思政课老师关于学习习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神的心得体会11篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名青年思政课教师，我深感教育的伟大力量和肩负的责任习近平总书记在全国教育大会上的讲话，让我更加明确了作为思政课教师的使命和担当在此，我将分享我的学习心得和体会首先，坚定政治立场是发挥思政引领力的前提作为一名思政课教师，我们必须毫不动摇地坚持社会主义方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务我们要始终做到心中有党、行动上效忠于党，自觉把党的路线方针政策融入到教学之中，传播正确的价值观和意识形态只有坚定政治立场，才能确保我们的思政教育不偏离方向，真正成为培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地其次，贴近学生实际是增强思政引领力的重要途径我们的教育对象是学生，他们的思想活跃、求知欲强，但同时也缺乏社会经验和成熟的价值观因此，我们在教学过程中要注重贴近学生实际，关注他们的成长需求和思想动态，引导他们正确认识和解决现实问题只有这样，才能让思政课堂真正走进学生的心灵深处，让他们真心喜爱、终身受益再者，创新教学方式是提升思政引领力的关键所在传高度来认识和推进在教学中，我要注重培养学生的创新精神和实践能力，为国家的科技创新和人才培养做出贡献

六、全面推进教育强国建设习近平总书记的讲话为我们指明了前进方向，提出了建设教育强国的战略目标作为一名教师，我要积极响应号召,全面推进教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，我更加明确了作为一名教师的责任和使命在今后的工作中,我将以习近平总书记的讲话精神为指导，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人而努力奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会于2024年9日至10日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话习近平强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑教育是强国建设、民族复兴之基党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计，全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策作为教育局党员干部，我们要深入学习贯彻全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力推动教育事业发展以下是我在学习全国教育大会精神过程中的心得体会

一、坚定信念，增强，，四个自信，，习近平强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国我们要坚定信念，增强“四个自信”，自觉用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者

二、紧紧围绕立德树人这个根本任务教育是国之大计、党之大计，我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，拓展实践育人和网络育人的空间和阵地加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识

三、实施科教兴国战略，强化校企科研合作我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养要以科技发展、国家战略需求为牵引，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养同时，我们要强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力、坚持以人民为中心，提升教育公共服务水平U!我们要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民要优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距要持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量

五、加强教师队伍建设，提升教育质量我们要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之

一六、深化教育对外开放，提升国际影响力我们要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去“，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权要扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量总之，作为教育局党员干部，我们要深入学习贯彻全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力推动教育事业发展我们要坚定信念，增强“四个自信”，以人民为中心，加强教师队伍建设，深化教育对外开放，为实现教育强国目标而努力奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年全国教育大会的召开，对教育事业的发展具有重要的指导意义习近平总书记的讲话，为一线教师指明了方向，提供了行动指南在今后的工作中，我将牢记“坚持把教育作为国之大计、党之大计”，以更加饱满的热情投身于教书育人事业中，努力争做“大先生”，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量1深刻领会习近平总书记重要讲话的精神内id习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业取得的历史性成就，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循作为一线教师，我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话的精神内涵，深刻认识教育的重要地位和作用，深刻认识新时代教育工作的使命和任务，深刻认识教师的责任和担当我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，切实把习近平总书记重要讲话精神贯彻到教育教学工作中去

二、对标“八个相统一”，提高思政课的针对性和吸引力习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持把立德树人作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要按照“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求，努力争做“大先生”在教学中，我们要对标“八个相统一”的教学要求，用心、潜心、精心讲好思政课，把道理讲深、讲透、讲活，不断提高思政课的针对性和吸引力

1.坚持政治性和学理性相统一思政课要讲政治，要坚持以马克思主义为指导，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信同时，思政课也要讲学问，要运用马克思主义的立场、观点、方法，深入解读马克思主义经典著作，阐述马克思主义的基本原理和基本观点，提高学生的理论水平和思维能力

2.坚持价值性和知识性相统一思政课要立德树人，要培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生树立为人民服务的思想，培养学生的社会责任感和使命感同时，思政课也要传授知识，要传授马克思主义的基本原理和基本观点，传授中国特色社会主义的基本理论和基本实践，传授人类社会发展的基本规律和基本趋势，提高学生的知识水平和综合素质

3.坚持建设性和批判性相统一思政课要建设，要弘扬主旋律，传播正能量，引导学生积极向上，健康成长同时，思政课也要批判，要批判错误思潮和错误观点，批判西方的价值观和政治制度，批判历史虚无主义和文化虚无主义，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观

4.坚持理论性和实践性相统一思政课要理论，要系统地讲授马克思主义的基本原理和基本观点，使学生掌握马克思主义的立场、观点、方法同时，思政课也要实践，要组织学生参加社会实践活动，使学生在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格

5.坚持统一性和多样性相统一思政课要统一，要坚持马克思主义在思政课教学中的指导地位，坚持社会主义办学方向，坚持党对思政课教学的全面领导同时，思政课也要多样，要根据不同的学生群体和不同的教学内容，采用不同的教学方法和教学手段，使思政课教学更加贴近学生实际，更加具有针对性和实效性

6.坚持主导性和主体性相统一思政课要主导，要发挥教师的主导作用，教师要精心设计教学内容和教学方法，引导学生积极参与教学活动，培养学生的自主学习能力和创新能力同时，思政课也要主体，要发挥学生的主体作用，学生要积极主动地参与教学活动，发表自己的观点和看法，与教师进行互动和交流，提高自己的学习效果和综合素质

7.坚持灌输性和启发性相统一思政课要灌输，要系统地讲授马克思主义的基本原理和基本观点，使学生掌握马克思主义的立场、观点、方法同时，思政课也要启发，要启发学生的思维，引导学生独立思考，培养学生的创新精神和实践能力

8.坚持显性教育和隐性教育相统一思政课要显性，要通过课堂教学、专题讲座、主题班会等形式，直接向学生传授马克思主义的基本原理和基本观点,培养学生的政治素质和道德品质同时，思政课也要隐性,要通过校园文化、社会实践、网络媒体等形式，潜移默化地影响学生，培养学生的社会责任感和使命感

三、以“人民教育家”为榜样，努力争做“大先生”习近平总书记在全国教育大会上指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任我们要按照习近平总书记的要求，努力争做“大先生”

1.以于漪为榜样，做有崇高声望的教育家于漪是“人民教育家”国家荣誉称号获得者，她是一位有崇高声望的教育家她从教67年，始终致力于教育教学改革，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了重要贡献她的教育思想和教育实践，为我们树立了榜样我们要学习她的教育情怀，她热爱教育事业，把自己的一生献给了教育事业；我们要学习她的教育智慧，她善于创新，不断探索适合学生的教育教学方法；我们要学习她的教育精神，她严谨治学，精益求精，为学生树立了榜样

2.以张桂梅为榜样，撑起大山教育的脊梁张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长，她是一位撑起大山教育脊梁的优秀教师她扎根边疆教育一线4余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，帮助18多位女孩走出大山、走进大学她的教育事迹，为我们树立了榜样我们要学习她的教育情怀，她无私奉献，把自己的一切献给了大山里的孩子们；我们要学习她的教育精神，她坚韧不拔，克服重重困难，为孩子们创造了良好的学习环境；我们要学习她的教育方法，她因材施教，注重培养学生的综合素质和创新能力

3.以张玉滚为榜样，做样样精通的“全能型”乡村教师张玉滚是河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学校长，他是一位样样精通的“全能型”乡村教师他扎根乡村教育18年，先后教过5多名孩子，培养出16名大学生他的教育事迹，为我们树立了榜样我们要学习他的教育情怀，他爱岗敬业,把自己的青春献给了乡村教育事业；我们要学习他的教育精神，他勤奋努力，不断提高自己的教育教学水平；我们要学习他的教育方法，他因材施教，注重培养学生的兴趣和特长

4.以叶连平为榜样，办“留守未成年人之家”叶连平是安徽省马鞍山市和县卜陈学校退休教师，他是一位办“留守未成年人之家”的优秀教师他退休后，放弃了安逸的生活，在自己家里办起了“留守未成年人之家”，免费为孩子们辅导功课，照顾他们的生活他的教育事迹，为我们树立了榜样我们要学习他的教育情怀，他关爱学生，把自己的爱献给了每一个孩子；我们要学习他的教育精神，他无私奉献，不计较个人得失；我们要学习他的教育方法，他因材施教，注重培养学生的综合素质和创新能力习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进的方向，提供了行动的指南我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话的精神内涵，对标“八个相统一”的教学要求，努力争做“大先生”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出自己的贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在第四十个教师节的喜庆氛围中，全国教育大会的召开如同春风化雨，为教育领域带来了新的生机与希望作为一线教师，我有幸通过各种渠道深入学习了习近平总书记在大会上的重要讲话，深受鼓舞，感慨万千习近平总书记的讲话不仅高屋建领地描绘了教育强国的宏伟蓝图，还为我们教育工作者指明了前进的方向，提供了实践的指南以下是我对这次大会精神学习的一些心得体会

一、教育强国梦想与责任的双重召唤习近平总书记强调，建成教育强国是中华民族的百年梦想，是实现中国式现代化、推进民族复兴伟业的基石这句话直击心灵，让我深刻感受到作为一名教师，肩上承载的不仅仅是教书育人的职责，更是民族未来的希望教育不仅是个人成长的阶梯，更是国家强盛的根基这让我更加坚定了统的灌输式教学已经无法满足现代学生的需求，我们需要不断创新教学方式方法，让思政课程更加生动有趣、富有感染力例如，我们可以运用案例教学、情境教学等互动式教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性；我们还可以借助现代信息技术手段，如网络课程、微信公众号等，打造线上线下相结合的教学新模式，让学生在任何时间、任何地点都能感受到思政课程的魅力通过这些创新的教学方式，我们可以更好地引导学生思考人生、规划未来，培养他们的创新精神和实践能力最后，践行教育家精神是发挥思政引领力的内在要求教育家精神包括热爱教育、关爱学生、追求卓越等多个方面，这些品质不仅是我们作为教师的基本素养，也是我们发挥思政引领力的内在动力我们要始终保持对教育的热情和投入,关注学生的全面发展，不断提升自己的教育教学水平同时，我们还要勇于担当、敢于创新，不断探索思政教育的新模式和新路径，为推动中国特色社会主义教育事业的发展贡献自己的力量总之，通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我更加深刻地认识到了作为思政课教师的责任和使命我将继续坚定政治立场、贴近学生实际、创新教学方式、践行教育家精神，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力！投身教育事业的决心，明白了自己在实现中国梦进程中的角色和责任

二、教育的本质属性与价值追求总书记指出，教育具有政治属性、人民属性、战略属性,这三点让我深思教育的政治属性要求我们必须坚持正确的政治方向，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观人民属性则提醒我们，教育是最大的民生工程，应始终围绕人民的需求进行改革和发展，确保教育公平，让每一个孩子都有人生出彩的机会战略属性则强调了教育对于国家长远发展的重要性，要求我们培养适应未来发展的人才，为国家的创新和可持续发展提供智力支持

三、科学内涵与实践路径的深刻理解教育强国的科学内涵，即强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为我们提供了具体的目标框架在教学实践中，这意味着我们要在传授知识的同时，更加注重学生的思想政治教育，培养学生的创新能力，加强与社会各界的合作，以及提升教育的国际化水平正确处理教育强国建设中的重大关系，如国家战略与民生需求、知识学习与全面发展、规范有序与激发活力等，是我们日常工作、全面深化教育改革的实践探索U!中必须面对和解决的关键问题总书记的讲话中提到的“必须坚持社会主义办学方向,坚持和运用系统观念”为我们的教育改革实践指明了方法论在实际教学中，我们应积极探索课程体系的优化、教学方法的创新、评价机制的改革，努力构建一个以学生为中心、促进学生全面发展的教育环境同时，加强教师队伍建设,提升教师的专业能力与职业素养，保障教师的权益，也是教育改革不可或缺的一环

五、面向未来，勇担使命教育对外开放是提升我国教育国际影响力的重要途径,作为教师，我们应该积极拥抱全球化，不仅要在课堂上传播中华优秀传统文化，也要鼓励学生放眼世界，培养他们的国际视野和跨文化交流能力同时，积极参与全球教育治理,为构建人类命运共同体贡献力量学习全国教育大会精神，我深刻认识到，教育事业的每一步前行都与国家的未来紧密相连作为教师，我们是这一伟大事业的参与者、推动者，更应是实践者我将把大会精神内化于心、外化于行，以更加饱满的热情、更加扎实的工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗，为早日实现教育强国目标，为中国式现代化的全面推进贡献自己的力量总之，全国教育大会的召开为我们教育工作者注入了新的动力，也提出了更高的要求让我们携手并进，向着教育强国的梦想，一步一个脚印，扎实迈进，共同书写中国教育事业的辉煌篇章！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会建设教育强国是中华民族长久以来的梦想在新时代的历史背景下，教育不仅是个人成长的基石，更是国家发展和民族复兴的重要支柱习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育在新时代的重要性和使命，明确了建设教育强国的战略目标作为一名思政课教师，我深知肩负的责任与使命，每一位从我课堂走出的学生，都可能成为推动社会进步、实现民族复兴的重要力量这让我既感到振奋，也倍感压力教育强国的内涵与意义

1.教育强国的战略目标习近平总书记在讲话中强调，建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程教育强国不仅意味着教育资源的丰富和教育质量的提高，更意味着教育要服务于国家的发展战略，培养出适应新时代要求的人才教育强国的实现，关乎每一个家庭、每一位学生的未来，也关乎整个民族的未来

2.思政教育的重要性思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，承载着培养学生价值观、人生观和世界观的重要使命通过思政教育，我们要引导学生树立正确的理想信念，使他们在成长过程中能够认清个人与国家、社会的关系这不仅是教育的目标，更是实现教育强国的重要途径

二、明确教师的使命与责任

1.教师是教育强国的中坚力量习近平总书记指出，教师是教育的灵魂，是学生成长的引路人作为思政课教师，我们不仅要传授知识，更要关注学生的思想和情感发展我们要以身作则，树立良好的榜样,在教学中引导学生形成正确的价值观，培养他们的社会责任感和历史使命感

2.提升自身素质与能力面对新时代的挑战，作为教师，我深感需要不断提升自身的素质与能力这不仅包括专业知识的更新，还包括教育理念和教学方法的创新我们要紧跟时代步伐，学习最新的教育理论和实践经验，以更好地适应学生的需求和社会的发展

三、创新教学方法，增强课堂吸引力

1.更新教学理念在教育教学中，我们必须坚持以学生为中心，关注他们的兴趣和需求习近平总书记强调，教育要贴近学生实际,贴近社会生活在思政课的教学中，我将努力将理论与实际相结合，运用多种教学方法，如案例分析、情景模拟、讨论互动等，增强课堂的吸引力和感染力

2.倡导探究式学习为了培养学生的创新精神和实践能力，我将倡导探究式学习，鼓励学生在课堂上积极发言、提出问题，参与讨论通过探究式学习，学生不仅能够深入理解思政课程的内容,还能在思考中培养批判性思维和解决问题的能力

四、引导学生关注国家大事

1.培养家国情怀思政课教师要积极引导学生关注国家大事，培养他们的家国情怀通过讨论国家的重大政策、社会热点问题，让学生在思考中增强对国家的认同感和责任感我们要让学生明白，个人的理想与国家的命运息息相关，激励他们为国家的未来贡献自己的力量

2.组织社会实践活动在课堂教学之外，我将组织学生参与社会实践活动，让他们走出校园，深入社会，了解社会的真实面貌在实践中，学生不仅能够增强社会责任感，还能提高自身的综合素质,成为有理想、有本领、有担当的新时代青年

五、落实立德树人根本任务

1.坚持立德树人立德树人是教育的根本任务，作为思政课教师，我将始终把这一任务放在首位在教学中，不仅关注学生的知识传授，更要注重他们的道德品质和人格培养我们要通过思政教育，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，使他们在未来能够成为有担当的社会栋梁

2.关注学生的心理健康在教育过程中，我们还应关注学生的心理健康，帮助他们克服学习和生活中的困难在课堂上，我将创造一个开放、包容的氛围，让每位学生都能自由表达自己的想法和感受,鼓励他们在思想上积极探索，形成健康的心理状态

六、展望未来，共同努力

1.团结协作，共同进步在XX学院这片教育的沃土里，我们将以更加饱满的热情、更加严谨的态度，全身心投入到教育事业中去作为教育工作者，我们要团结协作，互相支持，共同进步通过集体的努力，我们必能在教育教学中创造出更大的成就

2.实现教育强国的梦想我坚信，通过全体教育工作者的共同努力，我们一定能够实现教育强国的梦想，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦每一位教师都是教育强国建设的重要参与者，我们要以实际行动践行习近平总书记的讲话精神，为实现教育强国贡献智慧与力量习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们思政课教师指明了方向，注入了动力作为教育工作者，我们要认真学习、深刻领会讲话精神，并将其落实到实际教学中通过不断创新教学方法、关注学生实际、增强课程吸引力,我们一定能够培养出更多优秀的社会主义建设者和接班人,为实现教育强国的目标贡献智慧与力量让我们共同努力,为建设教育强国、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在金秋九月，第40个教师节的浓厚氛围中，全国教育大会在京胜利召开，习近平总书记的重要讲话如同一股春风,吹遍了教育的每一个角落，激荡起每一位教育工作者心中的波澜作为新时代教育事业的一份子，我深感责任重大，使命光荣，通过深入学习习近平总书记的讲话精神，我对教育事业的发展有了更深刻的认识和理解，以下是我几点心得体会

一、尊师重教，国之大计“国将兴，必贵师而重傅”习总书记的这句话，不仅是对历史经验的深刻总结，更是对当前及未来教育发展方向的明确指引尊师重教，不仅是对教师个体的尊重与重视,更是对教育事业整体价值的高度肯定教育是民族振兴、社会进步的基石，是功在当代、利在千秋的德政工程国家的繁荣兴盛，离不开教育的繁荣兴盛；教育的现代化，是国家现代化的必然要求和重要组成部分因此，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，让尊师重教成为全社会的共识和行动，形成良好风尚，为教育强国的建设奠定坚实基础

二、教育强国，历史使命习总书记指出，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望回顾历史，中国曾经是传统教育强国，但也经历了教育衰败的艰难岁月特别是进入近代，面对列强的侵扰，教育的落后成为制约国家发展的重要因素1901年科举制度的改革，标志着中国开始向现代教育体系转型，学校教育逐渐成为国家强盛的关键时至今日，我国已明确将建设教育强国作为重大战略决策，这是对历史的深刻反思,也是对未来的深远布局我们应深刻认识到，教育不仅关乎个人的成长与幸福，更关系到国家的前途和民族的命运

三、科教兴国，时代强音党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩，提出并实施科教兴国战略，将建设教育强国作为实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑这一战略决策，是基于对全球竞争格局的深刻洞察，对国家长远发展的科学规划在新时代背景下，科技创新和人才培育成为国际竞争的核心要素，教育的地位更加凸显我们必须加快教育现代化进程,推动教育高质量发展，培养大批高素质、创新型人才，为经济社会发展提供不竭动力

四、深化改革，创新发展习近平总书记强调，要深化教育领域综合改革，推进教育治理体系和治理能力现代化这为我们指明了教育改革的方向和路径面对新的历史任务，教育系统必须勇于自我革新，打破陈规旧制，创新教育理念、教学模式和管理机制,构建适应新时代要求的教育体系我们要坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，同时,注重教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

五、展望未来，信心满满习总书记提出的到2035年基本实现教育现代化、建成教育强国的目标，让我们倍感振奋，也充满信心这一目标的实现，需要我们每一位教育工作者的不懈努力和全社会的共同参与我们要以时不我待的紧迫感，积极投身到教育改革和发展的洪流中，不断提升教育教学质量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代教育事业的发展指明了方向，提供了根本遵循作为教育工作者，我们要深刻领会讲话精神，将之转化为实际行动，不忘初心，牢记使命，为建设教育强国，培养更多优秀人才而不懈奋斗在教育的田野上，我们期待着更多的春华秋实，期待着教育强国梦想的早日实现！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在这次教育大会上，习总书记的讲话如同一盏明灯，照亮了新时代我国教育发展的前行之路他深刻阐述了教育强国的内涵，强调要建成的教育强国，必须具备强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力这不仅是对教育强国内涵的深刻阐释，更是对未来我国教育工作总体部署的明确指引

一、思政引领力——把握人才培养之魂在讲话中，我深刻领悟到思政引领的重要性正如古人所言“才者，德之资也；德者，才之帅也“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用我们必须以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人针对当前一些学校思政课存在的问题，如教学内容单

一、教学方法陈旧等，我认为应该加强思政课的改革创新力度学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在庆祝我国第40个教师节之际，全国教育大会的召开，不仅是对全体教育工作者的一份深情致敬，更是对未来教育发展方向的明确指引习近平总书记的重要讲话，如同一盏明灯，照亮了我国教育事业前行的道路，也深深触动了我作为一名职业院校思政课教师的心灵在此，我愿分享自己学习总书记讲话后的心得体会，以期与同仁共勉

一、深刻领悟讲话精神，感受教育事业的春天习近平总书记的讲话，核心在于强调提高教师的“三个地位”一一政治地位、社会地位、职业地位，这不仅是对教师群体价值的高度认可，更是对教育事业战略地位的明确界定总书记的话语，温暖而有力，如同春雨滋润着教育这片沃士，让我深切感受到了作为一名教育工作者的自豪与使命他提出，要让教师成为最受社会尊重的职业之一，这不仅是对教师职业的期许，更是对全社会尊师重教风气的倡导，激励我们不断提升自我，以更饱满的热情投身于教书育人的伟大事业中

二、肩负责任，勇于担当，实践立德树人根本任务作为职业院校的思政课教师，我深知自己承担着为国家培养高素质技术技能人才的重任总书记强调的“立德树首先，要不断丰富教学内容和手段，运用生动有趣的案例和丰富多彩的教学形式来吸引学生的注意力；其次，要强化实践教学环节，组织学生进行实地考察、志愿服务等实践活动,让他们在实践中增长见识、锤炼品格；最后，要重视思政课教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和教育教学能力为了更好地发挥思政引领力在人才培养中的作用，我建议学校建立完善的教学评估体系，将思政课的教学效果纳入学校整体教学质量评价体系之中同时，还可以通过举办思政课教学技能大赛、优秀教案展等活动来激发教师的积极性和创造性此外，我们还可以借助现代信息技术手段，打造线上思政教育平台，实现资源共享和互动交流

二、人才竞争力——锻造国之栋梁在激烈的国际竞争中，人才是最宝贵的资源习总书记强调“我们要健全人才培养机制，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”这让我深刻认识到培养人才的重要性我认为，在当前全球化的大背景下，我们要提高人才的自主培养能力，就必须不断深化教育改革，创新人才培养模式首先，高校要优化专业设置和课程体系，紧跟时代发展步伐和市场需求变化；其次，企业要与学校深化合作，共同打造实践基地和实训平台，让学生在实践中增长才干；再次,政府要加大对职业教育和技术技能人才培养的支持力度制定更加优惠的政策鼓励更多青年投身到技能型人才的行列中来；最后我们还要注重培养学生的创新精神和终身学习的意识让他们始终保持对新知识、新技术的探索和追求

三、科技支撑力——筑牢创新发展之基科技创新是国家崛起的重要支撑，也是一国综合实力的重要体现我深切体会到在推动经济社会发展的过程中科技力量的重要性愈发凸显出来，“科技赋能教育已成为推动教育现代化发展的重要方向”在未来的工作中我将积极响应习总书记号召坚持创新驱动发展战略深化教育教学改革积极探索科技与教育深度融合的路径首先我们要充分利用现代信息技术手段改进教学方式方法提高教育教学效率和质量；其次要加大力度开展科学研究和技术开发工作提升自主创新能力服务经济社会发展；最后我们还要积极拓展国际合作渠道引进国外优质教育资源和先进经验为我所用加速推进我国教育的现代化进程为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量U1!、民生保障力绘就教育公平之景教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一“要坚持以人民为中心的发展思想加大教育投入力度优化教育资源配置缩小区域城乡校际之间的差距，努力让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育“我将以更加饱满的热情投身到这份神圣而伟大的事业中去，为每一个孩子的成

五、社会协同力奏响教育发展最强音长贡献自己的力量，为实现教育公平不懈努力!教育不是孤立的，它与社会各个领域紧密相连“我们要加强党对教育工作的全面领导，动员社会各方面力量共同参与和支持教育工作”这使我更加坚信团结合作的力量,将积极与各部门和单位建立紧密的合作关系，在资源共享、信息交流、人才培养等方面达成广泛共识，共同推动教育事业蓬勃发展我们还要注重加强与家庭的沟通与合作，引导家长树立正确的教育观念给予孩子更多关爱和支持；加强与社会各界及国际友人的交流与合作共同探讨解决全球性教育难题的新途径新方法，努力构建人类命运共同体贡献智慧力量

六、国际影响力——展示中国教育之美在全球化的大背景下，中国的教育不仅要立足本土，还要走向世界舞台展现其独特的魅力与价值”要扩大开放合作共享优质教育资源让更多国家和人民分享中国教育的成功经验”这让我看到了一个更加开放包容的中国教育形象正逐步展现在世界的面前我将积极推动学校的国际化进程加强与世界各国在教育领域的交流与合作，借鉴他们的先进经验做法并结合我国实际不断创新完善教育体系和模式，提升中国教育的国际竞争力和影响力，为实现中国的和平发展和构建人类命运共同体贡献智慧，为构建更加美好的世界教育未来贡献我们的力量!通过对总书记这次讲话精神的学习使我更加坚定了从事教育事业的信心与决心更加明确了自己的初心和使命那就是努力成为塑造灵魂、塑造生命和塑造新人的“大先生”，“我们要围绕培养什么人怎样培养人为谁培养人这一根本问题始终把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，确保我们的教育事业沿着正确的方向前进”展望未来前路漫漫，充满机遇与挑战我将怀着对学生深沉而热烈的教育情怀，全身心地投入到这一伟大的教育事业当中去“功成不必在我但功成必定有我！为了党的教育事业我将无悔前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多的人才，贡献自己的一份智慧和汗水让青春绽放出绚丽的华章！”让我们携手共创中国教育更加美好的明天为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！我们坚信在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下在全国各族人民的共同努力下，我们一定能建成一个更加坚强有力、充满希望的中国教育强国！最后，我想说的是，作为一名普通的人民教师，能够亲身经历这样一个伟大的时代并为之奋斗不息是我的幸运和荣幸“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”在未来的日子里我将以更加坚定的步伐迈向教育事业的新征程用汗水和智慧书写更加华丽的篇章！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名校长，我深感责任重大，使命光荣近期，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深刻领会了其中的核心要义和实践要求在此，我将结合自己的工作实际，谈谈自己的学习心得和体会强化思想引领，筑牢教育强国建设的思想基础习近平总书记的讲话高屋建领、内涵丰富，为我们指明了前进的方向我认为，作为教育工作者，首先要强化思想引领，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”我们要深刻理解教育在国家战略中的重要地位，切实肩负起为党育人、为国育才的历史使命同时，我们还要注重加强师德师风建设，培养一支高素质专业化的教师队伍，为教育强国建设提供有力的人才保障

二、坚持立德树人，构建德智体美劳全面发展的教育体系习近平总书记强调，要坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这为我们指明了育人的方向在我看来，育人先育德，要注重培养学生的社会主义核心价值观，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观同时，我们还要注重提高学生的智力和能力水平，培养他们的创新精神和实践能力此外，我们还要关注学生身心健康的发展，加强体育教育和心理健康教育，让他们拥有强健的体魄和健全的人格最后，我们还要注重培养学生的劳动观念和实践能力，让他们懂得劳动的艰辛和乐趣,珍惜劳动成果

三、深化教育改革，推动教育高质量发展要实现教育强国建设目标，必须深化教育改革我认为,当前和今后一个时期，我们要重点推进以下几方面的改革:一是推进考试招生制度改革，建立更加科学、公正的选拔机制；二是推进教育教学改革，创新教学方式方法，提高课堂教学质量；三是推进教育治理体系和治理能力现代化，构建政府、学校、社会等多主体协同共治的教育治理格局；四是推进教育信息化和人工智能技术与教育教学的深度融合，提高教育智能化水平通过这些改革措施的实施，我们可以推动教育事、加强组织领导，确保各项工作落到实处U!业实现高质量发展，更好地满足人民群众对优质教育的需求要确保各项工作落到实处并取得实效，必须加强组织领导并强化监督检查我认为应该从以下几个方面入手一是建立健全领导体制和工作机制，明确各级各部门职责分工和任务目标；二是加强统筹协调和督促检查力度，及时发现并解决工作中存在的问题和不足；三是强化结果运用和激励约束机制，对工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励并对工作不力的进行问责处理通过这些措施的实施，我们可以确保各项工作得到有效落实并取得预期成效总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神是一项长期而艰巨的任务作为校长，我将始终保持高度的政治责任感和使命感，不断加强自身学习和修养提高领导能力水平；同时坚持以生为本、以德立校、以质取信、特色发展的办学宗旨和理念不断创新管理方式和教学方法手段来提高教育教学质量；并积极发挥示范引领作用带动全体教职工共同努力为实现教育强国建设目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！人”，是教育的根本任务，也是我教学实践中的行动指南在日常教学中，我努力将这一理念内化于心、外化于行，积极探索教学方法的创新，力求通过生动有趣的课堂，激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的责任感和使命感，使之成为能够担当民族复兴大任的时代新人

三、紧跟时代步伐，创新教学模式面对新时代的挑战与机遇，我深刻认识到，只有不断学习、不断进步，才能适应教育发展的新要求总书记的讲话鼓励我们要有开创精神，强化大局意识，主动担当作为在实际工作中，我将紧跟时代步伐，积极引入现代信息技术手段，如在线教学、虚拟现实等，丰富教学手段，增强教学效果，同时注重培养学生的创新思维和实践能力，为他们将来步入社会、服务国家发展奠定坚实基础、深化教学改革，提升人才培养质量U!学习总书记讲话，我更加坚定了深化教学改革的决心在教学内容上，我将紧密结合国家发展战略和社会需求，及时更新教学资源，确保课程内容的前沿性和实用性；在教学方法上，我将探索项目式学习、翻转课堂等新型教学模式,鼓励学生主动学习、合作学习，提升他们的综合素质和解决问题的能力；在评价体系上，注重过程性评价与结果性评价相结合，全面评估学生的知识掌握、技能水平和品德修养,真正实现“全人教育”

五、结语不忘初心，砥砺前行总书记的讲话，为我指明了前进的方向，也赋予了我前行的动力在未来的教育道路上，我将不忘初心，牢记使命，始终坚持以学生为中心，以立德树人为根本，不断创新教学理念与方法，努力成为学生成长路上的引路人和同行者同时，我也将积极参与到学校及社会的教育改革与发展中，为构建高质量教育体系贡献自己的力量，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗总之，学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,不仅是一次思想的洗礼，更是一场行动的动员我将以此为契机，不断鞭策自己，不断提升，为我国教育事业的发展贡献力量，共同书写新时代教育的辉煌篇章学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会胜利召开之际，我作为一名一线教育工作者，深感荣幸与振奋习近平总书记的重要讲话，不仅为我国教育事业的发展指明了方向，也为我们每一位教师的教育教学工作提供了根本遵循通过深入学习领会讲话精神，我更加清晰地认识到教育在国家发展大局中的战略地位，以及教师在这一历史进程中的使命与责任以下是我对此次大会精神学习的一些体会与思考

一、教育强国民族复兴的基石习近平总书记在大会上强调，建成教育强国是中华民族伟大复兴的先导任务和战略支撑这让我深刻体会到，教育不仅是个人成长的阶梯，更是国家强盛的基石作为教师,我们不仅是知识的传递者，更是思政引领、人才培育、科技创新和社会服务的直接参与者在日常教学中，应将这一宏观目标融入到每一堂课、每一次与学生的互动中，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

二、立德树人教育的根本任务立德树人是教育的根本任务，习近平总书记的讲话再次明确这一点在新时代背景下，我们要不断创新和改进学校思想政治教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这意味着在传授知识的同时，更要注重价值观的塑造，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们为国家发展贡献力量的热情和决心同时，应充分利用红色资源和新时代的伟大变革案例，让历史成为最好的教材，增强学生的文化自信和历史使命感

三、教育创新与开放习近平总书记提出要统筹实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，这对我们教师提出了更高的要求我们需要不断更新教育理念，探索适应未来社会需求的教学方法，如加强与企业的科研合作，将理论知识与实际应用紧密结合,提升学生的创新能力和解决复杂问题的能力同时，教育的国际化视野也不容忽视，我们要积极参与国际教育交流与合作，引入优质教育资源，同时也传播中华优秀传统文化，提升我国教育的国际影响力、以人民为中心的教育发展习近平总书记强调，教育要坚持以人民为中心，这让我深感教育公平的重要性在实际工作中，我们要关注每一个学生的成长，特别是农村地区、经济欠发达地区的教育质量提升，努力缩小教育差距支持“双减”政策，减轻学生课外负担，同时提高课堂教学质量，丰富课后服务内容，确保每个孩子都能享受到高质量的教育服务此外，利用数字技术推动教育资源的均衡分配，让偏远地区的孩子也能接触到优质的教育资源

五、师德师风与教师队伍建设习近平总书记对教师队伍建设的重视，让我倍感鼓舞作为教师，我们应不断提升自己的专业素养，积极参与师德师风建设，维护教师职业的尊严与荣誉同时，我也认识到教师的成长是一个持续的过程，应主动参与各类培训，不断更新知识结构，提高教育教学能力只有这样，我们才能不负总书记的期望，成为新时代高水平教师队伍中的一员通过学习全国教育大会精神，我更加坚定了投身教育事业的决心和信心教育是国之大计、党之大计，也是我们教师的人生大计在未来的教育道路上，我将以习近平总书记的讲话为指导，不忘初心，牢记使命，为培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开，习近平总书记出席大会并发表了重要讲话在这次大会上，习近平总书记深刻阐述了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位，提出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召作为一名教育工作者，我深感责任重大，使命光荣通过认真学习和领会习近平总书记的重要讲话精神，我更加坚定了为教育事业贡献力量的决心

一、深刻理解教育的战略地位习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴之基这一论断深刻揭示了教育在国家发展中的核心作用教育不仅关系到国家的长远发展，也是民族复兴的重要支撑作为一名教师，我深刻认识到，教育工作不仅仅是传授知识，更是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径

二、坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路习近平总书记强调，要坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路这意味着我们的教育工作必须坚持党的领导,坚持社会主义方向，坚持立德树人的根本任务在实际工作中，我要不断加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人

三、牢牢把握教育的政治属性教育的政治属性是教育工作的根本属性习近平总书记的讲话中提到，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这就要求我们在教育工作中，不仅要注重知识的传授，更要注重学生的思想品德教育，引导他们坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心K牢牢把握教育的人民属性教育的人民属性要求我们坚持以人民为中心发展教育,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民在教学实践中，我要关注每一个学生的成长，努力提高教育质量，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育

五、牢牢把握教育的战略属性教育的战略属性要求我们把教育放在国家发展的战略。