六篇2024年小学开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告

年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告随着社会的发展和科技的进步，儿童及青少年近视问题日益凸显，成为影响国民健康的重大公共卫生问题响应教育部办公厅关于开展第9个全国近视防控宣传教育月的号召，本校于2024年9月期间，围绕“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的主题，精心策划并实施了一系列近视防控宣传教育活动，旨在提高师生及家长对近视防控的重视度，普及眼健康知识，营造积极的近视防控氛围以下为本次宣传教育月活动的总结报告

二、活动概况

（一）活动目标

1.提升全校师生及家长对近视危害的认识

2.强化爱眼护眼意识，掌握科学的近视防控方法

3.通过监测与干预，及时发现并处理视力问题

4.落实日常管理措施，形成良好用眼习惯

5.加强手机管理，引导学生合理使用电子产品

6.增进家校合作，共同促进学生视力健康

（二）主要活动内容

1.提高爱眼护眼意识组织开展专题课堂教育，邀请眼科专家进行近视防控讲座各班级召开“爱眼护眼，从我做起”主题班会，分享护眼小知识有效措施，取得了显著成效然而，近视防控工作任重道远，需要持续不断地努力和改进以下是对未来近视防控工作的展望与建议

2.持续改进与创新1完善视觉环境尽管我们在改善教室和实验室的采光、照明条件方面取得了一定成效，但仍需继续努力未来可以引入更先进的照明设备和技术，确保所有学习环境的光照条件始终符合甚至超过国家标准同时，定期评估和更新课桌椅的配置，确保其始终适合学生的生长发育需求2强化家校合作家校合作是近视防控工作的关键未来应进一步加强与家长的沟通与合作，通过定期举办家长讲座、工作坊等形式，帮助家长了解最新的眼健康知识和科学的用眼方法鼓励家长在家中实施有效的近视防控措施，如合理安排孩子的学习和休息时间，控制电子产品的使用时间等3丰富活动形式在保持现有活动形式的基础上，可以探索更多创新的活动方式例如，引入互动性强的数字游戏和应用程序，让学生在游戏中学习眼健康知识；组织校外实践活动，如参观眼科医院、邀请眼科专家来校讲座等，增强学生的体验感和参与感

3.政策支持与资源整合1争取政策支持积极与政府部门沟通，争取更多的政策支持和资源投入建议政府加大对学校近视防控工作的支持力度，提供更多的资金和物资援助，用于改善校园视觉环境和购买必要的防护设备同时，推动相关政策的制定和实施，为学校和家庭提供科学的指导和支持2整合社会资源充分利用社会资源，与各类社会组织、医疗机构和企业合作，共同推进近视防控工作例如，与眼科医院合作，定期为学生进行视力检查和筛查；与企业合作，获得最新的照明设备和技术支持；与非政府组织合作，开展各类宣传教育活动等

4.长期规划与监测1制定长期规划近视防控工作需要有长期的规划和持续的努力建议学校制定详细的长期规划，明确每一阶段的目标和任务规划应包括具体的时间表、责任人和评估标准，确保各项工作有序推进定期对规划的实施情况进行评估和调整，确保其有效性和可持续性2建立监测机制建立完善的监测机制，对近视防控工作的效果进行定期评估可以通过问卷调查、视力检查、数据分析等方式，收集学生和家长的反馈意见，了解防控措施的实际效果根据评估结果，及时调整和改进工作方案，确保近视防控工作始终处于最佳状态

5.教师培训与专业发展1加强教师培训教师是近视防控工作的重要执行者未来应加强对教师的培训I,提高他们的专业知识和技能定期组织教师参加眼健康知识的培训课程，了解最新的研究成果和防控技术同时，鼓励教师在教学过程中融入眼健康教育内容，帮助学生养成良好的用眼习惯2促进专业发展支持教师在眼健康领域的专业发展，鼓励他们参与相关的学术研究和实践活动可以设立专项基金或奖励机制，资助教师参加国内外学术会议、发表研究论文等通过不断提升教师的专业水平，为学校的近视防控工作提供强有力的人才支持通过以上后续行动与建议的实施，我们有信心在未来的近视防控工作中取得更加显著的成效学校将继续秉承“一切为了学生的健康”的宗旨，不断努力，为学生的全面发展奠定坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下

一、近视防控工作部署9月X日上午，通过晨会传达近视防控点亮“睛”彩工作相关部署，全面落实关于中小学生近视防控工作的相关要求

二、近视防控，科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，收看近视防控讲座,从视力不良预防小常识等方面向同学们普及健康知识

三、优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情，学校总务处积极改善教学、生活环境卫生，优化教室的视觉环境，为同学们的视力健康保驾护航、丰富多样活动助力视力健康U!眼睛是心灵的窗户，为了保护好这扇心灵之窗，学校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班级每一位同学认真做好眼保健操

五、绘制手抄报，表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园氛围，让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报，守护心灵之窗，从现在开始笔纸建言，图画心声，一幅幅的手抄报里，展现了同学们誓要保护明亮双眼的坚定决心近视防控工作是一项长期坚持的重要工作，我校在今后的工作中会继续强化学校、学生和家长爱眼护眼意识，共同呵护好孩子的眼睛，快乐健康地享受五彩世界！年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、活动背景随着电子产品的普及和学习压力的增加，儿童青少年的近视问题日益严重，已成为影响其身心健康的重要因素为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，我校于2024年9月组织开展了一系列内容丰富的近视防控宣传教育活动

二、活动目标本次活动的主要目标包括

1.增强师生的爱眼护眼意识，提高对近视防控的重视程度

2.培养学生良好的用眼习惯，帮助他们掌握科学用眼知识

3.推动家校联动，促进家长对近视防控的参与与支持

4.丰富校园文化，营造良好的爱眼护眼环境

三、活动内容与实施

（一）眼操纳入课表和班级评比

1.课程安排开学以来，我校严格按照规定的课程计划，将眼保健操纳入每周课程表，确保每位学生在规定的时间内进行眼保健操

2.教师责任严禁教师拖堂，确保学生有充足的时间进行眼操同时，学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促，确保每位学生都能准确地执行眼保健操

3.姿势检查与评比学校定期对学生读写姿势进行检查，及时纠正不良姿势，确保双手卫生、穴位准确、手法正确、力度适当通过“一天一查，一周一公布”的方式，将各班级的执行情况作为规范班级评比的条件之一，激励班级积极参与

（二）坚持每天锻炼一小时

1.体育课安排我校保质保量地上好体育课，认真开展大课间体育活动，鼓励学生在课间眺望远处，并组织丰富多彩的户外体育活动及晨跑

2.锻炼时间保障切实保证学生每天参加不少于一小时的体育活动，增强体质，促进视力健康

（三）爱眼膳食均衡营养

1.护眼食谱打造根据儿童青少年视力发育特点，学校特别制定了预防近视的护眼食谱，包括红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等，保障学生在饮食上获得均衡营养

2.饮食教育在日常教育中，学校还向学生宣传营养与视力的关系，引导他们养成健康的饮食习惯

（四）校内橱窗积极宣传

1.宣传渠道学校利用校园LED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等多种形式，在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识

2.信息传播通过橱窗、海报等多种形式向学生传播近视防控的相关知识，增强学生的护眼意识

（五）爱眼护眼常识教育

1.专题班会各班组织开展近视防控专题班会，班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性，指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》等

2.知识掌握学生通过朗朗上口的顺口溜和动听的爱眼歌，轻松记住爱眼护眼的知识，积极参与眼保健操的练习，形成良好的用眼习惯

（六）使用自动翻转拍干预

1.视力干预措施从2024年9月X日开始，学校利用课间时间分批对本校XX名视力边缘学生进行视力干预，使用相关的仪器进行自动翻转拍训练

2.训练安排每批学生连续训练一个月，旨在通过科学的干预手段，帮助视力边缘学生改善视力状况

（七）近视防控宣传讲座

1.讲座安排2024年9月X日下午，教务处主任通过视频会议对全校师生开展了主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座

2.家长参与当天的讲座内容通过学校公众号发布，各班班主任转发至家长微信群，鼓励家长共同学习，提高家庭的视力保护意识通过本次近视防控宣传教育月的活动，我校在多个方面取得了显著成效

1.增强了师生的爱眼护眼意识通过系统的宣传教育，师生对近视防控的重视程度显著提高，参与活动的热情高涨，形成了良好的护眼氛围

2.培养了学生良好的用眼习惯学生通过眼保健操的练习、姿势检查和班会教育，逐渐养成了良好的用眼卫生习惯，科学用眼意识明显增强

3.促进了家校联动家长对近视防控的重视程度提高，积极参与学校的活动，为孩子的视力保护提供了良好的支持

4.视力健康状况改善通过定期的视力检查和干预，学生的视力健康状况得到了有效监测，许多学生的视力问题得到了及时的发现与处理

五、存在问题与改进建议尽管活动取得了一定的成效，但在实施过程中仍然存在一些问题，亟待改进

1.个别学生参与度不足部分学生对眼保健操和相关活动的参与热情不足，需进一步激励和引导，确保每位学生都能积极参与

2.家长参与不均衡虽然活动形式丰富，但仍有部分家长对近视防控工作的重视程度不足，需通过更多的宣传和沟通加强家长的参与意识

3.活动形式需多样化尽管活动形式多样，但仍需探索更创新的宣传方式，以提高活动的趣味性和参与度

六、未来工作展望为持续推进近视防控工作，我校将采取以下措施

1.持续加强宣传教育继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识

2.完善视力监测机制建立长效的视力监测机制，定期检查学生视力变化，及时采取措施，防止视力问题的进一步恶化

3.丰富活动形式结合节庆和主题活动，创新近视防控宣传的方式，使活动更具吸引力和参与感

4.深化家校合作继续加强与家长的沟通，建立长效的家校联动机制，共同为学生的眼健康创造良好的环境综上所述，我校在2024年全国近视防控宣传教育月期间，围绕增强学生爱眼护眼意识、促进视力健康的目标，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了显著成效通过眼操纳入课程、坚持每天锻炼、爱眼膳食、校内宣传、爱眼教育、视力干预和宣传讲座等多种形式，全面提升了全校师生的护眼意识和科学用眼的能力未来，我们将继续努力，确保每位学生都能拥有一双清澈明亮且健康的眼睛，共同呵护孩子的光明未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告随着科技的发展和生活方式的改变，近视问题已成为影响儿童青少年身心健康的重要因素2024年9月，我校积极响应教育部办公厅的号召，开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动通过一系列丰富多彩的宣教活动，我们旨在提高学生爱眼护眼意识，加强近视监测干预，坚持日常管理，切实加强手机管理，并有效带动家长参与，共同营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境

一、提高爱眼护眼意识

（一）宣传教育形式多样

1.课堂教育通过课堂教学，将近视防控知识融入课程，让学生在课堂上就能学习到眼健康的重要性

2.主题班会定期开展以近视防控为主题的班会，通过讨论、分享等形式，让学生更加深刻地认识到近视的危害

3.手抄报比赛鼓励学生通过手抄报的形式，展示他们对近视防控的理解和认识

4.录制宣传小视频比赛通过录制宣传小视频，让学生在创作过程中加深对近视防控知识的理解

（二）宣传教育效果显著通过以上形式的宣传教育，学生们普遍提高了对眼健康重要性的认识，对近视的危害有了更深刻的理解，并开始自觉地学习近视防控知识

二、加强近视监测干预

（一）早预防、早发现

1.严格落实学生健康体检制度定期对学生进行视力检查，及时发现视力异常的学生

2.及时分析学生健康状况对体检结果进行分析，对视力异常的学生进行重点关注

（二）引导视力异常学生及时矫正

1.引导学生在家长陪护下到医疗卫生机构检查对于视力异常的学生，学校及时与家长沟通，引导学生到专业机构进行检查和矫正

三、坚持日常管理

（一）眼保健操制度

2.每日眼保健操坚持每日进行眼保健操，让学生养成科学合理的用眼习惯

（二）科学合理的用眼习惯开展手抄报比赛，鼓励学生创作有关近视防控的内容制作并播放学生自制的宣传小视频，通过校园网络平台广泛传播

3.加强近视监测干预定期进行学生视力检测，建立学生视力档案对视力异常学生，及时通知家长并建议就医检查实施个性化干预计划，针对不同情况提出预防和治疗建议

4.坚持日常管理每日定时进行眼保健操，确保全员参与推广“202020”用眼法则，即每用眼20分钟远眺20英尺20秒设立“视力保护监督员”，促进同学间相互提醒和监督

5.切实加强手机管理发布《关于合理使用手机的倡议书》，明确使用规范举办“无手机日”活动，鼓励学生体验无屏幕时间的乐趣与家长携手，制定家庭电子设备使用规则，限制非学习时段使用

6.有效带动家长参与发送家长信，普及近视防控的家庭责任与策略在家长微信群中定期分享护眼知识，增进家校互动鼓励家长参与亲子户外活动，减少室内静态用眼时间

三、活动成效

1.学生意识显著提升通过一系列宣传教育活动，学生们对近视的危害有了更深刻的认识，爱眼护眼意识普遍增强，自主采取保护视力的行动明显增多

1.合理安排学习时间指导学生合理安排学习时间，避免长时间连续用眼

2.注意用眼卫生教育学生注意用眼卫生，避免在光线不足的环境K切实加强手机管理U!下看书或使用电子产品

（一）宣传手机过度使用的危害

1.宣传小学生过度使用手机的危害性通过各种形式，让学生和家长了解过度使用手机对视力的影响

（二）加强管理

1.及时沟通家长与家长沟通，加强对孩子使用手机的督促管理

2.引导孩子科学理性对待手机教育学生科学理性地对待手机，合理使用手机

五、有效带动家长参与

（一）家校协同

1.通过家长信、家长微信群等形式加强与家长的沟通，让家长了解近视防控的重要性

（二）强化家长责任意识

1.向家长宣传保护视力、预防近视知识通过各种渠道向家长宣传相关知识，提高家长的责任意识

（三）改变家长观念

1.改变家长“重治轻防”观念通过宣传教育，让家长意识到预防近视的重要性

（四）提供良好的居家视觉环境

1.引导家长为孩子提供良好的居家视觉环境教育家长为孩子创造一个有利于视力保护的居家环境

（五）以身作则

1.引导家长以身作则鼓励家长在陪伴孩子时减少使用电子产品，以身作则

（六）带动孩子做一些有益活动

1.鼓励家长带孩子参加户外活动鼓励家长带孩子参加户外活动，减少孩子使用电子产品的时间

六、活动总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生爱眼护眼意识、加强近视监测干预、坚持日常管理、切实加强手机管理、有效带动家长参与等方面取得了显著成效学生们的眼健康意识得到了显著提高，家长的参与度和责任意识也得到了加强我们将继续努力,为孩子们的光明未来保驾护航

七、后续工作计划

1.持续开展近视防控宣传教育将近视防控宣传教育作为学校常规工作，持续开展

2.加强与家长的沟通合作继续加强与家长的沟通，共同为孩子们的眼健康努力

3.定期组织视力检查定期组织学生进行视力检查，及时发现并干预视力问题

4.开展更多有益活动鼓励学生参加更多户外活动，减少电子产品的使用时间年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告

一、前言2024年9月，我国开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在加强儿童青少年近视防控工作，提高眼健康知识水平，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，取得了显著成效以下是我校活动总结报告

二、领导与组织

1.成立“防近”工作领导小组，明确分工，确保宣传教育活动的有效开展

2.制定《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确具体措施和责任分工

三、宣传与教育

1.国旗下讲话周一升旗仪式上，进行题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话，提出爱眼护眼的具体建议

2.防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签，评选优秀书签并进行展示

3.橱窗知识宣传利用橱窗、黑板报、手抄报、宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力俣护活动宣传

4.防近主题班会全校所有班级组织开展防近主题班会，开展丰富多彩的活动

5.家长防近网络答题组织家长开展网络答题活动，提高家长对爱眼护眼知识的了解U!

1.把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容

2.视力检查制度定期进行视力检查，纳入学生视力档案，进行视力监测

3.眼保健操的检查评比制度每天安排两次眼保健操，加强评比与监督

4.学生座位调整制度定期调整学生座位，保证视力健康

五、家校共育与密切配合

1.向家长宣传保护视力的重要性，增强家长对视力保护的意识

2.通过告家长一封信等形式，向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法

3.加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的视力健康本次全国近视防控宣传教育月活动取得了圆满成功，有效地提高了我校师生的视力保护意识在今后的工作中，我们将继续高度重视视力保护工作，持之以恒地做好此项工作，为学生的全面发展打好坚实的基础

2.近视防控机制完善建立了完善的近视监测体系和干预机制,及时发现并处理了多起视力异常案例，有效减缓了学生近视率的增长趋势

3.日常管理成效显现眼保健操的坚持执行，以及科学用眼习惯的培养，使学生的用眼行为更加合理，有效减轻了眼部疲劳

4.家校合作深入家长参与度大幅提升，不仅在家中落实了视力保护措施，还积极参与学校组织的活动，形成了良好的家校共育氛围

5.社会反响良好本次活动得到了社区及媒体的广泛关注，通过宣传报道，进一步扩大了近视防控的社会影响力，促进了社会各界对儿童青少年视力健康的关注和支持U!、存在问题与改进方向尽管活动取得了一定成效，但仍有改进空间如部分学生对于长期坚持眼保健操的积极性不高，个别家长对近视防控的认识仍需加强，以及如何更有效地平衡电子产品的使用与视力保护等问题，需要我们继续探索和优化解决方案通过本次全国近视防控宣传教育月活动，本校不仅增强了师生及家长的近视防控意识，而且在实践中探索出一套行之有效的近视防控模式未来，我们将持续关注学生视力健康，不断创新宣传教育方式，深化家校合作，共同努力，为孩子们的光明未来保驾护航年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024

一、引言在当今社会，儿童青少年近视问题日益严重，成为影响学生身心健康和学习效果的重要因素根据相关数据显示，我国儿童青少年的近视率持续攀升，这不仅给学生的生活带来不便，还可能对其未来的职业选择造成限制因此，加强儿童青少年近视防控工作显得尤为迫切和重要为了有效应对这一挑战，国家设立了“近视防控宣传教育月”，旨在通过一系列教育和宣传活动，提高公众特别是学校师生和家长对近视防控的认识和重视程度今年的宣传教育月主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，目标是通过全社会的共同努力，营造一个支持性环境，提升眼健康知识水平，从而降低儿童青少年的近视率本报告将详细介绍我校在响应上级号召，开展第9个全国近视防控宣传教育月活动中的具体措施和取得的成效我们将阐述活动的策划与目标设定，接着介绍各项具体实施步骤，然后分析活动成效与社会反响，最后提出后续行动与建议，以期为未来的近视防控工作提供参考和借鉴

二、活动策划与目标设定

1.活动背景概述2024年迎来了第9个全国近视防控宣传教育月，本次活动的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”这一活动是根据教育部办公厅的统一部署而展开，目的在于增强全社会对儿童青少年视力保护的关注，普及眼健康知识，进而提高公众的视力保健意识随着电子产品的普及及学业压力的增大，儿童青少年近视问题日益严峻，对学生的身心健康和未来发展造成了不小的影响因此，通过有效的宣传教育活动，引导家庭、学校及社会各界共同参与近视防控工作，已成为当务之急

2.明确活动目标针对当前儿童青少年视力健康的严峻形势，我校积极响应号召，制定了本次宣传教育月的多项具体目标提高全校师生及家长的眼健康知识水平通过多渠道、多形式的宣传教育活动，使师生和家长深入了解近视的成因、危害及科学的防控措施，强化其爱眼护眼的意识改善校园视觉环境优化教室、实验室等场所的采光和照明条件,配备符合用眼卫生要求的学习环境设施，科学配置课桌椅，定期调整学生座位，确保适应学生的生长发育变化家校协同推进近视防控通过家长会、班级微信群等方式，动员家长积极参与近视防控工作，改善家庭用眼环境，合理安排孩子的学习和休息时间，控制电子产品使用时间，形成家校共管的良好氛围培养良好的用眼习惯通过班主任指导、大队委检查督促以及读写姿势检查等具体措施，帮助学生养成良好的用眼习惯，预防近视的发生和发展开展多样化的宣教活动组织眼保健操比赛、评选近视防控示范班级等活动，激发学生参与的积极性，形成全校共同关注和参与近视防控的良好氛围

3.预期成果通过本次宣传教育月活动，我们期望达到以下成果:提升全校师生及家长的眼健康知识普及率确保每一位参与者都能掌握基本的眼健康知识和近视防控措施显著改善校园视觉环境所有教室和实验室的采光和照明条件达到标准，课桌椅配置科学合理，学生座位定期调整到位增强家校协同效应家长积极参与近视防控工作，家庭用眼环境得到明显改善，学生课业负担合理减轻，电子产品使用时间得到有效控制学生用眼行为显著改善学生读写姿势正确率大幅提升，眼保健操参与度和规范性显著提高，形成良好的用眼习惯建立长效防控机制通过评选示范班级等活动，建立起一套行之有效的近视防控机制，形成全校范围内的示范效应，推动近视防控工作的长期开展

三、活动具体实施步骤

1.提高认识，高度重视学校领导层对近视防控工作给予了高度重视在国旗下讲话环节，启动了近视防控宣传教育月活动，并向全体学生大力宣传爱眼护眼的重要性此外，利用校园广播室广泛宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》，进一步提升全校师生对近视问题的认知

2.加强部署，硬件先行为了切实改善学生的视觉环境，学校采取了一系列措施改善学习环境落实教室、实验室等场所的采光和照明要求，确保所有学习区域的光照条件符合国家标准同时，引入和使用利于视力健康的照明设备，为学生提供一个舒适的学习环境科学配备课桌椅根据各年龄段学生的生长发育特点，科学配备相应的课桌椅，并定期根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况调整学生座位，使其更好地适应学生的生长发育需求

3.家校协同，齐抓共管为了实现家校协同，学校进行了广泛的宣传和动员宣传和动员通过橱窗、家长会、班级微信群等多种渠道，广泛深入地宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作，营造浓厚的近视防控氛围家长教育引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班，切实减轻孩子的课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间，培养孩子良好的用眼习惯

4.丰富形式，注重实效为了确保活动的实效性，学校采取了多种形式的措施培训班主任对班主任进行眼保健操的指导培训，要求班主任在日常教学中注意教学卫生，并定期为学生调整座位督促和检查组织大队委每天对眼保健操进行检查和督促，做到一天一查，一周一公布，确保每位学生都能认真完成眼保健操读写姿势检查定期对学生的读写姿势进行检查，及时纠正不良姿势，确保学生做到双手卫生、穴位准确、手法正确、力度适当眼保健操比赛开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结，评选出近视防控示范班级，并对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应

1.活动成果展示在第9个全国近视防控宣传教育月活动中，我校采取了一系列切实有效的措施来提高学生和家长的眼健康意识，并取得了显著的成果首先，通过国旗下的讲话和广播宣传，成功引起了全校师生对近视防控的高度重视其次，学校积极改善了教室和实验室的视觉环境，确保了采光和照明条件符合标准，为学生提供了有利于视力保护的学习环境此外，我们科学配备了适合不同年龄段学生的课桌椅，并根据学生视力变化情况定期调整座位，进一步保障了学生的视力健康在家校协同方面，通过家长会、班级微信群等多种渠道的宣传和动员，成功地引导了家长参与到近视防控工作中来家长们积极响应学校的号召，改善了家庭用眼环境，合理规划了孩子的课余时间，减少了电子产品的使用时间，从而有效地减轻了学生的用眼负担为了丰富活动形式并注重实效，学校对班主任进行了眼保健操的指导培训，并组织了大队委每天对眼保健操进行检查和督促这些措施极大地提高了学生做眼保健操的积极性和规范性此外，学校还定期检查学生的读写姿势，及时纠正不良姿势，确保学生养成良好的用眼习惯通过开展眼保健操比赛和评选近视防控示范班级等活动,形成了良好的示范效应，进一步推动了全校的近视防控工作

2.社会评价与反馈本次宣传教育月活动不仅得到了校内师生的积极响应和参与,也受到了家长和社会的广泛关注和高度评价许多家长表示，通过学校的宣传和教育，他们深刻认识到了近视防控的重要性，学会了如何为孩子创造一个健康的用眼环境家长们普遍认为，学校在近视防控方面的努力不仅有助于孩子的健康成长，也为家庭教育提供了有力的支持和指导社会各界对我校的活动也给予了高度评价教育部门和媒体对我校在近视防控工作中的创新举措和显著成效进行了报道和推广，进一步扩大了活动的影响力社区和其他学校纷纷表示希望借鉴我校的成功经验，加强自身的近视防控工作

3.媒体报道与公众关注本次宣传教育月活动得到了多家媒体的关注和报道《XX日报》、《XX电视台》等主流媒体对我校的近视防控工作进行了深入采访和专题报道报道中详细介绍了我校在改善视觉环境、家校协同、丰富活动形式等方面所采取的具体措施和取得的成效这些报道不仅提升了我校的社会影响力，也引发了更多公众对儿童青少年近视问题的关注和重视此外，一些网络媒体和教育类自媒体也对我校的活动进行了转载和评论，进一步扩大了活动的传播范围社会公众通过各种渠道了解到我校在近视防控工作中的努力和成果，纷纷表示赞赏和支持许多人在社交媒体上分享了相关报道，并就如何在家庭和社区中推广近视防控工作展开了热烈讨论

五、后续行动与建议在第9个全国近视防控宣传教育月活动中，我校采取了一系列。