深入学习2024年习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神的心得体会十篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记发表了重要讲话，为新时代教育事业的发展指明了方向作为一名思政课教师,我深感责任的沉重和使命的伟大本文将结合习近平总书记的讲话精神，谈谈我对于做好新时代思政课教师的角色定位与担当的一些心得体会

一、坚定政治立场，明确教育方向习近平总书记强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国思政课教师要发挥强大的思政引领力,首先应当坚定政治立场，明确教育方向我们要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”在日常教学中，我们要始终坚守思政课的意识形态阵地，传播正确的世界观、价值观和人生观，引导学生树立正确的三观

二、更新教学理念，创新教学方法新时代背景下，思政课教师要不断更新教学理念，创新教学方法，使思政课程更加贴近学生实际、贴近社会生活我们要善于运用现代教育技术，丰富教学手段，提高教学效果在教学过程中，我们要关注学生的需求，注重学生的情感体验，激发学生的学习兴趣，使思政课堂成为学生成长成神，深刻领会了其中的核心要义和实践要求在此，我将结合自己的工作实际，谈谈自己的学习心得和体会

一、强化思想引领，筑牢教育强国建设的思想基础习近平总书记的讲话高屋建班、内涵丰富，为我们指明了前进的方向我认为，作为教育工作者，首先要强化思想引领，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”我们要深刻理解教育在国家战略中的重要地位，切实肩负起为党育人、为国育才的历史使命同时，我们还要注重加强师德师风建设，培养一支高素质专业化的教师队伍，为教育强国建设提供有力的人才保障

二、坚持立德树人，构建德智体美劳全面发展的教育体系习近平总书记强调，要坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这为我们指明了育人的方向在我看来，育人先育德，要注重培养学生的社会主义核心价值观，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观同时，我们还要注重提高学生的智力和能力水平，培养他们的创新精神和实践能力此外，我们还要关注学生身心健康的发展，加强体育教育和心理健康教育，让他们拥有强健的体魄和健全的人格最后，我们还要注重培养学生的劳动观念和实践能力，让他们懂得劳动的艰辛和乐趣,珍惜劳动成果

三、深化教育改革，推动教育高质量发展要实现教育强国建设目标，必须深化教育改革我认为,当前和今后一个时期，我们要重点推进以下几方面的改革:一是推进考试招生制度改革，建立更加科学、公正的选拔机制；二是推进教育教学改革，创新教学方式方法，提高课堂教学质量；三是推进教育治理体系和治理能力现代化，构建政府、学校、社会等多主体协同共治的教育治理格局；四是推进教育信息化和人工智能技术与教育教学的深度融合，提高教育智能化水平通过这些改革措施的实施，我们可以推动教育事业实现高质量发展，更好地满足人民群众对优质教育的需求

1、加强组织领导，确保各项工作落到实处要确保各项工作落到实处并取得实效，必须加强组织领导并强化监督检查我认为应该从以下几个方面入手一是建立健全领导体制和工作机制，明确各级各部门职责分工和任务目标；二是加强统筹协调和督促检查力度，及时发现并解决工作中存在的问题和不足；三是强化结果运用和激励约束机制，对工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励并对工作不力的进行问责处理通过这些措施的实施，我们可以确保各项工作得到有效落实并取得预期成效总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神是一项长期而艰巨的任务作为校长，我将始终保持高度的政治责任感和使命感，不断加强自身学习和修养提高领导能力水平；同时坚持以生为本、以德立校、以质取信、特色发展的办学宗旨和理念不断创新管理方式和教学方法手段来提高教育教学质量；并积极发挥示范引领作用带动全体教职工共同努力为实现教育强国建设目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会召开之际，作为一名教育工作者，我深感荣幸能够参与到这场盛会中，聆听习近平总书记的重要讲话，感受教育强国建设的宏伟蓝图通过学习习近平总书记的讲话精神，我深刻认识到教育对于国家发展、民族复兴的重要性，以及作为一名教师在这一历史进程中所承担的责任和使命

一、深刻理解教育的政治属性、人民属性、战略属性习近平总书记在讲话中强调，教育是国之大计、党之大计，具有鲜明的政治属性、人民属性、战略属性这为我们指明了教育工作的根本方向作为教师，我们要始终坚持党的领导，贯彻党的教育方针，确保教育工作的正确政治方向同时，我们要坚持以人民为中心的发展思想，关注学生的全面发展，满足人民群众对优质教育的需求此外，我们还要深刻理解教育在国家战略中的重要地位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多优秀人才

二、坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路中国特色社会主义教育发展道路是我们教育事业取得历史性成就的根本保证我们要继续坚持这一道路，不断深化教育改革，推动教育现代化在教学实践中，我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣和创造力，为国家培养更多创新型人才

三、全面落实教育强国建设的战略任务习近平总书记在讲话中提出了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措我们要深入学习贯彻这些任务和举措，将其转化为具体的教学行动在教学中，我们要坚持以立德树人为核心，培养学生的道德品质和社会责任感同时,我们要积极参与教育综合改革，推动教育体制机制创新，提高教育质量k深刻把握教育强国的科学内力教育强国不仅仅是一个口号，它有着丰富的科学内涵我们要深刻理解教育强国的内涵，包括强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力等在教学中，我们要注重培养学生的综合素质，提高他们的国际视野和竞争力，为国家的发展贡献力量

五、正确处理教育强国建设中的重大关系在教育强国建设中，我们要正确处理一系列重大关系,如支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等这些关系的正确处理，对于教育事业的健康发展至关重要

六、以教育家精神为引领，培养新时代高水平教师队伍教师是教育事业的第一资源我们要以教育家精神为引领，不断提高自己的专业素养和教学能力，为学生提供更优质的教育服务同时，我们要积极参与教师培训和学术交流,不断提升自己的教育教学水平

七、深入推动教育对外开放，提升国际影响力在全球化的今天，教育对外开放是提升我国教育国际影响力的重要途径我们要积极参与国际教育交流与合作，学习借鉴国际先进的教育理念和教学方法，提升我国教育的国际竞争力

八、以实际行动推动大会精神落地见效学习贯彻全国教育大会精神，最终要落实到具体的教学实践中我们要以钉钉子精神，推动大会精神入脑入心、工作部署落地见效在日常教学中，我们要不断探索和实践,将大会精神转化为推动教育事业发展的强大动力总之，全国教育大会为我们指明了教育工作的方向，我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，以实际行动推动教育事业的发展，为实现教育强国目标贡献自己的力量我们要心有宏伟蓝图，坚持目标导向，以钉钉子精神,推动大会精神入脑入心、工作部署落地见效，为早日实现教育强国目标，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的征程上，教育、科技、人才的重要性日益凸显习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进的方向，强调了教育在国家战略中的核心地位作为教育工作者，我们深感责任重大，使命光荣本文旨在深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，结合自身工作实际，谈一谈心得感悟

一、教育的战略地位习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计教育不仅关系到国家的长远发展，也是民族复兴和社会进步的重要基石在全球化竞争日益激烈的今天，教育更是国家竞争力的关键我们必须深刻认识到教育的战略地位，将其作为优先发展的战略任务来抓

二、科教兴国战略的实施科教兴国战略是推动国家发展的重要战略之一习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这要求我们不仅要重视教育的发展，还要加强科技与教育的深度融合，培养具有创新精神和实践能力的人才

三、创新驱动发展战略的推进创新是引领发展的第一动力习近平总书记的讲话中提到，要深化科教融汇、产教融合，强化对战略人才、拔尖创新人才的培养这要求我们在教育实践中，注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生参与科研活动，激发他们的创造潜能

1、高校在科技创新中的作用高校是科技创新的重要力量习近平总书记强调，高校要发挥科技创新生力军和重大科技突破策源地的作用作为教师，我们要积极参与到高校的科技创新中，通过教学和科研活动，培养学生的科研兴趣和能力，为国家的科技创新贡献力量

五、人才自主培养的重要性人才是第一资源习近平总书记指出，要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才这意味着我们要不断优化教育体系，完善人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，为国家培养更多高质量的人才

六、教育与科技的协同布局教育与科技的协同布局是实现教育强国、科技强国、人才强国建设的关键我们要在教育实践中，加强与科技的结合，推动教育内容和方法的创新，提高教育的质量和效益

七、优化高等教育布局优化高等教育布局是提高教育质量的重要途径我们要按照习近平总书记的要求，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，提高人才自主培养水平和质量

八、校企科研合作的深化校企科研合作是推动科技成果转化的重要途径我们要深化校企合作，实现科技攻关过程、科研组织方式与育人环节、育人模式的有机融合，形成科技创新与人才培养相互促进、融合发展的新格局

九、职业教育体系的构建构建职普融通、产教融合的职业教育体系，是培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才的重要途径我们要深化职业教育体系改革，推动职业教育与区域发展、产业布局的协调和衔接，提高职业教育的适应性和吸引力在新的历史起点上，我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指引，锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，凝心聚力、锐意进取，深化教育综合改革，畅通教育、科技、人才的良性循环，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍总书记的重要讲话,为大力弘扬教育家精神，加强高素质专业化教师队伍建设,巩固好教育强国建设的重要根基提供了根本遵循校长作为学校的领导者和管理者，应当深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，积极推动学校的教师队伍建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量

一、准确把握新时代教师队伍建设的目标任务新时代教师队伍建设的目标是培养造就一支高素质专业化创新型教师队伍我们要围绕这一目标，重点做好以下几个方面的工作加强师德师风建设师德师风是教师素质的核心，我们要把师德师风建设贯穿教师培养培训和管理全过程，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观，做到爱国守法、敬业爱生、教书育人、为人师表、终身学习提高教师培养培训质量教师培养培训是提高教师素质的重要途径，我们要加强教师教育体系建设，深化教师培养培训模式改革，提高教师培养培训的针对性和实效性推进教师管理综合改革教师管理是教师队伍建设的重要保障，我们要深化教师管理综合改革，创新教师编制管理,加强教师考核评价，推进教师职称制度改革，提高教师管理水平提高教师地位待遇教师地位待遇是教师队伍建设的重要支撑，我们要加大教师待遇保障力度，提高教师工资待遇,改善教师工作条件，维护教师合法权益，让教师享有应有的社会声望

二、推动新时代教师队伍建设的实践探索作为校长，我深感责任重大，要认真学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，积极推动学校的教师队伍建设，为学校的发展和学生的成长提供有力的师资保障加强师德师风建设我们要把师德师风建设作为学校工作的重中之重，制定并完善师德师风建设的规章制度，加强对教师的宣传教育和培训，引导教师自觉践行师德规范同时，要加强对教师师德师风的考核评价，将师德师风表现作为教师考核、评职称、评先进的重要依据，对师德师风表现优秀的教师进行表彰和奖励，对违反师德师风的教师进行严才的重要平台

三、践行教育家精神，落实立德树人根本任务作为新时代的思政课教师，我们要践行教育家精神，肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命我们要以立德树人为根本任务，关注学生的全面发展，培养学生的道德品质、学科素养和创新能力在教育教学实践中，我们要以身作则,做学生的榜样，引导学生树立正确的价值观，培养学生具备批判性思维和创新意识、结合社会实践，提高课程吸引力习近平总书记强调，教育要与生产劳动和社会实践相结合思政课教师要善于将思政课程与实践活动相结合，提高课程的吸引力和感染力我们可以组织学生参加社会实践活动，让学生在实践中感受社会主义核心价值观的魅力，增强思政课程的实效

五、加强自身修养，提高教育质量新时代思政课教师要不断提高自身政治素质、业务能力和教育水平我们要积极参加培训和学习，了解最新的教育理念和方法，提高教育教学质量只有不断提升自己，才能更好地为学生传道授业解惑深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我深感责任重大作为新时代的思政课教师，我们要坚定政治立场，更新教学理念，践行教育家精神，结合社会肃处理提高教师培养培训质量我们要加强对教师培养培训工作的领导和管理，制定并实施教师培养培训计划，提高教师培养培训的针对性和实效性同时，要加强与高校和教育培训机构的合作，充分利用他们的优质资源，为教师提供更多的学习和培训机会推进教师管理综合改革我们要深化教师管理综合改革,创新教师编制管理，加强教师考核评价，推进教师职称制度改革，提高教师管理水平同时，要加强对教师的人文关怀，关注教师的工作和生活，为教师创造良好的工作环境和发展机会提高教师地位待遇我们要加大教师待遇保障力度，提高教师工资待遇，改善教师工作条件，维护教师合法权益同时，要加强对教师的宣传，营造尊师重教的良好氛围，让教师享有应有的社会声望

三、加强组织领导，确保教师队伍建设各项任务落到实处加强组织领导是确保教师队伍建设各项任务落到实处的重要保障我们要加强对教师队伍建设工作的领导，建立健全教师队伍建设工作机制，明确各部门的职责分工，形成工作合力同时，要加强对教师队伍建设工作的督促检查，确保各项任务落到实处总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们加强教师队伍建设指明了方向我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，切实加强教师队伍建设，提高教师素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话为我们指明了教育强国建设的方向和目标，强调了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位作为一名教师，我深感责任重大,使命光荣通过学习大会精神，我更加明确了教育工作的方向和重点，也更加坚定了为党育人、为国育才的决心

一、教育强国建设的重要性习近平总书记指出，建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑这让我深刻认识到，教育不仅是传授知识、培养技能的过程，更是塑造灵魂、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径

二、立德树人的根本任务大会强调，立德树人是教育的根本任务作为一名教师,我将始终坚持以德为先，注重学生的思想品德教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观同时，我也将不断加强自身师德师风建设，以身作则，为学生树立良好的榜样

三、科教兴国战略的实施习近平总书记提出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这要求我们在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于探索、敢于创新我将努力优化教学方法，激发学生的学习兴趣和创新潜能,为国家培养更多高素质的创新人才、教育公共服务的普惠性U!大会提出，要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性这让我意识到，作为一名教师，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的全面发展，特别是要关注那些处于不利地位的学生，努力缩小城乡、区域、校际、群体之间的教育差距

五、教师职业的崇高地位习近平总书记强调，要提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障这让我感到作为一名教师的自豪和责任我将不断提升自己的专业素养和教学能力，以实际行动赢得社会的尊重和认可

六、教育对外开放的重要性大会提出，要深入推动教育对外开放，提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权这让我认识到，作为一名教师，我们不仅要关注国内的教育发展，也要关注国际教育的动态，积极参与国际交流与合作，为推动全球教育事业发展贡献中国力量通过学习全国教育大会精神，我更加深刻地认识到教育工作的重要性和紧迫性我将以大会精神为指导，不断加强学习，提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至1日，全国教育大会在北京召开习近平总书记出席会议并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业取得的成就，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础

一、深刻领会习近平总书记关于教育重要地位和作用的重要论述教育是国之大计、党之大计习近平总书记指出，教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义这一重要论述，深刻揭示了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，为新时代教育改革发展提供了根本遵循我们要深刻认识到，教育是培养人的事业，是提高人民综合素质、促进人的全面发展的根本途径教育不仅关乎个人的成长和发展，更关乎国家的前途和命运在新时代，我们要坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人才支撑我们要深刻认识到，教育是党治国理政的重要手段教育是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作我们要坚持党对教育事业的全面领导，加强党对教育工作的统一领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要深刻认识到，教育是国与国竞争的重要力量当今世界，综合国力竞争说到底是人才竞争人才是衡量一个国家综合实力的重要指标我们要坚持教育优先发展战略,加快建设教育强国，培养更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础

二、深刻领会习近平总书记关于教育根本任务的重要论培养什么人，是教育的首要问题习近平总书记指出,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标我们要深刻领会这一重要论述，坚持立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要坚持德育为先把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，培根铸魂、启智润心加强思想政治教育，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，立志肩负起民族复兴的时代重任加强品德修养教育，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，养成良好道德品质和行为习惯加强民族团结教育，教育引导学生增强中华民族共同体意识，铸牢中华民族共同体意识加强法治教育，教育引导学生尊法学法守法用法，提高法治素养加强劳动教育，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动我们要坚持智育为重深化教育教学改革，提高课堂教学质量，提升学生的学习能力、创新能力、批判性思维能力和解决问题的能力加强科学教育、工程教育、医学教育、师范教育，培养高素质创新型人才加强人工智能、大数据、区块链等信息技术教育，培养适应数字时代需要的人才加强创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力加强体育教育，教育引导学生树立健康第一的理念，掌握12项运动技能加强美育教育，教育引导学生提高审美和人文素养加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持体育为本加强学校体育工作，开齐开足体育课，保证学生每天体育锻炼1小时以上加强学校美育工作，开齐开足美育课，提高学生的审美和人文素养加强心理健康教育，教育引导学生保持积极向上的心理状态，培养良好的心理素质加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持美育为要加强学校美育工作，开齐开足美育课，提高学生的审美和人文素养加强艺术教育，培养学生的艺术兴趣和特长加强文化教育，教育引导学生传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持劳育为荣加强学校劳动教育，开齐开足劳动教育课，保证学生每周劳动时间加强家庭劳动教育，教育引导学生主动承担家务劳动，培养学生的劳动习惯和劳动技能加强社会劳动教育，教育引导学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力

三、深刻领会习近平总书记关于教育改革发展的重要论述习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题我们要深刻领会这一重要论述，坚持以改革创新为动力，推动教育改革发展我们要深化教育评价改革坚持立德树人根本任务，建立科学的教育评价体系，引导学校、教师、学生树立正确的教育质量观和人才观坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，树立科学的教育质量观和人才观加强教育质量监测评估，建立健全教育质量保障体系，提高教育质量和水平我们要推进教育公平坚持教育的公益性原则，加大教育投入，加强教育基础设施建设，改善办学条件推进义务教育均衡发展，缩小城乡、区域、校际、群体教育差距保障特殊群体受教育权利，关爱留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等特殊群体，保障他们平等接受教育的权利加强教育扶贫，阻断贫困代际传递，让每个孩子都能接受公平而有质量的教育我们要加强教师队伍建设提高教师地位待遇，改善教师工作环境，加强教师培训，提高教师素质和能力加强师德师风建设，教育引导教师树立良好的职业道德和师德风范加强教师管理，规范教师从教行为，严肃查处教师违规违纪行为我们要推进教育信息化加强教育信息化基础设施建设,提高教育信息化水平推进信息技术与教育教学深度融合，创新教育教学模式和方法加强教育数据管理和应用，提高教育管理和决策水平U1!、深刻领会习近平总书记关于教育服务国家战略的重要论述习近平总书记指出，要把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，把教育融入国家经济社会发展大局，为建设现代化经济体系、推动经济高质量发展提供有力支撑我们要深刻领会这一重要论述，坚持教育服务国家战略，为建设现代化经济体系、推动经济高质量发展提供有力支撑我们要服务创新驱动发展战略加强科技创新人才培养,提高学生的科学素养和创新能力加强高校科研创新能力建设，提高高校科技创新水平和服务能力加强产学研合作，促进科技成果转化和产业化我们要服务乡村振兴战略加强农村教育，提高农村教育质量和水平加强农村教师队伍建设，提高农村教师素质和能力加强农村职业教育和技能培训，培养新型职业农民我们要服务区域协调发展战略加强教育对口支援和帮扶，促进区域教育协调发展加强教育资源共享和共建，提高教育资源利用效率加强教育国际合作与交流，提升教育国际化水平我们要服务军民融合发展战略加强国防教育，提高学生的国防意识和国防素养加强军事理论和技能教学，培养高素质军事人才加强军民融合创新人才培养，促进军民融合发展

五、深刻领会习近平总书记关于加强党对教育工作全面领导的重要论述习近平总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证我们要深刻领会这一重要论述，坚持实践，加强自身修养，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量新时代新征程，我们将牢记习近平总书记的嘱托，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，努力做好新时代的思政课教师，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人而努力奋斗！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神后，我对教育强国的建设有了更深刻的认识教育强国不仅是中华民族梦寐以求的美好愿望，更是实现中国式现代化、全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑以下是我对教育强国建设的几点学习体会:

一、教育强国的思政引领力教育强国的建设，首先需要强大的思政引领力这要求我们坚持不懈地用党的创新理论武装头脑、铸魂育人高校要充分发挥学科和人才优势，协同相关部门力量，坚守好魂脉和根脉，不断推进党的创新理论体系化学理化在此基础上，要高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，开发教学资源、深化教学改革，全面推动党的党对教育工作的全面领导，确保教育事业始终沿着正确方向前进我们要加强党对教育工作的全面领导坚持党管办学方向、党管改革发展、党管干部、党管人才，把党的领导贯穿教育工作全过程各方面加强教育系统党的建设，落实管党治党主体责任，加强党风廉政建设和反腐败斗争加强学校思想政治工作，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要加强教育系统党的建设加强学校党组织建设，提高学校党组织的凝聚力和战斗力加强党员干部队伍建设,提高党员干部的素质和能力加强党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的教育政治生态我们要加强学校思想政治工作坚持立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程，构建全员、全程、全方位育人格局加强思想政治理论课建设，提高思想政治理论课教学质量和水平加强思想政治教育实践活动，提高学生的思想政治素质和实践能力我们要加强教育系统意识形态工作落实意识形态工作责任制，加强对教育系统意识形态阵地的管理和建设加强对教育领域热点难点问题的引导和管理，维护教育系统和谐稳定加强对教育系统优秀文化的传承和弘扬，培育和践行社会主义核心价值观总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会2024年9月10日在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育习近平总书记的重要讲话，站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业改革发展取得的显著成就，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径强国必先强教，这是因为教育对于国家的发展和进步具有基础性、先导性、全局性意义当今世界，正处于百年未有之大变局，国际竞争日趋激烈，科技创新日新月异，人才资源成为国家竞争力的核心要素而人才的培养，归根结底要依靠教育因此，我们必须高度重视教育事业，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑习近平总书记在全国教育大会上强调，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系这“五个重大关系”，直面教育强国建设的关键要害，是相互联系的有机整体，揭示出教育强国建设的科学规律，为我们深化教育综合改革理清了思路、指明了方向在今后的工作中，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

一、正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，体现了教育强国的战略先导作用和根本价值追求的有机统一教育是强国建设、民族复兴之基建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力培养国家战略急需人才，推动原创性、颠覆性科技成果竞相涌现，助力发展新质生产力教育是民生重大关切，实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变,关系到亿万家庭的切身利益要聚焦满足人民群众更高质量更加多样的教育需求，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题我们要深刻认识到，教育不仅是一项重要的民生工程,更是一项重要的国家战略教育的发展对于国家的经济社会发展具有重要的支撑作用我们要坚持教育优先发展战略,把教育事业放在更加突出的位置，不断加大对教育的投入和支持力度，为教育事业的发展创造良好的条件同时，我们也要坚持以人民为中心的发展思想，把满足人民群众对教育的需求作为教育工作的出发点和落脚点，不断优化教育资源配置，提高教育质量和水平，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育

二、正确处理知识学习和全面发展的关系，体现了对教育教学规律和学生成长规律的深刻把握学习知识是学生的本职，是学生提升能力的基础和途径全面发展是学生健康成长的内在要求和客观规律培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，必须不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心要坚持五育并举，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服“五唯”，促进学生身心健康、全面发展，让每个孩子都有人生出彩的机会我们要深刻认识到，知识学习和全面发展是相辅相成的关系知识学习是学生全面发展的基础和重要途径，而全面发展则是学生知识学习的目的和归宿我们要坚持知识学习与全面发展并重的原则，既要注重学生的知识学习，又要注重学生的全面发展我们要加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力我们要坚持五育并举，促进学生的全面发展，让每个孩子都能在学校里找到自己的兴趣爱好和发展方向，让每个孩子都能在学校里得到充分的发展和成长

三、正确处理培养人才和满足社会需要的关系，体现了教育事业发展的实践要求教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑科技创新靠人才，人才培养靠教育教育活动尤其是人才培养要顺应时代要求，满足社会需要处理好这一重大关系，要优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，完善学生实习实践制度，促进供需适配，充分发挥教育在促进经济社会发展中的关键支撑作用我们要深刻认识到，教育、科技、人才是国家发展的基础性、战略性支撑教育是培养人才的重要途径，科技是推动经济社会发展的重要力量，人才是国家发展的第一资源我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的战略部署，把教育、科技、人才工作摆在更加突出的位置,统筹谋划、协同推进我们要优化高等教育布局，调整学科设置，完善人才培养模式，加强实践教学，提高人才培养质量，为经济社会发展培养更多的高素质创新型人才我们要完善学生实习实践制度，促进供需适配，为学生提供更多的实习实践机会，提高学生的实践能力和创新能力、正确处理规范有序和激发活力的关系，体现了做好学校管理、深化教育综合改革的重要性我国是中国共产党领导的社会主义国家，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国各级各类学校必须在党的全面领导下，遵守法律法规的规范指引，有序开展教育教学活动规范有序是基本前提，也是必然要求管理规范、活力迸发是学校应有的状态处理好这一重大关系，要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系,提升依法治教和管理水平，有效防范化解学校安全风险；要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性我们要深刻认识到，规范有序和激发活力是做好学校管理、深化教育综合改革的重要原则规范有序是学校管理的基本要求，只有规范有序，才能保证学校的正常运转和教育教学质量激发活力是学校管理的重要目标，只有激发活力，才能充分调动师生的积极性和创造性，提高学校的办学水平和效益我们要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系，提高管理水平，有效防范化解学校安全风险我们要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性

五、正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验的关系，体现了建设教育强国的内在要求扎根中国大地办教育，充分彰显出坚持中国特色社会主义教育发展道路的道路自信和重要历史经验指引要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设我们要深刻认识到，扎根中国大地和借鉴国际经验是建设教育强国的重要途径扎根中国大地办教育，是我们建设教育强国的根本遵循和特色优势我们要坚持中国特色社会主义教育发展道路，立足中国国情，遵循教育规律，办出具有中国特色、世界水平的现代教育我们要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献创新理论研究成果转化为教材体系、教学体系同时，要不断加强和改进新时代学校思想政治教育牢牢抓住思政课这一落实立德树人根本任务的关键课程，推进大中小学思政教育一体化改革创新，完善大中小学段集体备课制度、优化各学段课程标准方案、健全管理体制和评价标准，引导青少年立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者此外，深入实施教育家精神铸魂强师行动也是关键教师的言行对学生健康成长具有潜移默化的作用要加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍特别是要以教育家精神引领，培养造就符合“六个要”标准的高素质专业化思政课教师队伍，着力增强思政课教师职业认同感、荣誉感、责任感，着力提升思政课教师教书育人、释疑解惑的本领

二、教育强国的人才竞争力人才竞争力是世界教育强国的显著特征之一，是人才自主培养水平的突出标志基础教育作为建设教育强国的“基点”、提升人才竞争力的“奠基工程”，必须以新观念新思路，进一步深化综合改革，实现高质量发展，为培养具有更强竞争力的人才打牢根基，绘就底色要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式理想、信念、价值观是人才的底气，高素质、多样化、创造力是衡量人才队伍质量的标尺要发展学生综合素质、培养创新能力，就要把加强教育与生产生活实践的联系、激发学生学习主动性和内驱力作为改革重点，处理好“知识学习和全面发展”的关系，以“双减”工作为抓手统筹教育教学改革，提升课堂教学效率、打造多样化课程、丰富教育场景,为学生全面发展和个性化发展留出空间、提供条件

三、教育强国的科技支撑力在全国教育大会上，习近平总书记明确提出了教育强国应当具有的系列重要特征，并首次提出科技支撑力重要概念要面向建成教育强国的战略目标，铸牢科技支撑力，就要推进“科学组织的治校理教“，形成科技创新新型举国体制的“高校方案”从加快推进高水平科技人才自主培养的根本要求来看，高校要健全完善价值塑造、知识养成、实践创新“三位一体”人才培养模式，探索拔尖创新人才自主培养的中国范式强化知识养成融合衍新，完善学科设置动态调整机制，突破传统学科界限，跨学科构建知识体系、教材体系、课程体系，为多学科交叉融合创新打牢坚实基础推动“实战化”能力创新，对接国家亟须紧缺、强化校企深度联动，推动开展真实践、真研究，解决真问题，产出真成果，实现“真培养”从知识创新推动科技进步的核心作用来看，高校要高度聚焦基础研究与原始创新“双轮驱动”，构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生、教育强国的民生保障力U!态体系民生保障力有力阐释了人口大国如何办教育、回答了教育如何培养人才和满足社会需要等问题教育强国应具有强大的民生保障力，源于教育是国家基本公共服务的重要组成部分，是保障社会公平的基石，是实现共同富裕的重要动力彰显教育强国的民生保障力，根本上在于坚持以人民为中心发展教育，以教育公平促进社会公平正义，下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距；在于遵循教育规律，尊重每个学生的天赋资源，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化，大规模因材施教，以实现人尽其才、人人出彩学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代的教育发展指明了方向，明确了目标，提出了要求作为一名教师，我深刻认识到，教师队伍的建设是教育强国的基础,教师的素质直接影响着教育的质量和效果通过学习总书记的讲话，我深感肩上的责任与使命，立志要在自己的工作中贯彻落实这一精神，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力下面结合工作实际，谈以下几点体会

一、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，增强教师责习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育事业的重要地位，强调了教师队伍建设的关键作用，为新时代教育事业的发展指明了方向作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣在今后的工作中，我将深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，努力做一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的培育者

二、弘扬教育家精神，树立崇高的师德师风习近平总书记强调要弘扬教育家精神，加强师德师风建设作为一名教师，我要以教育家为榜样，树立崇高的师德师风，做到以德立身、以德立学、以德施教在日常教学中，我要关心关爱每一个学生，用心去倾听他们的心声，用爱去激励他们的成长同时，我要严守教育初心，执着于教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量

三、提高自身专业素养，为高质量教育发展贡献力量习近平总书记指出，高质量教师是高质量教育发展的中坚力量为了不负总书记的嘱托，我要不断提高自身专业素养，努力提升教育教学水平一方面，我要深入学习专业知识，充实自己的教育理论知识，提高教育教学能力；另一方面，我要关注教育领域的发展动态，紧跟时代步伐，不断创新教育教学方法，以适应新时代教育的发展需求U!、积极投身教育改革，为教育现代化、教育强国建设献智献策习近平总书记强调，要深化教师管理综合改革，统筹优化教师管理与资源配置作为一名教师，我要积极响应国家号召，主动投身教育改革，为教育现代化、教育强国建设献智献策在日常工作中，我要关注教育改革的政策措施，认真执行各项改革任务，努力提高教育教学质量同时，我要加强与其他教师的交流与合作，共同探讨教育教学改革的方向和路径，为教育现代化、教育强国建设贡献自己的力量

五、强化待遇保障，切实维护教师职业尊严和合法权益习近平总书记强调，要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障作为一名教师，我要珍惜自己的职业荣誉，严格要求自己，做到教书育人、为人师表同时，我要关注自身权益的保障，合理维护自己的职业尊严和合法权益只有这样，我才能以更加饱满的热情投入到教育事业中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量

六、做好学生的引路人，为民族未来的繁荣昌盛贡献力习近平总书记在全国教育大会上强调，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望作为一名教师，我要牢记总书记的嘱托，努力做好学生的引路人在日常教学中，我要关注学生的身心健康，关心学生的成长需求，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观同时，我要关注学生的综合素质培养，努力提升学生的实践能力、创新能力和人际沟通能力通过我的努力，让更多学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为民族未来的繁荣昌盛贡献力量总之，我要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，坚定信仰信念，树立崇高的师德师风,提高自身专业素养，积极投身教育改革，强化待遇保障，做好学生的引路人在今后的工作中，我将以习近平总书记的讲话精神为指导，为实现教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名校长，我深感责任重大，使命光荣近期，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精。