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学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会2024年9月9日至10日在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话习近平总书记强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献习近平总书记在全国教育大会发表的重要讲话,立意高远、内容丰富、思想深邃,为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的基石习近平总书记的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影内化于心、外化于行,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现教育强国梦,推动中华民族伟大复兴贡献力量让我们携手并进,用实际行动践行讲话精神,共同开创中国教育事业更加辉煌的明天学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至1日,全国教育大会在北京召开习近平总书记出席会议并发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业取得的成就,深入分析了教育工作面临的新形势新任务,科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富,是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础深刻领会习近平总书记关于教育重要地位和作用的重要论述教育是国之大计、党之大计习近平总书记指出,教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义这一重要论述,深刻揭示了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,为新时代教育改革发展提供了根本遵循我们要深刻认识到,教育是培养人的事业,是提高人民综合素质、促进人的全面发展的根本途径教育不仅关乎个人的成长和发展,更关乎国家的前途和命运在新时代,我们要坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人才支撑我们要深刻认识到,教育是党治国理政的重要手段教育是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作我们要坚持党对教育事业的全面领导,加强党对教育工作的统一领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要深刻认识到,教育是国与国竞争的重要力量当今世界,综合国力竞争说到底是人才竞争人才是衡量一个国家综合实力的重要指标我们要坚持教育优先发展战略,加快建设教育强国,培养更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础
二、深刻领会习近平总书记关于教育根本任务的重要论述培养什么人,是教育的首要问题习近平总书记指出,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标我们要深刻领会这一重要论述,坚持立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要坚持德育为先把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,培根铸魂、启智润心加强思想政治教育,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,立志肩负起民族复兴的时代重任加强品德修养教育,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,养成良好道德品质和行为习惯加强民族团结教育,教育引导学生增强中华民族共同体意识,铸牢中华民族共同体意识加强法治教育,教育引导学生尊法学法守法用法,提高法治素养加强劳动教育,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动我们要坚持智育为重深化教育教学改革,提高课堂教学质量,提升学生的学习能力、创新能力、批判性思维能力和解决问题的能力加强科学教育、工程教育、医学教育、师范教育,培养高素质创新型人才加强人工智能、大数据、区块链等信息技术教育,培养适应数字时代需要的人才加强创新创业教育,培养学生的创新精神和实践能力加强体育教育,教育引导学生树立健康第一的理念,掌握12项运动技能加强美育教育,教育引导学生提高审美和人文素养加强劳动教育,教育引导学生树立正确的劳动观,掌握劳动技能,培养劳动习惯我们要坚持体育为本加强学校体育工作,开齐开足体育课,保证学生每天体育锻炼1小时以上加强学校美育工作,开齐开足美育课,提高学生的审美和人文素养加强心理健康教育,教育引导学生保持积极向上的心理状态,培养良好的心理素质加强劳动教育,教育引导学生树立正确的劳动观,掌握劳动技能,培养劳动习惯我们要坚持美育为要加强学校美育工作,开齐开足美育课,提高学生的审美和人文素养加强艺术教育,培养学生的艺术兴趣和特长加强文化教育,教育引导学生传承中华优秀传统文化,弘扬革命文化,发展社会主义先进文化加强劳动教育,教育引导学生树立正确的劳动观,掌握劳动技能,培养劳动习惯我们要坚持劳育为荣加强学校劳动教育,开齐开足劳动教育课,保证学生每周劳动时间加强家庭劳动教育,教育引导学生主动承担家务劳动,培养学生的劳动习惯和劳动技能加强社会劳动教育,教育引导学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力
三、深刻领会习近平总书记关于教育改革发展的重要论习近平总书记指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题我们要深刻领会这一重要论述,坚持以改革创新为动力,推动教育改革发展我们要深化教育评价改革坚持立德树人根本任务,建立科学的教育评价体系,引导学校、教师、学生树立正确的教育质量观和人才观坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,树立科学的教育质量观和人才观加强教育质量监测评估,建立健全教育质量保障体系,提高教育质量和水平我们要推进教育公平坚持教育的公益性原则,加大教育投入,加强教育基础设施建设,改善办学条件推进义务教育均衡发展,缩小城乡、区域、校际、群体教育差距保障特殊群体受教育权利,关爱留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等特殊群体,保障他们平等接受教育的权利加强教育扶贫,阻断贫困代际传递,让每个孩子都能接受公平而有质量的教育我们要加强教师队伍建设提高教师地位待遇,改善教师工作环境,加强教师培训,提高教师素质和能力加强师德师风建设,教育引导教师树立良好的职业道德和师德风范加强教师管理,规范教师从教行为,严肃查处教师违规违纪行为我们要推进教育信息化加强教育信息化基础设施建设,提高教育信息化水平推进信息技术与教育教学深度融合,创新教育教学模式和方法加强教育数据管理和应用,提高教育管理和决策水平I、深刻领会习近平总书记关于教育服务国家战略的重要论述习近平总书记指出,要把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,把教育融入国家经济社会发展大局,为建设现代化经济体系、推动经济高质量发展提供有力支撑我们要深刻领会这一重要论述,坚持教育服务国家战略,为建设现代化经济体系、推动经济高质量发展提供有力支撑我们要服务创新驱动发展战略加强科技创新人才培养,提高学生的科学素养和创新能力加强高校科研创新能力建设,提高高校科技创新水平和服务能力加强产学研合作,促进科技成果转化和产业化我们要服务乡村振兴战略加强农村教育,提高农村教育质量和水平加强农村教师队伍建设,提高农村教师素质和能力加强农村职业教育和技能培训,培养新型职业农民我们要服务区域协调发展战略加强教育对口支援和帮扶,促进区域教育协调发展加强教育资源共享和共建,提高教育资源利用效率加强教育国际合作与交流,提升教育国际化水平我们要服务军民融合发展战略加强国防教育,提高学生的国防意识和国防素养加强军事理论和技能教学,培养高素质军事人才加强军民融合创新人才培养,促进军民融合发展
五、深刻领会习近平总书记关于加强党对教育工作全面领导的重要论述习近平总书记指出,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证我们要深刻领会这一重要论述,坚持党对教育工作的全面领导,确保教育事业始终沿着正确方向前进我们要加强党对教育工作的全面领导坚持党管办学方向、党管改革发展、党管干部、党管人才,把党的领导贯穿教育工作全过程各方面加强教育系统党的建设,落实管党治党主体责任,加强党风廉政建设和反腐败斗争加强学校思想政治工作,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要加强教育系统党的建设加强学校党组织建设,提高学校党组织的凝聚力和战斗力加强党员干部队伍建设,提高党员干部的素质和能力加强党风廉政建设和反腐败斗争,营造风清气正的教育政治生态我们要加强学校思想政治工作坚持立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,构建全员、全程、全方位育人格局加强思想政治理论课建设,提高思想政治理论课教学质量和水平加强思想政治教育实践活动,提高学生的思想政治素质和实践能力我们要加强教育系统意识形态工作落实意识形态工作责任制,加强对教育系统意识形态阵地的管理和建设加强对教育领域热点难点问题的引导和管理,维护教育系统和谐稳定加强对教育系统优秀文化的传承和弘扬,培育和践行社会主义核心价值观总之,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记的重要讲话为我们指明了教育强国建设的方向和目标,强调了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位作为一名教师,我深感责任重大,使命光荣通过学习大会精神,我更加明确了教育工作的方向和重点,也更加坚定了为党育人、为国育才的决心教育强国建设的重要性习近平总书记指出,建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑这让我深刻认识到,教育不仅是传授知识、培养技能的过程,更是塑造灵魂、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径
二、立德树人的根本任务大会强调,立德树人是教育的根本任务作为一名教师,我将始终坚持以德为先,注重学生的思想品德教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观同时,我也将不断加强自身师德师风建设,以身作则,为学生树立良好的榜样
三、科教兴国战略的实施习近平总书记提出,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这要求我们在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励他们勇于探索、敢于创新我将努力优化教学方法,激发学生的学习兴趣和创新潜能,为国家培养更多高素质的创新人才、教育公共服务的普惠性大会提出,要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性这让我意识到,作为一名教师,我们不仅要关注学生的学习成绩,更要关注他们的全面发展,特别是要关注那些处于不利地位的学生,努力缩小城乡、区域、校际、群体之间的教育差距
五、教师职业的崇高地位习近平总书记强调,要提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障这让我感到作为一名教师的自豪和责任我将不断提升自己的专业素养和教学能力,以实际行动赢得社会的尊重和认可
六、教育对外开放的重要性大会提出,要深入推动教育对外开放,提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权这让我认识到,作为一名教师,我们不仅要关注国内的教育发展,也要关注国际教育的动态,积极参与国际交流与合作,为推动全球教育事业发展贡献中国力量通过学习全国教育大会精神,我更加深刻地认识到教育响作为一名校长,我深感责任重大、使命光荣我将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实党的教育方针,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献下面,我结合自己的学习体会,谈一谈对习近平总书记重要讲话精神的认识和理解
一、深刻领会习近平总书记关于教育事业发展的重要论述习近平总书记指出,教育是国之大计、党之大计这一重要论断,深刻阐明了教育在党和国家事业中的重要地位和作用,为新时代教育事业发展指明了方向教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径在新的历史起点上,我们要坚持教育优先发展战略,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记强调,培养什么人,是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标我们要坚持社会工作的重要性和紧迫性我将以大会精神为指导,不断加强学习,提高自身素质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会召开的特殊日子里,习近平总书记发表了重要讲话,为我国教育事业的发展指明了方向,也为全国教师送上了诚挚的节日祝福作为一名职业院校思政课教师,我深感责任重大,备受鼓舞在此,我结合自身工作实际,谈谈学习习近平总书记重要讲话精神的心得体会
一、提高政治站位,卜自信”习近平总书记强调要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师享有崇高社会声望,成为最受社会尊重的职业之一这为广大教师指明了前进方向,使我们更加坚定了信仰信念,强化了“四个自信”我们要牢记党的教育使命,坚定教育报国理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗
二、深入学习全国教育大会精神,做好教育教学改革作为教育工作者,我们要深入学习全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断提高人才培养质量在教学实践中,我们要勇于探索、改革、突破、成长,将教育家精神内化于心、外化于行结合实际工作,我们要在以下几个方面下功夫
1.坚持德育为先,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
2.创新教育教学方法,提高课堂教学质量,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣和潜能
3.强化师资队伍建设,加强教师专业发展,提高教师教育教学水平
4.深化校企合作,推进产学研一体化,培养高素质技术技能人才
三、积极担当作为,贡献力量在今后的工作中,我们要紧跟时代步伐,永葆开创精神,强化大局意识,主动担当作为我们要以高度的责任感和使命感,认真讲好每一堂课,不断提升自身教育教学能力,为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人而努力深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,让我们更加坚定了教育事业的发展信心作为一名教育工作者,我将不断提高自身综合素质,为实现我国教育事业的繁荣和发展贡献自己的力量在新的历史起点上,我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为培养一代又一代社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐述了新时代教育的重要地位和作用,强调了教育事业对于国家富强、民族振兴的战略意义作为一名高校思政课教师,我深感肩上责任之重大,也对自身职业充满了无上的光荣感和使命感在此,我结合自身工作实际,谈谈学习习近平总书记重要讲话精神的心得体会深刻理解习近平总书记对教育的高度重视和深切期
1.习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,充分体现了党和国家对教育的高度重视教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石习近平总书记关于教育的的重要论述,为新时代我国教育事业的发展提供了根本遵循和指导
2.习近平总书记对教师的期望和关怀,使我们深感教师职业的无上光荣作为新时代的教育工作者,我们要牢记习近平总书记的嘱托,肩负起培养时代新人的责任使命,努力成为学生健康成长的人生导师
二、深入学习习近平总书记重要讲话精神,做好新时代思政课教师
1.坚定信念,牢记使命作为新时代的思政课教师,我们要坚定信仰信念,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观
2.砥砺前行,培育时代新人我们要立足岗位,发挥思政课的关键作用,引导学生将个人理想融入国家富强和民族复兴的宏伟蓝图,培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年
3.拓展知识,提高自身素质我们要不断拓展自己的知识边界,博学强知,努力提高教育教学水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量
三、坚定信心,为中华民族伟大复兴贡献青春力量
1.站在新的历史起点,我们对中国教育的未来充满信心在党的坚强领导下,我国教育事业一定能够实现高质量发展,为中华民族伟大复兴输送源源不断的优秀人才
2.新时代,新使命我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,让我们更加坚定了教育事业的重要地位和责任担当作为一名新时代的思政课教师,我将始终保持对教育事业的热爱和执着,为培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年而努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记发表的重要讲话深刻阐述了教育在国家发展和社会进步中的重要作用,展现了党和国家对教育事业的高度重视作为一名校长,我对此感慨颇深,也更加坚定了自己的教育信念和责任感本文将结合习近平总书记的讲话内容,从多个角度深入探讨教育的重要性、教师的使命、思政课程的关键作用以及我作为校长在教育强国建设中的职责与行动计划
一、教育的战略地位习近平总书记强调,教育是国之大计、党之大计,是实现中华民族伟大复兴的重要基石教育不仅是知识的传递,更是价值观的塑造和人格的培养当代大学生作为实现民族复兴的生力军,其成长与发展将直接影响到国家的未来我们要充分认识到,教育强国的建设,必须与经济、科技、文化等各方面发展相结合,形成合力,共同推动社会的进步
1.1教育的根本任务教育的根本任务是立德树人,这不仅是教育工作者的职责,更是全社会的共同责任我们要引导学生树立正确的价值观和人生观,让他们在知识学习的同时,培养起对国家和民族的认同感与责任感通过各种形式的教育活动,促进学生全面发展,使他们能够更好地服务于社会
1.2教师的使命在教育的过程中,教师不仅是知识的传播者,更是思想的引导者和灵魂的塑造者习近平总书记提到,要提高教师的政治地位、社会地位和职业地位,这让我深感振奋作为校长,我有责任为教师创造良好的工作和成长环境,激励他们不断提升自身素养,以更高的标准要求自己,争做“大先生”
二、思政课程的关键作用习近平总书记指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程思政教育不仅关乎个人的发展,更关乎国家的未来我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,使思政课程成为学生成长成才的重要平台
1.1思政课程的创新与吸引力在教学实践中,我们要不断创新教学方式,使思政课程贴近学生的实际和生活,增强课程的吸引力和感染力通过丰富的教学内容和生动的教学形式,帮助学生更好地理解和接受思政教育,引导他们关注国家大事,激发他们的家国情怀和社会责任感
2.2将课堂延伸至社会我们应积极探索将课堂搬到历史发生地,通过实地教学让学生接受红色文化熏陶这种“家门口的大课堂”教学方式,不仅能够提高学生的参与感,还能增强他们对历史的认同感与责任感
三、坚定教育信念,落实行动计划作为校长,我将牢记习近平总书记的重要讲话精神,以更高的标准严格要求自己和全校教师,不断提升教育教学质量,推动学校的全面发展
2.1加强教师队伍建设我们要积极建设一支高素质的教师队伍,为此我将推动教师培训,促进教师之间的交流与合作,营造互学互助的良好氛围同时,重视教师的职业发展,关注他们的职业尊严,让每一位教师都能感受到自己的价值
3.2关注学生全面发展我们将不断完善学生评价体系,不仅关注学业成绩,还要注重道德品质、社会责任感的培养,推动学生的全面发展通过多样化的课外活动和社会实践,让学生在实践中成长
4.3强化思想政治工作我将带领学校不断深化思政教育,充分利用校园文化、各类活动等多种形式,积极引导学生树立正确的价值观和世界观通过对当代大学生的思想政治工作,培养他们的创新精神和实践能力,使他们成为担当民族复兴大任的时代新人通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,我深刻体会到教育的伟大力量与肩负的责任作为一名校长,我将不遗余力地推动教育改革和发展,以实际行动落实立德树人的根本任务,为建设教育强国贡献自己的力量相信在党的坚强领导下,我们一定能够培养出更多有理想、有本领、有担当的新时代青年,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐述了建设教育强国的重大意义和战略任务,提出了“五个重大关系”的重要论断,为我们深化教育综合改革、推动教育高质量发展指明了方向通过学习讲话精神,我深刻认识到教育在国家发展和民族复兴中的基础性、先导性、全局性作用,以及教育改革发展的新要求、新任务
一、教育强国的战略先导作用和根本价值追求习近平总书记强调,教育是强国建设、民族复兴之基在新时代背景下,教育的战略先导作用更加凸显教育不仅要支撑国家战略,培养急需人才,推动科技创新,还要满足民生需求,实现教育公平,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育这要求我们既要有战略眼光,又要有民生情怀,确保教育发展与国家战略同步,与人民期待相符
二、知识学习与全面发展的辩证关系教育的根本任务是立德树人,这要求我们在教育实践中正确处理知识学习和全面发展的关系知识学习是基础,但全面发展才是目标我们要坚持以德为先,加强思想政治教育,培养学生的道德品质和社会责任感同时,要注重学生智力、体质、审美和劳动能力的培养,促进学生全面发展
三、人才培养与社会需求的紧密结合教育的最终目的是培养人才,而人才的培养必须与社会需求紧密结合我们要优化高等教育布局,调整学科设置,创新人才培养模式,加强实践教学,提高学生的实践能力和创新能力只有这样,才能培养出适应社会发展需要的高素质人才么1!、规范有序与激发活力的统一教育的规范有序是保证教育质量的前提,而激发活力则是推动教育创新的动力我们要在坚持党的全面领导和遵守法律法规的基础上,深化教育综合改革,完善学校管理体系,提升教育治理能力同时,要激发教育的内在活力,鼓励创新,营造有利于教育发展的环境
五、扎根中国大地与借鉴国际经验的结合教育的发展既要扎根中国大地,坚持中国特色社会主义教育发展道路,又要积极借鉴国际先进经验我们要深化教育对外开放,加强国际交流与合作,学习借鉴国外教育的有益做法,同时,要结合中国实际,发展具有中国特色、世界水平的现代教育通过学习习近平总书记的重要讲话,我更加深刻地认识到教育在国家发展中的重要地位和作用作为教育工作者,我们要以讲话精神为指导,坚持立德树人,深化教育改革,推动教育高质量发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深刻阐述了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位,提出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召这不仅是对教育事业的高度重视,也是对强国建设规律的深刻洞察与精准把握作为教育工作者,我深受启发,深感责任重大,使命光荣以下是我对习近平总书记重要讲话精神的学习和主义办学方向,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来习近平总书记指出,教育公平是社会公平的重要基础教育公平是最大的公平要以教育公平促进社会公平正义,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义要优化教育资源配置,逐步缩小区域、城乡、校际、群体教育发展差距,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育要推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递习近平总书记强调,要加强教师队伍建设教师是立教之本、兴教之源高素质的教师队伍是高质量教育体系的基本要素,是教育改革发展的第一资源要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍要深化教师管理综合改革,提高教师待遇,改善教师工作环境要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高体会深刻领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵和精神实质习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐述了教育的战略地位、人民属性、政治属性和战略属性,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路
二、坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,是教育工作的根本任务,也是建设教育强国的核心课题我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,锻造好落实立德树人根本任务的关键课程,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者
三、让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民坚持以人民为中心发展教育,是我们党人民至上的根本立场和执政为民的基本理念在教育领域的生动体现我们要聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待,抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国、奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章当今时代,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力教育是人才涌现的基础、科技发展的先导我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养要以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,完善高校科技创新体制机制,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养
五、切实增强全面推进教育强国建设的责任感、使命感和紧迫感建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望距离2035年建成教育强国的目标只剩11年,时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大我们要聚焦会议重大部署,谋划提出一系列重大任务、重大工程、重大改革、重大保障,优化推进机制,朝着教育强国既定目标扎实迈进
六、为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑教育是强国建设、民族复兴之基我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,奋力谱写教育强国建设崭新篇章,以教育强国建设的新成效为中国式现代化作出更大贡献深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,是我们当前和今后一个时期教育工作的首要任务我们要始终坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,提高教育质量,以教育现代化、教育强国建设支撑引领中华民族伟大复兴学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记提出了建设教育强国的战略目标,阐明了教育强国的关键特征和核心任务这些讲话不仅为我们明确了教育发展的方向,也提供了宝贵的实践指南作为校长,学习和领会总书记的讲话精神,对推进学校的教育改革和发展具有重要的指导意义
一、明确教育强国的战略目标与核心任务建设教育强国是中华民族的宏伟愿景,旨在通过教育实现国家的全面现代化和民族复兴这一目标不仅要求我们提升教育的总体水平,更要在思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力等方面取得突破每一项任务都涉及到教育的方方面面,校长们需要深刻理解这些任务的内涵,并将其融入到学校的具体实践中
二、强化思政引领力立德树人的根本任务习近平总书记强调,教育强国必须具备强大的思政引领力作为学校的领导者,必须坚定不移地用党的创新理论武装师生的头脑,将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于教育全过程这不仅需要在课堂上高质量讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”,还需要在教育实践中深入推进思政教育一体化改革校长要推动思政课程与其他课程的有机融合,建立健全课程标准和评价体系,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观
三、提升人才竞争力创新教育模式与管理体制提升人才竞争力是建设教育强国的核心任务之一基础教育需要通过深化综合改革,实现高质量发展校长们应加快形成有利于学生全面发展和个性化发展的育人模式,优化教育资源配置,推动“双减”政策的实施,以提升课堂教学效率和学生的自主学习能力探索灵活的办学模式,如集团化办学、薄弱学校委托管理等,能够更好地整合资源,提升教育质量同时,建立激发教师活力的管理体制,并完善教育数字化智能化基础设施,是提升人才竞争力的关键U1!、增强科技支撑力推动科技创新与人才培养科技支撑力是教育强国的重要特征之一高校在培养高水平科技人才方面,要推进“三位一体”的人才培养模式,即价值塑造、知识养成和实践创新校长应推动学科设置动态调整机制,打破学科壁垒,推动多学科交叉融合,构建完善的知识体系和教材体系此外,要强化与企业的深度合作,推动“实战化”能力创新,实现科技成果的转化与应用
五、提升民生保障力促进教育公平与社会正义教育强国的民生保障力体现在教育公平与社会正义上校长要致力于破除城乡、区域、校际之间的教育质量差距,确保每个学生都能享受到公平的教育资源要尊重学生的天赋资源,实施因材施教,推进教育服务的均衡化和多样化提高教师的社会地位和职业认同感,优化教师的待遇保障,构建良好的教师发展机制,也是提升教育民生保障力的重要措施
六、推动社会协同力实现教育、经济与社会的共生互动教育强国建设需要社会协同力校长应积极推动教育与经济社会的协同发展,统筹抓好教育、培训和就业的关系通过加强职普融通、产教融合、科教融汇等系统改革,形成完善的现代职业教育体系同时,要深化政府、学校、家庭和社会的协同育人机制,共同承担起青少年成长成才的责任,形成多方主体的良性互动
七、增强国际影响力扩大教育开放与国际合作教育的国际影响力是教育强国的重要标志校长要推动教育国际化,统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章通过引进世界一流教育资源和创新要素,提升我国教育的全球竞争力同时,要积极参与全球教育治理,提升我国教育的国际影响力和话语权实现教育的国际化和本土化的有机结合,既要学习借鉴国际经验,也要根植于中国的实际情况,推动教育的国际化发展习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们建设教育强国提供了明确的方向和具体的要求作为校长,我们必须深入学习和领会讲话精神,将其转化为具体的教育实践,不断推动学校的教育改革与发展通过强化思政引领力、提升人才竞争力、增强科技支撑力、提升民生保障力、推动社会协同力和增强国际影响力,我们能够为实现中华民族的伟大复兴贡献更多的智慧和力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的征程上,教育作为国家发展和社会进步的重要基石,承载着培养未来建设者和接班人的重任习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了教育的方向,强调了立德树人的根本任务,提出了新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的要求作为一名教师,我深感责任重大,使命光荣,必须深刻领会和贯彻这一重要讲话精神,将其转化为教育教学实践的具体行动
一、立德树人的根本任务立德树人是教育的根本任务,关乎党的事业后继有人,关乎国家前途命运习近平总书记强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,这不仅是对教育工作者的要求,也是对每一位教师的期望我们要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
二、新时代中国特色社会主义思想的引领作用习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南在教育工作中,我们要将这一思想融入教材、课堂和学生头脑,通过开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,加强理论体系化、学理化研究阐释,用深邃的思想明心立志,用真理的光芒照亮学生前行的路
三、加强和改进学校思想政治教育学校思想政治教育是立德树人的关键课程我们要围绕学生、关照学生、服务学生,将立德树人融入办学治校、教书育人全过程推进大中小学思想政治教育一体化建设,引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心同时,要因事而化、因时而进、因势而新,推进思政课一体化改革创新,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性h实践育人和网络育人的拓展新时代的伟大变革为我们提供了丰富的教育资源我们要运用这些成功案例,充分发挥红色资源育人功能,拓展实践育人和网络育人的空间和阵地通过新媒体新技术,使思想政治工作活起来,增强时代感和吸引力,使互联网成为事业发展的最大增量
五、推广国家通用语言文字的重要性国家通用语言文字是中华民族共同性的重要标志,是铸牢中华民族共同体意识的文化基因我们要坚定不移推广普及国家通用语言文字,传承发展中华优秀语言文化,促进各民族交往交流交融,凝聚同心共筑中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力
六、实践行动通过以下具体的实践行动,我们将更好地贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,为培养新时代的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献
1.深化理论学习定期组织教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想,确保每位教师都能深刻理解其内涵和要求
2.课程改革更新教材内容,将新时代中国特色社会主义思想融入课程体系,开设相关课程,确保学生能够系统学习
3.思政教育创新探索思政教育的新方法、新途径,增强思政课的吸引力和感染力,提高教育效果
4.实践教学组织学生参与社会实践活动,通过实践学习,让学生更好地理解和领会新时代中国特色社会主义思想
5.网络教育利用网络平台,开展线上教育活动,扩大教育覆盖面,提高教育的时效性和互动性
6.语言文字推广在教学中注重国家通用语言文字的使用和推广,提高学生的语言表达能力和文化素养
7.持续反思与改进定期对教育工作进行反思和总结,不断改进教育教学方法,提高教育质量全国教育大会为我们吹响了朝着建成教育强国战略目标扎实迈进的嚓亮号角作为教师,我们要牢记为党育人、为国育才的使命,培根铸魂、启智润心,引导青少年学生坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望准确把握习近平总书记关于教育改革发展的重点任习近平总书记强调,要加强党对教育工作的全面领导党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证要把党的政治建设摆在首位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持党对教育事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,把立德树人作为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记指出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这是教育的根本任务,也是教育现代化的方向目标要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学要加强思想政治教育,培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力要加强体育、美育、劳动教育,促进学生身心健康全面发展要加强教育教学改革,提高教育质量,培养学生的创新思维和实践能力习近平总书记强调,要加强教师队伍建设教师是立教之本、兴教之源高素质的教师队伍是高质量教育体系的基本要素,是教育改革发展的第一资源要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍要深化教师管理综合改革,提高教师待遇,改善教师工作环境要加强教师培训,提高教师教育教学水平要加强教师教育,培养高素质专业化创新型教师习近平总书记指出,要推进教育信息化教育信息化是教育现代化的重要标志,是教育改革发展的重要支撑要推进教育信息化
2.0行动计划,加快教育信息化建设,推动教育教学模式创新,提高教育教学质量要加强教育信息化基础设施建设,普及高速宽带网络,推进智慧教育发展要加强教育信息化应用,推动教育教学与信息技术深度融合,促进教育公平习近平总书记强调,要加强教育国际交流合作教育国际化是教育现代化的重要趋势,是教育改革发展的重要动力要加强教育国际交流合作,拓展教育国际合作空间,提升教育国际影响力要推进教育对外开放,引进优质教育资源,促进教育公平要加强教育国际交流合作,推动教育人文交流,增进各国人民之间的友谊和相互理解
三、努力推动学校教育事业改革发展习近平总书记的重要讲话,为我们做好新时代教育工作提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,努力推动学校教育事业改革发展加强党的建设坚持党对学校工作的全面领导,加强学校党的建设,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程加强思想政治工作,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人加强党风廉政建设,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,营造风清气正的良好政治生态落实立德树人根本任务坚持德育为先,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域加强爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观加强中华优秀传统文化教育、革命文化教育、社会主义先进文化教育,培养学生的文化自信加强体育、美育、劳动教育,促进学生身心健康全面发展提高教育教学质量加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平加强教育教学改革,推进素质教育,提高课堂教学效率,培养学生的创新思维和实践能力加强教育教学管理,完善教育教学质量保障体系,提高教育教学质量推进教育信息化建设加强教育信息化基础设施建设,普及高速宽带网络,推进智慧教育发展加强教育信息化应用,推动教育教学与信息技术深度融合,促进教育公平加强教育信息化人才培养,提高教师信息技术应用能力和学生信息素养加强国际交流合作推进教育对外开放,引进优质教育资源,促进教育公平加强教育国际交流合作,拓展教育国际合作空间,提升教育国际影响力加强教育人文交流,增进各国人民之间的友谊和相互理解总之,我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人培养人才为根本,以服务国家战略需求为导向,以改革创新为动力,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在2024年全国教育大会上,习近平总书记的重要讲话犹如一股清风,吹拂着教育领域的每一个角落,不仅为我国教育事业的发展指明了方向,更深刻阐述了教育在强国建设和民族复兴中的关键作用通过深入学习这一重要讲话,我深受启发,内心涌动着对教育事业未来的无限憧憬与责任担当以下是我对讲话精神的学习体会,主要围绕教育的政治属性、人民属性、战略属性以及系统性思维的应用展开
一、教育的政治属性铸魂立德,培育时代新人习近平总书记强调教育的政治属性,是对新时代学校思想政治教育一脉相承的重视,这不仅是对教育本质的深刻把握,也是对当前时代背景下教育使命的明确界定教育不仅要传授知识,更要塑造灵魂,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定马克思主义信仰,增强中国特色社会主义信念,厚植中华民族伟大复兴的信心这一过程,是教育“铸魂工程”的核心,要求我们把立德树人作为教育的根本任务,培养出能够挺膺担当、勇于奋斗的时代新人
二、教育的人民属性以人为本,促进教育公平人民属性是教育事业的出发点和落脚点,体现了以人民为中心的发展思想总书记在讲话中反复提及的“提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性”,直击教育领域长期存在的不均衡问题,为实现教育公平提供了行动指南这意味着,我们必须打破地域、城乡、校际之间的壁垒,优化教育资源配置,确保每个孩子都能享受到高质量的教育服务,不让任何一个孩子因为出身或地域而失去接受良好教育的机会这是对教育公平最直接、最有力的诠释,也是教育服务于人民,助力全民素质提升的具体实践
三、教育的战略属性教育强国,支撑民族复兴将教育视为国家发展的战略支撑,是总书记对教育地位的高瞻远瞩教育强国建设,是实现中国式现代化、全面推动民族复兴伟业的先决条件和坚实基石这要求我们从国家战略的高度审视教育,不仅要提升教育质量,还要创新教育模式,培养符合未来社会发展需要的高素质人才教育不再是简单的知识传授,而是成为创新驱动发展战略的核心要素,推动教育改革
四、系统性思维破解难题,为经济社会发展提供源源不断的智力支持和人才保障总书记提出的系统性思维,为解决教育领域复杂难题提供了方法论指导在教育改革进入深水区的当下,我们面临着诸多挑战,如如何平衡国家战略需求与民众教育期待、如何实现学生全面发展与个性培养的统
一、如何在规范与活力之间找到平衡点等这些问题的解决,需要我们跳出传统思维框架,用系统性、全局性的视角审视教育体系,协调好教育与科技、经济、社会各方面的关系,形成协同发展的强大合力同时,坚持扎根中国大地办教育的同时,合理借鉴国际先进经验,探索具有中国特色、世界水平的教育发展道路习近平总书记的重要讲话,为新时代教育事业的发展描绘了宏伟蓝图,也为我们每一位教育工作者指明了前进的方向作为教育领域的一份子,我深感责任重大,使命光荣在今后的工作中,我将积极响应总书记的号召,把讲话精神。