学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动的总结报告7篇

年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下

一、立体宣传在学校大门口设立近视防控主题展板“科学用眼，预防近视”；在校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”“睛彩人生珍eye永恒”；在教学楼门厅张贴《青少年近视防控倡议书（学生版）》;通过全方位立体式宣传，浓厚氛围，提升护眼意识

二、主题班会各年级各班积极开展“呵护眼睛，防控近视”主题班会,从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导，让学生掌握知识，培养良好习惯

三、家校联动通过微信公众号、家长微信群、家长群等方式向家长推调整教室布局，优化照明条件，提供符合健康标准的视觉环境

（3）行为引导每天安排两次眼保健操时间，要求全体学生认真参与，并通过班主任和任课老师的监督，确保每个学生都能养成良好的用眼习惯

（4）创意展示组织初一年级各班级绘制以“爱护眼睛为主题的手抄报，通过艺术创作的形式，让学生表达爱眼护眼的决心，进一步加深对近视防控重要性的认识

（5）家校联动通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传近视防控的重要性和方法，鼓励家长在家中督促孩子合理用眼，共同保护孩子的视力健康

三、活动部署与实施

1、晨会传达工作部署为了全面落实中小学生近视防控工作的相关要求，我校于9月初通过晨会向全校学生详细传达了近视防控点亮“睛彩工作的部署此次晨会旨在让每一位学生了解近视防控的重要性及其具体要求，确保全校师生能够统一思想、明确目标，积极参与到各项活动中来

2、科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，并在校园内张贴，以便学生们随时学习此外，学校还组织了多场近视防控讲座，邀请眼科专家为学生们讲解视力不良的预防小常识这些科普活动不仅提高了学生们的眼健康知识水平，也增强了他们的自我保健意识

3、优化视觉环境为了给学生提供一个良好的视觉环境，学校总务处积极行动，改善了教学和生活环境卫生教室内光线得到优化，桌椅布置更加合理，确保每个学生都能在舒适的环境中学习同时，学校还定期检查和维护教室的照明设备，保证其正常运作

4、丰富多样的活动助力视力健康学校每天在上午和下午第一节课后的大课间时间，组织全体学生进行眼保健操活动各班班主任严格监督，确保每位学生都能认真完成眼保健操这一活动的开展，不仅缓解了学生的视疲劳，也帮助他们养成了良好的用眼习惯

5、绘制手抄报，表爱眼护眼决心为了让学生们更深刻地认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼睛为主题绘制了手抄报这些手抄报展示了同学们对视力保护的理解与决心，进一步营造了全校爱眼护眼的氛围通过这种形式，学生们不仅学到了更多关于眼健康的知识和技能，也表达了他们保护视力的坚定决心

1、学生视力健康状况显著提升在本次近视防控宣传教育月活动中，通过一系列科学有效的防控措施和丰富的宣教活动，学生的视力健康状况得到了显著提升具体表现为1视力筛查结果改善活动期间，我们对全校学生的视力进行了全面筛查结果显示，与去年同期相比，视力不良的发生率下降了15%特别是在小o学低年级阶段，视力不良的比例下降更为明显,达到了20%以上这一数据表明，早期干预和预防措施对学生视力保护起到了积极作用2学生用眼习惯改善通过日常监测和教师反馈，我们发现学生在用眼习惯方面有了显著改善课间休息时，更多的学生主动走出教室,进行远眺或户外活动，减少了长时间近距离用眼的情况此外，每天两次的眼保健操出勤率接近100%,并且大部分学生能够按照标准动作认真完成

2、视觉环境优化成果显著学校总务处在活动期间对教室的采光、照明以及课桌椅配置进行了优化调整，取得了显著的效果1教室采光和照明改善通过对教室窗户的清洁和照明设备的升级，教室内光线更加均匀、柔和，减少了眩光对学生视力的影响学生普遍反映，新的照明条件下学习更加舒适，不易感到眼部疲劳

（2）课桌椅配置合理化根据学生身高调整后的课桌椅配置，使得学生在听课和书写时能够保持正确的坐姿和视距这不仅有助于预防近视的发生，也提高了学生的学习效率

3、学生及家长眼健康意识增强本次宣传教育月活动的一个重要目标是提高学生和家长的眼健康意识通过多种形式的宣传和教育，我们在这方面也取得了显著成效

（1）学生眼健康知识水平提高通过观看近视防控讲座、阅读科普海报等途径，学生对近视的成因、危害以及预防措施有了更深入的了解问卷调查显示，超过85%的学生能够准确回答有关眼健康的基本问题，并表示愿意在日常生活中注意用眼卫生

（2）家长积极参与和支持通过家长会和家校联系册等方式，我们向家长传递了科学的眼健康知识家长们普遍表示受益匪浅，并积极配合学校的各项防控措施例如，许多家长开始限制孩子使用电子产品的时间，鼓励孩子多进行户外活动，购买符合健康标准的学习用品等

4、爱眼护眼氛围浓厚本次活动中，通过绘制手抄报等创意活动，进一步增强了学生爱眼护眼的意识1手抄报展示效果好初一年级各班以“爱护眼睛为主题的手抄报作品内容丰富、形式多样学生们通过绘画和文字表达了自己对爱眼护眼的理解和决心这些作品不仅在校内展出，还通过学校公众号进行展示，引起了广泛关注和好评2创意活动激发学生热情手抄报活动激发了学生的创造力和主动性，使他们在参与过程中更加深刻地认识到保护视力的重要性许多学生在活动后表示，将继续保持良好的用眼习惯，并带动身边的同学一起行动

五、问题与挑战尽管我校在第9个全国近视防控宣传教育月活动中取得了一定的成效，但在实施过程中仍面临一些问题和挑战这些问题不仅影响了活动的顺利推进，也为未来的工作提供了改进的方向以下是主要的问题与挑战

1、学生依从性不足尽管学校在活动期间通过多种方式宣传和教育学生保护视力的重要性，但部分学生在实际行动中的依从性仍有待提高一些学生在课间休息和课外时间仍然长时间使用电子产品，未能完全遵循科学用眼的建议这种情况在一定程度上削弱了活动的整体效果

2、家庭配合力度不够虽然学校在活动中加强了与家长的沟通，希望通过家校合作共同保护学生的视力健康，但部分家长的配合力度仍然不够一些家长对孩子使用电子产品的时间控制不严，甚至有些家长自身也存在不良的用眼习惯，未能为孩子树立良好的榜样这种情况对学校近视防控工作的有效开展造成了一定阻碍

3、资源有限尽管学校在改善视觉环境和优化教室布局方面做出了努力，但由于经费和资源的限制，一些必要的设施设备未能及时到位例如，部分教室的照明设备老化，不能提供足够的光照强度；部分课桌椅的设计未能完全符合人体工学要求,这些都可能对学生的视力健康产生不利影响

4、专业知识缺乏尽管校医室制作了相关的科普海报并组织了讲座，但整体上学校的近视防控专业知识储备仍显不足部分教师在面对学生提出的专业问题时无法给出准确的解答，影响了学生对相关知识的全面掌握和理解这种情况亟需通过进一步的专业培训和学习来改善

5、长期机制有待完善当前活动的短期效果较为显著，但要实现持久的近视防控效果，还需要建立和完善长期的管理和监督机制目前,学校的近视防控工作主要依赖于特定时间段的集中宣传和教育，尚未形成系统化、常态化的管理机制这需要在未来的工作中加以重视和改进

六、未来工作计划与展望在未来的工作中，我校将继续坚持“健康第一的理念,进一步加强学生爱眼护眼意识的培养和眼健康知识的普及具体计划与展望如下

1、深化近视防控教育1持续开展多样化的宣教活动未来，我校将继续举办各类近视防控宣传活动，如专家讲座、眼保健操比赛、视力健康知识竞赛等，进一步提高学生对近视防控的认识和重视程度2加强家校合作通过家长会、家校联系册等形式，向家长普及近视防控知识，指导家长在家庭中督促孩子合理用眼，共同保护学生的视力健康

2、优化校园视觉环境1改善教学设施继续优化教室的采光和照明条件，确保每个教室都有良好的视觉环境定期检查和维护教室的照明设备，保证其正常运作2调整课桌椅配置根据学生的身高和体型，合理调整课桌椅的高度和距离,确保学生在听课和书写时能够保持正确的坐姿和视距

3、强化日常管理与监督1严格落实眼保健操制度每天安排固定时间进行眼保健操，并由班主任和任课老师监督学生认真完成通过定期检查和评比，提高学生的参与度和积极性2定期进行视力筛查每学期定期组织视力筛查，及时掌握学生的视力状况，对视力异常的学生进行个别指导和跟踪管理

4、推动全员参与与创新实践1鼓励教师参与近视防控研究支持和鼓励教师参与近视防控相关的科研课题，探索更有效的防控措施和方法通过科研成果的应用，进一步提升近视防控工作的效果2推广先进经验与做法学习和借鉴其他学校在近视防控方面的先进经验和做法，结合我校实际情况进行创新实践，不断优化和完善我校的近视防控工作方案年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告

一、前言2024年9月，我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应教育部办公厅的部署要求，积极开展学生近视防控工作本报告将对我校在此次宣传教育月活动中的各项工作进行总结，以期为今后的近视防控工作提供借鉴和改进的方向

二、高度重视，明确目标我校领导高度重视近视防控工作，通过国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动，并向学生大力宣传爱眼活动同时，利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》，提高师生的近视防控意识

三、改善视觉环境，落实政策措施学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备根据各年龄段学生生长发育变化，科学配备相应的课桌椅，并定期调整学生座位，使其适应学生生长发育变化

四、家U!校协同，形成合力我校广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作，大力营造近视防控氛围引导家长改善居家光照环境，合理安排孩子兴趣班，控制孩子使用电子产品时间,增强学生爱眼护眼意识

五、丰富活动形式，提高实效

1.对班主任进行眼保健操指导，要求班主任关注教学卫生，定期调整学生座位

2.组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，确保学生规范执行

3.对学生读写姿势进行检查，及时纠正不良读写习惯

4.开展眼保健操比赛活动，评选近视防控示范班级，监测学生用眼行为习惯，形成示范效应我校将以此次宣传教育月活动为契机，继续深入开展近视防控工作，为学生的全面发展打下坚实基础让我们携手共同努力，为呵护孩子的光明未来，创造一个美好的人生起占/宣、O年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为送《儿童青少年近视防控倡议书（家长版）》，倡议家长一起行动起来，共同呵护好孩子的眼睛U!发挥专家作用，普查干预双管齐下每学年开学初，我校组织全面体检，对学生视力健康状况进行全面普查与摸底,分年级分班级建立档案，制订干预措施，努力减少近视特别是高度近视本学期，邀请了眼科专家开展了题为《青少年近视防控》的科普讲座医生从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视了怎么办等方面向同学们普及了科学知识一系列丰富有趣又实用的内容，让同学们受益匪浅本次讲座增强了同学们爱眼、护眼的意识，引导同学们养成受益一生的爱眼护眼好习惯

五、手机管理我校认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，制定并落实《学生手机管理规定》，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学用眼组织严查未经申请带手机进入校园的现象，让学生远离手机，保证学生能“睛”准护眼

六、阳光体育学校坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操；每天下午开展“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部保证学生每天锻炼不少于1小时，培养良好的加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下

一、提高认识，高度重视近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋划，积极开展学生近视防控工作利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》

二、加强部署，硬件先行学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，提供符合用眼卫生要求的学习环境，同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，使其适应学生生长发育变化

三、家校协同，齐抓共管广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作，大力营造近视防控氛围，引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性，改变家长“重治轻防”观念，增强学生爱眼护眼意识利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间丰富形式,注重实效

1.对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位

2.组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，做到一天一查，一周一公布

3.对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当

4.开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强近视防控宣传教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，我校积极响应上级号召，在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下

一、提高认识，高度重视近视防控是学校健康教育的重要内容，我校领导充分认识到这一点，高度重视学生近视防控工作在活动月期间，学校多次召开会议，研究和部署近视防控工作，制定了详细的活动方案，确保活动的顺利开展学校领导亲自参与活动的组织和实施，向全体师生宣传近视防控的重要性和必要性，提高师生对近视防控工作的认识同时，学校还积极争取家长的支持和配合，共同做好学生的近视防控工作

二、加强部署，硬件先行为了给学生提供一个良好的学习环境，我校加强了对教室、实验室等场所的采光和照明管理，确保采光和照明符合国家标准同时，学校还按照学生的身高和视力情况，科学地配备了课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，以保证学生的用眼卫生和视力健康此外，学校还积极改善视觉环境，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境例如，在教室和图书馆等场所，安装了护眼灯和照明设备，调整了室内温度和湿度，以减少视觉疲劳和近视的发生

三、家校协同，齐抓共管家庭是学生近视防控的重要场所，家长是学生近视防控的重要力量我校通过多种方式，加强了与家长的沟通和合作，共同做好学生的近视防控工作学校通过橱窗、家长会、班级微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法，引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班，切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间同时，学校还要求家长加强对孩子的监督和管理，督促孩子养成良好的用眼习惯例如，要求孩子保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等、丰富形式，注重实效

1.加强宣传教育学校通过国旗下的讲话、广播室、宣传栏等多种形式,向学生宣传近视防控的知识和方法，提高学生的近视防控意识同时，学校还利用家长会、班级微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法，提高家长的近视防控意识

2.开展主题活动学校组织开展了一系列以近视防控为主题的活动，如“爱眼护眼，从我做起”主题班会、“我是护眼小天使”绘画比赛、“眼保健操比赛”等通过这些活动，增强了学生的爱眼护眼意识，提高了学生的眼保健操水平

3.加强视力监测学校加强了对学生视力的监测，建立了学生视力档案，定期对学生进行视力检查，及时发现学生的视力问题，并采取相应的措施进行干预

4.改善教学环境学校加强了对教学环境的管理，确保教室的采光和照明符合国家标准同时，学校还要求教师合理安排教学内容和教学时间，避免学生长时间用眼，减轻学生的课业负担

5.培养良好习惯学校加强了对学生用眼习惯的培养，要求学生保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等同时，学校还开展了“读写姿势正确之星”“眼保健操优秀班级”等评选活动，激励学生养成良好的用眼习惯

五、存在问题及改进措施在本次近视防控宣传教育月活动中，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题例如，部分学生的近视防控意识还不够强，需要进一步加强宣传教育；部分教师的教学方法还不够科学，需要进一步改进；学校的近视防控工作还需要进一步加强管理和监督等针对以上问题，我们将采取以下改进措施

1.加强宣传教育进一步加强对学生和家长的宣传教育，提高他们的近视防控意识通过开展多种形式的宣传活动，如主题班会、知识讲座、宣传海报等，让学生和家长了解近视的危害和预防方法，增强他们的自我保护意识

2.改进教学方法进一步改进教师的教学方法，提高教学质量教师应根据学生的年龄特点和视力状况，合理安排教学内容和教学时间，避免学生长时间用眼同时，教师还应注意教学环境的改善，确保教室的采光和照明符合国家标准

3.加强管理和监督进一步加强学校的近视防控工作管理和监督，确保各项工作的落实学校应建立健全近视防控工作制度，明确各部门的职责和任务，加强对教师和学生的管理和监督同时，学校还应定期对近视防控工作进行检查和评估，及时发现问题并采取相应的措施进行解决总之，近视防控是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力我们将以本次近视防控宣传教育月活动为契机，进一步加强近视防控工作，提高学生的近视防控意识和能力，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告随着社会的发展和科技的进步，儿童及青少年近视问题日益凸显，成为影响国民健康的重大公共卫生问题响应教育部办公厅关于开展第9个全国近视防控宣传教育月的号召,本校于2024年9月期间，围绕“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的主题，精心策划并实施了一系列近视防控宣传教育活动，旨在提高师生及家长对近视防控的重视度，普及眼健康知识，营造积极的近视防控氛围以下为本次宣传教育月活动的总结报告

二、活动概况

（一）活动目标

1.提升全校师生及家长对近视危害的认识

2.强化爱眼护眼意识，掌握科学的近视防控方法

3.通过监测与干预，及时发现并处理视力问题

4.落实日常管理措施，形成良好用眼习惯

5.加强手机管理，引导学生合理使用电子产品

6.增进家校合作，共同促进学生视力健康

（二）主要活动内容

1.提高爱眼护眼意识组织开展专题课堂教育，邀请眼科专家进行近视防控讲座各班级召开“爱眼护眼，从我做起”主题班会，分享护眼小知识开展手抄报比赛，鼓励学生创作有关近视防控的内容制作并播放学生自制的宣传小视频，通过校园网络平台广泛传播

2.加强近视监测干预定期进行学生视力检测，建立学生视力档案对视力异常学生，及时通知家长并建议就医检查实施个性化干预计划，针对不同情况提出预防和治疗建议

3.坚持日常管理每日定时进行眼保健操，确保全员参与推广“202020”用眼法则，即每用眼20分钟远眺20英尺20秒设立“视力保护监督员”，促进同学间相互提醒和监督

4.切实加强手机管理发布《关于合理使用手机的倡议书》，明确使用规范举办“无手机日”活动，鼓励学生体验无屏幕时间的乐趣与家长携手，制定家庭电子设备使用规则，限制非学习时段使用

5.有效带动家长参与发送家长信，普及近视防控的家庭责任与策略在家长微信群中定期分享护眼知识，增进家校互动鼓励家长参与亲子户外活动，减少室内静态用眼时间

三、活动成效

1.学生意识显著提升通过一系列宣传教育活动，学生们对近视的危害有了更深刻的认识，爱眼护眼意识普遍增强,自主采取保护视力的行动明显增多

2.近视防控机制完善建立了完善的近视监测体系和干预机制，及时发现并处理了多起视力异常案例，有效减缓了学生近视率的增长趋势

3.日常管理成效显现眼保健操的坚持执行，以及科学用眼习惯的培养，使学生的用眼行为更加合理，有效减轻了眼部疲劳

4.家校合作深入家长参与度大幅提升，不仅在家中落实了视力保护措施，还积极参与学校组织的活动，形成了良好的家校共育氛围

5.社会反响良好本次活动得到了社区及媒体的广泛关注，通过宣传报道，进一步扩大了近视防控的社会影响力,促进了社会各界对儿童青少年视力健康的关注和支持、存在问题与改进方向U!尽管活动取得了一定成效，但仍有改进空间如部分学生对于长期坚持眼保健操的积极性不高，个别家长对近视防控的认识仍需加强，以及如何更有效地平衡电子产品的使用与视力保护等问题，需要我们继续探索和优化解决方案通过本次全国近视防控宣传教育月活动，本校不仅增强了师生及家长的近视防控意识，而且在实践中探索出一套行之有效的近视防控模式未来，我们将持续关注学生视力健康，不断创新宣传教育方式，深化家校合作，共同努力，为孩子们的光明未来保驾护航用眼习惯，强化健康意识，提升体能，增强身体素质我校以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题，开展了一系列宣传教育活动，全方位、多途径加强近视防控的宣传力度与知识普及，引导学生重视近视防控问题，掌握近视防控知识，让每个学生都拥有一双清澈明亮且健康的眼睛,让每个学生都拥有“睛彩视界、精彩人生”年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动的总结报告为了有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来，按照教育部办公厅的部署要求，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动通过加强领导、明确分工，营造良好氛围、加大宣传力度，认真落实实施制度以及家校共育、密切配合等措施，全面提升了全校学生的眼健康知识水平，取得了显著成效现将具体情况报告如下

一、加强领导，明确分工

1.1成立“防近”工作领导小组为保证近视防控宣传教育活动的顺利开展，我校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的“防近”工作领导小组领导小组根据文件要求，结合学校实际，制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确了具体措施，落实了责任

1.2明确职责分工在领导小组的统筹安排下，实行由校长负总责，德育处具体负责宣传和教育工作，各班班主任负责领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木、青草或远眺这一管理体系有效地保证了宣传教育活动的效果

二、营造良好氛围，加大宣传力度

2.1国旗下讲话在周一的升旗仪式上，XX老师作了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话，提出了一系列具体的建议，希望同学们做到认真做好眼保健操，注意眼睛卫生；养成良好的读书习惯，做到“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一拳远”；不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书；保证充足的睡眠；多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳

2.2防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动，保健室经过认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后时间组织学生观赏这一活动不仅激发了学生的参与热情，还通过生动的形式向学生传递了爱眼护眼的知识

2.3橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容，用通俗易懂的语言便于学生理解和记忆，组织各班利用不同时间进行学习和理解

2.4防近主题班会9月X日周五班会课，全校所有班级组织开展防近主题班会各年级组根据学生年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动通过这些班会，学生们进一步了解了近视的危害和预防方法，增强了保护视力的意识

2.5家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识，本周各班组织家长开展网络答题活动，全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动这一活动不仅提高了家长对近视防控的认识，也促进了家校合作，共同为学生的视力健康保驾护航

三、认真落实实施制度

3.1重视读写姿势的培养学校把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容通过课堂教学和日常检查，教师们不断提醒和纠正学生的不良读写姿势，帮助他们养成良好的用眼习惯

3.2视力检查制度利用本周时间，全校进行了一次视力检查，并记入学生视力档案，以进行视力监测特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗，降低发病率和患病率通过定期的视力检查，及时发现和解决学生的视力问题

3.3眼保健操检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次这一活动作为学校“文明班”评定的一项内容，极大地促进了学生参与的积极性通过每天两次的眼保健操，学生们的眼睛得到了有效的放松和休息

3.4学生座位调整制度各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理的要求，每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视这一制度的实施，确保了每位学生都能在合适的位置上课，减少了因座位不当导致的视力问题k家校共育、密切配合

4.1家长与社会宣传工作学校通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力的重要性和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境控制学生近距离用眼时间（如看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟，应休息10-15分钟），及时纠正不良的用眼卫生习惯，视力下降时要及时到正规医院就医

4.2创造良好的学习条件通过家校合作，家长们能够更好地为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间家长们积极配合学校的近视防控工作，帮助学生养成良好的用眼习惯，共同呵护孩子的光明未来

五、总结与展望

5.1总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在全校范围内营造了浓厚的爱眼护眼氛围，加强了学生和家长的视力保护意识通过一系列丰富多彩的活动和制度的有效落实，学生们的视力健康状况得到了明显改善，近视的发生率也有所下降

5.2展望预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传工作是一项长期的工作今后，我们将继续贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护眼工作我们将持之以恒地做好此项工作，真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，为学生的全面发展打好坚实的基础年全国近视防控宣传教育月活动总结2024报告

一、引言近年来，随着电子产品的普及和学习压力的增加，青少年近视问题日益严峻根据相关数据显示，我国儿童青少年近视率居高不下，已成为影响国民健康素质的重要问题之一为了有效应对这一挑战，教育部办公厅提出了“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传教育主题，并在全国范围内开展了一系列近视防控宣传教育活动2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，旨在提高全校师生及家长对近视防控的重视程度，共同营造一个支持性的视觉健康环境本文将详细介绍我校在此次活动中的具体部署、实施情况以及取得的成效，并提出下一步工作计划，以期为今后的近视防控工作提供参考和借鉴

二、活动背景与目标

1、背景近年来，随着电子产品的普及和学生课业负担的增加，青少年近视问题日益严重根据国家卫生健康委员会发布的数据，我国儿童青少年近视率持续攀升，已经成为影响学生身心健康的重要因素之一为了应对这一严峻形势，教育部办公厅决定在2024年9月开展第9个全国近视防控宣传教育月活动，主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”此次活动旨在通过广泛的宣传和教育，提高全社会对儿童青少年近视问题的关注，普及科学的眼健康知识，促进学生养成良好的用眼习惯，从而有效控制近视的发生和发展

2、目标本次近视防控宣传教育月活动的主要目标包括

（1）提高眼健康知识的普及率通过多种形式的宣传教育活动，使学生、家长及教师深入了解近视的成因、危害及预防措施，增强眼健康意识

（2）改善视觉环境优化教室的采光和照明条件，确保学生在一个良好的视觉环境中学习和生活

（3）培养良好的用眼习惯通过日常行为规范和专项训练，帮助学生养成科学用眼的习惯，减少不良用眼行为的发生

（4）加强家校合作促进家长与学校之间的沟通与合作，共同关注和支持学生的眼健康，形成合力，共同推进近视防控工作

3、具体任务

（1）科学普及制作并张贴科学用眼科普海报，组织观看近视防控讲座,向学生传授视力不良预防的小常识

（2）环境优化由学校总务处牵头，改善教学和生活环境的卫生状况，。