还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024
一、引言为响应教育部办公厅的号召,进一步加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会关注和支持的宣传教育氛围,提升全校师生的眼健康知识水平,我校在2024年9月开展了第9个全国“近视防控宣传教育月”活动本次活动的主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来“通过一系列丰富多彩的活动和措施,我们旨在提高学生的视力保护意识,培养良好的用眼习惯,从而有效预防和控制近视的发生与发展
二、建立制度,加强宣传
1.将视力保护纳入学校工作计划学校高度重视学生视力保护工作,将之纳入学校整体工作计划,并召开班主任会议,明确将保护学生视力、预防近视作为班主任的重要职责之一每天定时播放眼保健操音乐,学生跟随音乐节拍做操,教师则负责指导和纠正穴位不够准确的学生,确保每个学生都能正确掌握眼保健操的要领
2.认真做好眼保健操为了确保眼保健操的效果,学校特别强调按揉穴位的准确性和手法的适当性要求教师和学生在做操时,用力不要过轻或过重,以穴位感到酸胀为宜任课教师在课堂上随时注意纠正学生的不良用眼习惯,如低头看书、距离过近等,及时提醒学生保持正确的坐姿和二要”是
(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;
(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟“二不要”是
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书此外,看电视要有节制、学校、家庭密切配合
1、每学期召开一次全校性家长会,会议上向家长汇报防近视工作及宣传防近视知识
2、老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作学校的防近工作是一项长效的工作,只有牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效我校将继续努力,相信学生近视眼患病率会逐年下降年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告
一、前言2024年9月,我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应教育部办公厅的部署要求,积极开展学生近视防控工作本报告将对我校在此次宣传教育月活动中的各项工作进行总结,以期为今后的近视防控工作提供借鉴和改进的方向
二、高度重视,明确目标我校领导高度重视近视防控工作,通过国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动,并向学生大力宣传爱眼活动同时,利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》,提高师生的近视防控意识
三、改善视觉环境,落实政策措施学校积极改善视觉环境,落实教室、实验室等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备根据各年龄段学生生长发育变化,科学配备相应的课桌椅,并定期调整学生座位,使其适应学生生长发育变化
1、家校协同,形成合力我校广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作,大力营造近视防控氛围引导家长改善居家光照环境,合理安排孩子兴趣班,控制孩子使用电子产品时间,增强学生爱眼护眼意识
五、丰富活动形式,提高实效
1.对班主任进行眼保健操指导,要求班主任关注教学卫生,定期调整学生座位
2.组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,确保学生规范执行
3.对学生读写姿势进行检查,及时纠正不良读写习惯
4.开展眼保健操比赛活动,评选近视防控示范班级,监测学生用眼行为习惯,形成示范效应我校将以此次宣传教育月活动为契机,继续深入开展近视防控工作,为学生的全面发展打下坚实基础让我们携手共同努力,为呵护孩子的光明未来,创造一个美好的人生起点年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、加强领导,明确分工成立“防近”工作领导小组,以校长为组长,分管校长为副组长、各班班主任为小组成员的工作领导小组,根据文件要求,结合学校实际,领导小组制定了我校《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》,制定了具体措施,落实了责任实行由校长负总责,德育处具体负责宣传和教育工作,各班班主任负责领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导,卫生保健教师负责视力监测与资料管理,由学校值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,具体贯彻、执行的管理体系,有效地保证了宣传教育活动的效果
二、营造良好氛围,加大宣传力度
1.一次国旗下讲话周一学校升旗仪式上,XX老师国旗下讲话作了题为《爱眼护眼,健康成长》的动员讲话,提出了建议,希望同学们做到认真做好眼保健操,注意眼睛卫生;养成良好的读书习惯,做到“眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一举远;做到不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书;保证充足的睡眠;多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳
2.一次防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动,保健室经过认真评选,专门陈列并展示出一批优秀书签,利用午餐后时间组织学生观赏
3.一次橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式,加强爱眼日学生视力保护活动宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容,用通俗易懂的话便于学生理解和记忆,组织各班利用不同时间进行学习和理解
4.一次防近主题班会9月X日周五班会课,全校所有班级组织开展防近主题班会,各年级组根据学生年龄特征,开展了丰富多彩的主题活动
5.一次家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识,本周各班组织家长开展网络答题活动,全校XXX多名家长参与本次防近网络答题活动
三、认真落实实施制度
1.把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容
2.视力检查制度利用本周时间全校检查视力一次,记入学生视力档案,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的治疗、降低发病率和患病率
3.眼保健操的检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课,由学校用广播乐曲统指挥全校学生做眼保健操各一次,(作为学校“文明班”评定的一项内容)
4.学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视
四、家校共育、密切配合做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟,应休息1015分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作,我们将持之以恒地做好此项工作,真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分,今后我们将认真贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、提高认识,高度重视近视眼是学生当中的常见病、多发病,给学生的身心健康带来了严重危害,学校领导高度重视,精心组织、认真谋划,积极开展学生近视防控工作利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》
二、加强部署,硬件先行学校积极改善视觉环境,落实教室、实验室等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,提供符合用眼卫生要求的学习环境,同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅,并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,定期调整学生座位,使其适应学生生长发育变化
三、家校协同,齐抓共管广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作,大力营造近视防控氛围,引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性,改变家长“重治轻防”观念,增强学生爱眼护眼意识利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境;引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担;引导家长控制孩子使用电子产品的时间、丰富形式,注重实效U!
1.对班主任进行了眼保健操的指导,并要求班主任时时注意教学卫生,定期给学生调整座位
2.组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,做到一天一查,一周一公布
3.对学生读写姿势进行检查,对学生不良的读写姿势及时纠正,做到双手卫生、穴位准确、手法正确,力度适当
4.开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动,进行考核评比、记录和总结评选近视防控示范班级,对学生的用眼行为习惯进行监测,形成示范效应总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强近视防控宣传教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好各年级学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础用眼姿势
3.防近视工作纳入领导日程学校将防近视工作纳入领导班子的工作日程,有组织、有计划地开展宣传教育活动通过主题班会、讲座、宣传栏等形式,使全体师生充分认识到保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯,从源头上预防近视的发生
三、减轻学业负担,增强学生体质
1.改进教学方法,提高教学质量学校积极改进教学方法,提高课堂教学效率,做到不拖堂、不占用学生自习课、不随意补课通过优化教学流程和教学内容,向课堂要质量,确保学生在有限的时间内高效学习,减少不必要的课外负担
2.控制课外作业量合理安排学生的课外作业量,保证学生每日有足够的休息和睡眠时间定期检查学生的视力状况,及时发现问题并进行干预通过科学的时间管理,让学生在学习与休息之间找到平衡,避免因长时间用眼导致的视力疲劳和近视
3.改善教室环境教室内布置朴素大方、整洁美观,黑板平整无裂缝、不反光学校定期检查和维护教室设施,确保教室光线充足、空气流通,为学生提供一个良好的学习环境此外,每周调换学生座位一次,防止学生长时间固定在一个位置用眼,减少视觉疲劳
4.保证体育活动时间和质量学校安排每天的体育活动时间,确保学生有充足的锻炼机会强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且有利于眼球的正常发育同时,学校还强调营养均衡,防止过劳,生活规律,从多个方面促进学生的健康成长么!、培养学生良好的用眼习惯
1.教师做到“三不”上课板书工整、字迹不过小教师在授课过程中,板书要工整,字迹不能过小,以确保所有学生都能清晰看到充分发挥课堂教学效率,不拖堂教师要合理安排教学内容,确保每节课的教学任务按时完成,不拖堂严格执行课表,不变相占用学生活动课时间严格按照课程表进行教学,不得随意占用学生的活动课时间,保障学生的课外活动时间
2.培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势要求学生在读写时保持“三个一”的正确姿势,即眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸坚持“二要二不要,即读写姿势要端正,眼书距离一尺;连续读书一小时应休息或远眺十分钟;不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;不要在走路、躺卧和晃动的车上看书看电视要有节制,避免长时间盯着屏幕
五、学校、家庭密切配合
3.召开全校性家长会每学期召开一次全校性家长会,向家长汇报防近视工作的进展及成效,宣传防近视知识通过家校联动,共同关注学生的视力健康,形成教育合力
4.教师家访教师定期进行家访,向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作通过家校合作,及时解决学生在视力保护方面的问题,确保防近视工作取得实效
六、总结与展望通过本次“近视防控宣传教育月”活动,我校在视力保护方面取得了显著成效学生的视力保护意识明显增强,用眼习惯得到改善,近视发生率得到有效控制然而,防近视工作是一项长期的任务,需要持续努力和不断创新未来,我校将继续坚持“健康第一”的指导思想,不断完善防近视工作机制,加强宣传教育力度,深化家校合作,全面提升学生的视力健康水平相信在全校师生和家长的共同努力下,学生的近视眼患病率将会逐年下降,为他们的未来创造一个更加光明的前景年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来,根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求,我校积极响应上级号召,在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下
一、提高认识,高度重视近视防控是学校健康教育的重要内容,我校领导充分认识到这一点,高度重视学生近视防控工作在活动月期间,学校多次召开会议,研究和部署近视防控工作,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利开展学校领导亲自参与活动的组织和实施,向全体师生宣传近视防控的重要性和必要性,提高师生对近视防控工作的认识同时,学校还积极争取家长的支持和配合,共同做好学生的近视防控工作
二、加强部署,硬件先行为了给学生提供一个良好的学习环境,我校加强了对教室、实验室等场所的采光和照明管理,确保采光和照明符合国家标准同时,学校还按照学生的身高和视力情况,科学地配备了课桌椅,并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,定期调整学生座位,以保证学生的用眼卫生和视力健康此外,学校还积极改善视觉环境,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境例如,在教室和图书馆等场所,安装了护眼灯和照明设备,调整了室内温度和湿度,以减少视觉疲劳和近视的发生
三、家校协同,齐抓共管家庭是学生近视防控的重要场所,家长是学生近视防控的重要力量我校通过多种方式,加强了与家长的沟通和合作,共同做好学生的近视防控工作学校通过橱窗、家长会、班级微信群等方式,向家长宣传近视防控的知识和方法,引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境;引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担;引导家长控制孩子使用电子产品的时间同时,学校还要求家长加强对孩子的监督和管理,督促孩子养成良好的用眼习惯例如,要求孩子保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等、丰富形式,注重实效U!
1.加强宣传教育学校通过国旗下的讲话、广播室、宣传栏等多种形式,向学生宣传近视防控的知识和方法,提高学生的近视防控意识同时,学校还利用家长会、班级微信群等方式,向家长宣传近视防控的知识和方法,提高家长的近视防控意识
2.开展主题活动学校组织开展了一系列以近视防控为主题的活动,如“爱眼护眼,从我做起”主题班会、“我是护眼小天使”绘画比赛、“眼保健操比赛”等通过这些活动,增强了学生的爱眼护眼意识,提高了学生的眼保健操水平
3.加强视力监测学校加强了对学生视力的监测,建立了学生视力档案,定期对学生进行视力检查,及时发现学生的视力问题,并采取相应的措施进行干预
4.改善教学环境学校加强了对教学环境的管理,确保教室的采光和照明符合国家标准同时,学校还要求教师合理安排教学内容和教学时间,避免学生长时间用眼,减轻学生的课业负担
5.培养良好习惯学校加强了对学生用眼习惯的培养,要求学生保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等同时,学校还开展了“读写姿势正确之星”“眼保健操优秀班级”等评选活动,激励学生养成良好的用眼习惯
五、存在问题及改进措施在本次近视防控宣传教育月活动中,我们虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题例如,部分学生的近视防控意识还不够强,需要进一步加强宣传教育;部分教师的教学方法还不够科学,需要进一步改进;学校的近视防控工作还需要进一步加强管理和监督等针对以上问题,我们将采取以下改进措施
6.加强宣传教育进一步加强对学生和家长的宣传教育,提高他们的近视防控意识通过开展多种形式的宣传活动,如主题班会、知识讲座、宣传海报等,让学生和家长了解近视的危害和预防方法,增强他们的自我保护意识
7.改进教学方法进一步改进教师的教学方法,提高教学质量教师应根据学生的年龄特点和视力状况,合理安排教学内容和教学时间,避免学生长时间用眼同时,教师还应注意教学环境的改善,确保教室的采光和照明符合国家标准
8.加强管理和监督进一步加强学校的近视防控工作管理和监督,确保各项工作的落实学校应建立健全近视防控工作制度,明确各部门的职责和任务,加强对教师和学生的管理和监督同时,学校还应定期对近视防控工作进行检查和评估,及时发现问题并采取相应的措施进行解决总之,近视防控是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭和社会的共同努力我们将以本次近视防控宣传教育月活动为契机,进一步加强近视防控工作,提高学生的近视防控意识和能力,为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、建立制度、加强宣传
1、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放一次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师指导、纠正穴位不够准确的学生
2、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯
3、把防近视工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯
二、减轻学业负担、增强学生体质
1、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课
2、课外作业量适当,保证学生每日睡眠口寸间定期检查视力
3、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮黑板平整、无裂缝、不反光
4、我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次
5、保证体育活动的时间和质量学校安排每天体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律
三、培养学生良好的用眼习惯
1、要求教师做到“三不
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间
2、培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。