六篇学校开展2024年秋季近视防控宣传教育月活动总结报告

年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来我校根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，积极开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动总结如下

一、领导重视，组织安排学校领导高度重视本次活动，成立了以校长为组长的近视防控宣传教育月活动领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门的职责和任务召开了专题会议，传达了上级文件精神，部署了活动安排，确保了活动的顺利开展

二、广泛宣传，营造氛I

1.利用学校电子屏、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传近视防控知识，营造了浓厚的宣传教育氛围

2.组织学生观看近视防控宣传教育视频，让学生了解近视的危害和预防方法

3.开展了近视防控主题班会，向学生宣传近视防控的重要性和方法，提高了学生的近视防控意识

三、开展活动，培养习惯教师们在课堂上会提醒学生注意用眼卫生，避免长时间近距离用眼学校还会定期组织眼健康知识讲座，邀请眼科专家为学生们讲解正确的用眼姿势和用眼方法此外，学校还会通过宣传栏、校园广播等形式，向学生们普及眼健康知识，引导他们养成良好的用眼习惯

五、切实加强手机管理

5.1宣传手机危害性为了切实加强手机管理，学校通过多种形式向学生宣传过度使用手机的危害性教师们在课堂上会讲解手机对视力的不良影响，并通过案例分析让学生认识到过度使用手机的危害学校还会通过宣传栏、校园广播等形式，向学生们普及科学使用手机的知识和方法

5.2家校沟通管理学校与家长保持密切联系，共同加强对孩子使用手机的管理通过家长信、家长微信群等渠道，学校及时向家长传达上级通知精神，宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性同时，学校还会组织家长会，与家长面对面交流，共同探讨如何科学管理孩子的手机使用在家校共同努力下，学生们逐渐养成了科学理性对待手机的习惯，减少了手机对视力的损害

5.3作业、睡眠、读物、体质管理学校注重作业、睡眠、读物、体质等方面的管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展教师们会根据学生的学习情况，合理安排作业量，避免学生长时间用眼学校还会定期开展睡眠教育活动，引导学生养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间此外，学校还会推荐适合学生阅读的书籍和资料，丰富学生的课外阅读内容，减少他们对电子产品的依赖同时，学校还会组织各种体育活动,增强学生的体质，提高他们的身体素质

六、有效带动家长参与

6.1家校协同机制为了有效带动家长参与近视防控工作，学校建立了家校协同机制通过家长信、家长微信群等多种形式，学校与家长保持密切联系,及时传达上级通知精神和学校的近视防控工作安排同时，学校还会组织家长会、家长开放日等活动，邀请家长走进校园，了解学校的近视防控工作和学生的学习生活情况在家校协同机制的推动下，家长们更加重视孩子的视力保护工作，积极参与到学校的近视防控活动中来

6.2家长责任意识强化学校通过多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，强化家长在近视防控工作中的责任意识教师们会在家长会上向家长介绍近视的危害性和预防措施，并分享一些成功的家庭教育经验学校还会定期向家长发送有关眼健康的知识手册和宣传资料，引导家长树立科学的育儿观念和方法在家校共同努力下，家长们逐渐认识到自己在孩子视力保护工作中的重要责任，积极采取措施帮助孩子保护视力

6.3居家视觉环境优化学校督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境家长们积极响应学校的号召，在家中调整家具摆放位置和高度、选择柔和的灯光照明、控制室内光线亮度等措施来优化居家视觉环境同时家长们还注重减少孩子使用电子产品的时间和频率引导孩子多参与户外活动和体育锻炼以促进身心健康发展

6.4陪伴孩子减少电子产品使用学校带动家长以身作则陪伴孩子时减少使用电子产品的时间和频率家长们意识到过度使用电子产品对孩子视力的危害性因此在日常生活中更加注重陪伴孩子进行亲子活动如阅读书籍、绘画手工等以替代电子产品的使用时间同时家长们还积极参与学校组织的各类亲子活动如亲子运动会、亲子阅读等增进了与孩子之间的感情交流也促进了孩子的身心健康发展

七、活动成效与反思

7.1活动成效总结本次宣传教育月活动取得了显著的成效首先学生们的爱眼护眼意识得到了显著提高他们能够主动学习眼健康知识并养成良好的用眼习惯其次学校的近视监测与干预工作得到了有效加强学生的视力状况得到了及时关注和处理此外日常管理和手机管理工作也取得了积极进展学生们逐渐养成了科学合理的用眼习惯和良好的生活习惯最后家长的参与度也得到了大幅提升他们更加重视孩子的视力保护工作并积极配合学校的近视防控工作

7.2存在问题与改进方向虽然本次活动取得了一定的成效但也存在一些问题和不足之处需要进一步改进和完善首先部分学生和家长对近视防控工作的重视程度还不够高需要进一步加强宣传教育力度提高他们的认识和意识水平；其次部分年级的活动形式和内容还需要进一步丰富和完善以满足不同年龄段学生的需求；最后家校合作机制还需要进一步完善加强家校之间的沟通和协作形成合力共同推进近视防控工作的深入开展针对这些问题我们将在今后的工作中采取更加有力的措施加以改进和完善努力提高近视防控工作的效果和质量年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、引言随着社会的发展和科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题为响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，深入贯彻“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传主题，我校于2024年9月，即第9个近视防控宣传教育月期间，积极开展了一系列旨在提升学生、家长及教师眼健康意识和行为习惯的宣传教育活动现将活动开展情况总结如下

二、活动策划与组织

（一）建立制度，强化责任

1.制度建设学校管理层高度重视近视防控工作，将其纳入年度工作计划，明确班主任在学生视力保护中的职责，确保每天定时播放眼保健操音乐，并由教师监督指导，纠正操作不当

2.宣传动员通过召开全校教职工大会，传达上级文件精神,明确防近视工作的重要性和紧迫性，形成自上而下的宣传动员体系

（二）环境优化与设施升级

1.教室环境优化教室照明，确保黑板无反光，桌椅高度匹配学生身高，定期调整座位布局，减少视觉疲劳

2.教学资源推广使用大字号教材，教师板书工整清晰，避免因字体过小造成学生视力负担

三、教育与实践活动

（一）眼保健操与用眼习惯培养

1.规范眼保健操每日定时播放眼保健操音乐，教师现场指导,确保学生穴位按摩准确，手法得当

2.良好习惯养成推行“三个一”原则，强调正确的读写姿势,以及“二要二不要”的用眼规则，引导学生科学用眼

（二）学业与体育并重

1.减负增效改革教学方法，提高课堂效率，控制课外作业量，确保学生充足睡眠，定期监测视力变化

2.体育锻炼保证每日体育活动时间，增强学生体质，促进眼球健康发展

1、家校合作与社区参与

1.家长会与家访通过家长会普及近视防控知识，家访时反馈学生视力状况，指导家长如何在家中创造有利于视力保护的环境

2.社区联动联合社区医疗机构开展视力筛查，提供专业咨询,构建全方位近视防控网络

五、成效评估与持续改进

（一）效果评估通过活动前后的视力检测数据对比，初步显示学生近视率有所下降，家长和学生的眼健康意识显著提升，教师在日常教学中对视力保护的重视度也明显增加

（二）持续改进策略虽然取得了一定成果，但近视防控是一项长期工程学校将继续加强与专业机构的合作，引入更先进的近视防控技术与理念，完善近视防控机制，定期举办相关培训，确保近视防控工作的持续性和有效性

六、结语通过本次近视防控宣传教育月的系列举措，不仅增强了全校师生及家长的近视防控意识，也为学生创造了一个更加健康的学习生活环境学校将以此次活动为契机，不断探索和实践更为有效的近视防控策略，为孩子们的光明未来保驾护航我们坚信，在社会各界的共同努力下，我国儿童青少年的近视问题能够得到有效遏制，让每一个孩子都能拥有一个清晰、明亮的世界年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、前言2024年9月，我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应教育部办公厅的部署要求，开展了丰富多彩的宣教活动现将活动总结报告如下

二、建立健全制度，加强宣传

1.将保护学生视力纳入学校工作计划，明确班主任在保护学生视力方面的职责，确保每天播放一次眼保健操音乐，引导学生正确进行眼保健操

2.召开班主任会议，强调保护学生视力的重要性，提高师生对近视防控的认识

3.加强课堂视力保护，任课教师随时纠正学生不良用眼习惯，关注学生视力状况

三、减轻学业负担，增强学生体质

1.改进教学方法，提高教学质量，确保不拖堂、不占用学生自习课、不随意补课

2.合理布置课外作业，保证学生每日睡眠时间，定期检查视力

3.优化教室环境，保持整洁、明亮，黑板平整、无裂缝、不反光

4.确保课桌椅符合卫生标准，每周调换学生座位一次I、培养学生良好的用眼习惯U!

5.增加体育活动时间和质量，促进学生健康成长

1.教师做到“三不”上课板书工整、字迹不要过小，充分发挥课堂教学效率，不拖堂，严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间

2.培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”，坚持二要，二不要”坚持日常管理，切实加强手机管理，并有效带动家长参与，共同营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境

一、提高爱眼护眼意识

（一）宣传教育形式多样

1.课堂教育通过课堂教学，将近视防控知识融入课程，让学生在课堂上就能学习到眼健康的重要性

2.主题班会定期开展以近视防控为主题的班会，通过讨论、分享等形式，让学生更加深刻地认识到近视的危害

3.手抄报比赛鼓励学生通过手抄报的形式，展示他们对近视防控的理解和认识

4.录制宣传小视频比赛通过录制宣传小视频，让学生在创作过程中加深对近视防控知识的理解

（二）宣传教育效果显著通过以上形式的宣传教育，学生们普遍提高了对眼健康重要性的认识，对近视的危害有了更深刻的理解，并开始自觉地学习近视防控知识

二、加强近视监测干预

（一）早预防、早发现

1.严格落实学生健康体检制度定期对学生进行视力检查，及时发现视力异常的学生

2.及时分析学生健康状况对体检结果进行分析，对视力异常的学生进行重点关注

（二）引导视力异常学生及时矫正

1.举办了近视防控知识竞赛，通过竞赛的形式，激发了学生学习近视防控知识的积极性，提高了学生的近视防控能力

2.开展了眼保健操比赛，规范了学生的眼保健操动作，提高了学生的眼保健操质量

3.组织学生进行了视力检查，建立了学生视力档案，及时掌握了学生的视力情况，为近视防控提供了依据

4.加强了学生的体育锻炼，保证学生每天有足够的体育活动时间，提高了学生的身体素质、家校合作，共同防控U!

1.召开了家长会，向家长宣传了近视防控的知识和方法，提高了家长的近视防控意识

2.组织家长参加了近视防控知识培训，让家长了解了如何帮助孩子预防近视

3.加强了与家长的沟通和联系，及时反馈学生的视力情况，共同做好学生的近视防控工作

五、效果显著，成效突出通过本次活动，学生的近视防控意识得到了明显提高，养成了良好的用眼习惯学校的近视防控工作取得了显著成效，学生的视力不良率有所下降具体表现在以下几个方面

1.学生的近视防控意识明显提高通过多种形式的宣传教育活动，学生了解了近视的危害和预防方法，掌握了正确的用眼习惯，提高了自我保护眼睛的能力

2.学生的用眼习惯得到了明显改善通过眼保健操比赛、视力检

（二）强化家长责任意识

1.向家长宣传保护视力、预防近视知识通过各种渠道向家长宣传相关知识，提高家长的责任意识

（三）改变家长观念

1.改变家长“重治轻防”观念通过宣传教育，让家长意识到预防近视的重要性

（四）提供良好的居家视觉环境

1.引导家长为孩子提供良好的居家视觉环境教育家长为孩子创造一个有利于视力保护的居家环境

（五）以身作则

1.引导家长以身作则鼓励家长在陪伴孩子时减少使用电子产品，以身作则

（六）带动孩子做一些有益活动

1.鼓励家长带孩子参加户外活动鼓励家长带孩子参加户外活动，减少孩子使用电子产品的时间

六、活动总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生爱眼护眼意识、加强近视监测干预、坚持日常管理、切实加强手机管理、有效带动家长参与等方面取得了显著成效学生们的眼健康意识得到了显著提高，家长的参与度和责任意识也得到了加强我们将继续努力,为孩子们的光明未来保驾护航

七、后续工作计划

1.持续开展近视防控宣传教育将近视防控宣传教育作为学校常规工作，持续开展

2.加强与家长的沟通合作继续加强与家长的沟通，共同为孩子们的眼健康努力

3.定期组织视力检查定期组织学生进行视力检查，及时发现并干预视力问题

4.开展更多有益活动鼓励学生参加更多户外活动，减少电子产品的使用时间查等活动，学生的眼保健操质量得到了提高，读写姿势更加规范，用眼时间得到了有效控制

3.学校的近视防控工作得到了家长的认可和支持通过家长会、家长培训等活动，家长了解了近视防控的重要性和方法，加强了与学校的沟通和合作，共同做好学生的近视防控工作

六、存在问题，改进措施在本次活动中，我们也发现了一些问题，需要在今后的工作中加以改进部分学生的近视防控意识还不够强，需要进一步加强宣传教育学校的近视防控工作还需要进一步加强，需要加大投入，完善设施设备家长对学生的近视防控工作还不够重视，需要加强沟通和指导针对以上问题，我们将采取以下改进措施

1.加强宣传教育，通过多种形式，如主题班会、知识竞赛等，让学生深入了解近视防控的重要性和方法，提高学生的近视防控意识

2.加强学校的近视防控工作，加大投入，完善设施设备，如增加教室照明、设置视力检测室等

3.加强与家长的沟通和指导，通过家长会、家长培训等形式，让家长了解近视防控的重要性和方法，加强对学生的监督和管理，共同做好学生的近视防控工作总之，本次近视防控宣传教育月活动取得了显著成效，为学生的视力健康做出了积极贡献我们将以本次活动为契机，继续加强近视防控工作，为学生的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化，儿童青少年的视力健康问题日益凸显2024年9月，我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月本年度的主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”旨在通过一系列宣传教育活动，提高全社会对儿童青少年近视防控的重视，营造良好的爱眼护眼氛围我校积极响应教育部办公厅的部署要求，开展了丰富多彩的宣教活动，现将活动情况总结如下

一、近视防控工作部署

（一）晨会传达部署9月X日上午，我校通过晨会向全体师生传达了近视防控工作的相关部署晨会中，学校领导强调了近视防控的重要性，并提出了具体的工作要求，确保每位师生都能明确自己的责任和任务

（二）全面落实要求学校各部门根据上级指示，全面落实中小学生近视防控工作的相关要求从教学安排到课外活动，从课程设置到校园环境，都进行了细致的规划和调整，以确保近视防控工作的有效开展

二、近视防控，科普先行

（一）科普海报制作学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，通过图文并茂的方式，向同学们普及了视力不良预防的小常识，提高了同学们的自我保健意识

（二）收看近视防控讲座学校组织师生收看了专业的近视防控讲座，通过专家的讲解，同学们对近视的成因、预防和控制有了更深入的了解

三、优化视觉环境

（一）改善教学环境学校总务处积极改善教学环境，调整教室的照明和桌椅高度，确保每位同学都能在良好的视觉环境中学习

（二）优化生活环境卫生除了教学环境，学校还对宿舍、食堂等生活区域进行了优化，确保同学们的生活环境同样有利于视力健康、丰富多样活动助力视力健康U!

（一）眼保健操学校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班级每一位同学认真做好眼保健操，通过科学的眼部运动，缓解眼部疲劳

（二）主题班会各班级开展了以“爱护眼睛”为主题的班会活动，通过讨论、分享等形式，让同学们深刻认识到爱眼护眼的重要性

五、绘制手抄报，表爱眼护眼决心

（一）手抄报制作初一年级各班以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报，通过笔纸建言，图画心声，展现了同学们保护明亮双眼的坚定决心

（二）校园展示学校将优秀的手抄报作品在校园内进行展示，进一步营造了保护视力的校园氛围

六、总结与展望

（一）活动成效通过本次宣传教育月的活动，我校师生的近视防控意识得到了显著提升，校园内形成了良好的爱眼护眼氛围

（二）存在问题在活动开展过程中，我们也发现了一些问题，如部分同学对眼保健操的重视程度不够，部分教学环境仍有待进一步优化等

（三）未来计划针对存在的问题，我校将继续强化学校、学生和家长的爱眼护眼意识，制定更加科学合理的近视防控措施，共同呵护好孩子的眼睛，让他们快乐健康地享受五彩世界近视防控工作是一项长期坚持的重要工作，我校将继续努力，不断创新宣传教育方式，提高活动实效，为孩子们的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告

一、引言

1.1活动背景及意义随着科技的发展和电子产品的普及，儿童青少年近视问题日益严重，近视率居高不下，严重影响了孩子们的健康成长为了有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来，2024年9月被确定为第9个全国近视防控宣传教育月本次活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在通过一系列丰富多彩的宣教活动，提高学生和家长的爱眼护眼意识，加强近视监测与干预，营造全社会关注和支持的近视防控氛围

1.2活动目标本次宣传教育月活动的主要目标包括提高爱眼护眼意识通过课堂教育、主题班会、手抄报比赛等形式，让学生认识到眼健康的重要性以及近视的危害性加强近视监测与干预落实学生健康体检制度，及时发现和矫正视力异常坚持日常管理每日进行眼保健操，培养学生科学合理的用眼习惯切实加强手机管理宣传过度使用手机的危害性，引导孩子科学理性对待并合理使用手机有效带动家长参与强化家长在近视防控中的责任意识，督促家长提供良好的居家视觉环境，减少孩子使用电子产品的时间

二、提高爱眼护眼意识

2.1课堂教育为了提高学生的爱眼护眼意识，我校在各个年级的课程中融入了丰富的眼健康知识通过生动有趣的讲解和互动环节，学生们不仅了解了眼睛的基本结构和功能，还学习到了预防近视的方法和技巧教师们利用多媒体课件和实物展示，使学生们更直观地感受到保护眼睛的重要性此外，我们还邀请了眼科专家来校进行专题讲座，为学生们解答关于眼健康的疑问，进一步加深了他们对爱眼护眼知识的理解和掌握

2.2主题班会各班级组织了以“爱护眼睛，远离近视”为主题的班会活动班主任通过播放宣传片、讲述真实案例等方式，向学生们展示了近视对生活和学习带来的不便和困扰学生们积极参与讨论，分享自己的用眼习惯和保护眼睛的小窍门通过这些活动，学生们深刻认识到保护视力的重要性，并纷纷表示要养成良好的用眼习惯，从日常生活中的点滴做起，保护自己的眼睛

2.3手抄报比赛学校举办了以“爱眼护眼”为主题的手抄报比赛，鼓励学生们通过绘画、书写等形式表达自己对眼健康的认识和理解比赛中，学生们充分发挥创意，制作了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报有的手抄报详细介绍了眼睛的构造和功能，有的则重点讲述了预防近视的方法和措施通过这次比赛，不仅提高了学生们的艺术表达能力,还增强了他们的爱眼护眼意识

2.4录制宣传小视频学校组织学生录制了一系列宣传小视频，内容涵盖眼健康知识、近视的危害以及预防措施等学生们通过角色扮演、情景模拟等形式,生动形象地展示了如何正确用眼、如何保护视力这些小视频在学校的宣传栏、校园网以及社交媒体平台上进行了广泛传播，引起了广大师生和家长的关注和共鸣

三、加强近视监测与干预

3.1学生健康体检制度为了做到早预防、早发现，学校严格落实学生健康体检制度，定期组织全体学生进行视力检查每次体检后，学校都会及时分析学生的健康状况，特别是对视力异常的学生进行重点关注对于视力下降较为明显的学生，学校会及时通知家长，并建议他们尽快带孩子到医疗卫生机构进行检查和矫正通过这一制度，学校能够及时发现学生的视力问题，采取相应的干预措施，防止近视的进一步发展

3.2视力异常学生的引导对于视力异常的学生，学校采取了一系列的引导措施首先，班主任会与这些学生进行个别谈话，了解他们的用眼习惯和生活方式，并提出针对性的建议其次，学校还会组织专门的辅导课程，教授视力异常学生一些科学的用眼方法和技巧此外，学校还会与家长保持密切联系，共同制定个性化的视力保护方案，帮助学生改善视力状况

4.1每日眼保健操制度为了培养学生科学合理的用眼习惯，学校一直坚持每日进行眼保健操的制度每天上午和下午的课间时间，全校学生都会在广播的统一指挥下，认真做眼保健操通过这一制度，学生们不仅能够放松眼部肌肉，缓解视疲劳，还能够养成良好的用眼习惯，预防近视的发生

4.2培养良好用眼习惯除了每日的眼保健操外，学校还注重培养学生良好的用眼习惯。