中学开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告十一篇

年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化，儿童青少年近视问题日益严重，成为影响青少年身心健康的重要因素2024年9月，我校积极响应教育部办公厅的号召，开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动通过一系列精心策划和实施的活动，我们不仅提高了学生、家长和教师对近视防控的认识，还采取了有效的措施来改善学生的视力健康以下是我校近视防控宣传教育月活动的详细总结

一、提高认识，高度重视

1.1领导重视，精心组织学校领导高度重视近视防控工作，成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，明确了各部门的职责和任务通过国旗下的讲话,我们启动了近视防控宣传教育月活动，并向学生大力宣传爱眼活动的重要性

1.2宣传教育，深入人心利用广播室，我们定期播放《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》等节目，提高了学生对近视防控的认识

二、加强部署，硬件先行

2.1改善视觉环境学校积极改善视觉环境，对教室、实验室等场所的采光和照明进

3.举办了近视防控知识讲座，邀请专业医生为学生讲解近视的成因、危害及预防方法，增强了学生对近视防控的认识

三、措施得力，效果显著

1.严格执行课程计划，确保每天一小时体育锻炼时间，让学生在运动中放松眼睛

2.认真开展眼保健操，每天上午、下午各做一次，由学校少工委队员进行检查督促，确保眼保健操的质量

3.加强读写姿势的管理，要求学生做到“三个一”，即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸

4.改善教学条件，为学生提供良好的视觉环境教室的采光、照明均符合国家标准，课桌椅根据学生身高进行调整，确保学生的用眼卫生

5.加强家校合作，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识，提高家长的重视程度，共同做好学生的近视防控工作开展活动，培养习惯U!

1.将眼保健操纳入课程表，每天上午、下午各做一次，由学校领导和教师进行检查，确保眼保健操的质量

2.开展了“爱眼护眼”主题班会，向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高学生的眼保健意识

3.组织学生参加了“保护视力从我做起”近视防控教育宣传讲座，增强了学生对近视防控的认识

4.利用课间时间，对视力边缘学生进行了自动翻转拍训练，帮助学生恢复视力

5.开展了“爱眼护眼”知识竞赛，通过竞赛的形式，提高了学生对爱眼护眼知识的掌握程度

五、定期检查，跟踪反馈

1.建立了学生视力档案，每学期对学生进行一次视力检查，及时掌握学生的视力情况

2.对视力异常的学生进行跟踪监测，及时发现问题，采取相应的措施

3.定期召开家长会，向家长反馈学生的视力情况，共同做好学生的近视防控工作通过本次活动，我校师生对近视防控有了更深刻的认识，爱眼护眼意识得到了进一步提高，形成了良好的用眼习惯但是，我们也意识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力今后，我校将继续加强近视防控工作，不断创新工作方法，提高工作实效，为学生的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、活动背景与意义随着现代社会的快速发展，儿童青少年的视力问题日益突出，近视已成为影响他们身心健康的重要因素根据教育部办公厅的要求,2024年9月为第9个全国近视防控宣传教育月今年的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为此，我校积极响应上级号召，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，旨在提高全校师生的爱眼护眼意识，促进学生的视力健康

二、活动目标本次活动的主要目标包括

1.增强学生的爱眼护眼意识，提高对近视防控的重视程度

2.加强视力监测和干预，做到早预防、早发现

3.坚持日常管理，培养学生科学合理的用眼习惯

4.加强手机管理，引导学生合理使用电子产品

5.有效带动家长参与，形成家校合力，共同关注孩子的视力健康

三、活动内容与实施

（一）提高爱眼护眼意识

1.多样化宣传形式我校通过课堂教学、主题班会、手抄报比赛和录制宣传小视频等多种形式，开展了针对各个年级的宣传教育活动通过这些活动，学生们深刻认识到眼健康的重要性及近视的严重危害

2.知识普及在活动中，老师们引导学生学习各种近视防控知识，让他们自觉做到爱眼护眼例如，班级内开展“爱眼护眼”知识竞赛，激发学生的学习兴趣，使他们更愿意主动了解和掌握相关知识

3.主题班会各班级组织了“呵护眼睛，保护视力”的主题班会，班主任通过生动的案例和互动讨论，帮助学生认识到日常生活中保护视力的重要性，从而树立起科学用眼的意识

（二）加强近视监测干预

1.健康体检制度我校严格落实学生健康体检制度，定期对学生的视力进行检查，及时分析学生的健康状况对视力异常的学生，学校会及时通知家长,建议他们尽快带孩子到医疗卫生机构检查和矫正

2.早预防、早发现在日常管理中，学校特别重视对近视的早期预防和发现通过建立视力健康档案，跟踪学生的视力变化，确保及时采取干预措施

（三）坚持日常管理

1.眼保健操制度我校坚持每日学生眼保健操制度，确保每位学生都能在规定的时间内进行眼保健操通过定期的检查和督促，确保学生能够正确地完成眼保健操，养成科学合理的用眼习惯

2.用眼卫生教育学校定期开展用眼卫生教育，提醒学生在学习和生活中注意用眼卫生，保持良好的用眼习惯，避免长时间近距离用眼

（四）切实加强手机管理

1.宣传手机使用危害我校认真落实上级通知精神，加强对小学生过度使用手机危害性的宣传，教育学生和家长认识到合理使用手机的重要性

2.家校沟通学校与家长及时沟通，督促他们对孩子使用手机的管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机同时，学校也加强对作业、睡眠、读物和体质等方面的管理，引导学生注重保护视力，促进身心健康发展

（五）有效带动家长参与

1.家校协同我校坚持通过家长信、家长微信群等多种形式，强化家长在近视防控工作中的责任意识向家长宣传保护视力、预防近视的知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康

2.改变家长观念学校积极引导家长改变“重治轻防”的观念，督促他们为孩子提供良好的居家视觉环境，陪伴孩子时减少使用电子产品，鼓励参与有益的活动

3.家长参与活动学校定期组织家长参与的活动，如亲子运动会、健康知识讲座等,以增强家长的参与感和责任感，形成家校合力，共同关注孩子的视力健康

1、活动效果与评估通过本次近视防控宣传教育月的活动，我校在多个方面取得了显著成效

1.增强了学生的爱眼护眼意识通过多样化的宣传活动，学生对近视防控的重视程度显著提高,参与活动的热情和积极性明显增强

2.视力监测与干预机制有效健康体检制度的落实，使得视力异常的学生得到了及时的干预和治疗，减少了近视的发生率

3.良好的日常管理通过坚持眼保健操和用眼卫生教育，学生逐渐养成了良好的用眼习惯，科学用眼的意识得到了增强

4.家长的参与度提升家校协同的有效性提高了家长对孩子视力健康的关注，许多家长积极参与到近视防控的工作中，共同为孩子的健康成长出谋划策

五、存在问题与改进建议尽管活动取得了一定的成效，但在实施过程中也发现了一些问题，值得我们在今后的工作中加以改进

1.个别学生参与度不足部分学生对眼保健操和相关活动的参与热情不足，需要加强引导和激励措施，以提高他们的积极性

2.家长的认知水平参差不齐有些家长对近视防控知识掌握不够全面，需要通过更深入的宣传和培训，提高他们的认知水平

3.活动形式单一尽管活动形式多样，但仍需探索更多创新的宣传方式，以提高活动的趣味性和参与度

六、未来工作展望为了持续推进近视防控工作，我校将采取以下措施

1.持续加强宣传教育通过多种渠道，不定期举办眼健康知识讲座、专题培训等，增强师生和家长的眼健康意识

2.完善视力监测机制加强视力监测，定期检查学生视力变化，及时采取措施，防止视力问题的进一步恶化

3.丰富活动形式结合节庆和主题活动，创新近视防控宣传的方式，使活动更具吸引力和参与感

4.深化家校合作继续加强与家长的沟通，建立长效的家校联动机制，共同为学生的眼健康创造良好的环境综上所述，我校在2024年全国近视防控宣传教育月期间，围绕“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了显著成效通过提高学生的爱眼护眼意识、加强视力监测和干预、坚持日常管理、切实加强手机管理和有效带动家长参与等多种形式，全方位提升了全校师生的护眼意识和科学用眼的能力未来，我们将继续努力，确保每位学生都能拥有一双清澈明亮且健康的眼睛，共同呵护孩子的光明未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，我校按照教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，积极落实各项近视防控措施，组织开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下

一、活动概况本次近视防控宣传教育月活动自2024年9月1日开始，至9月3日结束活动期间，我校以多种形式进行了广泛的宣传教育，包括设立主题展板、悬挂宣传标语、张贴倡议书、开展主题班会、举办科普讲座、加强手机管理、开展阳光体育活动等通过这些活动，提高了学生、家长和教师对近视防控的认识，增强了学生的护眼意识，培养了学生良好的用眼习惯

1.设立主题展板在学校大门口设立了“科学用眼，预防近视”的主题展板，向学生和家长宣传近视防控的重要性和方法

2.悬挂宣传标语在校园主干道两侧悬挂了“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”“睛彩人生珍eye永恒”等宣传标语，营造了浓厚的近视防控氛围

3.张贴倡议书在教学楼门厅张贴了《青少年近视防控倡议书（学生版）》，向学生发出了科学用眼、预防近视的倡议

4.开展主题班会各年级各班积极开展了“呵护眼睛，防控近视”主题班会，从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导，让学生掌握知识，培养良好习惯

5.举办科普讲座邀请眼科专家开展了题为《青少年近视防控》的科普讲座，从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视了怎么办等方面向同学们普及了科学知识

6.加强手机管理认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，制定并落实《学生手机管理规定》，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学用眼

7.开展阳光体育活动坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操；每天下午开展“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部保证学生每天锻炼不少于1小时，培养良好的用眼习惯，强化健康意识，提升体能，增强身体素质

三、活动效果

1.学生的护眼意识得到了提高通过主题班会、科普讲座等活动，学生们了解了近视的危害和预防方法，增强了护眼意识他们表示将更加注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯

2.家长对近视防控的重视程度提高通过向家长推送倡议书等方式，家长们了解了近视防控的重要性，纷纷表示将积极配合学校，共同做好孩子的近视防控工作

3.学校的近视防控工作得到了加强通过开展一系列活动，学校的近视防控工作得到了进一步加强学校将继续加强宣传教育，完善管理制度，确保学生的视力健康U!

1.部分学生的护眼意识仍然不强虽然通过宣传教育，大部分学生的护眼意识有所提高，但仍有部分学生在日常学习生活中未能养成良好的用眼习惯，如长时间近距离用眼、在强光或弱光下看书等

2.手机管理仍需加强虽然学校制定了手机管理规定，但仍有部分学生将手机带入校园，并且在课间和课后使用手机的情况时有发生这对学生的视力健康造成了一定的影响

3.家庭在近视防控中的作用有待进一步发挥家长对孩子的近视防控起着重要的作用，但部分家长对近视防控的认识不足，缺乏相关的知识和方法学校需要加强与家长的沟通与合作，共同做好孩子的近视防控工作

五、改进措施

1.加强宣传教育继续加强对学生的宣传教育，通过多种形式，如主题班会、校园广播、宣传栏等，向学生普及近视防控的知识和方法，提高学生的护眼意识

2.加强手机管理进一步加强手机管理，严格执行手机带入校园的申请制度，加强对学生使用手机的监督和管理同时，引导学生正确使用手机，控制使用时间，避免过度依赖手机行了升级改造，使用利于视力健康的照明设备，为学生提供了一个良好的学习环境

2.2科学配备课桌椅根据学生的年龄和生长发育特点，我们科学配备了相应的课桌椅，并定期调整座位，以适应学生的生长发育变化

三、家校协同，齐抓共管

3.1广泛宣传动员我们通过橱窗、家长会、班级微信群等多种渠道，广泛深入地宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作

4.2改变观念，增强意识我们引导家长和学生改变“重治轻防”的观念，增强了学生爱眼护眼的意识

5.3改善居家环境我们引导家长改善居家的光照环境，合理安排孩子的兴趣班，减轻孩子的课业负担，控制孩子使用电子产品的时间KU!丰富形式，注重实效

6.1眼保健操指导我们对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位

7.2检查督促组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，确保眼保健操的质量和效果

8.3读写姿势检查

3.加强家校合作加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法，提高家长对近视防控的重视程度鼓励家长积极参与孩子的近视防控工作，共同为孩子的视力健康保驾护航

4.完善管理制度进一步完善学校的近视防控管理制度，明确各部门的职责，加强对近视防控工作的监督和评估建立学生视力健康档案，定期对学生的视力进行监测和评估，及时发现问题并采取相应的措施

5.增加户外活动时间鼓励学生增加户外活动时间，让眼睛得到充分的休息和放松学校可以组织学生参加一些有益的户外活动，如体育比赛、社会实践等,提高学生的身体素质和护眼能力通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在近视防控方面取得了一定的成效，但也存在一些问题学校将继续加强宣传教育，完善管理制度，加强家校合作，增加户外活动时间，进一步做好近视防控工作，为学生的视力健康保驾护航同时，我们也呼吁全社会共同关注儿童青少年的视力健康，共同营造一个有利于儿童青少年近视防控的良好氛围让我们一起努力，为孩子们创造一个光明的未来！年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告随着科技的发展和生活方式的改变，近视问题已成为影响儿童青少年身心健康的重要因素2024年9月，我校积极响应教育部办公厅的号召，开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动通过一系列丰富多彩的宣教活动，我们旨在提高学生爱眼护眼意识，加强近视监测干预，坚持日常管理，切实加强手机管理，并有效带动家长参与，共同营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境

一、提高爱眼护眼意识

（一）宣传教育形式多样

1.课堂教育通过课堂教学，将近视防控知识融入课程，让学生在课堂上就能学习到眼健康的重要性

2.主题班会定期开展以近视防控为主题的班会，通过讨论、分享等形式，让学生更加深刻地认识到近视的危害

3.手抄报比赛鼓励学生通过手抄报的形式，展示他们对近视防控的理解和认识

4.录制宣传小视频比赛通过录制宣传小视频，让学生在创作过程中加深对近视防控知识的理解

（二）宣传教育效果显著通过以上形式的宣传教育，学生们普遍提高了对眼健康重要性的认识，对近视的危害有了更深刻的理解，并开始自觉地学习近视防控知识

二、加强近视监测干预

（一）早预防、早发现

1.严格落实学生健康体检制度定期对学生进行视力检查，及时发现视力异常的学生

2.及时分析学生健康状况对体检结果进行分析，对视力异常的学生进行重点关注

（二）引导视力异常学生及时矫正

1.引导学生在家长陪护下到医疗卫生机构检查对于视力异常的学生，学校及时与家长沟通，引导学生到专业机构进行检查和矫正

三、坚持日常管理

（一）眼保健操制度

2.每日眼保健操坚持每日进行眼保健操，让学生养成科学合理的用眼习惯

（二）科学合理的用眼习惯

3.合理安排学习时间指导学生合理安排学习时间，避免长时间连续用眼

4.注意用眼卫生教育学生注意用眼卫生，避免在光线不足的环境下看书或使用电子产品、切实加强手机管理

（一）宣传手机过度使用的危害

1.宣传小学生过度使用手机的危害性通过各种形式，让学生和家长了解过度使用手机对视力的影响

（二）加强管理

1.及时沟通家长与家长沟通，加强对孩子使用手机的督促管理

2.引导孩子科学理性对待手机教育学生科学理性地对待手机，合理使用手机

五、有效带动家长参与

（一）家校协同

1.通过家长信、家长微信群等形式加强与家长的沟通，让家长了解近视防控的重要性

（二）强化家长责任意识

1.向家长宣传保护视力、预防近视知识通过各种渠道向家长宣传相关知识，提高家长的责任意识

（三）改变家长观念

1.改变家长“重治轻防”观念通过宣传教育，让家长意识到预防近视的重要性

（四）提供良好的居家视觉环境

1.引导家长为孩子提供良好的居家视觉环境教育家长为孩子创造一个有利于视力保护的居家环境

（五）以身作则

1.引导家长以身作则鼓励家长在陪伴孩子时减少使用电子产品，以身作则

（六）带动孩子做一些有益活动

1.鼓励家长带孩子参加户外活动鼓励家长带孩子参加户外活动，减少孩子使用电子产品的时间

六、活动总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生爱眼护眼意识、加强近视监测干预、坚持日常管理、切实加强手机管理、有效带动家长参与等方面取得了显著成效学生们的眼健康意识得到了显著提高，家长的参与度和责任意识也得到了加强我们将继续努力,为孩子们的光明未来保驾护航

七、后续工作计划

1.持续开展近视防控宣传教育将近视防控宣传教育作为学校常规工作，持续开展

2.加强与家长的沟通合作继续加强与家长的沟通，共同为孩子们的眼健康努力

3.定期组织视力检查定期组织学生进行视力检查，及时发现并干预视力问题

4.开展更多有益活动鼓励学生参加更多户外活动，减少电子产品的使用时间年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024

一、引言近年来，随着电子产品的普及和学习压力的增加，青少年近视问题日益严峻根据相关数据显示，我国儿童青少年近视率居高不下，已成为影响国民健康素质的重要问题之一为了有效应对这一挑战,教育部办公厅提出了“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传教育主题，并在全国范围内开展了一系列近视防控宣传教育活动2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，旨在提高全校师生及家长对近视防控的重视程度，共同营造一个支持性的视觉健康环境本文将详细介绍我校在此次活动中的具体部署、实施情况以及取得的成效,并提出下一步工作计划，以期为今后的近视防控工作提供参考和借鉴

二、活动背景与目标

1、背景近年来，随着电子产品的普及和学生课业负担的增加，青少年近视问题日益严重根据国家卫生健康委员会发布的数据，我国儿童青少年近视率持续攀升，已经成为影响学生身心健康的重要因素之一为了应对这一严峻形势，教育部办公厅决定在2024年9月开展第9个全国近视防控宣传教育月活动，主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”此次活动旨在通过广泛的宣传和教育，提高全社会对儿童青少年近视问题的关注，普及科学的眼健康知识，促进学生养成良好的用眼习惯，从而有效控制近视的发生和发展

2、目标本次近视防控宣传教育月活动的主要目标包括

（1）提高眼健康知识的普及率通过多种形式的宣传教育活动，使学生、家长及教师深入了解近视的成因、危害及预防措施，增强眼健康意识

（2）改善视觉环境优化教室的采光和照明条件，确保学生在一个良好的视觉环境中学习和生活

（3）培养良好的用眼习惯通过日常行为规范和专项训练，帮助学生养成科学用眼的习惯,减少不良用眼行为的发生4加强家校合作促进家长与学校之间的沟通与合作，共同关注和支持学生的眼健康，形成合力，共同推进近视防控工作

3、具体任务1科学普及制作并张贴科学用眼科普海报，组织观看近视防控讲座，向学生传授视力不良预防的小常识2环境优化由学校总务处牵头，改善教学和生活环境的卫生状况，调整教室布局，优化照明条件，提供符合健康标准的视觉环境3行为引导每天安排两次眼保健操时间，要求全体学生认真参与，并通过班主任和任课老师的监督，确保每个学生都能养成良好的用眼习惯4创意展示组织初一年级各班级绘制以“爱护眼睛为主题的手抄报，通过艺术创作的形式，让学生表达爱眼护眼的决心，进一步加深对近视防控重要性的认识5家校联动通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传近视防控的重要性和方法，鼓励家长在家中督促孩子合理用眼，共同保护孩子的视力健康

三、活动部署与实施

1、晨会传达工作部署为了全面落实中小学生近视防控工作的相关要求，我校于9月初通过晨会向全校学生详细传达了近视防控点亮“睛彩工作的部署此次晨会旨在让每一位学生了解近视防控的重要性及其具体要求，确保全校师生能够统一思想、明确目标，积极参与到各项活动中来

2、科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，并在校园内张贴，以便学生们随时学习此外，学校还组织了多场近视防控讲座，邀请眼科专家为学生们讲解视力不良的预防小常识这些科普活动不仅提高了学生们的眼健康知识水平，也增强了他们的自我保健意识

3、优化视觉环境为了给学生提供一个良好的视觉环境，学校总务处积极行动，改善了教学和生活环境卫生教室内光线得到优化，桌椅布置更加合理,确保每个学生都能在舒适的环境中学习同时，学校还定期检查和维护教室的照明设备，保证其正常运作

4、丰富多样的活动助力视力健康学校每天在上午和下午第一节课后的大课间时间，组织全体学生进行眼保健操活动各班班主任严格监督，确保每位学生都能认真完成眼保健操这一活动的开展，不仅缓解了学生的视疲劳，也帮助他们养成了良好的用眼习惯

5、绘制手抄报，表爱眼护眼决心为了让学生们更深刻地认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼睛为主题绘制了手抄报这些手抄报展示了同学们对视力保护的理解与决心，进一步营造了全校爱眼护眼的氛围通过这种形式，学生们不仅学到了更多关于眼健康的知识和技能，也表达了他们保护视力的坚定决心U!

1、学生视力健康状况显著提升在本次近视防控宣传教育月活动中，通过一系列科学有效的防控措施和丰富的宣教活动，学生的视力健康状况得到了显著提升具体表现为

（1）视力筛查结果改善活动期间，我们对全校学生的视力进行了全面筛查结果显示，与去年同期相比，视力不良的发生率下降了15%特别是在小学低年级阶段，o视力不良的比例下降更为明显，达到了20%以上这一数据表明，早期干预和预防措施对学生视力保护起到了积极作用

（2）学生用眼习惯改善通过日常监测和教师反馈，我们发现学生在用眼习惯方面有了显著改善课间休息时，更多的学生主动走出教室，进行远眺或户外活动，减少了长时间近距离用眼的情况此外，每天两次的眼保健操出勤率接近100%,并且大部分学生能够按照标准动作认真完成

2、视觉环境优化成果显著学校总务处在活动期间对教室的采光、照明以及课桌椅配置进行了优化调整，取得了显著的效果:

（1）教室采光和照明改善通过对教室窗户的清洁和照明设备的升级，教室内光线更加均匀、柔和，减少了眩光对学生视力的影响学生普遍反映，新的照明条件下学习更加舒适，不易感到眼部疲劳

（2）课桌椅配置合理化根据学生身高调整后的课桌椅配置，使得学生在听课和书写时能够保持正确的坐姿和视距这不仅有助于预防近视的发生，也提高了学生的学习效率

3、学生及家长眼健康意识增强本次宣传教育月活动的一个重要目标是提高学生和家长的眼健康意识通过多种形式的宣传和教育，我们在这方面也取得了显著成效

（1）学生眼健康知识水平提高通过观看近视防控讲座、阅读科普海报等途径，学生对近视的成因、危害以及预防措施有了更深入的了解问卷调查显示，超过85%的学生能够准确回答有关眼健康的基本问题，并表示愿意在日常生活中注意用眼卫生

（2）家长积极参与和支持通过家长会和家校联系册等方式，我们向家长传递了科学的眼健康知识家长们普遍表示受益匪浅，并积极配合学校的各项防控措施例如，许多家长开始限制孩子使用电子产品的时间，鼓励孩子多进行户外活动，购买符合健康标准的学习用品等

4、爱眼护眼氛围浓厚本次活动中，通过绘制手抄报等创意活动，进一步增强了学生爱对学生的读写姿势进行检查，及时纠正不良的读写姿势，确保学生用眼卫生

4.4眼保健操比赛开展眼保健操比赛活动，评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应

五、总结与展望通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生、家长和教师对近视防控的认识、改善视觉环境、家校协同、丰富活动形式等方面取得了显著成效我们将继续加强近视防控工作，为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、引言在国家高度重视儿童青少年近视防控工作的背景下，我校积极响应教育部等八部门联合发布的《综合防控儿童青少年近视实施方案》号召，于2024年9月深入开展了以“守护光明未来，从爱护眼睛开始”为主题的近视防控宣传教育月活动本次活动旨在进一步增强全校师生的爱眼护眼意识，形成科学用眼的良好氛围，有效遏制学生近视率上升趋势，现将活动开展情况总结如下

二、活动策划与组织为确保活动的顺利实施，学校成立了由校长担任组长的近视防眼护眼的意识:1手抄报展示效果好初一年级各班以“爱护眼睛为主题的手抄报作品内容丰富、形式多样学生们通过绘画和文字表达了自己对爱眼护眼的理解和决心这些作品不仅在校内展出，还通过学校公众号进行展示，引起了广泛关注和好评2创意活动激发学生热情手抄报活动激发了学生的创造力和主动性，使他们在参与过程中更加深刻地认识到保护视力的重要性许多学生在活动后表示，将继续保持良好的用眼习惯，并带动身边的同学一起行动

五、问题与挑战尽管我校在第9个全国近视防控宣传教育月活动中取得了一定的成效，但在实施过程中仍面临一些问题和挑战这些问题不仅影响了活动的顺利推进，也为未来的工作提供了改进的方向以下是主要的问题与挑战

1、学生依从性不足尽管学校在活动期间通过多种方式宣传和教育学生保护视力的重要性，但部分学生在实际行动中的依从性仍有待提高一些学生在课间休息和课外时间仍然长时间使用电子产品，未能完全遵循科学用眼的建议这种情况在一定程度上削弱了活动的整体效果

2、家庭配合力度不够虽然学校在活动中加强了与家长的沟通，希望通过家校合作共同保护学生的视力健康，但部分家长的配合力度仍然不够一些家长对孩子使用电子产品的时间控制不严，甚至有些家长自身也存在不良的用眼习惯，未能为孩子树立良好的榜样这种情况对学校近视防控工作的有效开展造成了一定阻碍

3、资源有限尽管学校在改善视觉环境和优化教室布局方面做出了努力，但由于经费和资源的限制，一些必要的设施设备未能及时到位例如，部分教室的照明设备老化，不能提供足够的光照强度；部分课桌椅的设计未能完全符合人体工学要求，这些都可能对学生的视力健康产生不利影响

4、专业知识缺乏尽管校医室制作了相关的科普海报并组织了讲座，但整体上学校的近视防控专业知识储备仍显不足部分教师在面对学生提出的专业问题时无法给出准确的解答，影响了学生对相关知识的全面掌握和理解这种情况亟需通过进一步的专业培训和学习来改善

5、长期机制有待完善当前活动的短期效果较为显著，但要实现持久的近视防控效果,还需要建立和完善长期的管理和监督机制目前，学校的近视防控工作主要依赖于特定时间段的集中宣传和教育，尚未形成系统化、常态化的管理机制这需要在未来的工作中加以重视和改进

六、未来工作计划与展望在未来的工作中，我校将继续坚持“健康第一的理念，进一步加强学生爱眼护眼意识的培养和眼健康知识的普及具体计划与展望如下

1、深化近视防控教育1持续开展多样化的宣教活动未来，我校将继续举办各类近视防控宣传活动，如专家讲座、眼保健操比赛、视力健康知识竞赛等，进一步提高学生对近视防控的认识和重视程度2加强家校合作通过家长会、家校联系册等形式，向家长普及近视防控知识，指导家长在家庭中督促孩子合理用眼，共同保护学生的视力健康

2、优化校园视觉环境1改善教学设施继续优化教室的采光和照明条件，确保每个教室都有良好的视觉环境定期检查和维护教室的照明设备，保证其正常运作2调整课桌椅配置根据学生的身高和体型，合理调整课桌椅的高度和距离，确保学生在听课和书写时能够保持正确的坐姿和视距

3、强化日常管理与监督1严格落实眼保健操制度每天安排固定时间进行眼保健操，并由班主任和任课老师监督学生认真完成通过定期检查和评比，提高学生的参与度和积极性2定期进行视力筛查每学期定期组织视力筛查，及时掌握学生的视力状况，对视力异常的学生进行个别指导和跟踪管理

4、推动全员参与与创新实践1鼓励教师参与近视防控研究支持和鼓励教师参与近视防控相关的科研课题，探索更有效的防控措施和方法通过科研成果的应用，进一步提升近视防控工作的效果2推广先进经验与做法学习和借鉴其他学校在近视防控方面的先进经验和做法，结合我校实际情况进行创新实践，不断优化和完善我校的近视防控工作方案年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体内容如下

一、加强领导，明确分工，落实任务为积极推进近视宣传和教育，我校成立了近视工作领导小组.，由校长任组长，学校政教处负责宣传和教育工作，各班班主任具体落实班级宣传和教育工作总务处确保学校灯光符合要求，同时根据学生的身高调整座椅的高度，有利于保护学生的视力，提高防控成果

二、加强宣传，具体落实，提高认识充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传大屏幕等加强近视的学习和宣传，提高学生的认识，帮助他们养成良好的近视护眼的好习惯

三、家校联手，抓实抓细，确保防控为促进家校联系，提高防控成果，我校及时通过告家长书的方式,提醒学生和家长在X月X日晚19:00观看“科学预防近视，共筑光明未来”近视护眼云课堂同时，推送相关的“近视、护眼”资料，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强家庭教育，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整1U!、加强锻炼、愉悦身心，提高视力为了保证学生的身体健康，保证学生的视力，学校合理规划，分段引导学生积极参加体育锻炼，让学生放松心情，在锻炼身体的同时,保证学生的视力不受影响

五、加强教育，养好习惯，降低近视利用主题教育课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率近视防控教育是一项长期的任务，我们将秉承“为了每一位学生的发展”的办学宗旨，把“近视”、“护眼”的活动在日常教育教学认真开展下去，常抓不懈，为保障学生健康成长做出更大的贡献，希望每个学生都有明亮的眼睛和光明的未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下

一、提高认识，高度重视近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋划，积极开展学生近视防控工作利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》

二、加强部署，硬件先行学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，提供符合用眼卫生要求的学习环境,同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，使其适应学生生长发育变化

三、家校协同，齐抓共管广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作，大力营造近视防控氛围，引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性，改变家长“重治轻防”观念，增强学生爱眼护眼意识利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班，切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间丰富形式,注重实效U!

1.对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位

2.组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，做到一天一查，一周一公布

3.对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正,做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当

4.开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强近视防控宣传教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024

一、引言为响应教育部办公厅的号召，进一步加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会关注和支持的宣传教育氛围，提升全校师生的眼健康知识水平，我校在2024年9月开展了第9个全国“近视防控宣传教育月”活动本次活动的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来“通过一系列丰富多彩的活动和措施，我们旨在提高学生的视力俣护意识，培养良好的用眼习惯，从而有效预防和控制近视的发生与发展

二、建立制度，加强宣传

1.将视力保护纳入学校工作计划学校高度重视学生视力保护工作，将之纳入学校整体工作计划，并召开班主任会议，明确将保护学生视力、预防近视作为班主任的重要职责之一每天定时播放眼保健操音乐，学生跟随音乐节拍做操，教师则负责指导和纠正穴位不够准确的学生，确保每个学生都能正确掌握眼保健操的要领

2.认真做好眼保健操为了确保眼保健操的效果，学校特别强调按揉穴位的准确性和手法的适当性要求教师和学生在做操时，用力不要过轻或过重，以穴位感到酸胀为宜任课教师在课堂上随时注意纠正学生的不良用眼习惯，如低头看书、距离过近等，及时提醒学生保持正确的坐姿和用眼姿势

3.防近视工作纳入领导日程学校将防近视工作纳入领导班子的工作日程，有组织、有计划地开展宣传教育活动通过主题班会、讲座、宣传栏等形式，使全体师生充分认识到保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯，从源头上预防近视的发生

三、减轻学业负担，增强学生体质

1.改进教学方法，提高教学质量学校积极改进教学方法，提高课堂教学效率，做到不拖堂、不占用学生自习课、不随意补课通过优化教学流程和教学内容，向课堂要质量，确保学生在有限的时间内高效学习，减少不必要的课外负担

2.控制课外作业量合理安排学生的课外作业量，保证学生每日有足够的休息和睡眠时间定期检查学生的视力状况，及时发现问题并进行干预通过科学的时间管理，让学生在学习与休息之间找到平衡，避免因长时间用眼导致的视力疲劳和近视

3.改善教室环境教室内布置朴素大方、整洁美观，黑板平整无裂缝、不反光学校定期检查和维护教室设施，确保教室光线充足、空气流通，为学生提供一个良好的学习环境此外，每周调换学生座位一次，防止学生长时间固定在一个位置用眼，减少视觉疲劳

4.保证体育活动时间和质量学校安排每天的体育活动时间，确保学生有充足的锻炼机会强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且有利于眼球的正常发育同时，学校还强调营养均衡，防止过劳，生活规律，从多个方面促进学生的健康成长、培养学生良好的用眼习惯U!

1.教师做到“三不”上课板书工整、字迹不过小教师在授课过程中，板书要工整，字迹不能过小，以确保所有学生都能清晰看到充分发挥课堂教学效率，不拖堂教师要合理安排教学内容，确保每节课的教学任务按时完成，不拖堂严格执行课表，不变相占用学生活动课时间严格按照课程表进行教学，不得随意占用学生的活动课时间，保障学生的课外活动时间

2.培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势要求学生在读写时保持“三个一”的正确姿势，即眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸坚持“二要二不要，即读写姿势要端正，眼书距离一尺；连续读书一小时应休息或远眺十分钟；不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；不要在走路、躺卧和晃动的车上看书看电视要有节制，避免长时间盯着屏幕

五、学校、家庭密切配合

3.召开全校性家长会每学期召开一次全校性家长会，向家长汇报防近视工作的进展及成效，宣传防近视知识通过家校联动，共同关注学生的视力健康，形成教育合力

4.教师家访教师定期进行家访，向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作通过家校合作，及时解决学生在视力保护方面的问题，确保防近视工作取得实效

六、总结与展望控工作领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门职责，确保各项活动有序开展

三、活动内容及实施情况

1.眼保健操规范化执行将眼保健操正式纳入每日课表，严格遵守课时安排，禁止任何形式的拖堂现象，确保学生有充足的时间进行眼部放松成立由少先队队员组成的眼保健操监督小组，每日巡查，及时纠正学生的错误姿势，强化学生对正确穴位的认识与手法掌握，实行“日检查、周通报”制度，将其纳入班级评优考核

2.体育锻炼与户外活动确保学生每天参与至少一小时的体育活动，包括高质量体育课、大课间体育活动、课间远眺以及多样化的户外运动，如晨跑、球类游戏等，以增强体质，缓解眼部疲劳

3.营养膳食推广根据专业营养师建议，推出一系列护眼食谱，如红枣杞子糕、茄汁腐竹粉等富含对视力有益营养素的食物，通过食堂供应和家庭推荐，促进学生饮食均衡，辅助预防近视

4.校园宣传与教育充分利用校园LED屏幕滚动播放爱眼护眼知识，设置专题宣传栏展示近视防控信息，营造浓厚的宣传教育氛围开展“爱眼护眼小达人”评选活动，鼓励学生积极参与，分享自己的护眼心得与实践

5.班会与专题教育通过本次“近视防控宣传教育月”活动，我校在视力保护方面取得了显著成效学生的视力保护意识明显增强，用眼习惯得到改善,近视发生率得到有效控制然而，防近视工作是一项长期的任务，需要持续努力和不断创新未来，我校将继续坚持“健康第一”的指导思想，不断完善防近视工作机制，加强宣传教育力度，深化家校合作，全面提升学生的视力健康水平相信在全校师生和家长的共同努力下，学生的近视眼患病率将会逐年下降，为他们的未来创造一个更加光明的前景各班级定期举行近视防控主题班会，班主任通过讲解、互动问答等方式，普及爱眼护眼的重要性，并教授《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》等，使知识深入人心

6.个性化视力干预针对视力边缘的学生，引入自动翻转拍等专业设备，在课间进行为期一个月的视力干预训练，有效监测并改善学生的视力状况

7.专家讲座与网络宣传特邀教务处主任通过视频会议形式，面向全校师生举办近视防控教育宣传讲座，内容涵盖近视成因、预防方法及日常注意事项，讲座视频同步上传至学校公众号，扩大宣传覆盖范围U!活动结束后，通过问卷调查、视力检测对比及学生反馈等方式，对本次活动进行了综合评估结果显示，学生对近视防控知识的知晓率显著提升，正确用眼习惯养成率提高，部分学生的视力得到了稳定或改善但同时也暴露出一些问题，如个别班级眼保健操执行不够到位，学生户外活动时间还需进一步保障等

五、后续行动计划

1.持续优化眼保健操执行机制，加强监督，确保每个学生都能标准操作

2.深化家校合作，通过家长会、家校共育平台等渠道，引导家长重视孩子的视力保护，共同营造良好的家庭用眼环境

3.建立视力跟踪档案，定期对学生视力进行监测，及时发现并干预视力下降情况

4.加大硬件投入，引入更多先进的视力保护与干预设备，为学生提供更科学的视力保护手段

六、结语通过本次近视防控宣传教育月活动，不仅增强了全校师生的爱眼护眼意识，也促进了学校、家庭、社会共同参与的近视防控体系的构建我们将以此为契机，继续深化近视防控工作，为孩子们的视力健康保驾护航，让每一个孩子都能拥有一个光明的未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化，儿童青少年的视力健康问题日益凸显为了深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，我校在2024年9月开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动以增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯为目标，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案

一、活动背景儿童青少年近视问题已成为影响国民健康的重要问题之一根据国家卫生健康委员会的数据，我国儿童青少年近视率逐年上升，严重影响了青少年的身心健康因此，我校高度重视近视防控工作，将其作为学校健康教育的重要组成部分

1.提升全校师生对近视防控的认识

2.培养师生良好的用眼习惯

3.降低我校儿童青少年的近视发生率

三、活动内容

（一）眼操纳入课表和班级评比

1.课程安排将眼保健操纳入课程表，确保每周至少进行一次

2.监督检查学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促

3.读写姿势对学生读写姿势进行检查，及时纠正不良姿势

4.规范评比将各班眼保健操执行情况作为规范班评比的条件之一

（二）坚持每天锻炼一小时

1.体育课程保质保量上好体育课

2.大课间活动认真开展大课间体育活动

3.户外体育活动组织丰富多彩的户外体育活动及晨跑

（三）爱眼膳食均衡营养

1.护眼食谱根据儿童青少年视力发育特点，打造预防近视护眼食谱

2.营养均衡确保学生膳食营养均衡

（四）校内橱窗积极宣传

1.LED电子屏利用校园LED电子屏进行爱眼护眼知识宣传

2.专题宣传栏制作爱眼护眼专题宣传栏

（五）爱眼护眼常识教育

1.专题班会各班组织开展近视防控专题班会

2.学习资料指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》

（六）使用自动翻转拍干预

1.视力干预利用课间时间分批对视力边缘学生进行视力干预

2.训练周期每批连续训练一个月

（七）近视防控宣传讲座

1.宣传讲座教务处主任开展主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座

2.视频会议通过视频会议形式进行，发布在学校公众号U!

1.师生意识提升全校师生对近视防控的认识有了显著提升

2.用眼习惯改善学生用眼习惯得到改善，不良用眼行为明显减少

3.近视率下降通过一系列措施，我校儿童青少年的近视发生率有所下降

五、存在问题

1.部分学生认识不足仍有部分学生对近视防控的重要性认识不足

2.家庭配合不够家庭在近视防控方面的配合力度不够

六、改进措施

1.加强宣传教育继续加强近视防控的宣传教育工作

2.家校合作加强与家长的沟通，提高家庭在近视防控中的参与度

七、结语通过本次近视防控宣传教育月活动，我校师生的近视防控意识得到了显著提升，用眼习惯得到了改善未来，我们将继续努力，采取更多有效措施，为儿童青少年的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，我校在2024年9月组织开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题的内容丰富的近视防控宣传教育活动现将本次活动情况总结如下

一、领导重视，组织保障学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门的职责领导小组多次召开会议，研究部署近视防控工作，确保活动的顺利开展

二、宣传教育，提高认识

1.利用校园LED电子屏、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传近视防控的重要性和科学方法，营造了浓厚的宣传氛围

2.组织开展了近视防控专题班会，向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高了学生的眼保健意识。