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年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告
一、引言随着科技的发展和人们生活方式的改变,近视问题日益严重,特别是在青少年群体中,近视率呈现逐年上升的趋势为了有效应对这一严峻形势,提升全社会对近视防控工作的认识和重视程度,根据国家教育部办公厅的部署要求,我校在2024年9月积极开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题,通过一系列精心策划和组织实施的宣传教育活动,旨在营造浓厚的近视防控氛围,提高师生及家长的眼健康知识水平,共同为孩子们的明亮双眼保驾护航
二、活动组织与制度建设
1.领导重视,组织有力学校高度重视本次宣传教育月活动,成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组,全面负责活动的筹划、组织和实施领导小组下设办公室,具体负责活动的日常协调和资料收集工作,确保各项活动有序开展
2.制度先行,明确职责学校将保护学生视力纳入学校工作计划,并制定了详细的近视防控工作方案通过召开班主任会议,明确将保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,并与教师绩效考核挂钩,进一步强化了教
4.深化家校合作继续加强与家长的沟通,建立长效的家校联动机制,共同为学生的眼健康创造良好的环境综上所述,我校在2024年全国近视防控宣传教育月期间,围绕“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了显著成效通过立体宣传、主题班会、家校联动、医校联合、手机管理和阳光体育等多种方式,全方位加强了近视防控的宣传力度与知识普及,引导学生重视近视防控问题,掌握近视防控知识,让每个学生都拥有一双清澈明亮且健康的眼睛,为他们的未来打下了坚实基础我们相信,通过全校师生、家长及社会的共同努力,能够有效减少近视发生,呵护孩子的光明未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、建立制度、加强宣传
1、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放一次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师指导、纠正穴位不够准确的学生
2、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯
3、把防近视工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯
二、减轻学业负担、增强学生体质
1、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课
2、课外作业量适当,保证学生每日睡眠口寸间定期检查视力
3、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮黑板平整、无裂缝、不反光
4、我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次
5、保证体育活动的时间和质量学校安排每天体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律
三、培养学生良好的用眼习惯
1、要求教师做到“三不
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间
2、培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”“二要”是
(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;
(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟“二不要”是
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃坂边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书此外,看电视要有节制、学校、家庭密切配合
1、每学期召开一次全校性家长会,会议上向家长汇报防近视工作及宣传防近视知识
2、老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作学校的防近工作是一项长效的工作,只有牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效我校将继续努力,相信学生近视眼患病率会逐年下降年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告2024年9月,我校积极响应教育部的号召,开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动今年的活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为加强儿童青少年近视防控工作,提升眼健康知识水平,我校开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动现将活动的具体情况总结如下
一、建立制度、加强宣传
1.1视力保护纳入学校工作计划学校将保护学生视力纳入年度工作计划,并召开班主任会议,明确将视力保护和近视预防作为班主任工作职责之一通过这种方式,确保每位班主任都能在日常教学中重视学生的眼健康
1.2眼保健操的实施每天播放一次眼保健操的音乐,学生在音乐的节拍下,跟随教师的指导进行眼保健操教师在过程中及时纠正学生的动作,确保每个学生能准确按揉穴位,手法适当,用力适中,以达到放松眼部的效果
1.3宣传教育的组织与计划学校把防近视工作纳入领导工作日程,制定详细的宣传教育计划,使师生都认识到保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯通过定期的宣传活动,提高全校师生的爱眼护眼意识
二、减轻学业负担、增强学生体质
1.1改进教学方法学校通过改进教学方法,提高课堂教学质量,确保教学效果具体措施包括不拖堂严格按照课程安排,不占用学生的自习课和活动课时间适当的课外作业控制课外作业的量,确保学生有充足的时间休息和睡眠
1.2教室环境优化学校重视教室环境的布置,确保教室内朴素大方、整洁美观黑板平整、无裂缝、不反光,减少对学生视力的影响同时,学校的课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,以适应学生的成长需求
1.3体育活动的安排学校确保每天安排体育活动的时间,强调体育锻炼对身体健康和眼球发育的重要性强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,对眼睛的正常发育也至关重要此外,学校也重视学生的饮食营养,防止过劳,鼓励学生养成规律的生活习惯
三、培养学生良好的用眼习惯
3.1教师的责任学校要求教师在课堂上做到“三不”
1.上课板书工整字迹要清晰,避免过小,以确保所有学生都能清楚看到
2.充分发挥课堂教学效率不拖堂,确保课堂时间的有效利用
3.严格执行课表不随意占用学生的活动课时间,维护学生的休息时间
4.2培养用眼卫生习惯学校鼓励学生养成良好的用眼卫生习惯,具体措施包括读写时保持正确体位和姿势做到“三个一”一一眼与书本距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手与笔尖一寸坚持“二要,二不要”二要
5.读写姿势要端正,眼与书本保持一尺的距离
6.连续读书1小时后应休息或远眺10分钟二不要
7.不要在光线暗或直射阳光下看书、写字
8.不要在走路、吃坂或晃动的车上看书此外,学校还强调看电视要有节制,避免长时间近距离用眼、学校、家庭密切配合
4.1家长会的召开每学期召开一次全校性家长会,向家长汇报防近视工作及宣传防近视知识这种方式不仅增强了家长的参与感,也让家长更加了解学校的近视防控措施
4.2家访与沟通老师在家访时,向家长反映学生的视力保护情况,并指导家长如何做好学生的视力保护工作通过这种方式,增强了家校之间的沟通与配合,提高了家长对视力保护的重视程度
五、总结与展望
5.1总结通过本次全国近视防控宣传教育月活动,我校在提高师生的眼健康意识、改善视觉环境等方面取得了显著成效活动的全面开展增强了学生的爱眼护眼意识,促进了家校合作,形成了良好的视力保护氛围
5.2展望未来,我校将继续推进近视防控工作,定期开展相关活动,巩固本次活动的成果,探索更多有效的家校合作方式,共同为学生的视力健康保驾护航我们将保持与时俱进,关注新兴的视力保护技术和方法,确保每位学生都能拥有一个光明的未来结束语保护儿童青少年的视力健康是一项长期而重要的工作我校将持续努力,通过多种形式和措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展奠定坚实的基础感谢全体师生和家长的积极参与与支持,期待在未来的工作中,共同呵护孩子的光明未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告
一、引言
1.1活动背景及意义随着科技的发展和电子产品的普及,儿童青少年近视问题日益严重,近视率居高不下,严重影响了孩子们的健康成长为了有效减少近视的发生,呵护孩子的光明未来,2024年9月被确定为第9个全国近视防控宣传教育月本次活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,旨在通过一系列丰富多彩的宣教活动,提高学生和家长的爱眼护眼意识,加强近视监测与干预,营造全社会关注和支持的近视防控氛围
1.2活动目标本次宣传教育月活动的主要目标包括提高爱眼护眼意识通过课堂教育、主题班会、手抄报比赛等形式,让学生认识到眼健康的重要性以及近视的危害性加强近视监测与干预落实学生健康体检制度,及时发现和矫正视力异常坚持日常管理每日进行眼保健操,培养学生科学合理的用眼习惯切实加强手机管理宣传过度使用手机的危害性,引导孩子科学理性对待并合理使用手机有效带动家长参与强化家长在近视防控中的责任意识,督促家长提供良好的居家视觉环境,减少孩子使用电子产品的时间
二、提高爱眼护眼意识
2.1课堂教育为了提高学生的爱眼护眼意识,我校在各个年级的课程中融入了丰富的眼健康知识通过生动有趣的讲解和互动环节,学生们不仅了解了眼睛的基本结构和功能,还学习到了预防近视的方法和技巧教师们利用多媒体课件和实物展示,使学生们更直观地感受到保护眼睛的重要性此外,我们还邀请了眼科专家来校进行专题讲座,为学生们解答关于眼健康的疑问,进一步加深了他们对爱眼护眼知识的理解和掌握
2.2主题班会各班级组织了以“爱护眼睛,远离近视”为主题的班会活动班主任通过播放宣传片、讲述真实案例等方式,向学生们展示了近视对生活和学习带来的不便和困扰学生们积极参与讨论,分享自己的用眼习惯和保护眼睛的小窍门通过这些活动,学生们深刻认识到保护视力的重要性,并纷纷表示要养成良好的用眼习惯,从日常生活中的点滴做起,保护自己的眼睛
2.3手抄报比赛学校举办了以“爱眼护眼”为主题的手抄报比赛,鼓励学生们通过绘画、书写等形式表达自己对眼健康的认识和理解比赛中,学生们充分发挥创意,制作了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报有的手抄报详细介绍了眼睛的构造和功能,有的则重点讲述了预防近视的方法和措施通过这次比赛,不仅提高了学生们的艺术表达能力,还增强了他们的爱眼护眼意识
2.4录制宣传小视频学校组织学生录制了一系列宣传小视频,内容涵盖眼健康知识、近视的危害以及预防措施等学生们通过角色扮演、情景模拟等形式,生动形象地展示了如何正确用眼、如何保护视力这些小视频在学校的宣传栏、校园网以及社交媒体平台上进行了广泛传播,引起了广大师生和家长的关注和共鸣
三、加强近视监测与干预
3.1学生健康体检制度为了做到早预防、早发现,学校严格落实学生健康体检制度,定期组织全体学生进行视力检查每次体检后,学校都会及时分析学生的健康状况,特别是对视力异常的学生进行重点关注对于视力下降较为明显的学生,学校会及时通知家长,并建议他们尽快带孩子到医疗卫生机构进行检查和矫正通过这一制度,学校能够及时发现学生的视力问题,采取相应的干预措施,防止近视的进一步发展
3.2视力异常学生的引导对于视力异常的学生,学校采取了一系列的引导措施首先,班主任会与这些学生进行个别谈话,了解他们的用眼习惯和生活方式,并提出针对性的建议其次,学校还会组织专门的辅导课程,教授视力异常学生一些科学的用眼方法和技巧此外,学校还会与家长保持密切联系,共同制定个性化的视力保护方案,帮助学生改善视力状况U!
1.1每日眼保健操制度为了培养学生科学合理的用眼习惯,学校一直坚持每日进行眼保健操的制度每天上午和下午的课间时间,全校学生都会在广播的统一指挥下,认真做眼保健操通过这一制度,学生们不仅能够放松眼部肌肉,缓解视疲劳,还能够养成良好的用眼习惯,预防近视的发生
1.2培养良好用眼习惯除了每日的眼保健操外,学校还注重培养学生良好的用眼习惯教师们在课堂上会提醒学生注意用眼卫生,避免长时间近距离用眼学校还会定期组织眼健康知识讲座,邀请眼科专家为学生们讲解正确的用眼姿势和用眼方法此外,学校还会通过宣传栏、校园广播等形式,向学生们普及眼健康知识,引导他们养成良好的用眼习惯
五、切实加强手机管理
5.1宣传手机危害性为了切实加强手机管理,学校通过多种形式向学生宣传过度使师的责任意识同时,学校还建立了学生视力定期监测制度,以便及时发现问题并采取有效措施进行干预
三、丰富多彩的宣教活动
1.眼保健操常态化为了让学生养成良好的用眼习惯,学校每天安排固定时间播放眼保健操音乐,组织学生进行眼保健操练习班主任和任课教师现场指导,确保学生按揉穴位准确、手法适当通过长期的坚持和练习,学生们不仅掌握了眼保健操的正确做法,还增强了爱护眼睛的意识
2.主题班会深入人心在宣传教育月期间,各班级纷纷召开以“近视防控”为主题的班会班会上,班主任通过PPT讲解、视频播放等形式,向学生们普及近视的成因、危害及预防方法等知识同时,还邀请了校医或专业眼科医生进班进行专题讲座,为学生们提供更为专业、科学的指导
3.宣传栏与海报齐上阵学校充分利用宣传栏、海报等宣传阵地,张贴近视防控相关知识海报和宣传画,营造浓厚的宣传教育氛围这些图文并茂的宣传资料吸引了众多学生的驻足观看和学习,起到了良好的宣传效果
4.趣味竞赛寓教于乐为了增加宣教活动的趣味性和互动性,学校还组织了一系列与近视防控相关的趣味竞赛活动如“眼保健操比赛”、“爱眼知识竞赛”等,这些活动不仅激发了学生们的参与热情,还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了更多的眼健康知识K减负增效与体质提升用手机的危害性教师们在课堂上会讲解手机对视力的不良影响,并通过案例分析让学生认识到过度使用手机的危害学校还会通过宣传栏、校园广播等形式,向学生们普及科学使用手机的知识和方法
5.2家校沟通管理学校与家长保持密切联系,共同加强对孩子使用手机的管理通过家长信、家长微信群等渠道,学校及时向家长传达上级通知精神,宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性同时,学校还会组织家长会,与家长面对面交流,共同探讨如何科学管理孩子的手机使用在家校共同努力下,学生们逐渐养成了科学理性对待手机的习惯,减少了手机对视力的损害
6.3作业、睡眠、读物、体质管理学校注重作业、睡眠、读物、体质等方面的管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展教师们会根据学生的学习情况,合理安排作业量,避免学生长时间用眼学校还会定期开展睡眠教育活动,引导学生养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间此外,学校还会推荐适合学生阅读的书籍和资料,丰富学生的课外阅读内容,减少他们对电子产品的依赖同时,学校还会组织各种体育活动,增强学生的体质,提高他们的身体素质
六、有效带动家长参与
6.1家校协同机制为了有效带动家长参与近视防控工作,学校建立了家校协同机制通过家长信、家长微信群等多种形式,学校与家长保持密切联系,及时传达上级通知精神和学校的近视防控工作安排同时,学校还会组织家长会、家长开放日等活动,邀请家长走进校园,了解学校的近视防控工作和学生的学习生活情况在家校协同机制的推动下,家长们更加重视孩子的视力保护工作,积极参与到学校的近视防控活动中来
6.1家长责任意识强化学校通过多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,强化家长在近视防控工作中的责任意识教师们会在家长会上向家长介绍近视的危害性和预防措施,并分享一些成功的家庭教育经验学校还会定期向家长发送有关眼健康的知识手册和宣传资料,引导家长树立科学的育儿观念和方法在家校共同努力下,家长们逐渐认识到自己在孩子视力保护工作中的重要责任,积极采取措施帮助孩子保护视力
6.2居家视觉环境优化学校督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境家长们积极响应学校的号召,在家中调整家具摆放位置和高度、选择柔和的灯光照明、控制室内光线亮度等措施来优化居家视觉环境同时家长们还注重减少孩子使用电子产品的时间和频率引导孩子多参与户外活动和体育锻炼以促进身心健康发展
6.3陪伴孩子减少电子产品使用学校带动家长以身作则陪伴孩子时减少使用电子产品的时间和频率家长们意识到过度使用电子产品对孩子视力的危害性因此在日常生活中更加注重陪伴孩子进行亲子活动如阅读书籍、绘画手工等以替代电子产品的使用时间同时家长们还积极参与学校组织的各类亲子活动如亲子运动会、亲子阅读等增进了与孩子之间的感情交流也促进了孩子的身心健康发展
七、活动成效与反思
7.1活动成效总结本次宣传教育月活动取得了显著的成效首先学生们的爱眼护眼意识得到了显著提高他们能够主动学习眼健康知识并养成良好的用眼习惯其次学校的近视监测与干预工作得到了有效加强学生的视力状况得到了及时关注和处理此外日常管理和手机管理工作也取得了积极进展学生们逐渐养成了科学合理的用眼习惯和良好的生活习惯最后家长的参与度也得到了大幅提升他们更加重视孩子的视力保护工作并积极配合学校的近视防控工作
7.2存在问题与改进方向虽然本次活动取得了一定的成效但也存在一些问题和不足之处需要进一步改进和完善首先部分学生和家长对近视防控工作的重视程度还不够高需要进一步加强宣传教育力度提高他们的认识和意识水平;其次部分年级的活动形式和内容还需要进一步丰富和完善以满足不同年龄段学生的需求;最后家校合作机制还需要进一步完善加强家校之间的沟通和协作形成合力共同推进近视防控工作的深入开展针对这些问题我们将在今后的工作中采取更加有力的措施加以改进和完善努力提高近视防控工作的效果和质量年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为了有效减少近视的发生,呵护孩子的光明未来,按照教育部办公厅的部署要求,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动通过加强领导、明确分工,营造良好氛围、加大宣传力度,认真落实实施制度以及家校共育、密切配合等措施,全面提升了全校学生的眼健康知识水平,取得了显著成效现将具体情况报告如下
一、加强领导,明确分工
1.1成立“防近”工作领导小组为保证近视防控宣传教育活动的顺利开展,我校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各班班主任为成员的“防近”工作领导小组领导小组根据文件要求,结合学校实际,制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》,明确了具体措施,落实了责任
1.2明确职责分工在领导小组的统筹安排下,实行由校长负总责,德育处具体负责宣传和教育工作,各班班主任负责领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导,卫生保健教师负责视力监测与资料管理,值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木、青草或远眺这一管理体系有效地保证了宣传教育活动的效果营造良好氛I,加大宣传力度
2.1国旗下讲话在周一的升旗仪式上,XX老师作了题为《爱眼护眼,健康成长》的动员讲话,提出了一系列具体的建议,希望同学们做到认真做好眼保健操,注意眼睛卫生;养成良好的读书习惯,做到“眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远”;不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书;保证充足的睡眠;多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳
2.2防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动,保健室经过认真评选,专门陈列并展示出一批优秀书签,利用午餐后时间组织学生观赏这一活动不仅激发了学生的参与热情,还通过生动的形式向学生传递了爱眼护眼的知识
2.3橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式,加强爱眼日学生视力保护活动宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容,用通俗易懂的语言便于学生理解和记忆,组织各班利用不同时间进行学习和理解
2.4防近主题班会9月X日周五班会课,全校所有班级组织开展防近主题班会各年级组根据学生年龄特征,开展了丰富多彩的主题活动通过这些班会,学生们进一步了解了近视的危害和预防方法,增强了保护视力的意识
2.5家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识,本周各班组织家长开展网络答题活动,全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动这一活动不仅提高了家长对近视防控的认识,也促进了家校合作,共同为学生的视力健康保驾护航
三、认真落实实施制度
3.1重视读写姿势的培养学校把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容通过课堂教学和日常检查,教师们不断提醒和纠正学生的不良读写姿势,帮助他们养成良好的用眼习惯
3.2视力检查制度利用本周时间,全校进行了一次视力检查,并记入学生视力档案,以进行视力监测特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗,降低发病率和患病率通过定期的视力检查,及时发现和解决学生的视力问题
3.3眼保健操检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次这一活动作为学校“文明班”评定的一项内容,极大地促进了学生参与的积极性通过每天两次的眼保健操,学生们的眼睛得到了有效的放松和休息
3.4学生座位调整制度各班主任按前、后、左、右,高矮远近合理的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视这一制度的实施,确保了每位学生都能在合适的位置上课,减少了因座位不当导致的视力问题K家校共育、密切配合
4.1家长与社会宣传工作学校通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力的重要性和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境控制学生近距离用眼时间(如看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟,应休息10-15分钟),及时纠正不良的用眼卫生习惯,视力下降时要及时到正规医院就医
4.2创造良好的学习条件通过家校合作,家长们能够更好地为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间家长们积极配合学校的近视防控工作,帮助学生养成良好的用眼习惯,共同呵护孩子的光明未来
五、总结与展望
5.1总结通过本次近视防控宣传教育月活动,我校在全校范围内营造了浓厚的爱眼护眼氛围,加强了学生和家长的视力保护意识通过一系列丰富多彩的活动和制度的有效落实,学生们的视力健康状况得到了明显改善,近视的发生率也有所下降
5.2展望预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作今后,我们将继续贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作我们将持之以恒地做好此项工作,真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分,为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告
一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月今年的活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”近视已成为影响儿童青少年健康的重要问题,如何有效防控近视,保护孩子的眼健康,已成为社会各界关注的焦点根据教育部办公厅的要求,我校积极响应,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,以增强师生及家长的爱眼意识,提升眼健康知识水平,营造全社会共同参与的良好氛围
二、活动目标
1.提高认识增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识,形成全社会共同参与的良好氛围
2.科学普及通过多种形式普及眼健康知识,让学生掌握科学用眼的方法和技巧
3.优化环境改善校园视觉环境,为学生创造良好的学习和生活条件
4.增强参与鼓励学生积极参与近视防控活动,增强自我保护意识
5.家校联动通过家长的参与和支持,共同促进学生的眼健康
三、活动内容
(一)加强领导,明确分工为确保活动的顺利开展,我校成立了“防近”工作领导小组,以校长为组长,分管校长为副组长,各班班主任为小组成员领导小组根据相关文件要求,结合学校实际,制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》,明确了具体措施和责任分工校长负总责,统筹协调各项工作德育处具体负责宣传和教育工作,组织活动班主任负责班级的宣传和教育,落实活动要求体育教师指导眼保健操的实施卫生保健教师负责视力监测与资料管理值周教师督促学生课间进行户外活动,关注视力保护
(二)营造良好氛围,加大宣传力度
1.国旗下讲话在周一的升旗仪式上,XX老师进行了题为《爱眼护眼,健康成长》的动员讲话讲话中提出了多项建议,鼓励同学们认真做好眼保健操,注意眼睛卫生,养成良好的读书习惯,并强调了户外运动和充足睡眠的重要性
2.防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近书签,保健室经过认真评选,专门陈列并展示出一批优秀书签,利用午餐后的时间组织学生观赏,增强了学生的参与感和创作热情
3.橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式,积极加强爱眼日学生视力保护活动的宣传保健室专题制作的防近周宣传知识橱窗内容通俗易懂,便于学生理解和记忆,各班利用不同时间进行学习和理解
4.防近主题班会在9月X日的班会课上,全校所有班级组织开展了防近主题班会各年级组根据学生的年龄特征,开展了丰富多彩的主题活动,增强了学生对近视防控的重视
5.家长防近网络答题为了让家长了解爱眼护眼知识,各班组织家长开展网络答题活动,全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动,提升了家长的视力保护意识
(三)认真落实实施制度
1.培养正确的读写姿势学校将学生正确的读写姿势和视力保护列为听课和评课的重要内容,确保教师在课堂教学中关注学生的用眼卫生
2.视力检查制度在本周内,我校对全体学生进行了视力检查,记录在学生视力档案中,以便进行视力监测,特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗,减少发病率和患病率
3.眼保健操的检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课,学校通过广播指挥全校学生进行眼保健操,作为学校“文明班”评定的一项内容,确保活动的落实
4.学生座位的调整制度各班主任根据学生的身高、视力等情况,合理调整座位每周调整一次座位,避免学生出现斜视与近视,确保每位学生都能获得良好的视力条件
(四)家校共育、密切配合
1.家长宣传工作
1.优化教学方法,减轻学业负担学校致力于改进教学方法,提高课堂教学质量,避免拖堂和随意补课现象的发生同时,合理控制课外作业量,保证学生有足够的休息和睡眠时间这些措施有效地减轻了学生的学业负担,为他们的视力健康提供了有力保障
2.改善学习环境,提升硬件设施学校对教室环境进行了全面改善,确保教室内布置朴素大方、整洁美观且光线适宜同时,及时更换了平整无裂缝、不反光的黑板,并根据学生身高调整了课桌椅高度这些举措为学生们提供了更加舒适、健康的学习环境
3.增强体育活动,促进身心健康学校高度重视体育活动的开展,每天安排固定的体育活动时间,鼓励学生积极参与户外运动和体育锻炼强健的体魄不仅有助于预防全身性疾病,还能促进眼球的正常发育此外,学校还加强了营养教育,引导学生合理饮食、规律生活,共同维护视力健康
五、家校合作与社会支持
1.家长会上的共识学校定期召开全校性家长会,向家长们汇报学校在近视防控方面所做的工作和取得的成效同时,向家长们宣传近视防控知识,引导他们关注孩子的视力健康并积极参与学校的近视防控工作通过家校双方的共同努力和密切配合,形成了强大的教育合力
2.家访中的关爱与指导教师利用家访机会深入了解学生的家庭环境和用眼习惯,并向学校通过告家长一封信等形式,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能够为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间
3.控制近距离用眼时间指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,控制学生近距离用眼时间(如看书、写字、看电视、用计算机),建议每40分钟休息1015分钟
4.及时纠正不良习惯鼓励家长及时纠正孩子的不良用眼卫生习惯,视力下降时要及时带孩子到正规医院就医,确保孩子的眼健康通过本次宣传教育月活动,我校在近视防控工作中取得了显著成效
1.师生参与度高活动得到了全校师生的积极响应,参与人数达到了90%以上,形成了良好的校园氛围
2.知识普及效果明显通过讲座、海报和宣传手册,学生们的眼健康知识水平有了明显提高,能够主动关注自己的用眼习惯
3.视觉环境改善教室的光线和座位安排得到了有效改善,学生在学习过程中感受到了更好的视觉体验
4.家校互动增强家长对近视防控的重视程度提高,家校合作更加紧密,共同为孩子的眼健康保驾护航
五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务我校将继续强化对近视防控工作的重视,定期开展相关活动,巩固宣传教育的成果未来,我们将进一步加强以下几方面的工作
1.持续宣传教育继续开展眼健康知识的宣传教育,定期更新宣传资料,确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识
2.优化学校环境持续改善学校的视觉环境,定期对教室进行检查和调整,为学生创造更好的学习条件
3.加强家校合作通过多种形式加强与家长的沟通与合作,形成合力,共同关注孩子的眼健康
4.关注个体差异针对不同年级、不同视力状况的学生,制定个性化的近视防控方案,确保每位学生都能得到适合自己的保护通过不懈的努力,我们相信能够有效减少近视的发生,呵护孩子们的光明未来,让每一个孩子都能健康快乐地成长,享受五彩斑斓的世界年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告
一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月今年的活动主题是,有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”根据教育部办公厅的相关部署,开展全国性的宣传教育工作,旨在增强全社会对近视防控的重视,提升儿童青少年的眼健康知识水平为了响应上级号召,我校积极组织开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,旨在提高学生的爱眼意识,促进视力健康
二、活动目标
1.提高认识增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识,形成全社会共同参与的良好氛围
2.科学普及通过多种形式普及眼健康知识,让学生掌握科学用眼的方法和技巧
3.优化环境改善校园视觉环境,为学生创造良好的学习和生活条件
4.增强参与鼓励学生积极参与近视防控活动,增强自我保护意识
5.家校联动通过家长的参与和支持,共同促进学生的眼健康
三、活动内容
(一)近视防控工作部署在活动开始的第一周,学校通过晨会向全体师生传达了近视防控工作的重要性和相关部署活动中,校领导强调了近视防控的紧迫性和必要性,要求各班主任和教师将近视防控工作纳入日常教育教学中,确保每位学生都能接受到相关的知识和指导
(二)科普宣传,知识普及
1.科普海报制作校医室精心制作了一系列科学用眼科普海报,内容涵盖了近视的成因、预防措施、日常用眼习惯等海报在校园内的显著位置张贴,方便师生随时获取相关信息
2.讲座与班会学校组织了多场近视防控讲座,邀请眼科专家为学生和家长讲解视力保护的重要性和科学用眼的方法同时,各班级开展了主题班会,引导学生讨论近视防控的相关知识,分享个人经验
3.发放宣传资料学校向每位学生发放了近视防控宣传手册,手册中包含了用眼卫生知识、近视防控小常识以及合理用眼的建议,方便学生和家长在日常生活中参考
(三)优化视觉环境
4.教室环境改善学校总务处针对教室的光线、座位安排等进行了一次全面检查和调整,确保每个教室的光线充足,座位间距合理,为学生提供良好的视觉环境
5.户外活动安排学校鼓励学生多参加户外活动,每周组织一次集体户外活动,增加学生的户外活动时间,减少近距离用眼的机会,促进视力健康
(四)丰富多样的活动
1.眼保健操学校每天上午、下午第一节课后,安排学生进行眼保健操通过定期的眼保健操活动,帮助学生缓解眼部疲劳,保护视力
2.爱眼护眼主题活动在活动期间,学校开展了“爱眼护眼”主题活动,鼓励学生通过诗歌、绘画、演讲等多种形式表达对眼睛的保护决心各班级积极参与,展示了丰富的创意和热情
3.手抄报比赛初一年级各班以“爱护眼睛”为主题,组织手抄报比赛通过绘制手抄报,学生们深入思考爱眼护眼的重要性,增强了保护视力的意识手抄报作品在校园内展出,营造了良好的爱眼氛围
(五)家校合作,共同护眼
1.家长会议学校召开了家长会议,向家长宣传近视防控的重要性,分享科学用眼知识,呼吁家长在家庭中关注孩子的用眼卫生,为孩子创造良好的用眼环境
2.家长参与活动鼓励家长参与学校的近视防控活动,如陪同孩子参与户外活动、一起进行眼保健操等,形成家校合力,共同保护孩子的视力健康U!通过本次宣传教育月活动,我校在近视防控工作中取得了显著成效
1.师生参与度高活动得到了全校师生的积极响应,参与人数达到了90%以上,形成了良好的校园氛围
2.知识普及效果明显通过讲座、海报和宣传手册,学生们的眼健康知识水平有了明显提高,能够主动关注自己的用眼习惯
3.视觉环境改善教室的光线和座位安排得到了有效改善,学生在学习过程中感受到了更好的视觉体验
4.家校互动增强家长对近视防控的重视程度提高,家校合作更加紧密,共同为孩子的眼健康保驾护航
五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务我校将继续强化对近视防控工作的重视,定期开展相关活动,巩固宣传教育的成果未来,我们将进一步加强以下几方面的工作
1.持续宣传教育继续开展眼健康知识的宣传教育,定期更新宣传资料,确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识
2.优化学校环境持续改善学校的视觉环境,定期对教室进行检查和调整,为学生创造更好的学习条件
3.加强家校合作通过多种形式加强与家长的沟通与合作,形成合力,共同关注孩子的眼健康
4.关注个体差异针对不同年级、不同视力状况的学生,制定个性化的近视防控方案,确保每位学生都能得到适合自己的保护年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月,我校积极响应教育部的号召,开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动今年的活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为了加强儿童青少年的近视防控工作,提高师生的眼健康意识,营造良好的视力保护氛围,我校采取了一系列有效的措施,现将活动总结如下
一、提高认识,高度重视
1.1认识到近视问题的严重性近视眼是学生中常见的眼病,给学生的身心健康带来了严重影响学校领导对此高度重视,认识到近视防控的重要性,并在全校范围内积极开展相关工作
1.2精心组织,周密策划为了启动近视防控宣传教育月活动,学校在国旗下进行了一次重要讲话,明确了活动的目标和内容同时,利用广播室向全校师生宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》通过这些措施,增强了师生对近视防控工作的认识和重视
二、加强部署,硬件先行
2.1改善视觉环境学校针对教室、实验室等学习场所,积极改善视觉环境,落实采光和照明要求,确保使用有利于视力健康的照明设备为了提供符合用眼卫生要求的学习环境,学校进行了以下改进照明设备更新引进符合国家标准的照明设备,确保教室光线柔和、不刺眼座椅科学配备根据各年龄段学生的生长发育变化,科学配备相应的课桌椅,确保学生在学习过程中保持正确的坐姿
3.2定期调整座位根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,学校定期调整学生座位,确保座位安排符合学生的成长需要,最大限度地减少视觉疲劳
三、家校协同,齐抓共管
3.1广泛宣传,动员各方参与为了营造良好的近视防控氛围,学校广泛宣传和动员学生、家长和老师共同参与通过多种渠道,引导家长和学生积极参与到近视防控工作中,具体措施包括家长会与微信群在家长会上,向家长宣传近视防控知识,并在班级微信群中进行持续的教育和沟通光照环境改善引导家长改善居家的光照环境,确保孩子在家中也能获得良好的用眼条件合理安排活动建议家长合理安排孩子的兴趣班,减轻课业负担,避免长时间用眼控制电子产品使用引导家长控制孩子使用电子产品的时间,确保孩子有足够的户外活动和眼睛休息时间
3.2改变家长观念学校积极引导家长改变“重治轻防”的观念,增强他们对孩子视力保护的重视,提升家校合作的意识,共同为孩子的视力健康保驾护航k丰富形式,注重实效U!
4.1班主任培训与指导学校对班主任进行了眼保健操的培训和指导,强调班主任在日常教学中关注学生的用眼卫生,定期调整学生座位,以确保每位学生都能在良好的环境中学习
4.2眼保健操督促组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,做到一天一查、一周一公布,确保每位学生都能按时参加眼保健操,增强全体学生的参与意识
4.3读写姿势检查定期检查学生的读写姿势,及时纠正不良习惯,做到双手卫生、穴位准确、手法正确、力度适当这些细致的工作帮助学生建立了良好的用眼习惯,减少了近视的发生
4.4眼保健操比赛活动开展全班学生参与的眼保健操比赛活动,进行考核评比、记录和总结,评选出近视防控示范班级这一活动不仅增加了学生的参与感,还形成了良好的示范效应,激励更多学生重视视力保护通过本次全国近视防控宣传教育月活动,我校在提高师生的眼健康意识、改善视觉环境等方面取得了显著成效活动覆盖全校师生,增强了学生的爱眼护眼意识,促进了家校合作,形成了良好的视力保护氛围未来,我校将继续推进近视防控工作,将其作为学校教育的重要组成部分我们将定期开展相关活动,巩固本次活动成果,探索更多有效的家校合作方式,共同为学生的视力健康保驾护航同时,我们会在后续工作中关注新兴的视力保护技术和方法,保持与时俱进,确保每位学生都能拥有一个光明的未来保护儿童青少年的视力健康是一项长期而重要的工作我校将持续努力,通过多种形式和措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展奠定坚实的基础感谢全体师生和家长的积极参与与支持,期待在未来的工作中,共同呵护孩子的光明未来家长反映学生在校的视力保护情况针对学生在用眼方面存在的问题和不足,教师给予专业的指导和建议,帮助家长更好地履行监护职责,共同促进学生的健康成长
3.社会资源的整合与利用学校积极整合社会资源,与当地眼科医院建立合作关系,邀请专业眼科医生进校开展义诊和咨询活动此外,学校还充分利用社区资源开展近视防控宣传活动,扩大了宣传教育的影响力和覆盖面
六、总结与展望通过本次全国近视防控宣传教育月活动的深入开展,我校在师生及家长中普及了近视防控知识,提高了大家对视力健康的重视程度同时,学校也建立了一套行之有效的近视防控工作机制,为今后的工作奠定了坚实基础展望未来,我校将继续以“健康第一年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告
一、活动背景与目的2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月,今年的主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”随着电子产品的普及和学习压力的增加,青少年近视问题日益严重,已成为影响儿童身心健康的重要因素为响应教育部办公厅的部署,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,我校积极开展了一系列丰富多彩的宣教活动,旨在提升师生及家长的眼健康知识和意识,促进学生健康成长
二、活动内容与实施
(一)立体宣传为了增强宣传效果,我校通过多种渠道进行立体宣传
1.主题展板在学校大门口设立了近视防控主题展板,标语为“科学用眼,预防近视”,吸引了广大师生的关注
2.宣传标语在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语,如“用眼有度光明之路,科学用眼美好无限”、“睛彩人生珍eye永恒”等,营造了浓厚的护眼氛围
3.倡议书张贴在教学楼门厅张贴了《青少年近视防控倡议书(学生版)》,进一步强化学生的视力保护意识通过全方位立体式宣传,提升了全校师生的护眼意识,为近视防控工作打下了坚实的基础
(二)主题班会各年级各班积极开展了“呵护眼睛,防控近视”主题班会,从多个方面加强学生的知识普及和习惯培养
1.用眼卫生习惯班会中强调了用眼卫生的重要性,指导学生如何保持良好的用眼习惯
2.正确的读写姿势教师通过示范和指导,帮助学生掌握正确的读写姿势,减少因姿势不当导致的视力问题
3.眼保健操班会中还组织了眼保健操的学习和实践,确保学生能够熟练掌握这一保护视力的重要措施通过主题班会的开展,学生们在知识和实践中提升了自我保护意识,养成了良好的用眼习惯
(三)家校联动为增强家长对近视防控的重视,我校通过多种方式加强了家校联动
1.宣传倡议书通过微信公众号、家长微信群等渠道向家长推送《儿童青少年近视防控倡议书(家长版)》,倡议家长共同参与孩子的视力保护工作
2.家长反馈在家校沟通中,鼓励家长反馈孩子的用眼情况,形成良好的家校互动,共同关注孩子的视力健康通过家校联动,增强了家长的责任感和参与感,为孩子的视力保护提供了有力支持
(四)医校联合为更好地开展近视防控工作,我校与医疗机构联合开展了一系列活动
1.视力健康普查每学年开学初,我校组织全面体检,对学生的视力健康状况进行全面普查与摸底通过分年级分班级建立档案,制定相应的干预措施,努力减少近视特别是高度近视的发生
2.科普讲座本学期,邀请眼科专家开展了题为《青少年近视防控》的科普讲座专家从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视后该怎么办等方面向同学们普及了科学知识,内容丰富、实用性强,让同学们受益匪浅通过医校联合的方式,增强了学生的爱眼护眼意识,引导他们养成受益一生的好习惯
(五)手机管理我校认真落实了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,制定并落实《学生手机管理规定》,以控制学生使用电子产品的时间,科学用眼
1.手机管理规定明确规定学生未经申请不得带手机进入校园,组织严查,确保学生远离手机,减少电子产品对视力的影响
2.宣传教育在班级和家长会上,加强对手机使用的宣传教育,引导学生合理安排使用时间,确保他们的眼睛不受伤害通过严格的手机管理,保障了学生的用眼安全,促使他们养成良好的用眼习惯
(六)阳光体育为增强学生体质,学校坚持开展阳光体育活动
1.课间操与跑操学校坚持进行课间“两操”,即眼保健操和跑操,确保学生在课间活动中得到适当的锻炼
2.活动课与体育俱乐部每天下午安排“活动课”,分社团开展阳光体育活动,周末开设体育俱乐部,保证学生每天锻炼不少于1小时
3.健康意识培养通过丰富的体育活动,培养学生的健康意识,强化身体素质,确保学生的眼球正常发育
三、活动效果与评估通过本次近视防控宣传教育月的活动,我校在多个方面取得了显著成效
1.提高了全校师生的护眼意识通过立体宣传和主题班会,师生对近视防控的重视程度显著提高,参与活动的热情也有所增强
2.增强了家长的参与感家校联动的有效性提高了家长对孩子视力健康的关注,许多家长积极参与到近视防控的工作中,共同为孩子的健康成长出谋划策
3.学生视力健康状况改善通过定期的视力检查和医校联合的科普活动,学生的视力健康状况得到了有效监测,许多学生在视力保护方面表现出积极的改变
4.形成了良好的校园文化氛围通过一系列活动的开展,学校的护眼文化氛围日益浓厚,师生共同营造了一个关注视力健康的良好环境
四、存在问题与改进建议U!尽管活动取得了一定的成效,但在实施过程中仍然存在一些问题,亟待改进
1.个别学生参与度不足部分学生对眼保健操和相关活动的参与热情较低,需进一步激励和引导,确保每位学生都能积极参与
2.家长参与不均衡虽然家校联动取得了一定成效,但仍有部分家长对近视防控工作的重视程度不足,需通过更多的宣传和沟通加强家长的参与意识
3.活动形式需多样化虽然活动形式较为丰富,但仍需探索更多创新的宣传方式,以吸引更多学生和家长参与,提升活动的趣味性和互动性
五、未来工作展望为持续推进近视防控工作,我校将采取以下措施
1.持续加强宣传教育继续开展眼健康知识的宣传教育,定期更新宣传资料,确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识
2.完善视力监测机制建立长效的视力监测机制,定期检查学生视力变化,及时采取措施,防止视力问题的进一步恶化
3.丰富活动形式结合节庆和主题活动,创新近视防控宣传的方式,使活动更具吸引力和参与感。