学习习近平总书记在2024年全国教育大会上重要讲话精神的心得感悟11篇

的社会协同力，是指教育与经济社会协同发展、共生互动的能力，是在教育强国、科技强国、人才强国一体推进，教育、培训与就业统筹协调，职普融通、产教融合、科教融汇系统改革，产学研协同创新，政府、学校、家庭、社会协同育人等方面不断增强相互协作、相互支持、共享共生、互动发展的能力或力量这告诉我们，社会协同力是教育强国的重要推动力我们要统筹抓好教育、培训和就业，实现高质量教育与高质量就业协同发展同时，我们还要系统推进职普融通、产教融合、科教融汇协同改革，推动高校产学研协同创新只有这样，我们才能形成全社会共同参与教育强国建设的良好局面，为教育强国的建设提供强大的社会协同力最后，我们要充分认识国际影响力在建设教育强国中的重要地位习近平总书记强调，教育强国应具有强大的国际影响力，这是教育强国的显著标志我们要深入推进高水平教育开放，完善教育对外开放战略策略，稳步扩大制度型开放同时，我们还要统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素只有这样，我们才能提升我国教育的国际影响力和话语权，为教育强国的建设提供强大的国际影响力总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为我们建设教育强国指明了方向，提供了根本遵循我们要深刻理解这四个方面的重要意义，并在实际工作中贯彻落实,努力推动我国教育事业的繁荣和发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献谢谢大家！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记提出了一系列关于教育改革和发展的重要思想，其中包括坚持中国特色社会主义教育发展道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、加强教师队伍建设、深化教育体制改革等这些思想为我们指明了前进的方向，我们要认真学习领会，切实贯彻落实教育是国家发展的基石，是民族振兴的希望我们要认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，切实增强责任感和使命感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量作为一名教育工作者，我深感自己肩负的责任重大在今后的工作中，我将以习近平总书记的重要讲话精神为指导,努力做到以下几点

一、坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记指出，培养什么人，是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标我将牢记这一使命，努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，让学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人

二、加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和业务水平习近平总书记强调，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任我将不断提高自己的思想政治素质和业务水平，做到教书育人、言传身教、为人师表我将尊重学生的个性差异，关心学生的成长进步,用爱去教育和感染每一个学生

三、深化教育改革，提高教育质量和水平习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题我将积极参与教育改革，探索创新教育教学方法，提高课堂教学质量和效率我将注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生自主学习和合作学习、加强教育信息化建设，推动教育现代化习近平总书记指出，要推进教育信息化，加快教育现代化我将积极运用现代信息技术，丰富教育教学资源，提高教育教学效果我将鼓励学生利用网络学习平台，自主学习和探究，培养学生的信息素养和创新能力总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进的方向我将认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记提出了建设教育强国的战略目标，为我国教育事业的发展指明了方向这一重要讲话不仅展现了党中央对教育的高度重视，也为我们基层教育工作者提供了行动的指南作为教育学科的一位基层党支部书记，我备感振奋，同时也深感责任重大我们要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以立德树人为根本任务，为教育强国贡献自己的力量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人以下，我将结合总书记的讲话精神，探讨如何在实际工作中落实这些要求

一、助力教师培养，弘扬教育家精神

1.教师是教育的核心习近平总书记强调，教师是教育发展的第一资源，是立教之本、兴教之源教师的素质直接关系到教育的质量和学生的成长因此，在建设教育强国的过程中，必须高度重视教师的培养和发展我们要通过加强师德师风建设，弘扬“教育家”精神，打造一支高素养的专业化教师队伍

2.弘扬教育家精神教育家精神是教育工作者在长期教育实践中形成的宝贵精神财富它包括心怀大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧等作为基层党支部书记，我将积极组织学习和宣传教育家精神，引导教师树立正确的职业观和价值观通过开展师德培训、经验交流等活动，增强教师的责任感和使命感，让每位教师都能在教育岗位上发挥出应有的作用

3.加强师德师风建设师德师风是教师队伍建设的重要内容我们要在学校内营造尊师重教的氛围，推动师德师风建设的常态化、制度化通过制定师德考核标准，鼓励教师在工作中践行教育家精神同时，要树立先进典型，表彰那些在教育教学中表现突出的教师，以激励全体教师共同进步

二、推进教育改革，解决实际问题

1.深入调研教育改革在推进教育强国建设的过程中，我们必须深入调研教育改革中需要进一步深化或解决的问题习近平总书记在讲话中提到，要统筹推进教育发展、科技创新和人才培养，这意味着我们需要在教育改革中关注多方面的协调与发展作为基层党支部书记，我将组织教师进行深入的教育调研，了解教育改革的现状和问题，收集教师和学生的意见与建议，为教育改革提供切实可行的依据通过调研，我们可以更好地认识到教育发展的短板与瓶颈，从而提出有效的解决方案

2.探索素养导向的教育教学改革在教育改革的“深水区”，我们要结合专业能力，探索素养导向的教育教学改革这意味着我们要从单纯的知识传授转向对学生综合素质的培养我们要重视学生的创新能力、实践能力和综合素养的提升我将鼓励教师在教学中运用项目式学习、探究式学习等方法，增强学生的动手能力和实践经验通过实际操作和团队合作，培养学生的创新精神和合作意识，让他们在实践中获得成长

3.推动义务教育优质均衡发展教育公平是教育发展的重要目标在推进教育强国建设中，我们要关注义务教育的优质均衡发展习近平总书记在讲话中提到，要以人民为中心，办人民满意的教育我们要努力缩小城乡、区域、学校之间的教育差距，确保每个孩子都能享受到优质的教育资源作为基层党支部书记，我将积极参与学校的教育公平政策实施，关注弱势群体学生的成长与发展，确保每个学生都能在公平的环境中获得成长的机会

三、构建中国教育学自主知识体系

1.结合国家战略需求习近平总书记在讲话中强调，要紧紧围绕国家战略需求,推动教育与国家发展的紧密结合作为教育工作者，我们要关注国家发展对人才的需求，培养适应新时代要求的人才在体育教育领域，我们要积极响应国家号召，结合地方经济社会发展，探索适合本地区的教育模式，以培养更多符合地方需求的人才

2.结合本土经验与国际视野在构建中国教育学自主知识体系的过程中，我们要既要有宽广的国际视野，也要结合本土经验我们要借鉴国外先进的教育理念和实践经验，同时立足中国国情，发展适合我国教育特点的教育理论作为一名教育工作者，我将积极参与教育科研，探索新的教育理论与实践，推动中国教育学的创新与发展，为国家的教育事业贡献智慧与力量、落实立德树人的根本任务

1.立德树人是教育的根本任务习近平总书记强调，立德树人是教育的根本任务作为教师，我们要始终把这一任务放在首位在教学中，我们不仅要传授知识，更要关注学生的思想道德教育，引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观

2.实施新时代立德树人工程为落实立德树人根本任务，我们要实施新时代立德树人工程这包括在课程中渗透德育内容，注重学生的思想引导和品德培养，通过多样化的教学活动，引导学生树立正确的价值观在体育教学中，我将注重培养学生的道德品质和社会责任感，让他们在参与体育活动中体验到团队合作的重要性,感受到为集体荣誉而努力的价值通过组织志愿服务、社区活动等，增强学生的社会责任感，让他们在实践中理解立德树人的深刻内涵

五、展望未来，坚定信念

1.坚信教育的力量站在新的历史起点上，我对中国教育的未来充满信心习近平总书记在讲话中强调，教育是实现中华民族伟大复兴的重要支撑作为一名教师，我将始终牢记自己的使命，坚定信念，努力培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年

2.为实现教育强国贡献力量教育强国的实现，需要全体教育工作者的共同努力在今后的工作中，我将继续学习全国教育大会精神，提升自身素养，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人通过我们的共同努力，必将为实现教育强国的梦想添砖加瓦习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们教育工作者指明了方向，注入了动力作为一名教育工作者,我将认真学习、深刻领会讲话精神，并将其落实到实际教学中通过不断提升自身素质，关注学生的成长与发展，积极弘扬教育家精神，我相信能够为学生的未来铺就一条光明的道路让我们共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话深刻阐述了教育在国家发展中的重要性，强调了教师在教育事业中的关键作用这些讲话不仅是对教育工作者的鼓舞，更是对我们思政课教师的鞭策和指引作为一名年轻的思政课教师,我深感肩上的责任与使命，决心以实际行动践行总书记的指示，努力培养出更多有理想、有本领、有担当的新时代青年，为中华民族的伟大复兴贡献力量

一、深刻认识教育的重要性

1.教育是国家发展的基石习近平总书记指出，教育是实现中华民族伟大复兴的重要支撑教育不仅关乎个人的成长与发展，更关乎国家的未来与希望作为思政课教师，我们要深刻认识到教育在国家发展中的基础性作用只有通过教育，才能培养出适应新时代要求的人才，才能为社会的进步和国家的繁荣提供源源不断的动力

2.教育是立德树人的根本任务总书记强调，立德树人是教育的根本任务作为思政课教师，我们肩负着引导学生树立正确价值观、人生观和世界观的重任在教学中，我们不仅要传授知识，更要关注学生的思想道德教育，引导他们树立家国情怀，增强社会责任感通过思政课的教学，帮助学生理解国家的发展与个人的命运息息相关，使他们在追求个人理想的同时，能够将个人的理习近平总书记强调，必须以强大的思政引领力确保人才培养方向我认为，这就要求我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人作为教育工作者，我们要深入挖掘红色文化、传承红色基因，创新教育方法，提高思政课质量，培养一代又一代具有坚定理想信念的青年人

三、提高人才竞争力，为国家发展提供有力人才支持习近平总书记明确提出，要全面提高人才自主培养能力,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设在学习习近平总书记的讲话后，我意识到我们要着眼于国家发展需要，培养一流人才，努力提高我国在世界舞台上的人才竞争力我们要不断创新人才培养模式，加强校企合作，促进产学研结合，为强国建设提供坚强人才保证、以强大的科技竞争力夯实高水平科技自立自强的根U!基习近平总书记指出，科学技术是第一生产力、第一竞争力，科技自立自强是国家强盛之基、安全之要我们要紧紧锚定国家战略需求，推动教育科技人才一体发展，完善高校科技创新体制机制作为一名教育工作者，我要努力推动教育教学与科技创新相结合，培养学生的创新精神和实践能力,为我国科技事业发展贡献力量

五、以强大的民生保障力满足人民对美好生活的向往想与国家的富强、民族的复兴紧密结合

二、坚定理想信念，培养时代新人

1.坚定的理想信念是教育的灵魂在教育过程中，理想信念的坚定是学生成长的灵魂习近平总书记强调，新时代的大学生要具有坚定的理想信念、坚强的奋斗精神和坚实的能力本领作为思政课教师，我们必须在课堂上引导学生树立正确的理想信念，让他们明白,只有通过努力奋斗，才能实现自己的理想，才能为社会的发展贡献力量

2.培养有担当的时代新人新时代需要有担当的青年我们要在课堂上通过案例分析、讨论交流等多种形式，引导学生关注国家大事，培养他们的家国情怀通过学习历史和现实中的典型人物，让学生明白责任与担当的重要性，激励他们在未来的生活中勇于承担责任，积极参与社会建设，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春力量

三、创新教学方式，提高思政课的吸引力

1.更新教学理念，紧跟时代步伐习近平总书记在讲话中提到，要不断创新教育教学方法作为思政课教师，我们要与时俱进，更新教学理念，增强课堂的吸引力和感染力通过引入现代教育技术，利用多媒体、网络平台等手段，丰富课堂内容，使思政课更具趣味性和互动性，帮助学生更好地理解和接受思政教育

2.将课堂搬到“家门口的大课堂”在教学中，我们可以将课堂搬到历史发生地、红色文化基地等地方，让学生在实践中感受历史的厚重与文化的力量通过现场教学，增强学生的参与感和体验感，使他们在真实的环境中更加深刻地理解思政课的内容，感受家国情怀的培养、强化自身修养，做学生的良师益友

1.提高自身政治素养和专业水平作为思政课教师，我们不仅要传授知识，更要树立良好的师德师风习近平总书记强调，要提高教师的政治地位、社会地位和职业地位我们要通过不断学习，提升自身的政治素养和专业水平，以身作则，成为学生的良师益友，帮助他们在思想上、学业上和生活中不断进步

2.坚持立德树人，践行教育家精神在教学实践中，我们要始终坚持立德树人的根本任务,将教育家精神内化于心、外化于行通过自己的言传身教,引导学生树立正确的价值观，培养他们的道德情操，让他们在学习中不仅收获知识，更能够成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年

五、展望未来，坚定信念在新时代的历史起点上，作为思政课教师，我对中国教育的未来充满信心通过全体教育工作者的共同努力，我们一定能够实现教育强国的梦想，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦我们要牢记习近平总书记的殷切嘱托，坚定理想信念，牢记教育使命，不断创新教学方式，努力培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们思政课教师提供了行动的指南和前进的动力我们要认真学习、深刻领会，立足于自身的教学实践，以更加饱满的热情和坚定的信念，投身于教书育人的事业中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量通过我们的努力，必将培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，是我们每个教育工作者的责任和使命习近平总书记在讲话中深刻指出，教育是强国建设、民族复兴之基，发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召这一重要讲话为我们指明了前进方向，提供了根本遵循，激励着我们全面推进教育强国建设首先，教育是强国建设、民族复兴之基习近平总书记的讲话深刻体现了对教育事业的高度重视和对强国建设规律的深刻洞察这意味着教育事业的发展关乎国家未来，关乎民族复兴，我们必须充分认识到教育的重要性，把教育摆在更加突出的位置，为实现中华民族伟大复兴提供有力支撑其次，教育是具有政治属性、人民属性、战略属性的在推进教育工作的过程中，我们必须牢牢把握这些属性，坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人同时，要以人民为中心，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民此外，要奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，推动教育发展、科技创新、人才培养一体化发展最后，建立教育强国是中华民族的梦想，我们必须增强责任感、使命感、紧迫感，全力推进教育强国建设我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指导，认真贯彻落实大会部署，制定一系列重大任务、重大工程、重大改革、重大保障，不断优化推进机制，实现教育强国建设的既定目标在学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的过程中，我们要不断提高政治站位，增强党性修养，坚定理想信念，时刻牢记教育事业的使命和责任同时，要坚持问题导向，紧密结合实际，推动教育改革创新，提高教育质量，促进教育公平，努力实现全面发展、全面提高、全面服务的目标只有这样，我们才能更好地为教育事业的发展贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在中华民族伟大复兴的征程中，教育被赋予了前所未有的历史使命习近平总书记提出的教育强国战略，不仅为我们描绘了一幅宏伟的蓝图，更为教育工作者指明了方向，提供了行动指南作为一名教育学科的基层党支部书记，我深感荣幸与责任并存，既为国家对教育事业的高度重视而感到振奋，又深知在实现教育现代化的道路上，每一步都需脚踏实地，不懈奋斗

一、立德树人，铸魂育人教师培养的新使命教育大计，教师为本习近平总书记强调，教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师，才会有高质量的教育作为党支部书记，首要任务是引导广大教师坚定理想信念,树立高尚师德，做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人我们将通过开展“教育家精神”学习活动，强化师德师风建设，鼓励教师不仅传授知识，更要注重价值观的引领，让教师成为塑造学生灵魂的工程师同时，我们将积极推动教师专业成长，通过建立多元化培训体系，引入国内外先进教育理念和技术，提升教师的教学能力和科研水平，努力打造一支具有国际视野、能够适应未来教育挑战的高素质专业化教师队伍这不仅是对教师个人职业发展的重视，更是为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础

二、深化教育改革，推动优质均衡发展面对新时代的教育需求，我们必须勇于担当，积极推进教育改革总书记指出，要深化教育领域综合改革，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系作为教育工作者，我们需深入一线，广泛调研，准确把握教育改革中的痛点难点,尤其是在素养导向的教育教学改革中，要敢于进入“深水区”，探索更加科学、高效的教育模式和评价体系义务教育的优质均衡发展是教育公平的重要体现，也是建设高质量教育体系的关键我们将积极响应这一号召，促进教育资源的合理配置，缩小城乡、区域、校际差距，确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育同时，推动创新人才培养机制，激发学生的好奇心、想象力和创新能力，为国家创新驱动发展战略输送源源不断的新生力量

三、构建中国教育学自主知识体系，服务中国式现代化在全球化的大背景下，构建具有中国特色、中国风格、中国气派的教育学自主知识体系，是我们面临的一项重要任务习近平总书记倡导的“引进来”与“走出去”相结合的战略，为我们提供了宝贵思路一方面，我们要保持开放心态，积极吸收借鉴国际先进教育理念和实践经验，拓宽国际视野；另一方面，要立足中国实际，深入挖掘和总结本土教育实践的成功案例，形成具有普遍意义的理论成果，丰富和发展中国教育学的学科体系、学术体系和话语体系尤其在当前中国式现代化进程中，教育的理论研究和实践探索更应紧密结合，为解决教育领域的重大问题提供理论支撑和解决方案，为世界教育发展贡献中国智慧和中国方案习近平总书记关于教育的重要论述，为我国教育事业的发展指明了方向，也为每一位教育工作者注入了强大动力作为教育战线的一名基层党支部书记，我将不忘初心，牢记使命，团结带领全体党员和教职工，坚持以立德树人为根本任务，积极探索教育改革新路径，致力于构建具有中国特色的教育学知识体系，为实现教育强国梦，为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会近期，我深入学习了习近平总书记在2024年全国教育大会上的讲话，这不仅为我带来了精神上的巨大鼓舞，更为我今后的教育工作指明了方向通过这次学习，我更加坚定了教育初心，对如何更好地完成立德树人任务有了更清晰的认识在工作中，我将始终牢记“坚持把教育作为国之大计、党之大计”的重要原则教育不仅仅是传授知识，更是培养下一代担当民族复兴大任的关键环节因此，我将继续以饱满的热情投入到教书育人事业中，努力培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人为了更好地完成这一使命，我将以那些有崇高声望的教育家为榜样，不断鞭策自己进步于漪老师、张桂梅校长、张玉滚老师以及叶连平老师等，他们用自己的行动诠释了什么是真正的教育家精神他们的故事激励着我，让我看到了教育的力量和意义同时，我也将对照“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求，不断提升自己的综合素质作为一名教师，我们不仅是知识的传授者，更是学生价值观的引导者因此，我将努力拓宽自己的视野，更新思维方式，严谨自律，树立正确的人格榜样在教学方面，我将认真贯彻“八个相统一”的教学要求这意味着我不仅要讲好知识，更要注重培养学生的思维能力、创新能力与实践能力通过精心备课、潜心教学，我将努力让思政课更加生动有趣、富有针对性，从而激发学生的学习兴趣和思考能力此外，我还将关注每一个学生的成长与发展教育应该是以人为本的，每个学生都是独一无二的个体，他们需要得到个性化的关注和引导因此，我将更加注重与学生之间的沟通与互动，了解他们的需求与困惑，为他们提供有针对性的帮助与支持通过这次学习，我深刻认识到教育是一项伟大而神圣的事业它关乎着国家的未来和民族的希望，也关乎着每个个体的成长与发展作为一名教育工作者，我深感责任重大,但同时也充满了期待与激情展望未来，我将继续秉承教育初心，不断努力提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量我相信，在党的领导下，在全社会的共同努力下，我们的教育事业一定能够取得更加辉煌的成就！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国第四十个教师节的浓厚氛围中，全国教育大会的胜利召开，不仅是对教育工作者的最高致敬，更是为我国教育事业的发展指明了新的航向习近平总书记的重要讲话,如同一盏明灯，照亮了教育强国的前行之路，为我作为一名教育工作者提供了深刻的思考和行动指南以下是我结合自身岗位，对全国教育大会精神的学习体会与实践展望教育强国战略的高度认识习近平总书记强调，教育强国是中华民族伟大复兴的重要基石，这一论断深刻揭示了教育在国家现代化进程中的基础性和战略性地位教育不仅关乎个人成长，更关系到国家未来和民族希望作为学校校长，我深感责任重大，必须深刻理解教育事业的政治属性、人民属性和战略属性，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务

二、教育事业的人民属性与政治站位教育是最大的民生，关乎千家万户的未来和希望我们必须始终坚持以人民为中心的发展思想，确保教育公平正义,提升教育质量，满足人民群众对高质量教育的迫切需求同时，要坚定不移地加强党对教育工作的全面领导，确保教育事业沿着正确的政治方向前进，将党的教育方针不折不扣地落实到教育教学全过程

三、教育强国建设的科学内涵与实践路径总书记关于教育强国科学内涵的阐述，为我们绘制了习近平总书记强调，建设教育强国，最终是办好人民满意的教育我们要以教育公平促进社会公平正义，提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题学习习近平总书记的讲话，使我更加坚定了为人民服务的宗旨意识，努力为全体人民提供优质教育资源，为民族复兴贡献力量

六、以强大的社会协同力汇聚教育事业改革发展的强大合力习近平总书记明确提出，推进教育强国建设是全党全社会的共同责任我们要将各方主体力量凝聚起来、协同起来,做好现代教育协同机制与政策的设计，增强教育与经济社会协同发展、共生互动的能力这为我们构建高质量教育体系、推动教育公平和发展提供了重要指导

七、以强大的国际影响力为全球教育事业发展贡献更多中国力量习近平总书记强调，开放是中国式现代化的鲜明标识,教育的国际影响力是教育强国的显著标志我们要在坚持中国特色社会主义教育发展道路的同时，处理好“扎根中国大地和借鉴国际经验”的关系，统筹好“引进来”和“走出去”，为全球教育事业发展贡献更多中国力量总之，学习习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话精神，使我深刻认识到教育强国建设的重要性、紧迫性,幅清晰的蓝图建设中国特色社会主义教育强国，意味着我们要在思政引领、人才培育、科技创新、民生保障、社会协同和国际交流等方面全面发力，形成具有中国特色的世界一流教育体系这要求我们在实践中，既要注重学生综合素质的培养，也要强化教育对经济社会发展的支撑作用，更要注重教育体系的开放性和国际竞争力

1、立德树人的根本任务与教育综合改革立德树人是教育的根本任务，也是检验教育成效的标准我们必须围绕这一核心，深化教育综合改革，创新教育教学方法，促进学生德智体美劳全面发展特别是在当前信息技术快速发展的背景下，要积极探索“互联网+教育”模式，利用现代技术手段提升教育质量和效率，同时注重培养学生的创新思维和实践能力，为国家培养更多能够适应未来发展需求的高素质人才

五、教师队伍建设与教育生态优化教师是教育事业的第一资源，是教育强国建设的关键学校将全面加强教师队伍的师德师风建设，提升教师专业能力和职业素养，确保每位教师都能成为学生成长的引路人和知识的传播者同时，要建立健全教师激励机制，改善教师的工作条件和生活待遇，营造尊师重教的良好氛围，让教师成为全社会最令人羡慕和尊敬的职业

六、教育对外开放与国际合作在全球化日益加深的今天，教育的对外开放显得尤为重要我们将积极响应国家号召，拓宽国际视野，加强与其他国家和地区在教育领域的交流合作，引进优质教育资源，同时也积极展示我国教育改革的成果，提升我国教育的国际影响力，为构建人类命运共同体贡献教育智慧和力量深入学习贯彻全国教育大会精神，不仅是一次理论上的升华，更是一场实践中的变革作为校长，我将以此次大会为契机，带领全校师生员工，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，以更加饱满的热情和更加坚定的决心，投入到教育强国的建设中去，为培养社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献全部力量！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为教育工作者，我们肩负着培养下一代的重要使命近日，我深入学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深感责任重大，同时也对未来充满了期待下面，我将结合自己的工作实际，谈谈对学习贯彻这次讲话精神的一些心得体会首先，我对教育的地位有了更深的认识习总书记强调教育是强国建设、民族复兴的基石，这让我深刻体会到教育的重要性作为教师，我们不仅仅是传授知识，更是在塑造未来社会的公民我们的工作直接关系到国家的未来和民族的命运，这让我更加坚定了从教的信念和热情其次，我对教育的目标更加明确习总书记提出朝着建成教育强国战略目标扎实迈进，这为我们指明了前进的方向作为一名教师，我要时刻牢记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务，努力提升学生的综合素质和社会责任感同时，我也要关注学生的个性化需求，帮助他们发现自己的兴趣和潜能，为他们未来的职业发展打下坚实的基础再者，我对教育的理念有了新的理解习总书记指出要坚持以人民为中心发展教育，这是对我们教育工作者的基本要求在教学过程中，我要时刻关注学生的学习情况和身心健康，不仅要教会他们知识，更要教会他们如何做人、如何做事同时，我也要注重培养学生的创新意识和实践能力，让他们在实践中不断探索、不断进步此外，我对自己的专业素养也有了更高的要求随着科技的不断发展，教育理念和教育方法也在不断更新作为一名教师，我要不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平同时，我也要积极参与教育科研活动，不断探索教育教学规律，为提升教育质量贡献自己的力量最后，我对未来的教育充满了期待习总书记的讲话为我们描绘了教育强国的宏伟蓝图，我相信在党和政府的领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现这个目标作为一名教师，我将用自己的实际行动去践行这个信念，为学生的成长成才贡献自己的一份力量总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神让我更加明确了自身的责任和使命，也让我对未来的教育充满了信心和期待我将以更加饱满的热情投入到教育事业中，为学生的成长成才贡献自己的力量同时，我也希望更多的教育工作者能够加入到这个行列中来，共同为实现教育强国的梦想而努力奋斗明确了推进教育强国建设的方向和路径作为一名教育工作者，我将始终保持奋发有为的精神状态，为教育强国建设贡献自己的力量在新的征程上，我们要坚定信心，锚定2035年建成教育强国的目标，不断谱写教育强国建设崭新篇章学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在中国式现代化进程中，教育被赋予了前所未有的重要使命习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性这一重要讲话不仅为教育工作指明了方向，也为我们每位教育工作者提出了更高的要求作为一名教师，我深感责任重大，必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神，从而更好地服务于学生、家庭和社会深刻理解以人民为中心的教育理念

1.教育的根本任务是服务人民教育的根本任务是培养社会主义建设者和接班人，服务人民、造福社会习近平总书记强调，教育改革发展成果要更多更公平地惠及全体人民，这一理念深刻反映了教育的本质我们教师要时刻铭记自己的责任，把学生的成长与发展放在首位，确保每一个孩子都能享受到公平、高质量的教育

2.关注学生的个性与需求教育不仅是知识的传授，更是对学生个性和潜能的挖掘我们需要认真倾听学生的声音，关注他们的需求，尊重他们的个性发展通过个性化的教学方法，让每位学生都能在自己的学习道路上不断前行

二、优化教育资源配置，促进教育公平

1.推动区域教育资源的均衡配置当前，城乡、区域、校际之间的教育资源差距仍然较为明显作为教师，我们要积极参与到优化教育资源配置的实践中，努力推动义务教育优质均衡发展我们可以借助现代技术手段，利用网络平台共享优质教育资源，帮助边远地区的学生获得更好的教育

2.建立与人口变化相协调的教育服务机制新型城镇化和人口流动带来了新的挑战，我们必须建立与人口变化相协调的教育服务机制作为教师，我们要关注流动人口子女的教育问题，积极参与学校与社区的合作，确保每

一三、持续巩“双减”成果，提升教育质量个孩子都能在新环境中顺利融入，享受到公平的教育机会

1.减轻学生负担，关注学习效果“双减”政策实施后，学生的课业负担明显减轻，这为我们创造了更好的教学环境作为教师，我们要认真落实“双减”政策，关注学生的学习效果，而不仅仅是作业的数量通过优化课程设置和教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣和主动性

2.提升课堂教学水平提升课堂教学水平是我们教师的首要任务我们要不断探索和创新教学方式，运用多种教学手段，提高课堂的趣味性和有效性借助现代科技，利用多媒体教学、互动式教学等方式，激发学生的学习热情，让他们在参与中获得知识

3.提高课后服务质量课后服务是提升学生综合素质的重要环节我们要构建基本服务与拓展服务相结合的课后服务体系，丰富课后活动内容，满足学生的个性化学习需求通过提供多样化的课后服务，让每一个学生都能在课外得到充分的发展，培养他们的兴趣和特长U1!、深入实施教育数字化战略

1.推进教育数字化转型教育数字化是推动教育现代化的重要手段我们要积极学习和掌握教育数字化的相关知识，运用数字技术提升教学效果通过建立智慧课堂，利用大数据分析学生的学习情况,针对性地调整教学策略，提高教育质量

2.建设国家智慧教育平台我们要积极参与到国家智慧教育平台的建设中，汇聚优质教育资源，实现资源的共享和传播通过数字化手段，让优质教育资源能够覆盖更多的学生，让每一个孩子都能在信息化的环境中获得更好的学习体验

3.提升终身学习公共服务水平教育不仅仅是学校的责任，更是全社会的共同任务我们要增强终身学习的意识，鼓励学生在校外继续学习，提供必要的学习支持通过组织各类培训和学习活动，帮助学生和家长提升自身的知识水平和技能

五、建设教育强国的实践路径

1.明确教育强国的价值取向建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望作为教师，我们要明确教育强国的价值取向，把握好教育发展的方向，关注教育公平，解决好人民群众在教育方面的急难愁盼问题，确保每一个孩子都能在公平的环境中成长

2.加强师资队伍建设教师是教育的核心我们要重视自身的专业发展，不断提升教育教学能力通过参加培训、交流学习等方式，更新教育理念，掌握新的教学方法，提高自身的教育教学水平

3.深化教育改革教育改革是实现教育强国的重要途径我们要结合学校实际，积极探索和实施教育改革，推动教育质量的提升，培养更多适应社会发展需要的人才习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了方向，提供了行动的指南作为教师，我将以实际行动贯彻落实讲话精神，努力推动教育公平，提升教育质量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量教育是一个国家和民族的未来，我们要把每一个孩子的梦想放在心中，以教育之力厚植人民幸福之本，让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长通过不断努力，我们必将在教育的道路上走得更远、更稳，培养出更多优秀的人才，为社会的发展和进步贡献我们的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享我对于习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神的一些新的体会在全国教育大会上，习近平总书记明确提出了教育强国应当具有的系列重要特征，并首次提出了科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力四个重要概念这为我们建设教育强国指明了方向，提供了根本遵循下面，我将结合这四个方面，谈一谈我的一些新的体会首先，我们要深刻理解科技支撑力在建设教育强国中的重要地位习近平总书记明确指出，面向建成教育强国的战略目标，铸牢科技支撑力，就要推进“科学组织的治校理教”，形成科技创新新型举国体制的“高校方案”这告诉我们，科技支撑力是教育强国的重要基石我们要加快推进高水平科技人才自主培养，探索拔尖创新人才自主培养的中国范式同时，我们还要高度聚焦基础研究与原始创新，构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系只有这样，我们才能在科技领域取得更大的突破，为教育强国的建设提供强大的科技支撑其次，我们要充分认识民生保障力在教育强国建设中的重要作用习近平总书记强调，教育强国应具有强大的民生保障力，源于教育是国家基本公共服务的重要组成部分，是保障社会公平的基石，是实现共同富裕的重要动力这告诉我们，民生保障力是教育强国的重要保障我们要坚持以人民为中心发展教育，以教育公平促进社会公平正义，下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距同时，我们还要遵循教育规律，尊重每个学生的天赋资源，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化，大规模因材施教，以实现人尽其才、人人出彩只有这样，我们才能更好地满足人民对优质教育的需求，为教育强国的建设提供强大的民生保障再次，我们要深入理解社会协同力在推进教育强国建设中的关键作用习近平总书记明确指出，教育强国建设需要。