学习习近平总书记在全国教育大会上关于教育强国的重要讲话精神的心得体会六篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神后,我对教育强国的建设有了更深刻的认识教育强国不仅是中华民族梦寐以求的美好愿望，更是实现中国式现代化、全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑以下是我对教育强国建设的几点学习体会

一、教育强国的思政引领力教育强国的建设，首先需要强大的思政引领力这要求我们坚持不懈地用党的创新理论武装头脑、铸魂育人高校要充分发挥学科和人才优势，协同相关部门力量，坚守好魂脉和根脉，不断推进党的创新理论体系化学理化在此基础上，要高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，开发教学资源、深化教学改革，全面推动党的创新理论研究成果转化为教材体系、教学体系同时，要不断加强和改进新时代学校思想政治教育牢牢抓住思政课这一落实立德树人根本任务的关键课程，推进大中小学思政教育一体化改革创新，完善大中小学段集体备课制度、优化各学段课程标准方案、健全管理体制和评价标准，引导青少年立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者此外，深入实施教育家精神铸魂强师行动也是关键教师的言行对学生健康成长具有潜移默化的作用要加强师德师风建设，提高教力，让他们在实践中不断探索和创新，培养出更多的创新型人才

三、优化高等教育布局与人才培养模式

1.完善高校学科设置与调整机制高校的学科设置直接影响人才的培养质量我们要根据国家战略需求和社会发展趋势，及时调整学科设置，强化基础学科、新兴学科、交叉学科的建设通过优化学科布局，培养出符合社会需求的多层次、多样化的人才

2.创新人才培养模式人才培养模式的创新是提高教育质量的重要保障我们要探索多元化的培养模式，注重理论与实践相结合，培养学生的实践能力和创新能力通过建立实习基地、科研团队等，增强学生的动手能力和综合素质

3.加强拔尖人才的培养拔尖人才是国家发展的重要资源我们要关注学生的个性发展,发现和培养具有潜力的学生，为他们提供更多的成长机会通过设立专项UK!构建现代职业教育体系奖学金、科研项目等，激励学生不断追求卓越，成为未来的领军人才

4.深化职业教育改革职业教育是实现新型工业化和中国式现代化的重要支撑我们要深化现代职业教育体系改革，推动职业教育与普通教育的融合，拓宽学生的成长成才通道通过加强职业教育的吸引力和适应性，提高学生对职业教育的认同感，培养出更多的高技能人才

5.培养大国工匠与高技能人才大国工匠是国家发展的基石我们要重视职业教育的实践性，培养学生的动手能力和专业技能通过与企业的合作，开展实习和培训,让学生在真实的工作环境中锻炼，成为能工巧匠、技术能手

6.实现职普融通职普融通是提升职业教育质量的重要途径我们要推动职业教育与普通高中教育的衔接，帮助学生根据自身兴趣和能力选择适合的教育路径通过多样化的教育选择，让每个学生都能找到适合自己的发展道路

五、加强校企合作与科技成果转化

1.深化校企科研合作校企合作是推动科技创新的重要方式我们要积极与企业建立合作关系，共同开展科研项目，推动科技成果转化通过校企合作，实现资源共享、优势互补，提高科技创新的效率和质量

2.提高科技成果转化效能科技成果转化是实现创新价值的重要环节我们要建立健全科技成果转化机制，推动科研与市场的对接通过建立技术转移中心、创新孵化器等，促进高校科研成果的高效转化，助力经济社会发展

3.推动高质量发展高校要聚焦新质生产力的重点领域和产业，推动科技创新与经济发展深度融合通过技术创新，提升产品的附加值和竞争力，推动产业升级，实现高质量发展

六、坚定不移落实总书记讲话精神

1.凝心聚力，共同奋斗在新征程上，我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指引，凝心聚力、锐意进取通过加强团队协作，形成教育、科技、人才的良性循环，为实现教育强国的目标而努力

2.深化教育综合改革教育综合改革是实现教育现代化的重要途径我们要不断探索和实践，推动教育改革的深入开展，提升教育质量和服务水平，满足社会对人才的需求

3.为民族复兴贡献力量教育是实现民族复兴的重要途径作为校长，我们要以实际行动践行总书记的讲话精神，培养出更多适应时代发展的人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们指明了方向,提供了行动的指南作为校长，我将深入学习和贯彻落实讲话精神，推动教育与科技的深度融合，努力培养出更多高素质的人才，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量在新的征程上，让我们共同携手，迎接教育的美好未来，为实现中国式现代化的伟大目标而不懈奋斗教育是一个国家和民族的未来，我们要把每一个孩子的梦想放在心中，以教育之力厚植人民幸福之本，让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长通过不断努力，我们必将在教育的道路上走得更远、更稳，培养出更多优秀的人才，为社会的发展和进步贡献我们的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的征程上，教育被赋予了前所未有的重要使命习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，不仅为我们指明了教育的方向，更为我们提供了行动的指南作为一名思政课教师，我深感责任重大，使命光荣通过认真学习和深入思考，我更加明确了作为一名教育工作者的职责和担当

一、深刻理解教育的重要性习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计教育不仅关系到国家的未来发展，更关系到民族的兴衰在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中，教育的作用不可替代作为思政课教师，我们要深刻理解教育的重要性，将立德树人作为教育的根本任务，培养有理想、有本领、有担当的时代新人

二、坚定理想信念，培养时代新人习近平总书记指出，当代大学生是实现中华民族伟大复兴的生力军作为思政课教师，我们要引导学生坚定理想信念，培养他们的奋斗精神和能力本领我们要通过课堂教学，让学生深刻理解中国特色社会主义的理论和实践，激发他们的爱国热情，培养他们的社会责任感

三、创新教学方法，提高教学质量在教育实践中，我们要不断创新教学方法，提高教学质量习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程我们要将思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断提高思政课的针对性和吸引力通过案例教学、讨论教学、实践教学等多种方式，使思政课程更加贴近学生实际、贴近社会生活

1、加强师德建设，提升教师素质习近平总书记在讲话中提到，要提高教师的政治地位、社会地位、职业地位作为思政课教师，我们要以身作则，加强师德建设，提升自身的政治素质和专业素质我们要以“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的标准要求自己，努力成为学生心目中的“大先生”

五、坚持立德树人，培养高素质技术技能人才在职业教育领域，我们要坚持以立德树人为核心，培养高素质的技术技能人才我们要深入学习全国教育大会精神，不断创新教学方式，提升课堂吸引力，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我更加坚定了作为一名思政课教师的信念和决心在今后的工作中，我将以更高的标准严格要求自己，不断学习最新理论，不断创新教学方法，力求让思政课变得生动有趣、富有感染力同时，我也会积极引导学生关注国家大事，着力培养他们的家国情怀和社会责任感，让他们在学习的过程中，不仅收获知识，更能够成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年在教育的沃土里，我们将以更加饱满的热情、更加严谨的态度，全身心投入到教育事业中去我坚信，通过全体教育工作者的共同努力，我们一定能够实现教育强国的梦想，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣全国教育大会的召开，为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南在这次大会上，习近平总书记的重要讲话为我们描绘了建设教育强国的宏伟蓝图，提出了新时代新征程加快建设教育强国的目标和任务作为一名教育工作者，我深感振奋和自豪，同时也感到自己肩负的责任和使命更加艰巨学习贯彻全国教育大会精神，首先要深刻领会教育的根本任务教育作为国之大计、党之大计，其根本任务是立德树人我们要始终坚持社会主义办学方向，以人民为中心发展教育，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民同时，我们还要注重培养学生的德智体美劳全面发展，造就社会主义建设者和接班人这是我们的职责所在，也是我们的使命所系其次，学习贯彻全国教育大会精神，需要我们正确处理教育强国建设中的重大关系我们要坚持系统观念，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养同时，我们还要处理好支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力等重大关系只有正确处理这些关系，才能推动教育事业的健康发展,为实现教育强国目标提供有力支撑最后，学习贯彻全国教育大会精神，还需要我们全面落实教育强国建设的战略任务和重大举措我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施好新时代立德树人工程同时，我们还要加强教师队伍建设和教育对外开放工作，不断提高教育质量和效益只有通过这些实实在在的举措，我们才能不断取得新的进展和成效，为实现教育强国目标贡献自己的力量在学习贯彻全国教育大会精神的过程中，我也深刻认识到自己的不足和需要提高的地方比如在教学方法上还需要不断创新和改进；在与学生沟通交流方面还需要更加注重细节和情感；在自身素质提升方面还需要不断加强学习和实践等等因此我将继续努力提升自己的教育教学水平和工作能力更好地服务于学生和社会为早日实现教育强国目标贡献自己的一份力量！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至1日，全国教育大会在北京召开习近平总书记出席会议并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业取得的成就，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础

一、深刻领会习近平总书记关于教育重要地位和作用的重要论述教育是国之大计、党之大计习近平总书记指出，教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义这一重要论述，深刻揭示了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，为新时代教育改革发展提供了根本遵循我们要深刻认识到，教育是培养人的事业，是提高人民综合素质、促进人的全面发展的根本途径教育不仅关乎个人的成长和发展，更关乎国家的前途和命运在新时代，我们要坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人才支撑我们要深刻认识到，教育是党治国理政的重要手段教育是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作我们要坚持党对教育事业的全面领导，加强党对教育工作的统一领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要深刻认识到，教育是国与国竞争的重要力量当今世界，综合国力竞争说到底是人才竞争人才是衡量一个国家综合实力的重要指标我们要坚持教育优先发展战略，加快建设教育强国，培养更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础

二、深刻领会习近平总书记关于教育根本任务的重要论述培养什么人，是教育的首要问题习近平总书记指出，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标我们要深刻领会这一重要论述，坚持立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要坚持德育为先把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，培根铸魂、启智润心加强思想政治教育，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，立志肩负起民族复兴的时代重任加强品德修养教育，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，养成良好道德品质和行为习惯加强民族团结教育，教育引导学生增强中华民族共同体意识，铸牢中华民族共同体意识加强法治教育，教育引导学生尊法学法守法用法，提高法治素养加强劳动教育，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动我们要坚持智育为重深化教育教学改革，提高课堂教学质量，提升学生的学习能力、创新能力、批判性思维能力和解决问题的能力加强科学教育、工程教育、医学教育、师范教育，培养高素质创新型人才加强人工智能、大数据、区块链等信息技术教育，培养适应数字时代需要的人才加强创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力加强体育教育，教育引导学生树立健康第一的理念，掌握12项运动技能加强美育教育，教育引导学生提高审美和人文素养加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持体育为本加强学校体育工作，开齐开足体育课，保证学生每天体育锻炼1小时以上加强学校美育工作，开齐开足美育课，提高学生的审美和人文素养加强心理健康教育，教育引导学生保持积极向上的心理状态，培养良好的心理素质加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持美育为要加强学校美育工作，开齐开足美育课，提高学生的审美和人文素养加强艺术教育，培养学生的艺术兴趣和特长加强文化教育，教育引导学生传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化加强劳动教育，教育引导学生树立正确的劳动观，掌握劳动技能，培养劳动习惯我们要坚持劳育为荣加强学校劳动教育，开齐开足劳动教育课,保证学生每周劳动时间加强家庭劳动教育，教育引导学生主动承担家务劳动，培养学生的劳动习惯和劳动技能加强社会劳动教育，教育引导学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力

三、深刻领会习近平总书记关于教育改革发展的重要论述习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍特别是要以教育家精神引领，培养造就符合“六个要”标准的高素质专业化思政课教师队伍，着力增强思政课教师职业认同感、荣誉感、责任感，着力提升思政课教师教书育人、释疑解惑的本领

二、教育强国的人才竞争力人才竞争力是世界教育强国的显著特征之一，是人才自主培养水平的突出标志基础教育作为建设教育强国的“基点”、提升人才竞争力的“奠基工程”，必须以新观念新思路，进一步深化综合改革,实现高质量发展，为培养具有更强竞争力的人才打牢根基，绘就底色要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式理想、信念、价值观是人才的底气，高素质、多样化、创造力是衡量人才队伍质量的标尺要发展学生综合素质、培养创新能力，就要把加强教育与生产生活实践的联系、激发学生学习主动性和内驱力作为改革重点，处理好“知识学习和全面发展”的关系，以“双减”工作为抓手统筹教育教学改革，提升课堂教学效率、打造多样化课程、丰富教育场景，为学生全面发展和个性化发展留出空间、提供条件

三、教育强国的科技支撑力在全国教育大会上，习近平总书记明确提出了教育强国应当具有的系列重要特征，并首次提出科技支撑力重要概念要面向建成教育强国的战略目标，铸牢科技支撑力，就要推进“科学组织的治校理教”，形成科技创新新型举国体制的“高校方案”从加快推进高水平科技人才自主培养的根本要求来看，高校要健全完善价值塑造、知识养成、实践创新“三位一体”人才培养模式,制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题我们要深刻领会这一重要论述，坚持以改革创新为动力，推动教育改革发展我们要深化教育评价改革坚持立德树人根本任务，建立科学的教育评价体系，引导学校、教师、学生树立正确的教育质量观和人才观坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，树立科学的教育质量观和人才观加强教育质量监测评估，建立健全教育质量保障体系，提高教育质量和水平我们要推进教育公平坚持教育的公益性原则，加大教育投入，加强教育基础设施建设，改善办学条件推进义务教育均衡发展，缩小城乡、区域、校际、群体教育差距保障特殊群体受教育权利，关爱留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等特殊群体，保障他们平等接受教育的权利加强教育扶贫，阻断贫困代际传递，让每个孩子都能接受公平而有质量的教育我们要加强教师队伍建设提高教师地位待遇，改善教师工作环境，加强教师培训，提高教师素质和能力加强师德师风建设，教育引导教师树立良好的职业道德和师德风范加强教师管理，规范教师从教行为，严肃查处教师违规违纪行为我们要推进教育信息化加强教育信息化基础设施建设，提高教育信息化水平推进信息技术与教育教学深度融合，创新教育教学模式和方法加强教育数据管理和应用，提高教育管理和决策水平、深刻领会习近平总书记关于教育服务国家战略的重要论述习近平总书记指出，要把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，把教育融入国家经济社会发展大局，为建设现代化经济体系、推动经济高质量发展提供有力支撑我们要深刻领会这一重要论述，坚持教育服务国家战略，为建设现代化经济体系、推动经济高质量发展提供有力支撑我们要服务创新驱动发展战略加强科技创新人才培养，提高学生的科学素养和创新能力加强高校科研创新能力建设，提高高校科技创新水平和服务能力加强产学研合作，促进科技成果转化和产业化我们要服务乡村振兴战略加强农村教育，提高农村教育质量和水平加强农村教师队伍建设，提高农村教师素质和能力加强农村职业教育和技能培训，培养新型职业农民我们要服务区域协调发展战略加强教育对口支援和帮扶，促进区域教育协调发展加强教育资源共享和共建，提高教育资源利用效率加强教育国际合作与交流，提升教育国际化水平我们要服务军民融合发展战略加强国防教育，提高学生的国防意识和国防素养加强军事理论和技能教学，培养高素质军事人才加强军民融合创新人才培养，促进军民融合发展

五、深刻领会习近平总书记关于加强党对教育工作全面领导的重要论述习近平总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证我们要深刻领会这一重要论述，坚持党对教育工作的全面领导，确保教育事业始终沿着正确方向前进我们要加强党对教育工作的全面领导坚持党管办学方向、党管改革发展、党管干部、党管人才，把党的领导贯穿教育工作全过程各方面加强教育系统党的建设，落实管党治党主体责任，加强党风廉政建设和反腐败斗争加强学校思想政治工作，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要加强教育系统党的建设加强学校党组织建设，提高学校党组织的凝聚力和战斗力加强党员干部队伍建设，提高党员干部的素质和能力加强党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的教育政治生态我们要加强学校思想政治工作坚持立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，构建全员、全程、全方位育人格局加强思想政治理论课建设，提高思想政治理论课教学质量和水平加强思想政治教育实践活动，提高学生的思想政治素质和实践能力我们要加强教育系统意识形态工作落实意识形态工作责任制，加强对教育系统意识形态阵地的管理和建设加强对教育领域热点难点问题的引导和管理，维护教育系统和谐稳定加强对教育系统优秀文化的传承和弘扬，培育和践行社会主义核心价值观总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础探索拔尖创新人才自主培养的中国范式强化知识养成融合衍新，完善学科设置动态调整机制，突破传统学科界限，跨学科构建知识体系、教材体系、课程体系，为多学科交叉融合创新打牢坚实基础推动“实战化”能力创新，对接国家亟须紧缺、强化校企深度联动，推动开展真实践、真研究，解决真问题，产出真成果，实现“真培养”从知识创新推动科技进步的核心作用来看，高校要高度聚焦基础研究与原始创新“双轮驱动”，构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系k教育强国的民生保障力民生保障力有力阐释了人口大国如何办教育、回答了教育如何培养人才和满足社会需要等问题教育强国应具有强大的民生保障力，源于教育是国家基本公共服务的重要组成部分，是保障社会公平的基石，是实现共同富裕的重要动力彰显教育强国的民生保障力，根本上在于坚持以人民为中心发展教育，以教育公平促进社会公平正义，下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距；在于遵循教育规律，尊重每个学生的天赋资源，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化，大规模因材施教，以实现人尽其才、人人出彩学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在中国式现代化的伟大进程中，教育、科技、人才被视为基础性和战略性的支撑习近平总书记在全国教育大会上提出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，强调了教育在国家战略中的重要价值作为一名教师，深感肩上的责任与使命，必须充分理解和贯彻总书记的重要讲话精神，以推动教育的高质量发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量

一、深刻认识教育、科技、人才的重要性

1.教育是国家发展的基石教育是培养人才、推动社会进步的重要基础，是实现科技创新与经济发展的前提习近平总书记强调，教育是强国之基、兴国之本作为教师，我们要时刻铭记这一职责，努力培养适应新时代发展的高素质人才，为国家的未来打下坚实的基础

2.科技是第一生产力科技创新是推动经济社会发展的重要动力总书记指出，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力我们必须重视科技教育，提高学生的科学素养，培养他们的创新能力，让学生在未来的科技竞争中占据主动

3.人才是实现国家战略的关键人才是推动国家发展的核心要素习近平总书记明确指出，要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才作为教师，我们要关注学生的个性发展，努力发现和培养他们的潜能，助力他们成为未来的栋梁之才

二、统筹推进教育、科技、人才的融合发展

1.深化科教融合科教融合是推动教育和科技共同发展的重要途径我们要积极探索教育与科研的结合，鼓励学生参与科研项目，让他们在实践中学习，在探索中成长通过校企合作、产学研结合，推动科技成果转化，让学生的学习与社会需求紧密结合

2.推动产教融合产教融合是提升教育质量的重要手段我们要积极与企业合作,了解行业需求，调整课程设置，培养适应市场的人才通过实习、实践等方式，让学生在真实的工作环境中锻炼技能，提高他们的就业竞争力

3.强化创新驱动创新是教育发展的核心动力我们要鼓励学生进行创新实践，培养他们的创新思维通过项目制学习、竞赛等形式，激发学生的创造力，让他们在实践中不断探索和创新，培养出更多的创新型人才

三、优化高等教育布局和人才培养模式

1.完善高校学科设置高校的学科设置直接影响人才的培养质量我们要根据国家战略需求和社会发展趋势，及时调整学科设置，强化基础学科、新兴学科、交叉学科的建设通过优化学科布局，培养出符合社会需求的多层次、多样化的人才

2.创新人才培养模式人才培养模式的创新是提高教育质量的重要保障我们要探索多元化的培养模式，注重理论与实践相结合，培养学生的实践能力和创新能力通过建立实习基地、科研团队等，增强学生的动手能力和综合素质

3.加强拔尖人才培养拔尖人才是国家发展的重要资源我们要关注学生的个性发展,发现和培养具有潜力的学生，为他们提供更多的成长机会通过设立专项奖学金、科研项目等，激励学生不断追求卓越，成为未来的领军人才、构建现代职业教育体系

1.深化职业教育改革职业教育是实现新型工业化和中国式现代化的重要支撑我们要深化现代职业教育体系改革，推动职业教育与普通教育的融合，拓宽学生的成长成才通道通过加强职业教育的吸引力和适应性，提高学生对职业教育的认同感，培养出更多的高技能人才

2.培养大国工匠与高技能人才大国工匠是国家发展的基石我们要重视职业教育的实践性，培养学生的动手能力和专业技能通过与企业的合作，开展实习和培训,让学生在真实的工作环境中锻炼，成为能工巧匠、技术能手

3.实现职普融通职普融通是提升职业教育质量的重要途径我们要推动职业教育与普通高中教育的衔接，帮助学生根据自身兴趣和能力选择适合的教育路径通过多样化的教育选择，让每个学生都能找到适合自己的发展道路

五、加强校企合作与科技成果转化

1.深化校企科研合作校企合作是推动科技创新的重要方式我们要积极与企业建立合作关系，共同开展科研项目，推动科技成果转化通过校企合作，实现资源共享、优势互补，提高科技创新的效率和质量

2.提高科技成果转化效能科技成果转化是实现创新价值的重要环节我们要建立健全科技成果转化机制，推动科研与市场的对接通过建立技术转移中心、创新孵化器等，促进高校科研成果的高效转化，助力经济社会发展

3.推动高质量发展高校要聚焦新质生产力的重点领域和产业，推动科技创新与经济发展深度融合通过技术创新，提升产品的附加值和竞争力，推动产业升级，实现高质量发展

六、坚定不移落实总书记讲话精神

1.凝心聚力，共同奋斗在新征程上，我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指引，凝心聚力、锐意进取通过加强团队协作，形成教育、科技、人才的良性循环，为实现教育强国的目标而努力

2.深化教育综合改革教育综合改革是实现教育现代化的重要途径我们要不断探索和实践，推动教育改革的深入开展，提升教育质量和服务水平，满足社会对人才的需求

3.为民族复兴贡献力量教育是实现民族复兴的重要途径作为教师，我们要以实际行动践行总书记的讲话精神，培养出更多适应时代发展的人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们指明了方向,提供了行动的指南作为一名教师，我将深入学习和贯彻落实讲话精神，推动教育与科技的深度融合，努力培养出更多高素质的人才，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量在新的征程上，让我们共同携手,迎接教育的美好未来，为实现中国式现代化的伟大目标而不懈奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育、科技、人才是推动中国式现代化的基础性和战略性支撑习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进方向，强调了教育在国家战略中的重要价值作为一名校长，我深感肩上的责任与使命，必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神，推动学校的教育改革与发展，培养出符合新时代要求的人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量

一、深刻认识教育在国家战略中的重要价值

1.教育是民族振兴的基石教育是一个国家和民族发展的基石，是实现科技创新和人才培养的重要途径习近平总书记强调，教育强国是实现中华民族伟大复兴的重要组成部分我们必须树立教育优先发展的理念，把教育放在优先发展的战略地位上，推动教育事业全面发展

2.科技与教育的紧密结合科技是第一生产力，教育是培养人才、推动科技进步的基础总书记指出，要统筹实施科教兴国战略，强调教育与科技的协同布局作为校长，我们要推动学校与科研机构、企业的合作，促进科技成果的转化与应用，让学生在实践中学习，在科研中成长

3.人才是国家发展的核心资源人才是推动国家发展的核心资源习近平总书记提出，要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才我们要重视学生的个性发展，关注他们的兴趣与特长，努力培养出适应社会发展需要的高素质人才

二、统筹推进教育、科技、人才的深度融合

1.深化科教融汇，增强创新能力要提高国家的创新能力，必须深化科教融汇我们要鼓励教师开展科研活动，鼓励学生参与科研项目，让他们在实践中锻炼创新能力通过校企合作、产学研结合，推动科技成果的转化，促进学生的实践能力提升

2.推动产教融合，提升人才培养质量产教融合是提升教育质量的重要途径作为校长，我将积极推动学校与企业的合作，了解行业需求，调整课程设置，培养适应市场的人才通过实习、实践等方式，让学生在真实的工作环境中锻炼技能,提高他们的就业竞争力

3.强化创新驱动，培养拔尖人才创新是教育发展的核心动力我们要鼓励学生进行创新实践，培养他们的创新思维通过项目制学习、竞赛等形式，激发学生的创造。