实验学校开展2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告10篇

年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化，儿童青少年的视力健康问题日益凸显为了深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，我校在2024年9月开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动以增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯为目标，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案

一、活动背景儿童青少年近视问题已成为影响国民健康的重要问题之一根据国家卫生健康委员会的数据，我国儿童青少年近视率逐年上升，严重影响了青少年的身心健康因此，我校高度重视近视防控工作，将其作为学校健康教育的重要组成部分

二、活动目标

1.提升全校师生对近视防控的认识

2.培养师生良好的用眼习惯

3.降低我校儿童青少年的近视发生率

三、活动内容

（一）眼操纳入课表和班级评比

1.课程安排将眼保健操纳入课程表，确保每周至少进行一次

2.监督检查学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促严格执行课表，不变相占用学生活动课时间严格按照课程表进行教学，不得随意占用学生的活动课时间，保障学生的课外活动时间

3.培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势要求学生在读写时保持“三个一”的正确姿势，即眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸坚持“二要二不要，即读写姿势要端正，眼书距离一尺；连续读书一小时应休息或远眺十分钟；不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；不要在走路、躺卧和晃动的车上看书看电视要有节制，避免长时间盯着屏幕

五、学校、家庭密切配合

4.召开全校性家长会每学期召开一次全校性家长会，向家长汇报防近视工作的进展及成效，宣传防近视知识通过家校联动，共同关注学生的视力健康,形成教育合力

5.教师家访教师定期进行家访，向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作通过家校合作，及时解决学生在视力保护方面的问题，确保防近视工作取得实效

六、总结与展望通过本次“近视防控宣传教育月”活动，我校在视力保护方面取得了显著成效学生的视力保护意识明显增强，用眼习惯得到改善,近视发生率得到有效控制然而，防近视工作是一项长期的任务，需要持续努力和不断创新未来，我校将继续坚持“健康第一”的指导思想，不断完善防近视工作机制，加强宣传教育力度，深化家校合作，全面提升学生的视力健康水平相信在全校师生和家长的共同努力下，学生的近视眼患病率将会逐年下降，为他们的未来创造一个更加光明的前景年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告

一、引言

1.1活动背景及意义随着科技的发展和电子产品的普及，儿童青少年近视问题日益严重，近视率居高不下，严重影响了孩子们的健康成长为了有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来，2024年9月被确定为第9个全国近视防控宣传教育月本次活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在通过一系列丰富多彩的宣教活动，提高学生和家长的爱眼护眼意识，加强近视监测与干预，营造全社会关注和支持的近视防控氛围

1.2活动目标本次宣传教育月活动的主要目标包括提高爱眼护眼意识通过课堂教育、主题班会、手抄报比赛等形式，让学生认识到眼健康的重要性以及近视的危害性加强近视监测与干预落实学生健康体检制度，及时发现和矫正视力异常坚持日常管理每日进行眼保健操，培养学生科学合理的用眼习惯切实加强手机管理宣传过度使用手机的危害性，引导孩子科学理性对待并合理使用手机有效带动家长参与强化家长在近视防控中的责任意识，督促家长提供良好的居家视觉环境，减少孩子使用电子产品的时间

二、提高爱眼护眼意识

2.1课堂教育为了提高学生的爱眼护眼意识，我校在各个年级的课程中融入了丰富的眼健康知识通过生动有趣的讲解和互动环节，学生们不仅了解了眼睛的基本结构和功能，还学习到了预防近视的方法和技巧教师们利用多媒体课件和实物展示，使学生们更直观地感受到保护眼睛的重要性此外，我们还邀请了眼科专家来校进行专题讲座，为学生们解答关于眼健康的疑问，进一步加深了他们对爱眼护眼知识的理解和掌握

2.2主题班会各班级组织了以“爱护眼睛，远离近视”为主题的班会活动班主任通过播放宣传片、讲述真实案例等方式，向学生们展示了近视对生活和学习带来的不便和困扰学生们积极参与讨论，分享自己的用眼习惯和保护眼睛的小窍门通过这些活动，学生们深刻认识到保护视力的重要性，并纷纷表示要养成良好的用眼习惯，从日常生活中的点滴做起，保护自己的眼睛

2.3手抄报比赛学校举办了以“爱眼护眼”为主题的手抄报比赛，鼓励学生们通过绘画、书写等形式表达自己对眼健康的认识和理解比赛中，学生们充分发挥创意，制作了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报有的手抄报详细介绍了眼睛的构造和功能，有的则重点讲述了预防近视的方法和措施通过这次比赛，不仅提高了学生们的艺术表达能力,还增强了他们的爱眼护眼意识

2.4录制宣传小视频学校组织学生录制了一系列宣传小视频，内容涵盖眼健康知识、近视的危害以及预防措施等学生们通过角色扮演、情景模拟等形式,生动形象地展示了如何正确用眼、如何保护视力这些小视频在学校的宣传栏、校园网以及社交媒体平台上进行了广泛传播，引起了广大师生和家长的关注和共鸣

三、加强近视监测与干预

3.1学生健康体检制度为了做到早预防、早发现，学校严格落实学生健康体检制度，定期组织全体学生进行视力检查每次体检后，学校都会及时分析学生的健康状况，特别是对视力异常的学生进行重点关注对于视力下降较为明显的学生，学校会及时通知家长，并建议他们尽快带孩子到医疗卫生机构进行检查和矫正通过这一制度，学校能够及时发现学生的视力问题，采取相应的干预措施，防止近视的进一步发展

3.2视力异常学生的引导对于视力异常的学生，学校采取了一系列的引导措施首先，班主任会与这些学生进行个别谈话，了解他们的用眼习惯和生活方式,

3.读写姿势对学生读写姿势进行检查，及时纠正不良姿势

4.规范评比将各班眼保健操执行情况作为规范班评比的条件之一

（二）坚持每天锻炼一小时

1.体育课程保质保量上好体育课

2.大课间活动认真开展大课间体育活动

3.户外体育活动组织丰富多彩的户外体育活动及晨跑

（三）爱眼膳食均衡营养

1.护眼食谱根据儿童青少年视力发育特点，打造预防近视护眼食谱

2.营养均衡确保学生膳食营养均衡

（四）校内橱窗积极宣传

1.LED电子屏利用校园LED电子屏进行爱眼护眼知识宣传

2.专题宣传栏制作爱眼护眼专题宣传栏

（五）爱眼护眼常识教育

1.专题班会各班组织开展近视防控专题班会

2.学习资料指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》

（六）使用自动翻转拍干预

1.视力干预利用课间时间分批对视力边缘学生进行视力干预

2.训练周期每批连续训练一个月

（七）近视防控宣传讲座

1.宣传讲座教务处主任开展主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座

2.视频会议通过视频会议形式进行，发布在学校公众号

1.师生意识提升全校师生对近视防控的认识有了显著提升

2.用眼习惯改善学生用眼习惯得到改善，不良用眼行为明显减少

3.近视率下降通过一系列措施，我校儿童青少年的近视发生率有所下降

五、存在问题

1.部分学生认识不足仍有部分学生对近视防控的重要性认识不足

2.家庭配合不够家庭在近视防控方面的配合力度不够

六、改进措施

1.加强宣传教育继续加强近视防控的宣传教育工作

2.家校合作加强与家长的沟通，提高家庭在近视防控中的参与度

七、结语通过本次近视防控宣传教育月活动，我校师生的近视防控意识得到了显著提升，用眼习惯得到了改善未来，我们将继续努力，采取更多有效措施，为儿童青少年的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月，我校积极响应教育部的号召，开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动今年的活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”活动旨在提高全校师生的眼健康知识水平，增强爱眼护眼意识，努力营造良好的视觉环境现将本次活动总结如下

一、活动背景与目标

1.1背景随着电子产品的普及和学习压力的增加，儿童青少年的近视问题日益严重根据相关数据显示，近视已成为影响青少年视力健康的主要因素为有效防控近视，教育部明确要求各学校开展相关宣传教育活动，营造全社会的近视防控氛围

1.2目标本次活动主要目标包括提高学生及家长的眼健康知识水平增强学生的爱眼护眼意识改善学校视觉环境，为学生提供良好的学习条件通过多样化的活动形式，增强全校师生参与的积极性

二、活动内容与实施

2.1近视防控工作部署时间与形式9月X日上午，通过晨会召开全校动员大会，传达近视防控的相关要求内容会议中，校领导强调了近视防控工作的重要性，详细讲解了本次活动的安排和预期目标，要求全体教师积极参与并落实具体措施

2.2科普宣传活动内容海报制作与展示校医室精心制作了一系列科学用眼的科普海报，涵盖了近视的成因、预防措施以及保护视力的小常识，张贴在学校的各个显眼位置，供师生们随时阅读近视防控讲座邀请眼科专家为全校师生举办了关于近视防控的专题讲座，讲解视力保护的重要性和科学用眼的方法，增强学生们的自我保护意识

2.3视觉环境优化措施教室环境改善学校总务处对教室内的光线进行了评估，确保自然光充足，并调整灯光设置，避免直射眼睛桌椅设置检查学生的桌椅高度，确保符合人体工学要求，减少长时间用眼带来的负担卫生与整洁强化教室卫生管理，保持教室整洁，创造良好的学习环境

2.4眼保健操活动实施方式日常活动安排在每个上午和下午第一节课后，组织全体学生进行眼保健操，要求每位同学认真做好操练，增强眼部肌肉的放松与舒缓活动监督与反馈各班主任负责监督活动的开展情况，并定期收集反馈，评估活动的效果

2.5手抄报创作活动活动安排主题设定初一年级各班以“爱护眼睛”为主题，组织学生绘制手抄报，展现对眼健康的关注和决心展示与评比将手抄报在校园内展示，并进行评比，优秀作品将获得奖励，以激励更多学生参与

三、活动成效与反响

1.21参与人数本次活动共吸引了全校师生的广泛参与，覆盖率达到95%以上,学生的参与热情高涨

1.3知识普及通过一系列的宣传与讲座，学生们的眼健康知识水平显著提高调查显示，活动前后学生对近视防控知识的掌握率提高了40虬

1.4环境改善学校的视觉环境得到明显改善，教室内的光线和桌椅配置得到了优化，学生们在学习过程中感受到更好的舒适度和安全感

1.5家长反馈不少家长反馈，活动提升了他们对孩子视力健康的重视，纷纷表示愿意配合学校的工作，共同呵护孩子的眼睛

1.65学生决心手抄报活动展现了学生们对爱眼护眼的坚定决心，许多作品中表达了他们愿意从自身做起，保护眼睛的美好愿望U!

1.71总结通过本次全国近视防控宣传教育月活动，我校在提高师生眼健康意识、改善视觉环境等方面取得了显著成效各项活动的开展不仅增强了学生的爱眼护眼意识，也促进了学校、家庭及社会对近视防控工作的重视

4.2展望未来，我校将继续加强近视防控工作，制定更为详细的长期计划,定期开展相关活动，巩固和拓展本次活动的成果同时，我们将积极探索与家长的合作方式，共同营造良好的爱眼护眼氛围，为孩子们的视力健康保驾护航近视防控是一项长期而重要的工作我们希望通过持续的努力，让每一位学生都能拥有一个光明的未来，健康地享受生活的美好感谢全体师生和家长的积极参与与支持，期待在接下来的工作中，共同谱写孩子们健康成长的新篇章年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024

一、引言为响应教育部办公厅的号召，进一步加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会关注和支持的宣传教育氛围，提升全校师生的眼健康知识水平，我校在2024年9月开展了第9个全国“近视防控宣传教育月”活动本次活动的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来“通过一系列丰富多彩的活动和措施，我们旨在提高学生的视力保护意识，培养良好的用眼习惯，从而有效预防和控制近视的发生与发展

二、建立制度，加强宣传

1.将视力保护纳入学校工作计划学校高度重视学生视力保护工作，将之纳入学校整体工作计划,并召开班主任会议，明确将保护学生视力、预防近视作为班主任的重要职责之一每天定时播放眼保健操音乐，学生跟随音乐节拍做操，教师则负责指导和纠正穴位不够准确的学生，确保每个学生都能正确掌握眼保健操的要领

2.认真做好眼保健操为了确保眼保健操的效果，学校特别强调按揉穴位的准确性和手法的适当性要求教师和学生在做操时，用力不要过轻或过重，以穴位感到酸胀为宜任课教师在课堂上随时注意纠正学生的不良用眼习惯，如低头看书、距离过近等，及时提醒学生保持正确的坐姿和用眼姿势

3.防近视工作纳入领导日程学校将防近视工作纳入领导班子的工作日程，有组织、有计划地开展宣传教育活动通过主题班会、讲座、宣传栏等形式，使全体师生充分认识到保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯，从源头上预防近视的发生

三、减轻学业负担，增强学生体质

1.改进教学方法，提高教学质量学校积极改进教学方法，提高课堂教学效率，做到不拖堂、不占用学生自习课、不随意补课通过优化教学流程和教学内容，向课堂要质量，确保学生在有限的时间内高效学习，减少不必要的课外负担

2.控制课外作业量合理安排学生的课外作业量，保证学生每日有足够的休息和睡眠时间定期检查学生的视力状况，及时发现问题并进行干预通过科学的时间管理，让学生在学习与休息之间找到平衡，避免因长时间用眼导致的视力疲劳和近视

3.改善教室环境教室内布置朴素大方、整洁美观，黑板平整无裂缝、不反光学校定期检查和维护教室设施，确保教室光线充足、空气流通，为学生提供一个良好的学习环境此外，每周调换学生座位一次，防止学生长时间固定在一个位置用眼，减少视觉疲劳

4.保证体育活动时间和质量学校安排每天的体育活动时间，确保学生有充足的锻炼机会强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且有利于眼球的正常发育同时，学校还强调营养均衡，防止过劳，生活规律，从多个方面促进学生的健康成长培养学生良好的用眼习惯U!

1.教师做到“三不”上课板书工整、字迹不过小教师在授课过程中，板书要工整，字迹不能过小，以确保所有学生都能清晰看到充分发挥课堂教学效率，不拖堂教师要合理安排教学内容，确保每节课的教学任务按时完成，不拖堂。