深入学习贯彻全国教育大会精神的心得体会十篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京召开习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，学校党组组织全体党员干部进行了深入学习和研讨通过学习，我深刻认识到全国教育大会的重大意义，也更加明确了自己在教育事业中的责任和使命深入学习贯彻全国教育大会精神

一、坚定信念,作为一名教师，我深知教育的重要性，也明白自己肩负的责任和使命在全国教育大会召开之际，我认真学习了习近平总书记的重要讲话，深切感受到了党中央对教育事业的高度重视和深切期望我会坚定信念，深入学习贯彻全国教育大会精神，为实现教育强国目标而努力奋斗

二、立足本职工作，践行立德树人根本任务习近平总书记强调，教育是强国建设、民族复兴之基作为一名教师，我要始终坚持立德树人这个根本任务，关注学生的全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设

2.师德师风建设的迫切性总书记强调师德师风建设的重要性，指出要把师德师风作为教师队伍建设的第一标准这让我意识到，作为校长,我有责任在学校中营造良好的师德师风氛围我们要通过各种活动和培训，增强教师的道德自觉，引导他们把爱岗敬业、关爱学生作为基本要求，真正做到“以德为先”

3.提高教师培养培训质量的必要性总书记在讲话中提到，提高教师培养培训质量是建设高质量教育的核心任务这让我认识到，教师的专业发展离不开系统的培训与支持我们学校应积极与师范院校合作，探索教师培养新模式，通过持续的专业发展培训I,提升教师的教学能力和专业素养

二、落实总书记讲话精神的具体措施

1.加强师德师风建设开展师德培训定期组织师德师风培训，邀请专家进行专题讲座，分享优秀教师的成功经验，帮助教师树立正确的价值观和职业观建立师德考核机制将师德师风作为教师评优、晋升的重要依据，定期进行师德考核，对表现优秀的教师给予表彰和奖励

2.促进教师专业发展制定教师发展计划根据教师的实际情况和学校的发展需求，制定个性化的教师发展计划，鼓励教师参加各类培训和进修搭建交流平台定期组织教研活动和教学观摩，促进教师之间的交流与合作，提升教师的教学水平

3.增强教师的政治、社会和职业地位改善教师待遇积极向上级争取政策支持，改善教师的薪酬待遇和福利保障，确保教师的基本生活需求得到满足提升社会尊重通过宣传活动，讲述优秀教师的事迹,营造尊师重教的社会氛围，让教师职业受到社会的尊重和认可

4.创新教师管理与评价机制优化教师招聘与配置根据学校的实际需求，制定合理的教师招聘和配置方案，确保师资力量的均衡和合理分配开展多元化评价机制建立多元化的教师评价体系，不仅关注教学成绩，还要关注教师的道德表现和对学生的关爱程度

三、加强学校文化建设

1.营造积极向上的校园文化树立教育家精神的榜样通过组织教育家精神的主题活动，鼓励教师和学生共同参与，增强全校师生对教育家精神的认同感和归属感丰富校园文化活动开展丰富多彩的文体活动，增强师生的凝聚力，促进教师之间的交流与合作，形成良好的校园文化氛围

2.建立良好的家校合作机制加强与家长的沟通定期召开家长会，向家长宣传学校的教育理念和师德师风建设的成果，争取家长的理解与支持鼓励家长参与教育鼓励家长参与学校的各种活动，增强家校合作，共同促进学生的成长与发展习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进的方向在今后的工作中，我将继续深入学习贯彻总书记的讲话精神，努力提升自身的领导能力和管理水平，带领学校全体教职员工共同努力，建设一支高素质的教师队伍，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗通过加强师德师风建设、提高教师培养培训质量、增强教师的社会地位以及创新教师管理机制，我们定能为教育强国的建设贡献更大的力量让我们共同携手，推动教育事业的发展，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了建设教育强国的重大意义和战略任务，提出了“五个重大关系”的重要论断，为我们深化教育综合改革、推动教育高质量发展指明了方向通过学习讲话精神，我深刻认识到教育在国家发展和民族复兴中的基础性、先导性、全局性作用,以及教育改革发展的新要求、新任务教育强国的战略先导作用和根本价值追求习近平总书记强调，教育是强国建设、民族复兴之基在新时代背景下，教育的战略先导作用更加凸显教育不仅要支撑国家战略，培养急需人才，推动科技创新，还要满足民生需求，实现教育公平，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育这要求我们既要有战略眼光，又要有民生情怀,确保教育发展与国家战略同步，与人民期待相符

二、知识学习与全面发展的辩证关系教育的根本任务是立德树人，这要求我们在教育实践中正确处理知识学习和全面发展的关系知识学习是基础，但全面发展才是目标我们要坚持以德为先，加强思想政治教育，培养学生的道德品质和社会责任感同时，要注重学生智力、体质、审美和劳动能力的培养，促进学生全面发展

三、人才培养与社会需求的紧密结合教育的最终目的是培养人才，而人才的培养必须与社会需求紧密结合我们要优化高等教育布局，调整学科设置,创新人才培养模式，加强实践教学，提高学生的实践能力和创新能力只有这样，才能培养出适应社会发展需要的高素、规范有序与激发活力的统一U!质人才教育的规范有序是保证教育质量的前提，而激发活力则是推动教育创新的动力我们要在坚持党的全面领导和遵守法律法规的基础上，深化教育综合改革，完善学校管理体系,提升教育治理能力同时，要激发教育的内在活力，鼓励创新，营造有利于教育发展的环境

五、扎根中国大地与借鉴国际经验的结合教育的发展既要扎根中国大地，坚持中国特色社会主义教育发展道路，又要积极借鉴国际先进经验我们要深化教育对外开放，加强国际交流与合作，学习借鉴国外教育的有益做法，同时，要结合中国实际，发展具有中国特色、世界水平的现代教育通过学习习近平总书记的重要讲话，我更加深刻地认识到教育在国家发展中的重要地位和作用作为教育工作者,我们要以讲话精神为指导，坚持立德树人，深化教育改革,推动教育高质量发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，深刻阐明了建设教育强国的重要意义、目标方向、任务举措，为新时代教育工作提供了根本遵循作为一名教育工作者，我深感责任重大，使命光荣在此，我结合自身工作实际，就学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神谈谈我的心得体会

一、深刻领会习近平总书记重要讲话的精神实质

1.进一步阐明为什么要建设教育强国，强化教育作为国之大计和党之大计的重要地位习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石在新时代，我们要建设的教育强国，是以人民为中心，办人民满意的教育，使教育改革惠及全体人民，深入推动教育对外开放，为推动全球教育发展贡献中国力量这一重要论述，为我们进一步明确了教育工作的战略地位，增强了我们推进教育现代化的信心和决心

2.进一步阐明建设什么样的教育强国，其本质属性是中国特色社会主义强国习近平总书记指出，建设教育强国，要全面贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义教育发展道路，发展素质教育，推进教育公平，提高教育质量，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一重要论述，为我们明确了建设教育强国的目标方向，要求我们始终坚持中国特色社会主义教育发展道路，努力打造具有中国特色、世界水平的现代教育体系

3.进一步阐明怎样建设教育强国，要统筹一体推进科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略习近平总书记强调，建设教育强国，要紧紧依靠科学技术和教育，加强创新人才培养，推动创新驱动发展战略，实现教育事业与科技、产业的融合发展这一重要论述，为我们明确了建设教育强国的战略举措，要求我们深入推进科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，为实现中华民族伟大复兴提供强大智力支持

4.进一步阐明以什么样的路径推进建设教育强国，即一方面以人民为中心，办人民满意的教育习近平总书记强调，建设教育强国，要始终坚持以人民为中心的发展思想，充分发挥教育在全面建设社会主义现代化国家、推动高质量发展、创造高品质生活的重要作用这一重要论述，为我们明确了推进教育强国建设的根本立场,要求我们始终坚持为人民服务、为社会主义事业服务，努力满足人民群众日益增长的美好生活需要

二、紧密结合工作实际，加快建设教育强国

1.加强党对教育工作的领导，确保教育领域始终成为坚持党的领导、贯彻党的方针政策的坚强阵地

2.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，提高教育质量

3.深入推进科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，加强创新人才培养，推动教育事业与科技、产业的融合发展

4.以人民为中心，办人民满意的教育，努力满足人民群众日益增长的美好生活需要

5.深化教育改革，推动教育现代化，完善教育体制机制，激发教育发展活力

6.加强教师队伍建设，弘扬教育家精神，培养一支高水平的教育工作者

7.深入推动教育对外开放，加强国际交流与合作，为推动全球教育发展贡献中国力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神，是我们新时代教育工作者的首要任务我们要紧密结合工作实际，以更加坚定的信念、更加奋发有为的精神状态，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在这个金秋送爽的季节，我们迎来了第四十个教师节，而更为激动人心的是，全国教育大会也在这个特殊时刻召开作为一名校长，我深感荣幸能够在这个伟大的时代，为教育事业贡献自己的力量在大会上，我认真聆听了习总书记的重要讲话，深受启发，对于如何在新时代做好教育工作有了更深刻的认识习总书记在讲话中强调了教育强国的重要性，指出教育是强国建设、民族复兴之基这一深刻见解让我深感教育工作的责任重大教育不仅仅是传授知识，更是培养人、塑造人、引领人的重要途径作为教育工作者，我们要牢记使命，不断提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量通过学习习总书记的讲话，我更加明确了教育的政治属性、人民属性和战略属性教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，这是教育的根本宗旨同时，教育也是国家发展的重要支撑，是提升国家竞争力和国际地位的关键因素因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，全面推进教育强国建设在教育强国建设的道路上，我们必须深刻把握教育强国的科学内涵习总书记在讲话中提出了教育强国应当具有的特质，包括强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力这为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南我们要紧紧围绕这些特质，全面提升教育质量，培养更多优秀人才，为社会主义现代化建设提供有力的人才保障同时，我们也要正确处理教育强国建设中的重大关系习总书记在讲话中强调了要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系这些关系的正确处理，是确保教育事业持续健康发展的关键我们要坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，全面推进教育改革，不断优化教育结构，提高教育质量和效益在贯彻落实全国教育大会精神的过程中，我们必须全面落实教育强国建设的战略任务首先，我们要坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施好新时代立德树人工程这是培养社会主义建设者和接班人的根本任务,也是教育工作的出发点和落脚点其次，我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养通过加强产学研合作，推动科技成果转化，为经济社会发展提供有力支撑再次，我们要坚持以人民为中心发展教育，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性通过优化教育资源配置，扩大优质教育资源覆盖面，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育最后，我们要以教育家精神为引领，培养造就新时代高水平教师队伍通过加强师德师风建设，提高教师待遇和地位，激发教师的工作热情和创造力，为教育强国建设提供坚者和接班人在日常教学中，我将注重培养学生的道德品质、综合素质和创新能力，努力践行社会主义核心价值观，为学生的健康成长营造良好环境

三、深化教育教学改革，提高教育质量习近平总书记指出，我们要建成的教育强国，应当具有强大的人才竞争力为了提高我国教育质量，我要深入学习先进的教育理念和方法，不断优化教学内容，创新教学手段同时，我要关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能，为培养高素质人才贡献力量U!、关注教育公平，努力缩小城乡、区域、校际、群体差距习近平总书记强调，要优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展作为一名教师，我要关注教育公平问题，努力缩小城乡、区域、校际、群体差距我将积极参与教育资源共享和交流，为薄弱学校和地区提供支持，让更多孩子享受到优质教育资源

五、提高自身素质，做新时代高水平教师习近平总书记提出，要加强教师队伍建设，提高教师培养培训质量为了成为新时代高水平教师，我要不断提高自身素质，积极参加专业培训和学术交流，努力提升教育教学水平同时，我要关注学生的心理成长，关爱每一个学生，为他们的健康成长提供温暖的人文关怀实的人才保障此外，我认为我们还应该深入推动教育对外开放，积极参与全球教育治理随着全球化的深入发展，教育领域的国际交流与合作日益频繁我们要积极拓展国际视野，学习借鉴国际先进教育理念和教育模式，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权同时，我们也要积极推动中华文化走向世界，让世界更加了解中国教育和文化作为一名校长，我深感责任重大我将以全国教育大会精神为指导，团结带领全校师生员工，锐意进取、开拓创新，为加快建设教育强国贡献自己的力量我相信，在党中央的坚强领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现建成教育强国的宏伟目标在未来的工作中，我将继续深入学习贯彻习总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神，不断提高政治站位和思想认识同时，我也将积极落实各项政策措施，加强学校内部管理改革和师资队伍建设，努力提高教育教学质量和水平此外，我还将加强与家长和社会的沟通与联系，形成良好的家校共育氛围和社会支持体系总之，全国教育大会的召开为我们指明了前进的方向,也为我们提供了行动的指南作为一名校长，我将牢记使命、不负重托，以更加饱满的热情和更加扎实的工作推动学校各项事业不断迈上新的台阶我相信在全校师生员工的共同努力下我们一定能够培养出更多优秀人才为社会主义现代化建设作出更大的贡献！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至1日，全国教育大会在北京召开习近平总书记出席会议并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业取得的成就，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础

一、深刻领会习近平总书记关于教育重要地位和作用的重要论述教育是国之大计、党之大计习近平总书记指出，教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义这一重要论述，深刻揭示了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，为新时代教育改革发展提供了根本遵循我们要深刻认识到，教育是培养人的事业，是提高人民综合素质、促进人的全面发展的根本途径教育不仅关乎个人的成长和发展，更关乎国家的前途和命运在新时代，我们要坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人才支撑我们要深刻认识到，教育是党治国理政的重要手段教育是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作我们要坚持党对教育事业的全面领导，加强党对教育工作的统一领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要深刻认识到，教育是国与国竞争的重要力量当今世界，综合国力竞争说到底是人才竞争人才是衡量一个国家综合实力的重要指标我们要坚持教育优先发展战略,加快建设教育强国，培养更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础

二、深刻领会习近平总书记关于教育根本任务的重要论述培养什么人，是教育的首要问题习近平总书记指出,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标我们要深刻领会这一重要论述，坚持立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要坚持德育为先把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，培根铸魂、启智润心加强思想政治教育，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，立志肩负起民族复兴的时代重任加强品德修养教育，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，养成良好道德品质和行为习惯加强民族团结教育，教育引导学生增强中华民族共同体意识，铸牢中华民族共同体意识加强法治教育，教育引导学生尊法学法守法用法，提高法治素养加强劳动教育，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动我们要坚持智育为重深化教育教学改革，提高课堂教学质量，提升学生的学习能力、创新能力、批判性思维能力和解决问题的能力加强科学教育、工程教育、医学教育、师范教育，培养高素质创新型人才加强人工智能、大数据、区块链等信息技术教育，培养适应数字时代需要的人才加强创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力加强体育教育，教育引导学生树立健康第一的理念，掌握12项运动技能加强美育教育，教育引导学生提高审美和人文素养加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持体育为本加强学校体育工作，开齐开足体育课，保证学生每天体育锻炼1小时以上加强学校美育工作，开齐开足美育课，提高学生的审美和人文素养加强心理健康教育，教育引导学生保持积极向上的心理状态，培养良好的心理素质加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持美育为要加强学校美育工作，开齐开足美育课，提高学生的审美和人文素养加强艺术教育，培养学生的艺术兴趣和特长加强文化教育，教育引导学生传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持劳育为荣加强学校劳动教育，开齐开足劳动教育课，保证学生每周劳动时间加强家庭劳动教育，教育引导学生主动承担家务劳动，培养学生的劳动习惯和劳动技能加强社会劳动教育，教育引导学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力

三、深刻领会习近平总书记关于教育改革发展的重要论述习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题我们要深刻领会这一重要论述，坚持以改革创新为动力，推动教育改革发展我们要深化教育评价改革坚持立德树人根本任务，建立科学的教育评价体系，引导学校、教师、学生树立正确的教育质量观和人才观坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，树立科学的教育质量观和人才观加强教育质量监测评估，建立健全教育质量保障体系，提高教育质量和水平我们要推进教育公平坚持教育的公益性原则，加大教育投入，加强教育基础设施建设，改善办学条件推进义务教育均衡发展，缩小城乡、区域、校际、群体教育差距保障特殊群体受教育权利，关爱留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等特殊群体，保障他们平等接受教育的权利加强教育扶贫，阻断贫困代际传递，让每个孩子都能接受公平而有质量的教育我们要加强教师队伍建设提高教师地位待遇，改善教师工作环境，加强教师培训，提高教师素质和能力加强师德师风建设，教育引导教师树立良好的职业道德和师德风范加强教师管理，规范教师从教行为，严肃查处教师违规违纪行为我们要推进教育信息化加强教育信息化基础设施建设,提高教育信息化水平推进信息技术与教育教学深度融合，创新教育教学模式和方法加强教育数据管理和应用，提高教育管理和决策水平、深刻领会习近平总书记关于教育服务国家战略的重U!要论述习近平总书记指出，要把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，把教育融入国家经济社会发展大局，为建设现代化经济体系、推动经济高质量发展提供有力支撑我们要深刻领会这一重要论述，坚持教育服务国家战略，为建设现代化经济体系、推动经济高质量发展提供有力支撑我们要服务创新驱动发展战略加强科技创新人才培养,提高学生的科学素养和创新能力加强高校科研创新能力建设，提高高校科技创新水平和服务能力加强产学研合作，促进科技成果转化和产业化我们要服务乡村振兴战略加强农村教育，提高农村教育质量和水平加强农村教师队伍建设，提高农村教师素质和能力加强农村职业教育和技能培训，培养新型职业农民我们要服务区域协调发展战略加强教育对口支援和帮扶，促进区域教育协调发展加强教育资源共享和共建，提高教育资源利用效率加强教育国际合作与交流，提升教育国际化水平我们要服务军民融合发展战略加强国防教育，提高学生的国防意识和国防素养加强军事理论和技能教学，培养高素质军事人才加强军民融合创新人才培养，促进军民融合发展

五、深刻领会习近平总书记关于加强党对教育工作全面领导的重要论述习近平总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证我们要深刻领会这一重要论述，坚持党对教育工作的全面领导，确保教育事业始终沿着正确方向刖进我们要加强党对教育工作的全面领导坚持党管办学方向、党管改革发展、党管干部、党管人才，把党的领导贯穿教育工作全过程各方面加强教育系统党的建设，落实管党治党主体责任，加强党风廉政建设和反腐败斗争加强学校思想政治工作，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要加强教育系统党的建设加强学校党组织建设，提高学校党组织的凝聚力和战斗力加强党员干部队伍建设,提高党员干部的素质和能力加强党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的教育政治生态我们要加强学校思想政治工作坚持立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程，构建全员、全程、全方位育人格局加强思想政治理论课建设，提高思想政治理论课教学质量和水平加强思想政治教育实践活动，提高学生的思想政治素质和实践能力我们要加强教育系统意识形态工作落实意识形态工作责任制，加强对教育系统意识形态阵地的管理和建设加强对教育领域热点难点问题的引导和管理，维护教育系统和谐稳定加强对教育系统优秀文化的传承和弘扬，培育和践行社会主义核心价值观总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐明了建设教育强国的战略目标和实施路径，为新时代教育事业的发展指明了方向教育强国的建设不仅是实现中国式现代化的基础任务，也是推动民族复兴的核心支撑以下将结合总书记讲话精神，从思想政治教育、基础教育改革、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和教育开放六个方面，详细探讨建设教育强国的战略路径和实践方向加强思想政治教育的引领作用思想政治教育是建设教育强国的重要基石习近平总书记指出，教育强国必须具有强大的思政引领力这要求我们坚持用党的创新理论武装头脑，深化思政教育，推动党的创新理论在教育体系中的全面覆盖首先，我们必须充分发挥高校的学科和人才优势，确保“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的高质量开设通过开发教学资源、深化教学改革，将党的创新理论转化为教材体系和教学体系，增强学生的理论素养和思想政治觉悟其次，要不断推进大中小学思政教育一体化改革创新通过完善集体备课制度、优化课程标准和评价体系，提升思政教育的整体质量，培养学生的报国情怀和担当精神只有

六、推动教育对外开放，提升我国教育的国际影响力习近平总书记强调，要深入推动教育对外开放，积极参与全球教育治理作为一名教师，我要关注国际教育动态,扩大国际学术交流和教育科研合作通过借鉴国际先进教育理念和实践，提升我国教育的国际影响力和竞争力深入学习贯彻全国教育大会精神，我将坚定信念，立足本职工作，关注教育公平，提高自身素质，推动教育对外开放我相信，在党中央的坚强领导下，全国广大教师和教育工作者共同努力，我们一定能够实现教育强国的梦想，为中华民族伟大复兴作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这一重要讲话充分体现了以人民为中心、办好人民满意的教育的价值追求，为我们深入促进教育公平指明了方向作为一名校长,我深感责任重大，使命光荣我将深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，把握好建设教育强国的价值取向，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题，以教育之力厚植人民系统化的思政教育才能真正落实立德树人的根本任务最后，提升思政课教师队伍的专业化水平是关键通过实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师的职业认同感和责任感，从而保证思政教育的质量和效果

二、深化基础教育改革，提高人才竞争力基础教育是教育强国建设的基点习近平总书记强调,基础教育的改革必须以新观念和新思路推动高质量发展，为培养具有更强竞争力的人才奠定坚实基础首先，要加快形成利于学生全面发展和个性化发展的育人方式通过改革教育与生产生活的联系，激发学生的学习主动性和内驱力，处理好“知识学习和全面发展”的关系,提升课堂教学效率，打造多样化课程，为学生的全面发展创造条件其次，要探索多样灵活的办学模式优化基础教育学校的集团化办学机制，探索薄弱学校的委托管理模式，推进职普融通和学校多样化发展，鼓励社会力量参与教育服务这将有助于为学生提供更丰富的课程形式和成长环境，提升教育资源的利用效率最后，激发教育系统的活力和创造力也至关重要需要建立适应新型城镇化和教育数字化的管理体制，调整学校布局，逐步缩小班额，完善数字化基础设施，以提升教育质量和学生竞争力

三、增强科技支撑力，推动创新驱动科技支撑力是教育强国建设的重要特征习近平总书记在讲话中首次提出科技支撑力的概念，强调了科技创新在教育强国中的核心作用首先，高校要健全“三位一体”人才培养模式，探索中国范式的拔尖创新人才培养路径通过强化学科融合，构建跨学科知识体系，为多学科交叉创新提供坚实基础同时，要推动“实战化”能力的提升，通过校企合作解决实际问题,实现理论与实践的结合其次，重点推动基础研究与原始创新的“双轮驱动”通过攻克重大科研难题，建立一流的科研平台，提升科技成果的转化效率，构建产学研一体化的创新平台，推动科技成果转化为现实生产力最后，深化科技体制改革，打破学科和部门壁垒，实现资源的精益化管理，以激发创新活力，推动科技进步K提升民生保障力，促进教育公平民生保障力是教育强国的重要支撑教育作为基本公共服务的一部分，对实现社会公平和共同富裕具有重要作用首先，坚持以人民为中心的发展理念，推动教育公平,破除城乡、区域、校际之间的教育质量差距实现基本公共教育服务的均衡供给，尊重每个学生的天赋资源，做到因材施教，使每个人都能充分发挥潜能其次，对教师队伍建设提出更高要求通过提升教师的待遇和社会地位，建立完善的教师评价制度，激发教师的专业成长和内生活力同时，完善教师的培训体系，提高教师的职业素养和教学能力，提升教育质量

五、加强社会协同力，实现教育与社会的互动教育强国的建设需要强大的社会协同力习近平总书记指出，教育与经济社会的发展要协调互动，形成相互支持的良性循环首先，要统筹教育、培训和就业，确保高质量教育与高质量就业的协调发展教育和培训要服务于经济社会发展和就业需求，同时，经济社会发展也需依赖教育和培训提供的人才支持其次，推进职普融通、产教融合和科教融汇的系统改革通过落实职业教育与高等教育的协同创新，构建现代职业教育体系，推动教育与经济需求的对接，提升教育的社会服务能力最后，推动产学研协同创新，建立跨界的合作机制，培育创新文化，促进要素跨界流动，建设全球重要的人才中心和科技创新高地

六、扩大教育开放，提升国际影响力教育开放是教育强国的重要标志习近平总书记强调要稳步推进高水平教育开放，提升国际影响力首先，统筹“引进来”和“走出去”两篇文章通过引进世界一流教育资源，鼓励国际合作办学，同时积极参与全球教育治理，推进“留学中国”品牌建设，增强我国教育的国际话语权其次，处理好“扎根中国大地”和“借鉴国际经验”的关系在利用世界一流教育资源的同时，结合中国的实际情况，推动教育创新和发展，以增强我国教育的全球影响力习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，明确了建设教育强国的战略目标和实践路径通过加强思想政治教育、深化基础教育改革、提升科技支撑力、增强民生保障力、加强社会协同力和扩大教育开放，我们能够推动教育事业的全面发展，为实现中华民族的伟大复兴提供强有力的支撑我们应认真学习领会总书记的讲话精神，结合实际情况，制定并实施有效的战略措施，以期在新时代的教育事业中取得新的更大成绩学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，对教育强国建设作出了全面部署，为我们在新时代推进教育改革发展提供了重要遵循我们要深刻领会、准确把握，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，全面落实教育强国建设各项任务

（一）加强学习宣传，深刻领会习近平总书记关于教育强国的重要论述我们要把学习宣传习近平总书记关于教育强国的重要论述作为当前和今后一个时期的重要任务，深入学习、深刻领会、准确把握其精神实质和丰富内涵要通过组织专题学习、开展研讨交流、进行宣讲辅导等方式，引导广大干部师生深刻认识习近平总书记关于教育强国的重要论述的重大意义、科学内涵和实践要求，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来要充分利用报纸、杂志、电视、网络等媒体，广泛宣传习近平总书记关于教育强国的重要论述，营造良好的舆论氛围

（二）加强组织领导，确保习近平总书记关于教育强国的重要部署落到实处我们要加强对教育工作的组织领导，建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，确保习近平总书记关于教育强国的重要部署落到实处要把教育工作纳入重要议事日程，定期研究解决教育工作中的重大问题要加强教育系统党的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用要加强教育工作队伍建设，提高教育工作者的素质和能力要加强教育经费保障，确保教育事业发展的需要

（三）加强教育改革创新，推动教育事业高质量发展我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务,加强教育改革创新，推动教育事业高质量发展要深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高教育教学质量要加强教师队伍建设，提高教师素质，加强师德师风建设要推进教育信息化建设，促进教育公平，提高教育质量要加强教育国际交流合作，提升教育国际化水平

（四）加强教育保障，为教育事业发展提供有力支持我们要加强教育保障，为教育事业发展提供有力支持要加强教育经费保障，加大对教育的投入力度，确保教育经费的稳定增长要加强教育基础设施建设，改善办学条件,提高教育教学水平要加强教育信息化建设，推进教育信息化进程，提高教育信息化水平要加强教育安全保障，维护教育系统安全稳定总之，我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，全面落实教育强国建设各项任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献幸福之本

一、优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发教育承载着亿万家庭追求美好生活的梦想新时代教育事业取得了历史性成就、发生了格局性变化，中国建成了世界上规模最大且有质量的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平但当前人民群众从“有学上”到“上好学”的愿望更加强烈面对新型城镇化、新型工业化的发展，以及少子化、老龄化、区域人口增减分化等趋势性特征，需要进一步优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制我们要深入推动基础教育扩优提质，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力要持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量“双减”工作具有长期性、复杂性、艰巨性，决不能松懈和松劲要全面提升课堂教学水平，通过优化教学方式、强化教学管理、推动科技赋能、加强作业设计、健全质量监控评价等举措，确保校内教师“教足教好“、学生“学足学好”要提高课后服务质量，构建基本服务与拓展服务相结合的课后服务体系，完善相关保障机制，真正实现课后服务满足学生个性化学习的需要

二、深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供了有效支撑推进教育数字化，是办好人民满意的教育的迫切要求，也是促进教育公平的重要途径技术赋能教育，教育塑造未来我们必须深刻认识到，教育数字化是大势所趋、发展所需、改革所向，更是教育工作者应有之志、应尽之责、应立之功我们要建强建好国家智慧教育平台，汇聚共享优质资源,一体推进资源数字化、管理智能化、成长个性化、学习社会化，让优质资源可复制、可传播、可分享，让大规模个性化教育成为可能，以教育数字化带动学习型社会、学习型大国建设迈出新步伐

三、以人民为中心，办好人民满意的教育习近平总书记强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这为我们深入促进教育公平指明了方向我们要深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，坚持以人民为中心的发展思想，努力办好人民满意的教育我们要坚持教育的公益属性，促进教育公平教育是一项公共事业，应该面向全体人民，为每个人提供平等的受教育机会我们要加大对农村、边远、贫困地区的教育支持力度，提高教育质量，缩小城乡、区域、校际差距，让每个孩子都能享受到优质的教育资源我们要坚持以人民为中心的教育理念，满足人民群众对教育的多样化需求教育不仅要传授知识，更要培养学生的综合素质和创新能力我们要深化教育教学改革，创新教育方法，提高教育质量，培养适应社会发展需要的创新型人才我们要加强教师队伍建设，提高教师素质教师是教育的核心力量，是办好教育的关键我们要加强教师培训，提高教师的教育教学水平和专业素养，让教师成为学生成长的引路人总之，我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，把握好建设教育强国的价值取向，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题，以教育之力厚植人民幸福之本我们要坚持以人民为中心，不断优化教育资源配置，提高教育质量，促进教育公平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会胜利召开之际，我作为一校之长，深感责任重大，使命光荣习近平总书记的重要讲话，为我们指明了教育工作的方向，提供了根本遵循我将结合我校实际情况，深入学习贯彻全国教育大会精神，努力推动我校教育事业高质量发展

一、深刻领会教育大会精神，坚定教育强国信念习近平总书记在大会上的讲话，深刻阐述了教育强国的科学内涵和基本路径，强调了教育在国家发展中的重要地位我深刻认识到，教育是国之大计、党之大计，是实现中华民族伟大复兴的基础工程作为校长，我将坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，确保教育工作始终沿着正确方向前进

二、坚持立德树人，培养全面发展的社会主义建设者和接班人立德树人是教育的根本任务我将带领全校师生，坚持以德为先，加强思想政治教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力我们将深化课程改革，优化教学内容和方法，注重学生个性发展和综合素质提升，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

三、深化教育改革，提升教育质量教育改革是提升教育质量的关键我将积极推动教育体制机制改革，优化教育资源配置，提高教育管理水平我们将加强教师队伍建设，提高教师专业素养和教学能力，营造尊师重教的良好氛围同时，我们将加强教育科研，推动教育创新，不断提高教育教学质量、坚持以人民为中心，办好人民满意的教育教育是最大的民生我将始终坚持以人民为中心的发展思想，努力办好人民满意的教育我们将加强教育公共服务体系建设，提高教育服务的普惠性、可及性和便捷性，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育同时，我们将关注学生的全面发展，关注弱势群体，努力解决教育发展不平衡不充分的问题

五、加强国际交流与合作，提升教育国际影响力在全球化背景下，教育的国际交流与合作日益重要我将积极推动我校与国内外教育机构的交流与合作，引进优质教育资源，提升我校教育的国际影响力我们将鼓励师生参与国际交流，拓宽国际视野，增强国际竞争力，为推动全球教育事业发展贡献中国力量

六、加强党的建设，确保教育事业健康发展党的领导是教育事业健康发展的根本保证我将加强学校党的建设，确保党的教育方针政策得到全面贯彻实施我们将加强党风廉政建设，营造风清气正的教育环境同时,我们将加强思想政治工作，确保教育工作始终沿着正确方向前进全国教育大会为我们指明了前进的方向，提供了行动的指南我将以此次大会精神为指导，团结带领全校师生，锐意进取，开拓创新，为实现教育强国目标，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代的教育发展指明了方向，明确了目标，提出了要求作为一名校长，我深刻认识到，教师队伍的建设是教育强国的基础,教师的素质直接影响着教育的质量和效果通过学习总书记的讲话，我深感肩上的责任与使命，立志要在自己的工作中贯彻落实这一精神，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力

一、深刻理解总书记讲话的核心要义

1.强调教育家精神的重要性总书记指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，这为我们教师明确了目标和方向教育家精神是教育工作者应具备的核心素质，它不仅要求教师具备扎实的专业知识，还要求教师具备高尚的道德情操和责任感作为校长，我深刻认识到，教育家精神不仅要在教师身上体现，更要在整个学校文化中扎根，成为每一位教职员工的自觉追求。