学习习近平总书记在全国教育大会上关于教育强国的重要讲话精神的心得体会十篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会最近，我深入学习了习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话精神，这次学习不仅让我对教育有了更深入的理解，也让我对中国的教育改革和发展有了更全面的认识下面，我将结合自身的理解和实践，详细阐述我的学习心得和感悟对教育的新认识在学习的过程中，我深刻感受到习近平总书记对于教育的重视和深刻理解他强调，教育不仅仅是传授知识的过程,更是培养人的全面发展和成长的重要途径这让我意识到,作为教育工作者，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的身心健康和全面发展同时，我也认识到教育的公平性和普及性至关重要教育应该面向全体学生，让每个人都有机会接受优质的教育资源这需要我们不断探索和实践，努力消除教育资源的不均衡现象，为每一个学生提供平等的学习机会和资源

二、对中国教育改革和发展的理解通过学习，我对中国教育改革和发展的方向和目标更加明确习近平总书记指出，要深化教育改革，推进教育现代学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了新时代教育的重要地位和作用，强调了教育事业对于国家富强、民族振兴的战略意义作为一名高校思政课教师，我深感肩上责任之重大，也对自身职业充满了无上的光荣感和使命感在此，我结合自身工作实际，谈谈学习习近平总书记重要讲话精神的心得体会

一、深刻理解习近平总书记对教育的高度重视和深切期望

1.习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，充分体现了党和国家对教育的高度重视教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石习近平总书记关于教育的的重要论述，为新时代我国教育事业的发展提供了根本遵循和指导

2.习近平总书记对教师的期望和关怀，使我们深感教师职业的无上光荣作为新时代的教育工作者，我们要牢记习近平总书记的嘱托，肩负起培养时代新人的责任使命，努力成为学生健康成长的人生导师

二、深入学习习近平总书记重要讲话精神，做好新时代思政课教师

1.坚定信念，牢记使命作为新时代的思政课教师，我们要坚定信仰信念，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观

2.砥砺前行，培育时代新人我们要立足岗位，发挥思政课的关键作用，引导学生将个人理想融入国家富强和民族复兴的宏伟蓝图，培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年

3.拓展知识，提高自身素质我们要不断拓展自己的知识边界，博学强知，努力提高教育教学水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量

三、坚定信心，为中华民族伟大复兴贡献青春力量

1.站在新的历史起点，我们对中国教育的未来充满信心在党的坚强领导下，我国教育事业一定能够实现高质量发展,为中华民族伟大复兴输送源源不断的优秀人才

2.新时代，新使命我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，让我们更加坚定了教育事业的重要地位和责任担当作为一名新时代的思政课教师，我将始终保持对教育事业的热爱和执着，为培养一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年而努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会2024年9月9日至10日在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话这次大会不仅为我国教育事业的发展指明了方向，也为我们基层教育工作者提供了行动的指南在此,我将结合自己的工作实际，谈谈对学习贯彻习近平总书记讲话精神的心得体会

一、教育的崇高地位与使命习近平总书记强调，教育是强国建设、民族复兴之基这一论述让我深刻认识到教育的重要性作为校长，我深知教育的崇高地位和肩负的使命教育不仅仅是传授知识、培养技能的过程，更是塑造人的精神世界、引领社会发展的关键环节因此，我们要始终把教育放在优先发展的战略地位,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

二、坚持立德树人根本任务习总书记的讲话中提到了要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这让我意识到，作为校长,我要带领全校教师始终坚持以立德树人为根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观同时，我还要注重学生的全面发展，关注他们的身心健康和个性需求，为他们提供多样化的课程和活动平台，促进他们全面而有个性地成长

三、聚焦人民群众对更好教育的新期待习总书记指出，要牢牢把握教育的人民属性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这提醒我要时刻关注人民群众对教育的需求和期望，努力提供优质均衡的教育服务作为校长，我要不断优化学校资源配置，提升教育教学质量，确保每一个学生都能享受到优质的教育资源同时,我还要加强与家长和社会的沟通与合作，共同推动学校教育与社会需求的紧密结合、统筹实施科教兴国等三大战略习总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这让我意识到，作为校长，我要站在更高的视角来审视学校的发展我要积极推动学校参与科技创新活动，培养学生的创新意识和实践能力同时，我还要注重人才的引进和培养工作，打造一支高素质的教师队伍,为学校的发展提供有力的人才保障此外，我还要积极探索教育教学改革的新路径和新模式，以创新驱动学校内涵式发展

五、坚定信念，扎实迈进教育强国建设新征程习总书记的讲话让我更加坚定了为教育事业奋斗终身的信念作为校长，我要紧紧围绕建成教育强国的战略目标，制定切实可行的发展规划和实施方案同时，我还要带领团队不断探索和实践新的教育理念和教育模式，努力提高学校的教育教学质量和水平在面对新时代的挑战和机遇时，我将始终保持清醒头脑和战略定力，以只争朝夕的精神状态投入到教育事业中去，为实现教育强国梦贡献自己的力量总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神让我更加明确了作为一名校长的责任和使命在未来的工作中，我将继续秉持以人民为中心的发展思想，坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，为推动学校高质量发展、培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国人民热烈庆祝第四十个教师节的氛围中，全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京召开习近平总书记的重要讲话，深刻阐述了教育强国建设的重要性和紧迫性,明确了建设中国特色社会主义教育强国的目标和基本路径作为一名教师，深入学习和贯彻全国教育大会精神，是我义不容辞的责任和使命以下是我对学习贯彻全国教育大会精神的心得体会教育强国建设的重要性习近平总书记在讲话中指出，建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现中国式现代化、推进民族复兴的先导任务和坚实基础这一论断让我深刻认识到教育在国家发展中的核心地位教育不仅关乎个人的成长与发展，更是国家未来的希望和动力

1.教育的政治属性教育是实现国家治理、社会发展的重要手段作为教师，我们要增强教育的政治属性，坚定教育服务于国家和民族发展的使命感我们要明确，教育工作不仅是教书育人，更是为国家培养未来的建设者和接班人

2.教育的人民属性教育是为人民服务的事业，必须坚持以人民为中心的发展思想我们要关注学生的成长与发展,切实满足人民群众对更好教育的期盼，以教育公平促进社会和谐

3.教育的战略属性教育是实现中华民族伟大复兴的重要战略支撑我们要深刻理解教育强国建设对中国式现代化的支撑作用，积极参与教育改革与发展，为国家的繁荣昌盛贡献力量

二、立德树人的根本任务习近平总书记强调，立德树人是教育的根本任务作为教师，我们必须将立德树人贯穿于教育教学的各个环节，确保教育质量和方向始终符合社会主义核心价值观

1.思想政治教育的实施在课堂教学中，我们要将思想政治教育融入各学科，帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观通过讨论、演讲、辩论等多种形式，引导学生思考人生的意义和价值，增强他们的社会责任感

2.德育活动的丰富性学校应该组织丰富多彩的德育活动，如社区服务、志愿者活动、红色教育等，让学生在实践中感悟道德，培养他们的集体主义精神和责任感这不仅能增强学生的实践能力，还能提升他们的道德素养

3.教师的榜样作用教师是学生的引路人，必须以身作则，树立良好的师德师风我们要严格要求自己，做到教书育人、为人师表，成为学生心中的榜样

三、科学把握教育强国的内力习近平总书记指出，建设中国特色社会主义教育强国应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力这为我们明确了教育强国的内涵和特质

1.思政引领力教育必须坚持正确的政治方向，通过加强思想政治教育，增强学生的政治意识和社会责任感我们要关注学生的思想动态，及时引导他们树立正确的价值观和世界观

2.人才竞争力教师要关注学生的全面发展，培养他们的创新能力和实践能力我们要通过多样化的教学方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，以适应未来社会的发展需求

3.科技支撑力我们要积极利用现代科技手段，推动教育信息化建设通过在线课程、虚拟实验、智慧课堂等形式，提升教育教学质量和效率，让学生在信息化的环境中健康成长

4.民生保障力教育必须关注民生，推动教育公平，让每一个学生都能享受到优质的教育资源我们要努力缩小城乡、区域、校际间的教育差距，确保每一个孩子都能在公平的环境中成长

5.社会协同力我们要加强学校与家庭、社会的联系，形成教育合力通过家庭教育、社会实践等方式，引导学生在多元环境中成长，培养他们的社会适应能力

6.国际影响力教育要走出去，增强国际交流与合作我们要鼓励学生参与国际交流活动，拓宽他们的国际视野,提升他们的跨文化交际能力、推动教育强国建设的战略任务习近平总书记强调，要全面落实教育强国建设的战略任务，推动重大举措扎实落地作为教师，我们要以实际行动推动教育强国的建设

1.实施立德树人工程要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施好新时代立德树人工程我们要通过课程改革和教学创新，切实提高思想政治教育的实效性

2.统筹实施科教兴国战略要将教育发展与科技创新、人才培养紧密结合我们要关注国家战略需求，培养适应未来发展的高素质人才，推动教育与科技、经济的深度融合

3.坚持以人民为中心我们要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性通过优化课程设置、丰富课后服务，让更多的学生享受到优质教育资源，确保教育改革发展成果公平惠及全体人民

4.加强教师队伍建设要以教育家精神为引领，培养造就新时代高水平教师队伍我们要关注教师的职业发展，通过培训、交流等方式，提升教师的专业素养和教育教学能力

5.深化教育对外开放要积极参与全球教育治理，推动国际学术交流与合作，提升我国教育的国际影响力我们要鼓励教师和学生参与国际交流活动，借鉴国外先进的教育理念和经验，推动教育的国际化发展

五、落实全国教育大会精神的行动计划为了更好地落实全国教育大会精神，我将制定以下行动计划

1.加强学习与宣传组织全体教师学习全国教育大会精神，开展专题研讨活动，确保每位教师都能深刻理解习近平总书记的重要讲话精神

2.优化课程与教学结合全国教育大会精神，优化课程设置，注重思想政治教育与专业知识的结合，提升学生的综合素养

3.推动德育工作制定德育工作计划，丰富德育活动，增强德育工作的针对性和实效性，确保立德树人落到实处

4.开展教师培训定期开展教师培训，提升教师的专业素养，鼓励教师参与专业发展与学术交流，促进教师的持续成长

5.建立家校合作机制加强与家长的沟通与合作，形成教育合力，共同关注学生的成长与发展

6.评估与反馈定期对教育改革与实施效果进行评估，收集教师与学生的反馈，不断改进工作措施，确保教育改革的方向与目标一致全国教育大会的精神为我们指明了方向，作为一名教师,我深感责任重大在今后的工作中，我将认真学习贯彻全国教育大会精神，以实际行动推动教育强国的建设通过立德树人、推动教育公平、强化教师队伍建设和促进国际交流，我将为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量教育是一项光荣而伟大的事业，只有不断学习、不断进步，才能在这个伟大的时代中，为实现教育强国的目标作出积极的贡献化，建设教育强国这一目标的提出，为我们指明了前进的方向，也为我们提供了奋斗的动力在实现这一目标的过程中，我们需要不断创新教育模式和方法，提高教育质量，培养学生的创新精神和实践能力同时，我们还需要加强教师队伍的建设，提高教师的专业素养和教学能力，为学生的全面发展提供更好的支持和保障

三、对未来的展望和思考展望未来，我对中国的教育事业充满信心我相信，在党中央的坚强领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现教育现代化的目标，为建设教育强国贡献自己的力量同时，我也将不断学习和思考，不断提高自己的专业素养和教学能力，为学生的全面发展贡献自己的一份力量我相信，只有我们每个人都积极投身到教育事业中去，才能够共同创造出更加美好的未来总之，学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神让我受益匪浅它不仅让我对教育有了更深入的认识和理解,还让我对中国的教育改革和发展有了更全面的了解在未来的日子里，我将继续努力学习、实践和探索，为中国的教育事业贡献自己的一份力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神后，我对教育强国的建设有了更深刻的认识教育强国不仅是中华民族梦寐以求的美好愿望，更是实现中国式现代化、全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑以下是我对教育强国建设的几点学习体会:

一、教育强国的思政引领力教育强国的建设，首先需要强大的思政引领力这要求我们坚持不懈地用党的创新理论武装头脑、铸魂育人高校要充分发挥学科和人才优势，协同相关部门力量，坚守好魂脉和根脉，不断推进党的创新理论体系化学理化在此基础上，要高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，开发教学资源、深化教学改革，全面推动党的创新理论研究成果转化为教材体系、教学体系同时，要不断加强和改进新时代学校思想政治教育牢牢抓住思政课这一落实立德树人根本任务的关键课程，推进大中小学思政教育一体化改革创新，完善大中小学段集体备课制度、优化各学段课程标准方案、健全管理体制和评价标准，引导青少年立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者此外，深入实施教育家精神铸魂强师行动也是关键教师的言行对学生健康成长具有潜移默化的作用要加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍特别是要以教育家精神引领，培养造就符合“六个要”标准的高素质专业化思政课教师队伍，着力增强思政课教师职业认同感、荣誉感、责任感，着力提升思政课教师教书育人、释疑解惑的本领

二、教育强国的人才竞争力人才竞争力是世界教育强国的显著特征之一，是人才自主培养水平的突出标志基础教育作为建设教育强国的“基点”、提升人才竞争力的“奠基工程”，必须以新观念新思路，进一步深化综合改革，实现高质量发展，为培养具有更强竞争力的人才打牢根基，绘就底色要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式理想、信念、价值观是人才的底气，高素质、多样化、创造力是衡量人才队伍质量的标尺要发展学生综合素质、培养创新能力，就要把加强教育与生产生活实践的联系、激发学生学习主动性和内驱力作为改革重点，处理好“知识学习和全面发展”的关系，以“双减”工作为抓手统筹教育教学改革，提升课堂教学效率、打造多样化课程、丰富教育场景，为学生全面发展和个性化发展留出空间、提供条件

三、教育强国的科技支撑力在全国教育大会上，习近平总书记明确提出了教育强国应当具有的系列重要特征，并首次提出科技支撑力重要概念要面向建成教育强国的战略目标，铸牢科技支撑力，就要推进“科学组织的治校理教”，形成科技创新新型举国体制的“高校方案”从加快推进高水平科技人才自主培养的根本要求来看，高校要健全完善价值塑造、知识养成、实践创新“三位一体”人才培养模式，探索拔尖创新人才自主培养的中国范式强化知识养成融合衍新，完善学科设置动态调整机制，突破传统学科界限，跨学科构建知识体系、教材体系、课程体系，为多学科交叉融合创新打牢坚实基础推动“实战化”能力创新，对接国家亟须紧缺、强化校企深度联动，推动开展真实践、真研究，解决真问题，产出真成果，实现“真培养”从知识创新推动科技进步的核心作用来看，高校要高度聚焦基础研究与原始创新“双轮驱动”，构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系、教育强国的民生保障力U!民生保障力有力阐释了人口大国如何办教育、回答了教育如何培养人才和满足社会需要等问题教育强国应具有强大的民生保障力，源于教育是国家基本公共服务的重要组成部分，是保障社会公平的基石，是实现共同富裕的重要动力彰显教育强国的民生保障力，根本上在于坚持以人民为中心发展教育，以教育公平促进社会公平正义，下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距；在于遵循教育规律，尊重每个学生的天赋资源，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化，大规模因材施教，以实现人尽其才、人人出彩学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开中共中央总书记、国家主席习近平在大会上发表重要讲话，明确提出建设教育强国的战略目标和具体要求，标志着中国教育事业迈入新阶段作为教育局的党员干部，我们必须深刻领会习近平总书记讲话的精神实质，全面贯彻落实大会精神，为推动教育事业的发展贡献我们的智慧和力量本文将结合讲话精神，从教育强国的战略意义、立德树人、思想政治教育、科技创新、教育公平、教师队伍建设、教育对外开放等方面，探讨如何在实际工作中贯彻落实，并提出具体的行动措施和实践建议

一、深刻认识建设教育强国的战略意义L教育强国的战略目标习近平总书记在讲话中指出，建成教育强国是中华民族梦寐以求的愿望，是实现中国式现代化、推进强国建设和民族复兴的基础和战略支撑这一战略目标不仅关乎国家的发展，更是我们每一位教育工作者的责任和使命

2.党员干部的责任作为教育局的党员干部，我们必须深入理解教育强国战略的深远意义，明确我们肩负的历史使命我们的工作不仅是教育管理的实施者，更是教育政策的推动者和执行者我们要把这一战略目标贯穿到日常工作的各个方面，确保各项政策措施落到实处绕立德树人，推动教育根本任务的实现

1.立德树人的核心任务习近平总书记强调，教育必须围绕立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人立德树人是教育的根本任务，是实现教育强国目标的基石

2.具体实施措施在实际工作中，我们要制定和落实立德树人的具体措施首先，要将社会主义核心价值观融入到教育教学的全过程,开展形式多样的德育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观其次，要建立健全德育工作机制，将德育考核纳入教师和学校的评价体系，确保德育工作的有效实施同时，要加强与家庭和社会的合作，共同推进学生的全面发展

三、加强新时代思想政治教育，引导学生树立正确的世界观

1.思想政治教育的重要性习近平总书记指出，要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断加强和改进思想政治教育思想政治教育是培养学生思想品德的重要途径，直接影响到学生的思想和行为

2.实施措施我们将推动学校思想政治教育的改革与创新，增强思想政治教育的针对性和实效性要加强思想政治课程的建设,结合新时代的伟大变革和红色资源，开展专题讲座、讨论会等活动，帮助学生树立马克思主义信仰和中国特色社会主义信念利用信息技术和网络平台，拓展思想政治教育的空间和阵地，使其更加贴、统筹实施科教兴国战略，推动科技与教育的深度融U!近学生的实际需求

3.科教兴国战略的实施习近平总书记强调要统筹实施科教兴国战略，通过科技创新推动教育的发展科技创新是教育现代化的重要驱动力

4.具体行动方案我们将积极推动科技与教育的融合，鼓励学校和科研机构开展合作，推动科技成果转化为教育资源通过优化课程设置，增加科技创新相关课程，培养学生的创新能力和实践能力加强对教师的科技培训，提高他们在科技教育方面的能力同时，推动职业教育的发展，构建产教融合的职业教育体系，培养更多高技能人才和大国工匠

五、推动教育公平，提升教育服务的普惠性

1.教育公平的重要性习近平总书记指出，要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性，推动教育公平教育公平是社会公平的重要基础，是实现教育强国目标的重要内容

2.具体措施在工作中，我们要优化区域教育资源配置，推动义务教育的优质均衡发展特别是要关注城乡、区域、校际差距,制定和实施相关政策，确保教育资源能够公平分配同时,要巩固“双减”成果，提高课堂教学质量和课后服务水平实施国家教育数字化战略，利用信息技术扩大优质教育资源的覆盖面，提升终身学习的公共服务水平

六、加强教师队伍建设，提高教师的职业地位和待遇

1.教师队伍建设的意义习近平总书记强调要加强师德师风建设，提高教师的政治地位、社会地位和职业地位教师队伍是教育质量的关键保障，教师的地位和待遇直接影响到教育的质量和效果

2.实施措施我们将加强对教师的培训和发展，提高教师的专业能力和教学水平通过提升教师待遇和改善工作条件，增强教师的职业荣誉感和社会尊重同时，要注重师德师风的建设,制定相关政策，维护教师的职业尊严和合法权益，使教师成为最受尊敬的职业之

一七、推动教育对外开放，提升国际影响力

1.教育对外开放的战略习近平总书记指出，要深入推动教育对外开放，提高我国教育的国际影响力和竞争力教育对外开放不仅有助于提升学校的国际声誉，还有助于促进文化交流和合作

2.具体行动方案我们将推动学校的国际化进程，扩大国际交流与合作通过建立和国外学校和教育机构的联系，组织国际学术交流活动，引进国际先进的教育理念和教学方法同时，鼓励学生参与国际交流项目，提升他们的全球视野和跨文化交流能力积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业的发展贡献更多中国力量

八、总结与展望

1.总结学习成果通过学习全国教育大会的精神，我们深刻认识到教育强国建设的重要性和紧迫性作为教育局的党员干部，我们要将大会精神转化为实际行动，推动教育事业的全面发展

2.展望未来未来，我们将继续深入学习和贯彻全国教育大会的精神,切实把握新时代教育发展的机遇和挑战通过具体措施实现教育目标，为建设教育强国贡献我们的智慧和力量希望在全体教育工作者的共同努力下，我们能够实现教育强国的美好愿景，为中华民族的伟大复兴贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的征程上，教育、科技、人才的重要性日益凸显习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进的方向，强调了教育在国家战略中的核心地位作为教育工作者，我们深感责任重大，使命光荣本文旨在深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，结合自身工作实际，谈一谈心得感悟教育的战略地位习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计教育不仅关系到国家的长远发展，也是民族复兴和社会进步的重要基石在全球化竞争日益激烈的今天，教育更是国家竞争力的关键我们必须深刻认识到教育的战略地位，将其作为优先发展的战略任务来抓

二、科教兴国战略的实施科教兴国战略是推动国家发展的重要战略之一习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这要求我们不仅要重视教育的发展，还要加强科技与教育的深度融合，培养具有创新精神和实践能力的人才

三、创新驱动发展战略的推进创新是引领发展的第一动力习近平总书记的讲话中提到，要深化科教融汇、产教融合，强化对战略人才、拔尖创新人才的培养这要求我们在教育实践中，注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生参与科研活动，激发他们的创造潜能

1、高校在科技创新中的作用高校是科技创新的重要力量习近平总书记强调，高校要发挥科技创新生力军和重大科技突破策源地的作用作为教师，我们要积极参与到高校的科技创新中，通过教学和科研活动，培养学生的科研兴趣和能力，为国家的科技创新贡献力量

五、人才自主培养的重要性人才是第一资源习近平总书记指出，要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才这意味着我们要不断优化教育体系，完善人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，为国家培养更多高质量的人才习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一重要讲话精神为我们学校教师指明了方向，提供了根本遵循在新的历史起点上，我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，努力培养担当民族复兴大任的时代新人深刻领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的重大意义习近平总书记的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业取得的历史性成就，深入分析了教育工作面临的新形势新任务,科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深刻领会习近平总书记重要讲话的精神实质和丰富内

二、准确把握习近平总书记在全教育大会上的重要讲涵，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来话精神的科学内涵习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，提出了一系列新理念新思想新观点，主要包括以下几个方面

1.坚持党对教育事业的全面领导这是办好教育的根本保证我们要始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教

六、教育与科技的协同布局教育与科技的协同布局是实现教育强国、科技强国、人才强国建设的关键我们要在教育实践中，加强与科技的结合，推动教育内容和方法的创新，提高教育的质量和效益

七、优化高等教育布局优化高等教育布局是提高教育质量的重要途径我们要按照习近平总书记的要求，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，提高人才自主培养水平和质量

八、校企科研合作的深化校企科研合作是推动科技成果转化的重要途径我们要深化校企合作，实现科技攻关过程、科研组织方式与育人环节、育人模式的有机融合，形成科技创新与人才培养相互促进、融合发展的新格局

九、职业教育体系的构建构建职普融通、产教融合的职业教育体系，是培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才的重要途径我们要深化职业教育体系改革，推动职业教育与区域发展、产业布局的协调和衔接，提高职业教育的适应性和吸引力在新的历史起点上，我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指引，锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，凝心聚力、锐意进取，深化教育综合改革，畅通教育、科技、人才的良性循环，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了新时代中国教育事业的发展方向和战略目标，明确了教育必须以人民为中心的基本理念这一讲话不仅为我们指明了教育改革和发展的方向，也为推进教育公平、提升教育质量提供了重要指导作为一名校长，我深感责任重大，必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神，把握新时代教育改革的核心要求，将其落实到具体工作中，推动我校教育事业的高质量发展

一、坚持以人民为中心的发展思想习近平总书记明确指出，教育要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性作为教育工作者，我们必须深刻认识到，教育不仅是国家发展的基石,更是亿万家庭追求美好生活的希望所在总书记的讲话充分体现了以人民为中心的价值取向，我们的工作必须紧紧围绕这一核心，努力解决人民群众对教育的急难愁盼问题

1.优化区域教育资源配置优化区域教育资源配置，是实现教育公平的重要前提总书记提到，要推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际和群体差距我们要充分发挥学校在区域教育资源配置中的作用，加强与周边学校的合作，合理分配教育资源，特别是在教育资源匮乏的地区，提供更多的支持与帮助

2.提升教育公共服务的普惠性教育公共服务的普惠性是实现教育公平的关键我们应当从课程设置、教学资源、师资力量等方面入手，确保每一个孩子都能接受到优质的教育我们要加强对教育资源的整合，推动资源共享，让优质教育资源惠及每一个学生，尤其是在经济欠发达地区的学生

二、深入推动基础教育扩优提质习近平总书记强调，要深入推动基础教育扩优提质，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育这一要求明确了我们工作的目标和方向，作为校长，我深刻认识到，推动基础教育质量的提升是我们义不容辞的责任

3.推动教育质量提升提高教育质量是基础教育发展的核心任务我们要从提升教师素质、优化教学内容、改善教学方法等方面入手，全面提高教育教学质量具体来说，首先要加强教师培训，提高教师的专业能力和教学水平；其次，要根据学生的实际需求，调整和优化课程设置，确保课程内容的科学性和适用性;最后，要鼓励教师创新教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力

4.缩小教育差距缩小城乡、区域和校际之间的教育差距是实现教育公平的重要举措我们要通过加强教育资源的均衡配置，特别是在偏远和贫困地区，提供更多的支持和帮助通过对这些地区的学校进行资源倾斜和政策扶持，逐步缩小教育差距，让每个孩子都能享受到公平的教育机会

三、“双减”政策成果“双减”政策的实施，减轻了学生的负担，带动了教育观念的积极转变然而，“双减”政策的实施不仅仅是减少学生的课业负担，更需要全面提升课堂教学水平和课后服务质量，以确保教育改革的实际效果

1.提高课堂教学水平提高课堂教学水平是确保“双减”政策效果的关键我们要通过优化教学方式、强化教学管理、推动科技赋能等措施，全面提升课堂教学水平例如，可以利用现代信息技术，丰富教学手段和内容，提高教学的互动性和趣味性；同时，要加强对教学质量的监控和评价，确保教学效果的持续提升

2.完善课后服务体系提高课后服务质量，满足学生个性化学习需求，是实施“双减”政策的重要组成部分我们要构建基本服务与拓展服务相结合的课后服务体系，提供更多的个性化、专业化服务例如，可以设置多样化的课后辅导课程，满足不同学生的学习需求；同时，要建立健全的课后服务保障机制，确保服务的质量和效果、深入实施教育数字化战略教育数字化是新时代教育发展的重要方向，习近平总书记强调要深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平教育数字化不仅能够推动教育公平，还能够为教育现代化提供强有力的支持

1.建设国家智慧教育平台建设国家智慧教育平台是推进教育数字化的核心任务我们要充分利用现代信息技术，汇聚和共享优质教育资源,推动资源的数字化、智能化、社会化通过建设智慧教育平台，实现教育资源的广泛共享和个性化服务，提升教育资源的使用效率和效果

2.推动个性化学习和终身学习教育数字化为个性化学习和终身学习提供了有力支持我们要利用数字技术，推动个性化学习的实现，让每个学生都能根据自己的兴趣和需求进行学习同时，要加强对终身学习的支持，提供丰富的学习资源和服务，鼓励人们不断学习和提升自我

五、建设教育强国的目标与路径习近平总书记在讲话中提到，建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望作为校长，我们必须明确这一目标，坚定不移地推进教育事业的发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量

1.把握建设教育强国的价值取向建设教育强国，需要我们明确价值取向，解决好人民群众对教育的急难愁盼问题我们要把握教育的根本任务，以人民为中心，推动教育公平和优质教育资源的普及通过不断提升教育质量和服务水平，满足人民对美好教育的期望和需求

2.解决教育中的实际问题在推进教育改革和发展的过程中，我们要解决实际问题例如，要关注教育资源的分配不均、教育质量的差异等问题，采取切实有效的措施，推动教育公平和质量的提升通过不断探索和实践，解决教育中的实际问题，确保每个学生都能享受到优质的教育服务习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了新时代教育改革和发展的方向作为一名校长，我深刻认识到，在新时代背景下，推进教育改革、提升教育质量、实现教育公平是我们面临的主要任务我们必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神，结合实际工作，推动我校教育事业的高质量发展通过不断优化教育资源配置、巩固“双减”政策成果、实施教育数字化战略等措施，努力实现教育强国的目标，为中华民族的伟大复兴贡献力量育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

2.坚持立德树人根本任务这是教育工作的根本任务我们要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，强化教育教学过程管理和质量监测，健全教学内容更新机制，完善教材编写、修订、审查、选用机制，提升课堂教学质量，提高学生综合素质，促进学生全面发展

3.坚持优先发展教育事业这是党和国家事业发展的重要战略部署我们要优先发展教育事业，加大教育投入，优化教育资源配置，改善教育教学条件，提高教育教学质量,推动教育事业改革发展

4.坚持以人民为中心发展教育这是教育工作的根本宗旨我们要坚持教育公益性原则，深化教育改革，促进教育公平，提高教育质量，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，不断满足人民群众对优质教育的需求

5.坚持服务中华民族伟大复兴的教育使命这是教育工作的时代主题我们要围绕国家重大战略需求，培养适应经济社会发展需要的各类人才，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供有力支撑

6.坚持深化教育改革创新这是教育发展的强大动力我们要深化教育教学改革，创新教育教学方法，推进教育信息化，加强教育国际交流合作，提高教育现代化水平

7.坚持把教师队伍建设作为基础工作这是教育事业发展的关键我们要加强教师队伍建设，提高教师思想政治素质和业务水平，弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人

三、全面落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的重点任务我们要全面落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，着力抓好以下几个方面的重点任务

1.加强思想政治教育我们要把思想政治教育贯穿教育教学全过程，培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观

2.提升教育教学质量我们要深化教育教学改革，优化课程设置，创新教学方法，提高课堂教学效率和质量，培养学生的创新精神和实践能力

3.加强教师队伍建设我们要加强教师培训和管理，提高教师待遇和社会地位，激励教师爱岗敬业、教书育人，建设一支高素质专业化创新型教师队伍

4.推进教育信息化建设我们要加快教育信息化步伐,推进教育教学与信息技术深度融合，提高教育教学效率和质量，促进教育公平

5.加强教育国际交流合作我们要扩大教育对外开放,加强与世界各国的教育交流与合作，提高我国教育的国际影响力和竞争力、以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神U!为指导，推动学校教育事业改革发展我们要以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为指导，结合学校实际，推动学校教育事业改革发展

1.加强党的建设我们要加强学校党的建设，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

2.深化教育教学改革我们要深化教育教学改革，优化课程设置，创新教学方法，提高课堂教学效率和质量，培养学生的创新精神和实践能力

3.加强教师队伍建设我们要加强教师培训和管理，提高教师待遇和社会地位，激励教师爱岗敬业、教书育人，建设一支高素质专业化创新型教师队伍

4.推进教育信息化建设我们要加快教育信息化步伐,推进教育教学与信息技术深度融合，提高教育教学效率和质量，促进教育公平

5.加强教育国际交流合作我们要扩大教育对外开放,加强与世界各国的教育交流与合作，提高我国教育的国际影响力和竞争力

6.加强校园文化建设我们要加强校园文化建设，营造良好的育人环境，培养学生的人文精神和科学精神，提高学生的综合素质

7.加强安全稳定工作我们要加强安全稳定工作，落实安全稳定工作责任制，加强安全教育和管理，确保学校安全稳定总之，我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会近期，我深入学习了习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话精神，深感其内涵丰富、意义重大，对于我们做好教育工作、推动教育强国建设具有极强的指导意义在此，我将结合自己的工作实际，谈谈对学习这一讲话精神的几点心得体会深刻领会教育强国的战略意义习近平总书记在讲话中强调了教育对于国家发展、民族振兴的重要性，指出教育是国之大计、党之大计这一论断让我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识、培养人才的场所，更是关乎国家未来、民族复兴的基础工程当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，必须始终把教育摆在优先发展的战略位置，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

二、坚定落实立德树人根本任务立德树人是教育的根本任务，也是实现教育高质量发展的关键所在通过学习习近平总书记的讲话，我更加明确了要始终坚持德育为先、能力为重的教育理念，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观同时，要注重学生实践能力和创新能力的培养，让他们在实践中增长才干、在创新中拓展思维，成为具备创新精神和实践能力的优秀人才

三、全面推进教育改革与创新教育改革与创新是推动教育发展的重要动力，也是适应时代发展的需要我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育改革与创新的重要论述，勇于探索、敢于创新，不断推动教育领域综合改革向纵深发展具体来说，就是要深化考试招生制度改革、完善现代学校制度、加强教师队伍建设等方面的改革举措，为教育事业发展提供强大动力和广阔空间U1!、坚持以人民为中心的发展思想教育是为人民服务的事业，必须坚持以人为本、以人民为中心的发展思想我们要始终关注人民群众对更好教育的期盼和需求，着力解决群众关心的热点难点问题，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育同时，要加强农村和贫困地区教育投入力度和政策支持力度，缩小区域、城乡、校际教育水平差距，让教育资源更加均衡地惠及全体人民

五、加强自身建设提升教书育人能力作为教育工作者，我们必须不断加强自身建设以提升教书育人能力我们要不断学习新知识、新技能和新方法以适应快速发展的教育需求；要积极投身教育实践锤炼自己的教学基本功和教育教学能力；要注重师德师风建设树立良好的职业道德形象和榜样作用只有这样才能更好地履行教书育人的职责和使命为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量总之，学习习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神让我更加明确了方向、坚定了信念、振奋了精神我将把这一学习成果转化为实际行动和工作动力切实做好本职工作为推动教育强国建设贡献自己的一份力量同时我也将继续深入学习党的教育方针政策和理论知识不断提高自己的思想政治素质和业务能力水平为培养更多优秀人才而不懈努力！。