教师学习贯彻2024全国教育大会重要讲话精神的心得感悟11篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣最近，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深刻领会了其中的核心要义和实践要求，对于如何更好地履行自己的职责和使命有了更加清晰的认识和更加深刻的理解

一、强化思想引领,筑牢信仰之基作为一名教育工作者，我们首先要做到的就是坚定信仰、信念、信心，始终保持对党和人民的忠诚和对教育事业的热爱我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识，，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致同时，我们还要注重加强自身的思想道德建设，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到言行一致、以身作则，为学生树立榜样

二、坚持以生为本，落实立德树人根本任务教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要始终坚持以学生为中心的教育理念，关注学生的全面发展需求，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和社会责任感同时，我们还要注重加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国情怀和社会责任感在具体工作中，我们要注重将德育贯穿于教育教的教育情怀，他关爱学生，把自己的爱献给了每一个孩子；我们要学习他的教育精神，他无私奉献，不计较个人得失；我们要学习他的教育方法，他因材施教，注重培养学生的综合素质和创新能力习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进的方向，提供了行动的指南我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话的精神内涵，对标“八个相统一”的教学要求，努力争做“大先生”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出自己的贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深刻阐述了教育在中华民族伟大复兴中的战略地位和重要作用，明确提出建设教育强国的战略任务和重大举措讲话高屋建领、思想深邃，为新时代我国教育事业发展指明了方向，提供了根本遵循作为一名教育工作者，我深感责任重大、使命光荣在学习习近平总书记重要讲话精神的过程中，我深刻体会到以下几点

一、立德树人培养时代新人的根本任务习近平总书记强调“育人的根本在于立德“这为我们明确了教育工作的主线和根本任务立德树人是教育的核心，我们要始终坚持德育为先，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，培养具有坚定理想信念、爱国主义情怀、道德品质和综合素质的时代新人

二、全面推进教育现代化建设教育强国的关键教育现代化是中华民族伟大复兴的基础工程习近平总书记明确提出，要全面推进教育现代化，提高教育质量，优化教育结构，促进教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育这为新时代我国教育事业发展指明了方向

三、深化教育改革激发教育创新活力习近平总书记强调，要深化教育改革，激发教育创新活力我们要坚定不移地推进教育体制改革，破除制约教育事业发展的体制机制障碍，激Uk!加强教师队伍建设保障教育质量的基础发教育创新活力，推动教育事业发展不断迈上新的台阶教师是教育工作的中坚力量习近平总书记明确提出，要加强教师队伍建设，弘扬教育家精神，加强师德师风建设，提高教师待遇，为新时代教育事业提供有力保障

五、扩大教育对外开放提升我国教育国际影响力教育对外开放是我国教育事业发展的重要推动力习近平总书记强调，要深入推动教育对外开放，加强国际学术交流和教育科研合作，提升我国教育的国际影响力

六、坚持党的全面领导确保教育事业发展正确方向党的领导是教育事业发展的根本保证习近平总书记明确提出,要始终坚持党的全面领导，确保教育事业发展始终沿着正确方向前进通过学习习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话精神,我深刻认识到，新时代我国教育事业发展的使命任务艰巨而光荣我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务，全面推进教育现代化，深化教育改革，加强教师队伍建设，扩大教育对外开放，坚持党的全面领导,努力实现教育强国目标，为中华民族伟大复兴提供有力支撑作为一名教育工作者，我将深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，切实履行好新时代教育使命，为培养担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记在大会上发表了重要讲话，深刻阐述了教育在强国建设和民族复兴中的战略地位讲话总结了新时代教育事业的历史性成就，明确了教育强国的目标和路径，为新时代教育工作提供了纲领性指导作为一名教育工作者，我深感肩负的使命重大，必须认真学习和贯彻习近平总书记的讲话精神，推动教育事业向更高目标迈进

一、教育的战略地位与历史成就习近平总书记在讲话中明确指出，教育是强国建设和民族复兴的基石这一观点从党和国家事业发展的全局高度出发，系统总结了新时代教育事业的历史性成就和格局性变化，为我们建设教育强国提供了科学的理论指导

1.教育的战略地位教育是推动国家发展、提升综合国力的重要力量总书记的讲话强调了教育对国家兴盛和民族复兴的基础作用,这让我深刻认识到，教育不仅是培养人才的过程，更是国家发展战略中的重要组成部分

2.历史性成就党的十八大以来，我国教育事业取得了显著成就教育体系从规模到质量的提升，义务教育的普及和均衡，教育改革的深入推进，都标志着我国教育事业迈出了坚实步伐这些成就不仅提高了国家的教育水平，也增强了人民群众的教育获得感

二、明确教育强国的性质和方向习近平总书记在讲话中对教育强国的性质和方向作出了明确阐述，强调建设教育强国是中国式现代化的重要组成部分，必须具备五大特质思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力这为我们明确了建设教育强国的具体要求和目标方向

1.思政引领力教育应当发挥思政引领作用，加强思想政治教育,引导学生树立正确的价值观和世界观作为教师，我们要在教学过程中融入社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感和国家意识

2.人才竞争力教育强国需要培养大量高素质的人才我们要关注学生的全面发展，提升他们的创新能力和实践能力，以适应新一轮科技革命和产业变革的需要

3.科技支撑力教育是科技发展的基础，我们要推动教育与科技的深度融合，促进科技成果转化应用，提升国家的科技创新能力

4.民生保障力教育要服务于人民的根本利益，提升教育公平性,让每一个孩子都能享受到优质教育资源我们要关注不同地区和不同群体之间的教育差距，努力缩小这些差距

5.社会协同力教育需要社会各界的共同参与我们要加强与社区、企业的合作，形成教育发展的合力，共同推动教育事业的进步

6.国际影响力提高中国教育的国际影响力，推广中国教育模式和经验，为全球教育事业作出贡献我们要积极参与国际教育交流合作，提升我国教育的国际话语权

三、坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路习近平总书记强调，必须坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路这一要求为我们明确了教育改革的方向和路径，作为教育工作者，我们需要在实践中落实这一要求

1.立德树人立德树人是教育的根本任务我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的道德情操和社会责任感

2.全面发展教育不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的综合素质发展我们要通过多样化的教学活动和课外实践，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展

3.教育公平要加快建设高质量教育体系，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展我们要关注教育的公平性，特别是在乡村和贫困地区，尽力为学生提供优质教育资源，帮助他们实现人生理想

4.教育改革要不断推进教育改革，探索新型教育模式和方法我们要根据时代发展和社会需求，调整和完善教育内容和教学方式,提升教育的质量和效率

四、落实全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措习近平总书记在讲话中系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措这些任务和举措为我们指明了前进方向，也提出了具体的工作要求

1.实施科教兴国战略要深入实施科教兴国战略，加强科学技术创新，推动科技与教育的深度融合我们要培养更多创新型人才，推动科技成果的转化应用，为国家发展提供强有力的支撑

2.推动人才培养要统筹推进教育发展、科技创新、人才培养，培养适应新时代发展的高素质人才我们要关注学生的创新能力和实践能力，通过项目式学习等方式，激发他们的创造力和动手能力

3.完善教育体制机制要完善教育体制机制，健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能我们要加强对教育改革的研究和实践，探索新型教育体制和机制，以适应新时代的发展需求

4.深化教育综合改革要深化教育综合改革，推动教育领域的各项改革措施落到实处我们要根据实际情况，制定切实可行的改革方案，不断完善教育体制，提升教育质量和水平

5.加强国际交流合作要积极参与国际教育交流合作，提升中国教育的国际影响力我们要借鉴国际先进教育经验，推广中国教育模式，提升我国教育的国际话语权

五、个人行动计划在学习贯彻习近平总书记讲话精神的过程中，我制定了以下个人行动计划，以更好地落实讲话精神

1.加强理论学习定期组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和教育改革相关政策，提升自身的理论水平和教育素养

2.创新教学方法探索新型教学方法，借助现代科技手段，提升课堂教学的有效性，激发学生的学习兴趣和参与感

3.关注学生发展定期与学生进行交流，了解他们的学习情况和心理需求，提供个性化的指导和支持，帮助他们克服学习中的困难

4.推动教育公平积极参与学校的教育扶贫和资源共享活动，努力为每一个孩子提供平等的教育机会，帮助他们实现梦想

5.参与社会实践组织学生参与社会实践活动，让他们在实践中锻炼意志、增长才干，增强社会责任感和实践能力习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名教育工作者，我将以此为动力，深入学习和贯彻讲话精神，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，努力为建设教育强国贡献自己的力量我们要在新的历史起点上，奋力谱写教育强国建设的新篇章，为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下，坚定信心、勇毅前行，不懈奋斗，为实现建成教育强国的宏伟目标而努力奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深刻阐述了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位，明确了教育强国建设的方向和目标，提出了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措通过深入学习习近平总书记的讲话精神，我深受启发，对教育的重要性有了更加深刻的认识，对如何推进教育强国建设有了更加清晰的思路

一、深刻理解教育的战略地位习近平总书记指出，“教育是强国建设、民族复兴之基”这一论断深刻揭示了教育在国家发展中的基础性、先导性、全局性作用教育不仅是培养人才的摇篮，更是推动社会进步、促进文明发展的重要力量在新时代，教育的战略地位更加凸显，它关系到国家的长远发展和民族的未来

二、全面总结新时代教育事业的成就党的十八大以来，我国教育事业取得了历史性成就，建成了世界上规模最大的教育体系，实现了县域义务教育基本均衡，教育改革开放持续深入这些成就的取得，是党中央坚强领导的结果，是全国教育工作者辛勤努力的结果，也是中国特色社会主义教育发展道路正确性的生动体现

三、准确把握教育强国的科学内涵习近平总书记强调，我们要建成的教育强国，是具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国这一论述为我们指明了教育强国建设的方向和目标，要求我们在教育工作中，不仅要注重知识的传授，更要注重价值观的培养，不仅要提高教育质量，更要提升教育的国际竞争力、系统部署教育强国建设的战略任务习近平总书记在讲话中提出了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，包括深化教育改革、加强教师队伍建设、提高教育质量、促进教育公平、加强教育科研等这些任务和举措，为我们推进教育强国建设提供了行动指南

五、坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路习近平总书记强调，要坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，这是我们推进教育强国建设的根本遵循我们要始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务

六、切实增强使命感、责任感、紧迫感习近平总书记指出，建成教育强国是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑我们要进一步增强使命感、责任感、紧迫感，以时不我待的精神，加快推进教育强国建设

七、为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望，使命光荣，责任重大我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定信心、勇毅前行，开拓创新、真抓实干，为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，我深刻认识到，作为一名教育工作者，我们要以讲话精神为指导，不断提高自身素质，努力工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量同时，我们还要积极参与教育改革，推动教育创新，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月至10月，全国教育大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话习近平强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑作为一所学校的校长，我深感责任重大，使命光荣在此，我结合自身工作实际，谈谈学习贯彻全国教育大会精神的心得体会

一、深刻领会习近平关于教育的重要论述

1.确立教育强国建设的奋斗目标党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标

2.明确教育强国的内涵要求我们要建成的教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力

3.确立立德树人根本任务我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人学全过程，融入到各个学科的教学之中，让学生在学习知识的同时,也能够受到良好的品德教育和人文素养的熏陶

三、推进改革创新，提高教育质量效益当前，我国教育事业面临着许多新的挑战和机遇我们要紧跟时代步伐，积极推进教育改革创新，不断提高教育质量效益具体来说，我们要注重以下几个方面的工作一是深化课程改革，优化课程设置和教学内容，加强课程与生活的联系，让课程更加贴近学生实际、贴近社会现实；二是推进课堂教学改革，转变教学方式和方法，注重学生的主体性和创造性发挥，激发学生的学习兴趣和探究欲望；三是加强评价改革，建立多元化、全面性的评价体系，注重对学生综合素质和个性特长的评价，促进学生的全面发展；四是推进教育信息化发展,利用信息技术手段改进教学方式和学习方式，提高教学效果和学习效率h加强自身建设，提升专业素养和能力水平作为一名教育工作者，我们还要不断加强自身建设，提升自己的专业素养和能力水平具体来说，我们要注重以下几个方面的工作一是加强学习培训力度，不断更新自己的知识储备和教学理念方法;二是注重实践锻炼和经验总结提炼水平提升；三是注重团队合作和交流分享机制建设完善并积极参与其中；四是关注身心健康发展和压力释放途径多样性保障身心健康稳定发展总之，通过学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我更加深刻地认识到自己肩负的责任和使命我将继续努力学习、积极进取、勇于创新、扎实工作，为推动我国教育事业不断向

4.坚持社会主义办学方向我们要坚持社会主义办学方向，加强党对教育工作的全面领导，推动新时代教育事业取得历史性成就、发

二、紧密结合学校实际,推动教育事业高质量发展生格局性变化

1.加强思想政治教育我们要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，加强和改进新时代学校思想政治教育

2.深化教育教学改革我们要着眼于提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式

3.构建现代职业教育体系我们要强化校企科研合作，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才

4.优化教育资源配置我们要坚持以人民为中心，提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民

5.加强教师队伍建设我们要实施教育家精神铸魂强师行动，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师享有崇高社会声望

6.提升教育国际影响力我们要深入推动教育对外开放，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理学习贯彻全国教育大会精神，是我们当前和今后一个时期的重要任务作为一所学校的校长，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕立德树人这个根本任务，深入推进教育教学改革，加强教师队伍建设，优化教育资源配置，提升教育国际影响力，为推动学校教育事业高质量发展，为实现教育强国目标作出贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是一个国家、一个民族发展的基石，是实现中华民族伟大复兴的重要基础习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，深刻阐述了教育在国家发展、民族复兴中的战略地位，明确了推进教育强国建设的方向和路径通过学习总书记的重要讲话，我深刻认识到教育在新时代中国特色社会主义事业中的重要性，明确了作为教育工作者的使命与责任以下是我对习近平总书记讲话精神的心得体会

一、深刻理解教育在国家发展中的重要性

1.教育是民族振兴的基石习近平总书记指出“没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化”这句话深刻揭示了教育与国家安全、国家现代化之间的密切关系教育是培养人才的根本途径，人才是推动社会进步和国家发展的核心力量只有通过教育，才能培养出适应时代发展需要的高素质人才，实现国家的可持续发展

2.教育是实现中华民族伟大复兴的基础总书记强调，中华民族伟大复兴，基础在教育教育不仅关乎个人的成长与发展，更关乎国家的未来和民族的希望教育的质量直接影响到国家的创新能力、竞争力和综合国力因此，建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的战略举措

二、明确教育强国的目标与任务

1.坚持立德树人根本任务习近平总书记在讲话中明确指出，育人的根本在于立德立德树人是教育的根本任务，是培养社会主义建设者和接班人的重要途径作为教育工作者，我们必须把立德树人放在首位，将德育贯穿于教育教学的全过程，培养学生的正确价值观和人生观，帮助他们树立为国家、为民族、为社会贡献力量的理想信念

2.加强思想政治教育总书记强调，思想政治教育是教育的灵魂，是培养学生正确价值观的重要途径我们要不断加强和改进新时代学校思想政治教育，引导青少年坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和中华民族伟大复兴信心通过多种形式的思想政治教育，激励学生树立报国强国的理想，成为担当民族复兴大任的时代新人

3.培养创新型人才建设教育强国，必须注重培养创新型人才教育要与科技发展紧密结合，推动教育与科技、人才的深度融合我们要通过改革教育体系，优化课程设置，激发学生的创新意识和实践能力，为国家培养出一批批具有全球视野和创新能力的高素质人才

三、深化教育改革，推动教育现代化

1.推动教育公平与质量习近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础我们要努力缩小城乡、区域、学校之间的教育差距，确保每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育要通过政策倾斜、资源配置和制度保障，推动优质教育资源的均衡分配，让每个学生都能在公平的环境中成长

2.加强师德师风建设教师是教育的主导力量，习近平总书记指出，强国必先强教，强教必先强师我们要加强师德师风建设，提高教师的专业素养和道德水平，培养一支高水平的教师队伍教师不仅要传授知识，更要以身作则，成为学生的榜样，引导学生树立正确的价值观和人生观

3.拓展教育国际化视野教育对外开放是教育现代化的重要特征习近平总书记指出，要统筹“引进来”和“走出去”，增强我国教育的国际影响力和竞争力我们要积极推动国际交流与合作，引进先进的教育理念和教学方法，同时也要将我国优秀的教育资源和文化传播到世界各地，提升我国教育的国际话语权

4.制定详细的实施方案各级教育部门和学校应结合习近平总书记的讲话精神，制定详细的实施方案，明确目标、任务和措施，确保讲话精神落到实处要建立健全工作机制，定期评估和总结工作成效，及时调整和优化实施方案

5.加强宣传与培训要加大对习近平总书记讲话精神的宣传力度，通过多种形式的培训和学习活动，增强全体教师和学生对讲话精神的理解和认同要通过讲座、研讨、交流等形式，提升教师的思想政治素养和教育教学能力

6.促进校内外合作各级学校应积极与社会各界合作，建立多元化的教育资源共享机制要鼓励企业、高校、科研机构等参与教育改革与发展，共同推动教育创新和人才培养习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，为我们指明了建设教育强国的方向和路径作为教育工作者，我们要深刻领会讲话精神，坚定不移地落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人未来，我们将继续加强教育改革，推动教育现代化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在第40个教师节之际，习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，进一步强调了建成教育强国的重大意义和历史使命教育强国不仅是中华民族梦寐以求的美好愿望，更是实现中华民族伟大复兴的重要基石通过学习总书记的讲话，我深刻认识到教育不仅关乎个人成长，更关乎国家的未来与民族的希望以下，我将从多个方面深入探讨如何贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神

一、深刻理解教育强国的战略意义

1.教育是国家发展的基石习近平总书记指出，教育是强国和民族复兴的基础教育不仅关乎个人的成长，更关乎国家的未来教育的发展直接影响到国家的综合国力和国际竞争力历史上，中国曾是教育强国，在传统社会中有过辉煌的教育成就但随着时代的变迁，尤其是近代的衰败，教育的重要性逐渐被忽视党的十八大以来，国家重新认识到教育的根本性作用，提出建设教育强国的战略目标，强调教育在实现中华民族伟大复兴中的基础性和先导性作用

2.教育强国的内涵与路径总书记在讲话中明确了教育强国的科学内涵和基本路径，强调要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这一系列战略的实施，要求我们在教育发展中，注重培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教师，我们要紧紧围绕这一目标，落实立德树人根本任务，培养出适应新时代要求的人才

3.教育强国建设的历史背景从教育发展史来看，中国教育经历了辉煌与衰落的周期901年实施科举新政后，教育的重要性被提升到了空前的高度，建设教育强国的理念开始萌芽历史的教训告诉我们，教育的强大与否，直接关系到国家的兴衰与发展因此，新时代的教育工作者必须深刻认识到教育强国建设的重要性和紧迫性

二、弘扬教育家精神的重要性

1.教育家精神的内涵习近平总书记在讲话中提出的教育家精神，涵盖了“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”这一精神不仅是对广大教师的激励，更是新时代教育发展的指引

2.教育家精神对教师的重要意义教育家精神为教师提供了崇高的价值追求和道德标准作为教师，我们必须具备坚定的理想信念和高尚的道德情操，真正做到“为党育人、为国育才”这不仅是对我们工作的要求，更是对我们教育使命的重视教育家精神帮助教师树立正确的职业观和价值观，使我们在教学中能够更加专注于学生的成长与发展

3.教育家精神的时代价值在新时代背景下，教育家精神具有重要的时代价值它不仅体现了教师对教育事业的热爱和奉献，更反映了新时代对教育工作者的期望我们要通过弘扬教育家精神，激励更多教师投身教育事业，推动教育质量的提升，为实现教育强国的目标而努力

三、落实立德树人的根本任务

1.立德树人是教育的根本任务习近平总书记强调，立德树人是教育的根本任务作为教师，我们要始终把这一任务放在首位在教学中，我们不仅要传授知识，更要关注学生的思想道德教育，引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观通过思政教育，让学生明白个人的理想与国家的命运息息相关，培养他们的家国情怀和社会责任感

2.实施新时代立德树人工程为落实立德树人根本任务，我们要实施新时代立德树人工程这包括在课程中渗透德育内容，注重学生的思想引导和品德培养，通过多样化的教学活动，引导学生树立正确的价值观我们要在日常教学中，积极关注学生的心理健康，帮助他们建立积极的自我认知和人际关系、提升教师素质与能力

1.教师是教育发展的第一资源习近平总书记指出，教师是立教之本、兴教之源教师队伍的建设是推进教育强国的基础性工作我们要充分发挥教育家精神引领作用，培养一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍

2.加强自身修养与学习作为教师，我们要不断提升自身的素养与能力教育是一项需要不断探索与创新的事业，只有通过不断的学习，才能适应时代的发展与变化我将积极参加各种培训和学习活动，吸收先进的教育理念和教学方法，以更好地服务于学生的成长

五、关注学生的全面发展

1.激发学生的学习兴趣激发学生的学习兴趣是教育成功的重要因素教师要通过丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣结合学生的兴趣和生活实际,设计生动有趣的课堂内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习

2.关注学生的个性发展在教学过程中，我们要关注学生的个性发展，尊重他们的差异性通过了解学生的兴趣和需求，我将调整教学内容和方式，增强课程的吸引力，让每个学生都能在课堂上获得成长

3.营造良好的育人环境我们要努力营造一个良好的育人环境，关注学生的心理健康，帮助他们树立积极向上的心态在课堂上，我将创造一个开放、包容的氛围，让每位学生都能自由表达自己的想法和感受

六、积极参与教育改革与创新

1.教育改革的时代要求全国教育大会的召开，为新时代教育改革指明了方向我们要紧紧围绕教育强国建设的要求，扎实推进教育改革，更新教育理念，创新教学方法通过改革与创新，提升教育质量，使之更好地适应社会发展的需求

2.参与科研与实践作为一名教师，我将积极参与教育科研，探索新的教学模式和方法通过实践与反思，不断总结经验，推动教育教学的创新与发展，使学生在学习中能够获得更多的启发

七、展望未来，坚定信念

1.坚信教育的力量站在新的历史起点上，我对中国教育的未来充满信心习近平总书记在讲话中强调，教育是实现中华民族伟大复兴的重要支撑作为一名教师，我将始终牢记自己的使命，坚定信念，努力培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年

2.为实现教育强国贡献力量教育强国的实现，需要全体教育工作者的共同努力在今后的工作中，我将继续学习全国教育大会精神，提升自身素养，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人通过我们的共同努力，必将为实现教育强国的梦想添砖加瓦习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们教育工作者指明了方向，注入了动力作为一名教育工作者，我将认真学习、深刻领会讲话精神，并将其落实到实际教学中通过不断提升自身素质，关注学生的成长与发展，积极弘扬教育家精神，我相信能够为学生的未来铺就一条光明的道路让我们共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名教育工作者，我深感责任重大，同时也感到无比振奋和激动在第40个教师节这个特殊的日子里，全国教育大会的召开让我更加深刻地认识到教育事业的重要性和使命感习近平总书记在会议上的讲话，更是让我深受鼓舞、倍感温暖总书记强调要提高教师的政治地位、社会地位和职业地位，让教师成为最受社会尊重的职业之一这些话语充分体现了党中央对教育事业的重视和对教育工作者的关心关爱作为一名职业院校思政课教师，我深知自己的责任和使命，也深刻认识到教育工作的重要性和意义我认为，要践行好这一职责，我们需要做到以下几点首先，我们需要不断加强自身的学习和提升只有不断学习、不断进步，才能更好地适应时代发展的需要，更好地满足学生的需求我们应该时刻保持谦虚谨慎的态度，向优秀的同行学习，向实践学习,前发展贡献自己的力量!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的征程上，教育作为国家发展和社会进步的重要基石,其地位和作用愈发凸显习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了建设教育强国的重大意义、目标任务和实践路径，为我们指明了前进方向，提供了根本遵循通过深入学习讲话精神，我深刻认识到教育强国建设的重要性和紧迫性，以及作为一名教育工作者的责任和使命

一、为什么要建设教育强习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计，是民族复兴和社会进步的重要基石教育强国的建设，不仅是提升国家综合实力和国际竞争力的需要，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求教育的质量和水平，直接关系到国家的未来发展和人民的幸福生活因此，我们必须将教育放在优先发展的战略位置，不断推动教育事业的改革和发展

二、建设什么样的教育强国习近平总书记强调，建设教育强国，就是要建设具有中国特色的社会主义教育强国这种教育强国不仅在教育质量上要达到世界先进水平，更要在教育体系、教育内容、教育方法上体现中国特色社会主义的要求教育强国的建设，要注重培养德智体美劳全面发展的社不断提升自己的专业素养和教学水平其次，我们需要注重培养学生的综合素质和能力职业教育是培养高素质技术技能人才的重要阵地，我们应该注重学生的职业技能培养，同时也要关注学生的思想道德素质、身心健康等方面的发展我们应该不断创新教学方式方法，让学生在实践中学习、在学习中实践，培养他们的创新思维和实践能力最后，我们需要强化大局意识、主动担当作为教育工作是一项伟大的事业，它关乎国家的未来和民族的命运我们应该时刻牢记自己的使命和责任，积极投身到教育事业中去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量同时，我们也应该关注社会热点、关注民生问题，积极参与社会实践和志愿服务等活动，用自己的行动传递正能量、践行社会主义核心价值观总之，学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，让我更加坚定了自己的信仰和追求在今后的工作中，我将紧跟时代步伐、永葆开创精神；强化大局意识、主动担当作为；认真讲好每一堂课、积极培养自身改革创新思维；以立德树人为根本、不断提升课堂吸引力；努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人我相信只要我们不断努力、不断进取、不断追求卓越就一定能够为推动我国教育事业的发展贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代我国教育事业的发展指明了方向，提供了强大动力作为一名思政课教师，我深感责任重大，使命光荣在学习习近平总书记的重要讲话精神的过程中，我深刻体会到了教育事业在国家发展中的重要地位，也明确了今后教育教学的工作重点和方向

一、深刻领会习近平总书记对教育事业的重要论述

1.教育事业在国家发展中的战略地位习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石在新时代，我国教育事业要为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑这一重要论述，明确了教育事业在国家发展中的战略地位，让我们深感教育事业的责任和使命

2.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记明确提出，我国教育要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标要求我们在教育教学过程中,注重培养学生的道德品质、智力素质、体育素养、审美情趣和劳动精神，使他们在全面发展中更好地服务国家和社会

3.深化教育教学改革，提高教育质量习近平总书记强调，要深化教育教学改革，提高教育质量，努力使每一所学校都成为人民群众满意的优质学校这一要求为我们指明了教育教学工作的方向，我们要不断探索创新，改革教学方法，提高教育教学质量

二、紧密结合实际，做好教育教学工作

1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定信仰信作为一名思政课教师，我要紧密结合实际，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的家国情怀和社会责任感

2.创新教育教学方法，提高思政课吸引力我要不断创新教育教学方法，使思政课变得生动有趣、富有感染力通过案例分析、情景模拟、实践活动等方式，让学生在积极参与中收获知识，提高思政课的教学质量

3.关注学生个体差异，因材施教在教育教学过程中，我要关注学生的个体差异，尊重他们的兴趣和特长，因材施教，引导他们走向适合自己的发展道路

4.加强师资队伍建设，提高教育教学水平我要加强自身的学习和提高，努力成为一名政治素质高、业务能力强的优秀教师同时，要加强师资队伍建设，提高全体教师的综合素质，为提高教育质量奠定基础

三、坚定信心，为实现教育强国梦而努力奋斗

5.树立远大理想，担当时代责任作为新时代的教育工作者，我要坚定信念，为实现教育强国梦而努力奋斗在工作中，要树立远大理想，勇于担当时代责任，为培养新时代青年贡献力量

6.立足本职工作，发挥专业特长我要立足本职工作，发挥自己的专业特长，为学校和学生的发展贡献智慧和力量在教育教学过程中，要关注国家大事，引导学生关注社会热点问题，培养他们的社会责任感和使命感

7.加强团队合作，共同推进教育事业教育是一项系统工程，需要全社会共同努力我要加强与同事、家长和社会的沟通交流，共同为教育事业的发展贡献力量总之，作为一名思政课教师，我要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，坚定信心，勇担使命，为实现教育强国的梦想而努力奋斗在今后的工作中，我将以更高的标准要求自己，不断创新教育教学方法，关注学生全面发展，为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年贡献自己的力量在XX学院这片教育的沃土上，我们将以饱满的热情、严谨的态度，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量会主义建设者和接班人，为国家的现代化建设提供强大的人才支持和智力支撑

三、怎样建设教育强国

1.统筹推进科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略教育强国的建设，需要与国家的科技创新、人才培养和经济发展紧密结合，形成相互促进、共同发展的良性循环

2.运用系统观念处理教育发展中的重大关系和复杂问题教育是一个复杂的系统工程，需要我们运用系统思维，统筹考虑教育与经济、社会、文化等各方面的关系，处理好教育发展中的各种矛盾和问题

3.培养高水平教师队伍教师是教育的第一资源，建设教育强国,必须重视教师队伍的建设，提高教师的业务水平和师德修养，为学生提供高质量的教育服务

4.用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人教育不仅要传授知识，更要培养学生的社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观、推进建设教育强国的路径

1.以人民为中心，办人民满意的教育教育的发展要始终坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众对优质教育的需求，让教育改革的成果惠及全体人民

2.深入推动教育对外开放在全球化的背景下，教育的对外开放是提升教育质量和国际竞争力的重要途径我们要积极引进国外优质教育资源，加强国际交流与合作，为推动全球教育发展贡献中国力Io通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，我更加深刻地认识到了教育强国建设的重要性和紧迫性作为一名教育工作者，我将以此为指导，不断加强自身学习，提高教育教学质量，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年全国教育大会的召开，对教育事业的发展具有重要的指导意义习近平总书记的讲话，为一线教师指明了方向，提供了行动指南在今后的工作中，我将牢记“坚持把教育作为国之大计、党之大计”，以更加饱满的热情投身于教书育人事业中，努力争做“大先生”，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量

一、深刻领会习近平总书记重要讲话的精神内涵习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业取得的历史性成就，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循作为一线教师，我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话的精神内涵，深刻认识教育的重要地位和作用，深刻认识新时代教育工作的使命和任务，深刻认识教师的责任和担当我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，切实把习近平总书记重要讲话精神贯彻到教育教学工作中去

二、对标“八个相统一”，提高思政课的针对性和吸引力习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持把立德树人作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要按照“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求，努力争做“大先生”在教学中，我们要对标“八个相统一”的教学要求，用心、潜心、精心讲好思政课，把道理讲深、讲透、讲活，不断提高思政课的针对性和吸引力

1.坚持政治性和学理性相统一思政课要讲政治，要坚持以马克思主义为指导，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信同时，思政课也要讲学问，要运用马克思主义的立场、观点、方法，深入解读马克思主义经典著作，阐述马克思主义的基本原理和基本观点，提高学生的理论水平和思维能力

2.坚持价值性和知识性相统一思政课要立德树人，要培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生树立为人民服务的思想，培养学生的社会责任感和使命感同时，思政课也要传授知识，要传授马克思主义的基本原理和基本观点，传授中国特色社会主义的基本理论和基本实践，传授人类社会发展的基本规律和基本趋势，提高学生的知识水平和综合素质

3.坚持建设性和批判性相统一思政课要建设，要弘扬主旋律，传播正能量，引导学生积极向上,健康成长同时，思政课也要批判，要批判错误思潮和错误观点，批判西方的价值观和政治制度，批判历史虚无主义和文化虚无主义，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观

4.坚持理论性和实践性相统一思政课要理论，要系统地讲授马克思主义的基本原理和基本观点，使学生掌握马克思主义的立场、观点、方法同时，思政课也要实践，要组织学生参加社会实践活动，使学生在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格

5.坚持统一性和多样性相统一思政课要统一，要坚持马克思主义在思政课教学中的指导地位,坚持社会主义办学方向，坚持党对思政课教学的全面领导同时，思政课也要多样，要根据不同的学生群体和不同的教学内容，采用不同的教学方法和教学手段，使思政课教学更加贴近学生实际，更加具有针对性和实效性

6.坚持主导性和主体性相统一思政课要主导，要发挥教师的主导作用，教师要精心设计教学内容和教学方法，引导学生积极参与教学活动，培养学生的自主学习能力和创新能力同时，思政课也要主体，要发挥学生的主体作用，学生要积极主动地参与教学活动，发表自己的观点和看法，与教师进行互动和交流，提高自己的学习效果和综合素质

7.坚持灌输性和启发性相统一思政课要灌输，要系统地讲授马克思主义的基本原理和基本观点，使学生掌握马克思主义的立场、观点、方法同时，思政课也要启发，要启发学生的思维，引导学生独立思考，培养学生的创新精神和实践能力

8.坚持显性教育和隐性教育相统一思政课要显性，要通过课堂教学、专题讲座、主题班会等形式，直接向学生传授马克思主义的基本原理和基本观点，培养学生的政治素质和道德品质同时，思政课也要隐性，要通过校园文化、社会实践、网络媒体等形式，潜移默化地影响学生，培养学生的社会责任感和使命感

三、以“人民教育家”为榜样,努力争做“大先生”习近平总书记在全国教育大会上指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任我们要按照习近平总书记的要求，努力争做“大先生”

1.以于漪为榜样，做有崇高声望的教育家于漪是“人民教育家”国家荣誉称号获得者，她是一位有崇高声望的教育家她从教67年，始终致力于教育教学改革，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了重要贡献她的教育思想和教育实践，为我们树立了榜样我们要学习她的教育情怀，她热爱教育事业，把自己的一生献给了教育事业；我们要学习她的教育智慧，她善于创新，不断探索适合学生的教育教学方法；我们要学习她的教育精神，她严谨治学，精益求精，为学生树立了榜样

2.以张桂梅为榜样，撑起大山教育的脊梁张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长，她是一位撑起大山教育脊梁的优秀教师她扎根边疆教育一线4余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，帮助18多位女孩走出大山、走进大学她的教育事迹，为我们树立了榜样我们要学习她的教育情怀，她无私奉献，把自己的一切献给了大山里的孩子们；我们要学习她的教育精神，她坚韧不拔，克服重重困难，为孩子们创造了良好的学习环境；我们要学习她的教育方法，她因材施教，注重培养学生的综合素质和创新能力

3.以张玉滚为榜样，做样样精通的“全能型”乡村教师张玉滚是河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学校长，他是一位样样精通的“全能型”乡村教师他扎根乡村教育18年，先后教过5多名孩子，培养出16名大学生他的教育事迹，为我们树立了榜样我们要学习他的教育情怀，他爱岗敬业，把自己的青春献给了乡村教育事业；我们要学习他的教育精神，他勤奋努力，不断提高自己的教育教学水平；我们要学习他的教育方法，他因材施教，注重培养学生的兴趣和特长

4.以叶连平为榜样，办“留守未成年人之家”叶连平是安徽省马鞍山市和县卜陈学校退休教师，他是一位办“留守未成年人之家”的优秀教师他退休后，放弃了安逸的生活，在自己家里办起了“留守未成年人之家”，免费为孩子们辅导功课,照顾他们的生活他的教育事迹，为我们树立了榜样我们要学习他。