六篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了新时代教育的重要地位和作用，强调了教育事业对于国家富强、民族振兴的战略意义作为一名高校思政课教师，我深感肩上责任之重大，也对自身职业充满了无上的光荣感和使命感在此，我结合自身工作实际，谈谈学习习近平总书记重要讲话精神的心得体会

一、深刻理解习近平总书记对教育的高度重视和深切期望

1.习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，充分体现了党和国家对教育的高度重视教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石习近平总书记关于教育的的重要论述，为新时代我国教育事业的发展提供了根本遵循和指导

2.习近平总书记对教师的期望和关怀，使我们深感教师职业的无上光荣作为新时代的教育工作者，我们要牢记习近平总书记的嘱托，肩负起培养时代新人的责任使命，努力成为学生健康成长的人生导师

二、深入学习习近平总书记重要讲话精神，做好新时代

3.实现职普融通职普融通是提升职业教育质量的重要途径我们要推动职业教育与普通高中教育的衔接，帮助学生根据自身兴趣和能力选择适合的教育路径通过多样化的教育选择，让每个学生都能找到适合自己的发展道路

五、加强校企合作与科技成果转化

1.深化校企科研合作校企合作是推动科技创新的重要方式我们要积极与企业建立合作关系，共同开展科研项目，推动科技成果转化通过校企合作，实现资源共享、优势互补，提高科技创新的效率和质量

2.提高科技成果转化效能科技成果转化是实现创新价值的重要环节我们要建立健全科技成果转化机制，推动科研与市场的对接通过建立技术转移中心、创新孵化器等，促进高校科研成果的高效转化，助力经济社会发展

3.推动高质量发展高校要聚焦新质生产力的重点领域和产业，推动科技创新与经济发展深度融合通过技术创新，提升产品的附加值和竞争力，推动产业升级，实现高质量发展

六、坚定不移落实总书记讲话精神

1.凝心聚力，共同奋斗在新征程上，我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指引，凝心聚力、锐意进取通过加强团队协作，形成教育、科技、人才的良性循环，为实现教育强国的目标而努力

2.深化教育综合改革教育综合改革是实现教育现代化的重要途径我们要不断探索和实践，推动教育改革的深入开展，提升教育质量和服务水平，满足社会对人才的需求

3.为民族复兴贡献力量教育是实现民族复兴的重要途径作为教师，我们要以实际行动践行总书记的讲话精神，培养出更多适应时代发展的人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们指明了方向，提供了行动的指南作为一名教师，我将深入学习和贯彻落实讲话精神，推动教育与科技的深度融合，努力培养出更多高素质的人才，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量在新的征程上，让我们共同携手，迎接教育的美好未来，为实现中国式现代化的伟大目标而不懈奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会

一、引言在新时代的征程上，教育作为国家发展和社会进步的重要基石，承载着亿万家庭对美好生活的向往和追求习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了以人民为中心的教育发展思想，为我们指明了教育改革的方向，提出了教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性的要求，强调了教育公平的重要性作为一校之长，我深感责任重大，使命光荣，必须深刻领会讲话精神，将其转化为推动学校发展的实际行动

二、优化教育资源配置，促进教育公平

1.缩小城乡、区域、校际差距城乡教育资源不均是教育公平的突出问题我校将积极响应国家号召，通过与农村学校结对帮扶、资源共享等方式,促进优质教育资源向农村地区流动，缩小城乡教育差距区域间教育资源配置不均也是制约教育公平的重要因素我校将加强与周边学校的合作，通过教师交流、课程共享等措施，推动区域教育资源均衡发展

2.推动义务教育优质均衡发展我校将坚持义务教育的公益性和普惠性，确保每个孩子都能接受公平而有质量的教育通过优化课程设置、提高教学质量、加强师资队伍建设等措施，不断提升学校的教育水平，为学生提供更加优质的教育服务

三、巩“双减”成果，提升教育质量

1.减轻学生负担，优化教学方式“双减”政策的实施，为学生减轻了不必要的学习负担我校将继续深化“双减”工作，通过优化作业设计、提高课堂教学效率等措施，确保学生在轻松愉快的氛围中学习同时，我校将加强教师培训，提升教师的专业素养和教学能力，确保教师能够“教足教好”，学生能够“学足学好”

2.提高课后服务质量，满足个性化学习需求我校将构建基本服务与拓展服务相结合的课后服务体系，提供多样化的课后活动，满足学生的个性化学习需求完善相关保障机制，确保课后服务的质量和效果，让学生在课后也能享受到优质的教育资源、实施教育数字化战略，扩大优质教育资源覆盖面

1.推进教育数字化，提升教育现代化水平我校将积极响应国家教育数字化战略，利用现代信息技术，推动教育资源的数字化、管理的智能化、学习的个性化通过建设智慧教育平台，汇聚和共享优质教育资源，让优质资源可复制、可传播、可分享，实现大规模个性化教育

2.提升终身学习公共服务水平我校将重视终身学习的重要性，为学生和社会成员提供终身学习的资源和服务，促进学习型社会的建设

五、建设教育强国，厚植人民幸福之本

1.深入学习贯彻讲话精神，解决教育急难愁盼问题我校将深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，解决人民群众在教育方面的急难愁盼问题，不断提升教育服务的质量和水平

2.以教育之力，厚植人民幸福之本教育是民族振兴和社会进步的重要基石我校将以教育之力，为学生的成长和发展提供坚实的基础，为人民的幸福和社会的进步做出应有的贡献教育是国家的未来，是民族的希望作为校长，我将带领全校师生，深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，不断优化教育资源配置，巩固“双减”成果，实施教育数字化战略，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开，习近平总书记出席并发表了重要讲话习总书记深刻指出，教育是强国建设、民族复兴之基，并号召全国教育工作者朝着建设教育强国的战略目标扎实迈进这一讲话为新时代教育工作指明了方向，提供了根本遵循作为一名校长,我深感责任重大，必须认真学习和贯彻总书记的重要讲话精神，为推动学校的教育事业发展贡献自己的力量

一、教育的战略地位与历史使命习近平总书记在讲话中强调，教育是强国建设和民族复兴的基石新中国成立75年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，尤其是党的十八大以来，教育改革发展取得历史性成就，教育大国正阔步迈向教育强国这一历史进程让我深刻认识到，教育不仅是传递知识的过程，更是塑造思想、培养价值观的重要途径

1.教育的历史使命教育承载着民族的希望和未来我们这一代教育工作者，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命习近平总书记指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题这一论述让我意识到，教育不仅要关注学生的知识和技能，更要关注他们的思想、品德和社会责任感

2.教育的战略地位总书记的讲话深刻阐述了教育在国家发展中的战略地位教育是推动社会进步的重要力量，是实现经济高质量发展的基础作为校长，我要把握这一战略机遇，积极推动学校的教育改革和创新，以培养更多适应时代发展需求的人才

二、坚定走中国特色社会主义教育发展道路总书记在讲话中强调，必须坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路这为我们指明了方向，作为校长，我要在实践中落实这一要求

1.铸魂育人我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深刻理解立德树人根本任务的重要性在学校的课程设置中，要融入社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观通过多种形式的教育活动，让学生在实践中理解和践行社会主义核心价值观

2.全面发展教育不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的身心健康和综合素质的发展我们要为学生提供丰富的课外活动，鼓励他们在体育、艺术、科技等方面全面发展，培养他们的创新能力和实践能力在这一过程中，教师的引导和支持至关重要，我们要不断提升教师的专业素养和教育能力

3.教育公平我们要关注不同地区、不同群体之间的教育差距，积极探索解决方案，确保每一个孩子都有平等的接受教育的机会特别是在乡村和贫困地区，我们要加大资源投入，推动教育资源的均衡配置

三、教育的人民属性与公平发展总书记在讲话中强调，要让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这一论述让我深刻认识到，教育的人民属性是我们教育事业的根本出发点

1.以人民为中心我们要坚持以人民为中心的发展思想,聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待作为校长，我要加强与家长和社区的沟通，了解他们对教育的需求，努力提高教育服务的质量和水平

2.优化教育资源要加快建设高质量教育体系，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展我们要积极探索多元化的教育资源配置方式，利用现代信息技术，推动教育资源的共享与互通

3.提升教育服务我们要深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会，提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性通过各种渠道，让更多的人能够享受到优质的教育资源，解决好人民群众的“急难愁盼”、教育的战略属性与科技创新习近平总书记强调，教育是人才涌现的基础、科技发展的先导在新时代背景下，我们必须牢牢把握教育的战略属性，推动教育与科技创新的深度融合

1.实施科教兴国战略我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，将教育发展与科技创新紧密结合我们要积极推动学校与科研机构、企业的合作,促进科技成果的转化应用

2.培养创新人才在教育过程中，我们要注重培养学生的创新能力和实践能力通过项目式学习、科研训练等方式,激发学生的创造力，让他们在实践中发现问题、解决问题

3.推动科技成果转化我们要鼓励高校与企业合作，推动科技成果的转化应用通过建立产学研合作机制，促进教育与经济社会发展的紧密结合，实现科技创新与教育的良性互动

五、建设教育强国的责任与使命距离2035年建成教育强国的目标只剩11年，时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大作为校长，我要切实增强推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感

1.明确任务与目标我们要结合会议精神，制定切实可行的工作计划，明确建设教育强国的具体任务和目标，确保每一项工作都落实到位在制定目标时，要考虑到学校的实际情况，确保目标的可行性和可持续性

2.优化推进机制要建立健全推进教育强国建设的机制,形成各级政府、教育部门、学校和社会各界共同参与的合力通过多方协作，推动教育改革与发展不断深入

3.总结经验与反思在推进教育强国建设的过程中，要及时总结经验，发现问题并进行反思，不断调整和优化工作策略，以确保各项工作朝着既定目标稳步推进习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名校长，我将以此为动力，深入学习和贯彻讲话精神，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，努力为建设教育强国贡献自己的力量通过我们的努力，让每一个孩子都能享受到公平而优质的教育,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量我们要在新的历史起点上，奋力谱写教育强国建设的新篇章，为中国式现代化作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名校长，我深感责任重大，使命光荣近期，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深刻领会了其中的核心要义和实践要求在此，我将结合自己的工作实际，谈谈自己的学习心得和体会

一、强化思想引领，筑牢教育强国建设的思想基础习近平总书记的讲话高屋建领、内涵丰富，为我们指明了前进的方向我认为，作为教育工作者，首先要强化思想引领，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”我们要深刻理解教育在国家战略中的重要地位，切实肩负起为党育人、为国育才的历史使命同时，我们还要注重加强师德师风建设，培养一支高素质专业化的教师队伍，为教育强国建设提供有力的人才保障

二、坚持立德树人，构建德智体美劳全面发展的教育体思政课教师

1.坚定信念，牢记使命作为新时代的思政课教师，我们要坚定信仰信念，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观

2.砥砺前行，培育时代新人我们要立足岗位，发挥思政课的关键作用，引导学生将个人理想融入国家富强和民族复兴的宏伟蓝图，培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年

3.拓展知识，提高自身素质我们要不断拓展自己的知识边界，博学强知，努力提高教育教学水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量

三、坚定信心，为中华民族伟大复兴贡献青春力量

1.站在新的历史起点，我们对中国教育的未来充满信心在党的坚强领导下，我国教育事业一定能够实现高质量发展,为中华民族伟大复兴输送源源不断的优秀人才

2.新时代，新使命我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，让我们更加坚定了教育事业的重要地位和责任担当作为一名新时代的思政课教师，我将始终保持对教育事业的热爱和执着，为培养一代又一代有理想、有本领、有担当的习近平总书记强调，要坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这为我们指明了育人的方向在我看来，育人先育德，要注重培养学生的社会主义核心价值观，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观同时，我们还要注重提高学生的智力和能力水平，培养他们的创新精神和实践能力此外，我们还要关注学生身心健康的发展，加强体育教育和心理健康教育，让他们拥有强健的体魄和健全的人格最后，我们还要注重培养学生的劳动观念和实践能力，让他们懂得劳动的艰辛和乐趣,珍惜劳动成果

三、深化教育改革，推动教育高质量发展要实现教育强国建设目标，必须深化教育改革我认为,当前和今后一个时期，我们要重点推进以下几方面的改革:一是推进考试招生制度改革，建立更加科学、公正的选拔机制；二是推进教育教学改革，创新教学方式方法，提高课堂教学质量；三是推进教育治理体系和治理能力现代化，构建政府、学校、社会等多主体协同共治的教育治理格局；四是推进教育信息化和人工智能技术与教育教学的深度融合，提高教育智能化水平通过这些改革措施的实施，我们可以推动教育事业实现高质量发展，更好地满足人民群众对优质教育的需求Uk!加强组织领导，确保各项工作落到实处要确保各项工作落到实处并取得实效，必须加强组织领导并强化监督检查我认为应该从以下几个方面入手一是建立健全领导体制和工作机制，明确各级各部门职责分工和任务目标；二是加强统筹协调和督促检查力度，及时发现并解决工作中存在的问题和不足；三是强化结果运用和激励约束机制，对工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励并对工作不力的进行问责处理通过这些措施的实施，我们可以确保各项工作得到有效落实并取得预期成效总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神是一项长期而艰巨的任务作为校长，我将始终保持高度的政治责任感和使命感，不断加强自身学习和修养提高领导能力水平；同时坚持以生为本、以德立校、以质取信、特色发展的办学宗旨和理念不断创新管理方式和教学方法手段来提高教育教学质量；并积极发挥示范引领作用带动全体教职工共同努力为实现教育强国建设目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！时代青年而努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代的教育发展指明了方向，明确了目标，提出了要求作为一名校长，我深刻认识到，教师队伍的建设是教育强国的基础,教师的素质直接影响着教育的质量和效果通过学习总书记的讲话，我深感肩上的责任与使命，立志要在自己的工作中贯彻落实这一精神，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力

一、深刻理解总书记讲话的核心要义

1.强调教育家精神的重要性总书记指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，这为我们教师明确了目标和方向教育家精神是教育工作者应具备的核心素质，它不仅要求教师具备扎实的专业知识，还要求教师具备高尚的道德情操和责任感作为校长，我深刻认识到，教育家精神不仅要在教师身上体现，更要在整个学校文化中扎根，成为每一位教职员工的自觉追求

2.师德师风建设的迫切性总书记强调师德师风建设的重要性，指出要把师德师风作为教师队伍建设的第一标准这让我意识到，作为校长,我有责任在学校中营造良好的师德师风氛围我们要通过各种活动和培训，增强教师的道德自觉，引导他们把爱岗敬业、关爱学生作为基本要求，真正做到“以德为先”

3.提高教师培养培训质量的必要性总书记在讲话中提到，提高教师培养培训质量是建设高质量教育的核心任务这让我认识到，教师的专业发展离不开系统的培训与支持我们学校应积极与师范院校合作，探索教师培养新模式，通过持续的专业发展培训，提升教师的教学能力和专业素养

二、落实总书记讲话精神的具体措施

1.加强师德师风建设开展师德培训定期组织师德师风培训，邀请专家进行专题讲座，分享优秀教师的成功经验，帮助教师树立正确的价值观和职业观建立师德考核机制将师德师风作为教师评优、晋升的重要依据，定期进行师德考核，对表现优秀的教师给予表彰和奖励

2.促进教师专业发展制定教师发展计划根据教师的实际情况和学校的发展需求，制定个性化的教师发展计划，鼓励教师参加各类培训和进修搭建交流平台定期组织教研活动和教学观摩，促进教师之间的交流与合作，提升教师的教学水平

3.增强教师的政治、社会和职业地位改善教师待遇积极向上级争取政策支持，改善教师的薪酬待遇和福利保障，确保教师的基本生活需求得到满足提升社会尊重通过宣传活动，讲述优秀教师的事迹,营造尊师重教的社会氛围，让教师职业受到社会的尊重和认可

4.创新教师管理与评价机制优化教师招聘与配置根据学校的实际需求，制定合理的教师招聘和配置方案，确保师资力量的均衡和合理分配开展多元化评价机制建立多元化的教师评价体系，不仅关注教学成绩，还要关注教师的道德表现和对学生的关爱程度

三、加强学校文化建设

1.营造积极向上的校园文化树立教育家精神的榜样通过组织教育家精神的主题活动，鼓励教师和学生共同参与，增强全校师生对教育家精神的认同感和归属感丰富校园文化活动开展丰富多彩的文体活动，增强师生的凝聚力，促进教师之间的交流与合作，形成良好的校园文化氛围

2.建立良好的家校合作机制加强与家长的沟通定期召开家长会，向家长宣传学校的教育理念和师德师风建设的成果，争取家长的理解与支持鼓励家长参与教育鼓励家长参与学校的各种活动，增强家校合作，共同促进学生的成长与发展习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进的方向在今后的工作中，我将继续深入学习贯彻总书记的讲话精神，努力提升自身的领导能力和管理水平，带领学校全体教职员工共同努力，建设一支高素质的教师队伍，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗通过加强师德师风建设、提高教师培养培训质量、增强教师的社会地位以及创新教师管理机制，我们定能为教育强国的建设贡献更大的力量让我们共同携手，推动教育事业的发展，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在中国式现代化的伟大进程中，教育、科技、人才被视为基础性和战略性的支撑习近平总书记在全国教育大会上提出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，强调了教育在国家战略中的重要价值作为一名教师，深感肩上的责任与使命，必须充分理解和贯彻总书记的重要讲话精神，以推动教育的高质量发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量

一、深刻认识教育、科技、人才的重要性

1.教育是国家发展的基石教育是培养人才、推动社会进步的重要基础，是实现科技创新与经济发展的前提习近平总书记强调，教育是强国之基、兴国之本作为教师，我们要时刻铭记这一职责，努力培养适应新时代发展的高素质人才，为国家的未来打下坚实的基础

2.科技是第一生产力科技创新是推动经济社会发展的重要动力总书记指出,科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力我们必须重视科技教育，提高学生的科学素养，培养他们的创新能力，让学生在未来的科技竞争中占据主动

3.人才是实现国家战略的关键人才是推动国家发展的核心要素习近平总书记明确指出，要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才作为教师，我们要关注学生的个性发展，努力发现和培养他们的潜能，助力他们成为未来的栋梁之才

二、统筹推进教育、科技、人才的融合发展

1.深化科教融合科教融合是推动教育和科技共同发展的重要途径我们要积极探索教育与科研的结合，鼓励学生参与科研项目，让他们在实践中学习，在探索中成长通过校企合作、产学研结合，推动科技成果转化，让学生的学习与社会需求紧密结合

2.推动产教融合产教融合是提升教育质量的重要手段我们要积极与企业合作，了解行业需求，调整课程设置，培养适应市场的人才通过实习、实践等方式，让学生在真实的工作环境中锻炼技能，提高他们的就业竞争力

3.强化创新驱动创新是教育发展的核心动力我们要鼓励学生进行创新实践，培养他们的创新思维通过项目制学习、竞赛等形式，激发学生的创造力，让他们在实践中不断探索和创新，培养出更多的创新型人才

三、优化高等教育布局和人才培养模式

1.完善高校学科设置高校的学科设置直接影响人才的培养质量我们要根据国家战略需求和社会发展趋势，及时调整学科设置，强化基础学科、新兴学科、交叉学科的建设通过优化学科布局，培养出符合社会需求的多层次、多样化的人才

2.创新人才培养模式人才培养模式的创新是提高教育质量的重要保障我们要探索多元化的培养模式，注重理论与实践相结合，培养学生的实践能力和创新能力通过建立实习基地、科研团队等,增强学生的动手能力和综合素质

3.加强拔尖人才培养拔尖人才是国家发展的重要资源我们要关注学生的个性发展，发现和培养具有潜力的学生，为他们提供更多的成长机会通过设立专项奖学金、科研项目等，激励学生不断追求卓越，成为未来的领军人才、构建现代职业教育体系U!

1.深化职业教育改革职业教育是实现新型工业化和中国式现代化的重要支撑我们要深化现代职业教育体系改革，推动职业教育与普通教育的融合，拓宽学生的成长成才通道通过加强职业教育的吸引力和适应性，提高学生对职业教育的认同感，培养出更多的高技能人才

2.培养大国工匠与高技能人才大国工匠是国家发展的基石我们要重视职业教育的实践性，培养学生的动手能力和专业技能通过与企业的合作,开展实习和培训，让学生在真实的工作环境中锻炼，成为能工巧匠、技术能手。