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学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话习近平总书记深刻指出,教育是强国建设、民族复兴之基,并发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召习近平总书记的重要讲话高屋建飘、思想深邃、内涵丰富,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循新中国成立75年来,我国教育事业步履铿锵,取得了举世瞩目的成就党的十八大以来,我国教育事业在改革发展中取得历史性成就、发生格局性变化,教育大国阔步迈向教育强国,为中华民族伟大复兴提供了有力支撑教育是强国建设、民族复兴之基习近平总书记对教育战略地位的论述,深刻体现了对教育事业的高度重视和对强国建设规律的深刻洞察与精准把握这是沉甸甸的信任和期待,更是光荣的使命和责任全面准确深入学习宣传贯彻大会精神,领悟习近平总书记重要讲话精神实质和核心要义,必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义着正确方向前进在坚持党的全面领导中,我们要加强对教育工作的领导和指导,确保教育政策的制定和实施符合党的要求同时,我们还要加强对教育系统的党建工作,提高教育系统党的建设质量总之,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了新时代教育改革发展的方向,提供了行动的指南我们要深入学习贯彻讲话精神,以实际行动推动教育事业的发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名教育工作者,我深感责任重大,使命光荣习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,为我们指明了前进的方向,提供了根本的遵循在这次讲话中,总书记强调了教育的重要性,提出了建设教育强国的目标和路径,这让我感到无比的振奋和自豪
一、深化认识,明确方向通过学习习近平总书记的讲话,我更加深刻地认识到教育的重要性和意义教育不仅是个人成长和发展的基石,也是国家富强、民族复兴的基础总书记强调,“教育是国之大计、党之大计”,这让我深刻体会到教育在国家发展中的战略地位同时,我也意识到,作为教育工作者,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,这让我们倍感责任和使命
二、坚定信念,勇攀高峰习近平总书记在讲话中提出了建设教育强国的目标,这让我感到一种强烈的责任感和使命感我知道,要实现这个目标,需要我们付出艰辛的努力和无私的奉献但是,我也坚信,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够攀登到教育的高峰,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量
三、统筹兼顾,全面推进在建设教育强国的过程中,我们需要统筹兼顾,全面推进各项教育工作总书记强调要统筹一体推进科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略,这给我们指明了工作的方向和重点我们要注重教育的全面性和整体性,既要关注教育的数量和质量,也要关注教育的结构和布局同时,我们还要注重教育的创新和发展,不断探索新的教育模式和方法,以适应时代的发展和社会的需求、以人民为中心,办人民满意的教育习近平总书记强调要以人民为中心,办人民满意的教育这让我感到深深的共鸣我们教育的出发点和落脚点都应该是为了人民的利益和需求我们要关注每一个学生的成长和发展,为他们提供优质的教育资源和环境同时,我们也要关注社会的需求和变化,不断调整和优化教育的内容和方式,以满足人民对美好生活的向往和追求
五、加强自我修养,提高工作能力作为一名教育工作者,我要不断加强自我修养和提高工作能力首先,我要树立正确的价值观和人生观,时刻保持清醒的头脑和坚定的立场其次,我要不断学习新知识、新技能和新方法,提高自己的专业素养和教学能力最后,我还要注重与同事之间的交流和合作,形成团结互助、共同进步的良好氛围总之,学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神是一项长期而艰巨的任务我将始终保持高度的政治敏感性和责任感,不断学习和实践新的教育理念和方法论,为推动全球教育发展贡献中国力量同时,我也将始终牢记自己的职责和使命,为培养更多优秀的人才和实现中华民族的伟大复兴而不懈努力!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年全国教育大会,习近平总书记发表了重要讲话,深刻阐明了教育对于强国建设和民族复兴的重要意义深入学习习近平总书记的讲话,我深刻感受到了讲话突出强调了教育的政治属性、人民属性和战略属性,以及系统性思维对于破解教育难题的方法论意义本文将结合我的学习体会,从这两个方面进行阐述
一、讲话突出强调了教育的政治属性、人民属性和战略属性
1.政治属性习近平总书记高度重视新时代学校思想政治教育,强调教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者这对我们教育工作者提出了明确要求,我们要深入开展思想政治教育,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人
2.人民属性总书记反复强调坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这要求我们始终聚焦人民群众的需求,努力提供优质教育资源,为人民群众提供更好的教育服务
3.战略属性习近平总书记明确提出,建成教育强国是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑这一重要论述,为我们进一步明确了教育发展的战略地位,教育工作者要紧紧围绕教育强国建设,为实现民族复兴贡献力量
二、讲话突出强调了系统性思维对于破解教育难题的方法论意义
1.统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养,体现了总书记对教育、科技、人才紧密相连的深刻认识我们要全面推进三者协同发展,形成良性互动格局
2.处理好支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系,要求我们以全局性、关系性视角来思考教育改革与发展,突破就教育论教育的框架,在强国建设与民族复兴大局中定位教育强国建设深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神,是我们每一位教育工作者的重要任务我们要紧紧围绕教育的政治属性、人民属性和战略属性,牢固树立以人民为中心的发展思想,发挥教育的基础性、先导性、全局性作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量同时,我们要深入运用系统性思维,处理好各种重大关系,推动教育改革与发展取得新的突破我们要紧紧抓住新时代教育发展的新机遇,以更加开阔的视野、更加有力的举措,推动我国教育事业发展新篇章学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在第40个教师节这个具有特殊意义的日子里,全国教育大会的召开无疑是对教育工作者的极大鼓舞习近平总书记在大会上的重要讲话,不仅为全国教师送上了节日的祝福,更是对教育事业的高度重视和对教育工作者的深切关怀的体现作为一名职业院校的思政课教师,我深感责任重大,使命光荣以下是我学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的心得体会
一、深刻理解习近平总书记讲话的重大意义习近平总书记的讲话,是对教育事业的全面审视和深刻思考他强调了提高教师的政治地位、社会地位、职业地位的重要性,这不仅是对教师职业的肯定,也是对教育事业的重视讲话中提到的“让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一”,这不仅是对教师的尊重,更是对教育事业的尊重这些话语,如春雨般滋润着教育工作者的心田,如冬阳般温暖着教育工作者的心灵
二、坚定立德树人的根本任务立德树人是教育的根本任务,也是习近平总书记讲话中的核心内容作为一名思政课教师,我深知自己的责任,那就是要将立德树人的理念贯穿于教学的全过程在教学实践中,我将不断探索和改革,力求将教育家精神内化于心、外化于行,以实际行动践行立德树人的根本任务
三、积极推进教育改革创新教育改革创新是提升教育质量的关键习近平总书记的讲话中提到了要不断创新、与时俱进,这为我们指明了方向在今后的工作中,我将紧跟时代步伐,永葆开创精神,强化大局意识,主动担当作为在教学方法上,我将积极探索新的教学模式,提升课堂的吸引力,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人、全面提升人才培养质量提升人才培养质量是教育工作的最终目标习近平总书记的讲话中强调了这一点,我将以此为指导,不断优化教学内容,提高教学效果,努力培养出更多高素质的技术技能人才在教学过程中,我将注重学生的全面发展,不仅传授知识,更要培养学生的创新精神和实践能力
五、坚持终身学习,不断提升自我作为一名教师,终身学习是必备的品质习近平总书记的讲话中提到了教师要不断学习,提升自我我将以此为动力,不断学习新的教育理念和教学方法,不断提升自己的专业素养和教学能力,以更好地适应教育改革的需要习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了教育工作的方向,也为我们提供了强大的精神动力作为一名教育工作者,我将深入学习讲话精神,将其转化为实际行动,为国家的教育事业贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国人民热烈庆祝第四十个教师节的氛围中,全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京召开习近平总书记的重要讲话,深刻阐述了教育强国建设的重要性和紧迫性,明确了建设中国特色社会主义教育强国的目标和基本路径作为一名教师,深入学习和贯彻全国教育大会精神,是我义不容辞的责任和使命以下是我对学习贯彻全国教育大会精神的心得体会
一、教育强国建设的重要性习近平总书记在讲话中指出,建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现中国式现代化、推进民族复兴的先导任务和坚实基础这一论断让我深刻认识到教育在国家发展中的核心地位教育不仅关乎个人的成长与发展,更是国家未来的希望和动力
1.教育的政治属性教育是实现国家治理、社会发展的重要手段作为教师,我们要增强教育的政治属性,坚定教育服务于国家和民族发展的使命感我们要明确,教育工作不仅是教书育人,更是为国家培养未来的建设者和接班人
2.教育的人民属性教育是为人民服务的事业,必须坚持以人民为中心的发展思想我们要关注学生的成长与发展,切实满足人民群众对更好教育的期盼,以教育公平促进社会和谐
3.教育的战略属性教育是实现中华民族伟大复兴的重要战略支撑我们要深刻理解教育强国建设对中国式现代化的支撑作用,积极参与教育改革与发展,为国家的繁荣昌盛贡献力量
二、立德树人的根本任务习近平总书记强调,立德树人是教育的根本任务作为教师,我们必须将立德树人贯穿于教育教学的各个环节,确保教育质量和方向始终符合社会主义核心价值观
1.思想政治教育的实施在课堂教学中,我们要将思想政治教育融入各学科,帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观通过讨论、演讲、辩论等多种形式,引导学生思考人生的意义和价值,增强他们的社会责任感
2.德育活动的丰富性学校应该组织丰富多彩的德育活动,如社区服务、志愿者活动、红色教育等,让学生在实践中感悟道德,培养他们的集体主义精神和责任感这不仅能增强学生的实践能力,还能提升他们的道德素养
3.教师的榜样作用教师是学生的引路人,必须以身作则,树立良好的师德师风我们要严格要求自己,做到教书育人、为人师表,成为学生心中的榜样
三、科学把握教育强国的内涵习近平总书记指出,建设中国特色社会主义教育强国应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力这为我们明确了教育强国的内涵和特质
1.思政引领力教育必须坚持正确的政治方向,通过加强思想政治教育,增强学生的政治意识和社会责任感我们要关注学生的思想动态,及时引导他们树立正确的价值观和世界观
2.人才竞争力教师要关注学生的全面发展,培养他们的创新能力和实践能力我们要通过多样化的教学方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和实践能力,以适应未来社会的发展需求
3.科技支撑力我们要积极利用现代科技手段,推动教育信息化建设通过在线课程、虚拟实验、智慧课堂等形式,提升教育教学质量和效率,让学生在信息化的环境中健康成长
4.民生保障力教育必须关注民生,推动教育公平,让每一个学生都能享受到优质的教育资源我们要努力缩小城乡、区域、校际间的教育差距,确保每一个孩子都能在公平教育发展道路
一、牢牢把握教育的政治属性,坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,才能确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人牢牢把握教育的政治属性,要求我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,锻造好落实立德树人根本任务的关键课程,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学全过程,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中的环境中成长
5.社会协同力我们要加强学校与家庭、社会的联系,形成教育合力通过家庭教育、社会实践等方式,引导学生在多元环境中成长,培养他们的社会适应能力
6.国际影响力教育要走出去,增强国际交流与合作我们要鼓励学生参与国际交流活动,拓宽他们的国际视野,提升他们的跨文化交际能力U1!、推动教育强国建设的战略任务习近平总书记强调,要全面落实教育强国建设的战略任务,推动重大举措扎实落地作为教师,我们要以实际行动推动教育强国的建设
1.实施立德树人工程要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施好新时代立德树人工程我们要通过课程改革和教学创新,切实提高思想政治教育的实效性
2.统筹实施科教兴国战略要将教育发展与科技创新、人才培养紧密结合我们要关注国家战略需求,培养适应未来发展的高素质人才,推动教育与科技、经济的深度融合
3.坚持以人民为中心我们要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性通过优化课程设置、丰富课后服务,让更多的学生享受到优质教育资源,确保教育改革发展成果公平惠及全体人民
4.加强教师队伍建设要以教育家精神为引领,培养造就新时代高水平教师队伍我们要关注教师的职业发展,通过培训、交流等方式,提升教师的专业素养和教育教学能力
5.深化教育对外开放要积极参与全球教育治理,推动国际学术交流与合作,提升我国教育的国际影响力我们要鼓励教师和学生参与国际交流活动,借鉴国外先进的教育理念和经验,推动教育的国际化发展
五、落实全国教育大会精神的行动计划为了更好地落实全国教育大会精神,我将制定以下行动计划
1.加强学习与宣传组织全体教师学习全国教育大会精神,开展专题研讨活动,确保每位教师都能深刻理解习近平总书记的重要讲话精神
2.优化课程与教学结合全国教育大会精神,优化课程设置,注重思想政治教育与专业知识的结合,提升学生的综合素养
3.推动德育工作制定德育工作计划,丰富德育活动,增强德育工作的针对性和实效性,确保立德树人落到实处
4.开展教师培训定期开展教师培训,提升教师的专业素养,鼓励教师参与专业发展与学术交流,促进教师的持续成长
5.建立家校合作机制加强与家长的沟通与合作,形成教育合力,共同关注学生的成长与发展
6.评估与反馈定期对教育改革与实施效果进行评估,收集教师与学生的反馈,不断改进工作措施,确保教育改革的方向与目标一致全国教育大会的精神为我们指明了方向,作为一名教师,我深感责任重大在今后的工作中,我将认真学习贯彻全国教育大会精神,以实际行动推动教育强国的建设通过立德树人、推动教育公平、强化教师队伍建设和促进国际交流,我将为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量教育是一项光荣而伟大的事业,只有不断学习、不断进步,才能在这个伟大的时代中,为实现教育强国的目标作出积极的贡献国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中我们要锻造好落实立德树人根本任务的关键课程,坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者要把理想信念教育放在首位,教育引导青少年学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,坚定听党话、跟党走的信念,立志扎根人民、奉献国家要把爱国主义教育贯穿教育教学全过程,引导青少年学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家要把品德修养教育作为基础,教育引导青少年学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人要把增长知识见识作为重要目标,教育引导青少年学生珍惜学习时光,心无旁鹫求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进要把培养奋斗精神作为关键,教育引导青少年学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息要把增强综合素质作为基础,教育引导青少年学生培养综合能力,提升人文素养,教育引导青少年学生培养创新思维,展现创新能力,勇于投身创新实践
二、牢牢把握教育的人民属性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径坚持以人民为中心发展教育,是我们党人民至上的根本立场和执政为民的基本理念在教育领域的生动体现牢牢把握教育的人民属性,要求我们聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待,抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,解决好人民群众的“急难愁盼”0我们要聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待,抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,解决好人民群众的“急难愁盼”要坚持以人民为中心发展教育,把教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民,努力让每个人都有人生出彩的机会要优化教育资源配置,促进教育公平,提高教育质量,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育要推进教育数字化战略,建设智慧教育平台,推动教育教学模式创新,提高教育教学质量和效率要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进教育与经济社会发展相衔接,满足人民群众多样化的学习需求
三、牢牢把握教育的战略属性,奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章当今时代,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力教育是人才涌现的基础、科技发展的先导牢牢把握教育的战略属性,要求我们统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养要以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,完善高校科技创新体制机制,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,源源不断培养和输送各类高素质人才,创造更多原创性科技成果,助力高水平科技自立自强,更好发挥支撑引领中国式现代化的战略先导作用我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养要把教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设高质量教育体系,加快建设科技强国,加快实施创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势要以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,完善高校科技创新体制机制,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,源源不断培养和输送各类高素质人才,创造更多原创性科技成果,助力高水平科技自立自强,更好发挥支撑引领中国式现代化的战略先导作用建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望现在,距离235年建成教育强国的目标只剩11年了,时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大我们要切实增强全面推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感,聚焦会议重大部署,谋划提出一系列重大任务、重大工程、重大改革、重大保障,优化推进机制,朝着教育强国既定目标扎实迈进,奋力谱写教育强国建设崭新篇章,以教育强国建设的新成效为中国式现代化作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深刻阐述了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位,明确了新时代教育改革发展的方向和任务通过深入学习习近平总书记的讲话精神,我深受启发,对教育事业的重要性有了更加深刻的认识,对如何贯彻落实讲话精神有了更加清晰的思路
一、深刻理解教育的战略地位习近平总书记指出,教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石教育不仅关系到国家的长远发展,也关系到每一个家庭的切身利益在新时代,教育的战略地位更加凸显,教育改革发展的任务更加艰巨我们必须深刻理解教育的战略地位,把教育摆在优先发展的位置,不断加大教育投入,优化教育资源配置,提高教育质量,为国家发展和民族复兴提供强大的人才支撑和智力支持
二、全面落实立德树人根本任务习近平总书记强调,立德树人是教育的根本任务我们要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标在教育实践中,我们要注重学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力同时,我们还要关注学生的身心健康,促进学生全面发展
三、深化教育改革创新习近平总书记指出,要深化教育改革,推动教育创新我们要以改革创新为动力,不断推进教育体制机制创新,优化教育结构,提高教育质量在教育改革中,我们要注重激发学校的办学活力,鼓励学校根据自身特点和优势,开展特色化、差异化发展同时,我们还要深化教育教学改革,创新教育教学方法,提高教育教学效果、加强教师队伍建设习近平总书记强调,教师是立教之本、兴教之源我们要高度重视教师队伍建设,加强教师的思想政治教育和业务培训,提高教师的职业道德和专业水平在教师队伍建设中,我们要注重教师的选拔和培养,吸引更多优秀人才投身教育事业同时,我们还要关心教师的生活和成长,为教师创造良好的工作和生活环境
五、推动教育公平习近平总书记指出,教育公平是社会公平的重要基础我们要坚持以人民为中心的发展思想,推动教育公平,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育在推动教育公平中,我们要加大对农村和贫困地区教育的支持力度,缩小城乡、区域、校际之间的教育差距同时,我们还要关注弱势群体的教育需求,保障他们受教育的权利
六、服务国家战略需求习近平总书记强调,教育要服务国家战略需求我们要紧密围绕国家发展战略,优化人才培养结构,加强人才培养与国家战略需求的对接在服务国家战略需求中,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生参与国家重大科技项目和工程实践同时,我们还要发挥教育在文化传承和创新中的作用,为国家文化软实力的提升做出贡献
七、加强国际交流与合作习近平总书记指出,要加强教育国际交流与合作,提升我国教育的国际影响力我们要积极参与全球教育治理,推动教育国际合作,学习借鉴国际先进的教育理念和经验在加强国际交流与合作中,我们要注重培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才,为我国在国际舞台上发挥更大作用提供人才支持
八、坚持党的全面领导习近平总书记强调,要坚持党对教育工作的全面领导我们要坚定不移地贯彻党的教育方针,确保教育工作始终沿。