中学关于2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告10篇

点滴做起，保护自己的眼睛

2.3手抄报比赛学校举办了以“爱眼护眼”为主题的手抄报比赛，鼓励学生们通过绘画、书写等形式表达自己对眼健康的认识和理解比赛中，学生们充分发挥创意，制作了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报有的手抄报详细介绍了眼睛的构造和功能，有的则重点讲述了预防近视的方法和措施通过这次比赛，不仅提高了学生们的艺术表达能力,还增强了他们的爱眼护眼意识

2.4录制宣传小视频学校组织学生录制了一系列宣传小视频，内容涵盖眼健康知识、近视的危害以及预防措施等学生们通过角色扮演、情景模拟等形式,生动形象地展示了如何正确用眼、如何保护视力这些小视频在学校的宣传栏、校园网以及社交媒体平台上进行了广泛传播，引起了广大师生和家长的关注和共鸣

三、加强近视监测与干预

3.1学生健康体检制度为了做到早预防、早发现，学校严格落实学生健康体检制度，定期组织全体学生进行视力检查每次体检后，学校都会及时分析学生的健康状况，特别是对视力异常的学生进行重点关注对于视力下降较为明显的学生，学校会及时通知家长，并建议他们尽快带孩子到医疗卫生机构进行检查和矫正通过这一制度，学校能够及时发现学生的视力问题，采取相应的干预措施，防止近视的进一步发展

3.2视力异常学生的引导对于视力异常的学生，学校采取了一系列的引导措施首先，班主任会与这些学生进行个别谈话，了解他们的用眼习惯和生活方式，并提出针对性的建议其次，学校还会组织专门的辅导课程，教授视力异常学生一些科学的用眼方法和技巧此外，学校还会与家长保持密切联系，共同制定个性化的视力保护方案，帮助学生改善视力状况U!

1.1每日眼保健操制度为了培养学生科学合理的用眼习惯，学校一直坚持每日进行眼保健操的制度每天上午和下午的课间时间，全校学生都会在广播的统一指挥下，认真做眼保健操通过这一制度，学生们不仅能够放松眼部肌肉，缓解视疲劳，还能够养成良好的用眼习惯，预防近视的发生

1.2培养良好用眼习惯除了每日的眼保健操外，学校还注重培养学生良好的用眼习惯教师们在课堂上会提醒学生注意用眼卫生，避免长时间近距离用眼学校还会定期组织眼健康知识讲座，邀请眼科专家为学生们讲解正确的用眼姿势和用眼方法此外，学校还会通过宣传栏、校园广播等形式，向学生们普及眼健康知识，引导他们养成良好的用眼习惯

五、切实加强手机管理

5.1宣传手机危害性为了切实加强手机管理，学校通过多种形式向学生宣传过度使用手机的危害性教师们在课堂上会讲解手机对视力的不良影响，并通过案例分析让学生认识到过度使用手机的危害学校还会通过宣传栏、校园广播等形式，向学生们普及科学使用手机的知识和方法

5.1家校沟通管理学校与家长保持密切联系，共同加强对孩子使用手机的管理通过家长信、家长微信群等渠道，学校及时向家长传达上级通知精神，宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性同时，学校还会组织家长会，与家长面对面交流，共同探讨如何科学管理孩子的手机使用在家校共同努力下，学生们逐渐养成了科学理性对待手机的习惯，减少了手机对视力的损害

5.2作业、睡眠、读物、体质管理学校注重作业、睡眠、读物、体质等方面的管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展教师们会根据学生的学习情况，合理安排作业量，避免学生长时间用眼学校还会定期开展睡眠教育活动，引导学生养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间此外，学校还会推荐适合学生阅读的书籍和资料，丰富学生的课外阅读内容，减少他们对电子产品的依赖同时，学校还会组织各种体育活动,增强学生的体质，提高他们的身体素质

六、有效带动家长参与

6.1家校协同机制为了有效带动家长参与近视防控工作，学校建立了家校协同机制通过家长信、家长微信群等多种形式，学校与家长保持密切联系，及时传达上级通知精神和学校的近视防控工作安排同时，学校还会组织家长会、家长开放日等活动，邀请家长走进校园，了解学校的近视防控工作和学生的学习生活情况在家校协同机制的推动下，家长们更加重视孩子的视力保护工作，积极参与到学校的近视防控活动中来

6.1家长责任意识强化学校通过多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，强化家长在近视防控工作中的责任意识教师们会在家长会上向家长介绍近视的危害性和预防措施，并分享一些成功的家庭教育经验学校还会定期向家长发送有关眼健康的知识手册和宣传资料，引导家长树立科学的育儿观念和方法在家校共同努力下，家长们逐渐认识到自己在孩子视力保护工作中的重要责任，积极采取措施帮助孩子保护视力

6.2居家视觉环境优化学校督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境家长们积极响应学校的号召，在家中调整家具摆放位置和高度、选择柔和的灯光照明、控制室内光线亮度等措施来优化居家视觉环境同时家长们还注重减少孩子使用电子产品的时间和频率引导孩子多参与户外活动和体育锻炼以促进身心健康发展

6.3陪伴孩子减少电子产品使用学校带动家长以身作则陪伴孩子时减少使用电子产品的时间和频率家长们意识到过度使用电子产品对孩子视力的危害性因此在日常生活中更加注重陪伴孩子进行亲子活动如阅读书籍、绘画手工等以替代电子产品的使用时间同时家长们还积极参与学校组织的各类亲子活动如亲子运动会、亲子阅读等增进了与孩子之间的感情交流也促进了孩子的身心健康发展

七、活动成效与反思

7.1活动成效总结本次宣传教育月活动取得了显著的成效首先学生们的爱眼护眼意识得到了显著提高他们能够主动学习眼健康知识并养成良好的用眼习惯其次学校的近视监测与干预工作得到了有效加强学生的视力状况得到了及时关注和处理此外日常管理和手机管理工作也取得了积极进展学生们逐渐养成了科学合理的用眼习惯和良好的生活习惯最后家长的参与度也得到了大幅提升他们更加重视孩子的视力保护工作并积极配合学校的近视防控工作

7.2存在问题与改进方向虽然本次活动取得了一定的成效但也存在一些问题和不足之处需要进一步改进和完善首先部分学生和家长对近视防控工作的重视程度还不够高需要进一步加强宣传教育力度提高他们的认识和意识水平；其次部分年级的活动形式和内容还需要进一步丰富和完善以满足不同年龄段学生的需求；最后家校合作机制还需要进一步完善加强家校之间的沟通和协作形成合力共同推进近视防控工作的深入开展针对这些问题我们将在今后的工作中采取更加有力的措施加以改进和完善努力提高近视防控工作的效果和质量年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月今年的活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”近视已成为影响儿童青少年健康的重要问题，如何有效防控近视，保护孩子的眼健康，已成为社会各界关注的焦点根据教育部办公厅的要求，我校积极响应，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，以增强师生及家长的爱眼意识，提升眼健康知识水平，营造全社会共同参与的良好氛围

二、活动目标

1.提高认识增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识，形成全社会共同参与的良好氛围

2.科学普及通过多种形式普及眼健康知识，让学生掌握科学用眼的方法和技巧

3.优化环境改善校园视觉环境，为学生创造良好的学习和生活条件

4.增强参与鼓励学生积极参与近视防控活动，增强自我保护意识

5.家校联动通过家长的参与和支持，共同促进学生的眼健康

三、活动内容

（一）加强领导，明确分工为确保活动的顺利开展，我校成立了“防近”工作领导小组，以校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为小组成员领导小组根据相关文件要求，结合学校实际，制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确了具体措施和责任分工校长负总责，统筹协调各项工作德育处具体负责宣传和教育工作，组织活动班主任负责班级的宣传和教育，落实活动要求体育教师指导眼保健操的实施卫生保健教师负责视力监测与资料管理值周教师督促学生课间进行户外活动，关注视力保护

（二）营造良好氛围，加大宣传力度

1.国旗下讲话在周一的升旗仪式上，XX老师进行了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话讲话中提出了多项建议，鼓励同学们认真做好眼保健操，注意眼睛卫生，养成良好的读书习惯，并强调了户外运动和充足睡眠的重要性

2.防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近书签，保健室经过认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后的时间组织学生观赏，增强了学生的参与感和创作热情

3.橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，积极加强爱眼日学生视力保护活动的宣传保健室专题制作的防近周宣传知识橱窗内容通俗易懂，便于学生理解和记忆，各班利用不同时间进行学习和理解

4.防近主题班会在9月X日的班会课上，全校所有班级组织开展了防近主题班会各年级组根据学生的年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动，增强了学生对近视防控的重视

5.家长防近网络答题为了让家长了解爱眼护眼知识，各班组织家长开展网络答题活动，全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动，提升了家长的视力保护意识

（三）认真落实实施制度

1.培养正确的读写姿势学校将学生正确的读写姿势和视力保护列为听课和评课的重要内容，确保教师在课堂教学中关注学生的用眼卫生

2.视力检查制度在本周内，我校对全体学生进行了视力检查，记录在学生视力档案中，以便进行视力监测，特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗，减少发病率和患病率

3.眼保健操的检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课，学校通过广播指挥全校学生进行眼保健操，作为学校“文明班”评定的一项内容，确保活动的落实

4.学生座位的调整制度各班主任根据学生的身高、视力等情况，合理调整座位每周调整一次座位，避免学生出现斜视与近视，确保每位学生都能获得良好的视力条件

（四）家校共育、密切配合

1.家长宣传工作学校通过告家长一封信等形式，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能够为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间

2.控制近距离用眼时间指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间（如看书、写字、看电视、用计算机），建议每40分钟休息1015分钟

3.及时纠正不良习惯鼓励家长及时纠正孩子的不良用眼卫生习惯，视力下降时要及时带孩子到正规医院就医，确保孩子的眼健康U!通过本次宣传教育月活动，我校在近视防控工作中取得了显著成效

1.师生参与度高活动得到了全校师生的积极响应，参与人数达到了90%以上，形成了良好的校园氛围

2.知识普及效果明显通过讲座、海报和宣传手册，学生们的眼健康知识水平有了明显提高，能够主动关注自己的用眼习惯

3.视觉环境改善教室的光线和座位安排得到了有效改善，学生在学习过程中感受到了更好的视觉体验

4.家校互动增强家长对近视防控的重视程度提高，家校合作更加紧密，共同为孩子的眼健康保驾护航

五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务我校将继续强化对近视防控工作的重视，定期开展相关活动，巩固宣传教育的成果未来,我们将进一步加强以下几方面的工作

1.持续宣传教育继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识

2.优化学校环境持续改善学校的视觉环境，定期对教室进行检查和调整，为学生创造更好的学习条件

3.加强家校合作通过多种形式加强与家长的沟通与合作，形成合力，共同关注孩子的眼健康

4.关注个体差异针对不同年级、不同视力状况的学生，制定个性化的近视防控方案，确保每位学生都能得到适合自己的保护通过不懈的努力，我们相信能够有效减少近视的发生，呵护孩子们的光明未来，让每一个孩子都能健康快乐地成长，享受五彩斑斓的世界年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月，我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月近视问题已成为影响儿童青少年健康成长的重大公共卫生问题之一，因此，加强近视防控工作刻不容缓本次宣传教育月活动以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，提升全校师生及家长的眼健康知识水平，共同构建近视防控的支持性环境现将我校开展的活动情况总结如下

一、活动筹备与立体宣传在活动筹备阶段，我校成立了专门的近视防控宣传教育月活动小组，负责活动的策划、组织与实施小组成员包括校领导、教师代表、医务人员及学生志愿者等，确保活动能够顺利、有效地进行在宣传方面，我们采取了立体式宣传策略首先，在学校大门口设立了近视防控主题展板，以“科学用眼，预防近视”为标语，吸引师生及家长的关注同时，在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语，如“用眼有度光明之路，科学用眼美好无限”和“睛彩人生,珍eye永恒”，这些标语简洁明了，寓意深远，起到了很好的宣传效果此外，我们还在教学楼门厅张贴了《青少年近视防控倡议书（学生版）》，倡导学生们自觉保护视力，养成良好的用眼习惯

二、主题班会与家校联动为了让学生们更加深入地了解近视防控知识，各年级各班积极开展了“呵护眼睛，防控近视”主题班会在班会上，老师们从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面进行了详细讲解与示范，并引导学生们进行互动讨论与实践操作通过这些活动，学生们不仅掌握了近视防控的基本知识，还养成了良好的用眼习惯在家校联动方面，我们通过微信公众号、家长微信群等渠道向家长推送了《儿童青少年近视防控倡议书（家长版）》，呼吁家长关注孩子的视力健康，与学校共同做好近视防控工作同时，我们还定期在家长群中分享近视防控的相关知识和经验，为家长提供科学、实用的指导建议

三、医校联合与普查干预本次宣传教育月活动中，我们充分发挥了医校联合的优势每学年开学初，我校都会组织学生进行全面体检，其中就包括对学生视力健康状况的全面普查与摸底我们根据普查结果分年级分班级建立了学生视力健康档案，并制订了针对性的干预措施这些措施包括定期调整座位、改善教室照明条件、合理安排课程与作息时间等，旨在为学生创造一个有利于视力保护的学习环境此外，我们还邀请了眼科专家来校开展科普讲座讲座以《青少年近视防控》为主题，医生从近视的形成原因、危害后果以及预防措施等方面进行了深入浅出的讲解讲座内容既科学严谨又通俗易懂,受到了师生们的热烈欢迎和高度评价通过讲座，同学们进一步增强了爱眼护眼的意识，也掌握了更多实用的近视防控方法为了有效控制学生使用电子产品的时间，我校认真落实了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，并制定了严格的《学生手机管理规定》我们加强了对手机使用的监管力度，严禁学生未经申请带手机进入校园，并在课间休息和午休时间进行巡查，确保学生能够远离手机干扰，专注于学习和生活在阳光体育方面，我校坚持进行课间“两操”制度，即眼保健操和跑操每天下午我们还开设了丰富多彩的活动课和周末体育俱乐部，保证学生每天至少锻炼1小时这些活动不仅有助于缓解学生的学习压力，还能促进他们的身心健康发展通过阳光体育活动的开展，我们培养了学生良好的用眼习惯和强健的体魄，为他们的全面发展奠定了坚实基础通过本次近视防控宣传教育月活动的开展，我校在全校范围内形成了浓厚的近视防控氛围师生们的眼健康知识水平得到了显著提升，家长们也更加关注和支持学校的近视防控工作我们取得的这些成绩得益于各级领导的关心指导、社会各界的支持帮助以及全校师生的共同努力然而，我们也清醒地认识到，近视防控工作任重而道远未来，我们将继续以“科学防控近视，共筑光明未来”为目标，深化宣传教育、加强家校合作、完善医校联动机制、强化手机管理和阳光体育等方面的工作举措，不断探索和创新近视防控的方法和手段我们相信,在全校师生及家长的共同努力下，我们一定能够为孩子们创造一个更加明亮、健康的未来！年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024

一、引言

1.背景介绍随着社会发展和科技进步，电子产品的普及率持续上升，儿童青少年的视觉健康问题日益凸显长时间近距离使用电子屏幕已成为导致视力下降的主要因素之一，近视率的不断攀升引起了社会各界的广泛关注为了应对这一挑战，国家教育部门提出了一系列措施，旨在通过教育和宣传提高公众对近视防控的认识，并推动全社会形成科学的用眼习惯

2.活动目的响应国家教育部办公厅的号召，我校积极开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动的主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在通过一系列精心策划的宣教活动，提升全校师生及家长的眼健康知识水平，营造有利于儿童青少年视力保护的教育环境，从而有效降低学生近视发生率，保障学生的视觉健康

3.活动主题本次宣传教育月活动以“科学防控近视，共筑光明未来”为核心主题，通过立体宣传、主题班会、家校联动、医校联合、手机管理以及阳光体育等多元化的活动形式，全方位地推进近视防控工作我们致力于将科学用眼的理念深植于每位学生的心中，引导他们养成良好的用眼习惯，同时也希望通过这些活动能够增强家庭和社会对儿童青少年视力健康的关注和支持

二、立体宣传活动

1.校园展板设置在本次近视防控宣传教育月活动中，学校大门口特别设立了主题展板，展板上醒目地印有“科学用眼，预防近视”的宣传口号这一举措立即吸引了师生和到访家长的目光，成为了传递近视防控信息的重要窗口展板的设计简洁大方，图文并茂，不仅阐述了近视的危害和科学用眼的重要性，还提供了实用的护眼小贴士，让过往的师生能够一目了然地获取关键信息

2.宣传标语悬挂校园主干道两侧，我们精心挑选并悬挂了一系列富有创意的宣传标语，如“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”和“睛彩人生珍eye永恒”这些标语不仅美化了校园环境，更以其朗朗上口的特点，深入人心，有效地提醒着每一位经过的师生注意用眼卫生，倡导健康的用眼行为

3.倡议书张贴教学楼门厅的显眼位置，我们张贴了《青少年近视防控倡议书（学生版）况这份倡议书详细列出了预防近视的有效方法，包括正确的阅读姿势、合理的用眼时间分配以及定期进行眼部检查的建议倡议书的张贴，让学生在日常学习生活中随时都能看到并复习这些重要的护眼信息，从而更好地将其融入到自己的日常行为中

4.宣传效果评估通过这一系列的立体宣传活动，学校成功地营造了一个浓厚的近视防控氛围师生们不仅在视觉上受到了积极的引导，更在行动上展现出了明显的改变学生们开始主动调整用眼习惯，教师们在课堂上也更加注重提醒学生注意用眼卫生此外，家长们也通过这些宣传材料了解到了学校在近视防控方面的努力和成果，纷纷表示支持并愿意在家中延续学校的护眼教育总体来看，立体宣传活动取得了良好的初步效果，为后续的近视防控工作打下了坚实的基础

三、主题班会实施

1.班会内容设计在本次近视防控宣传教育月期间，各年级各班积极组织了以“呵护眼睛，防控近视”为主题的班会班会内容涵盖了用眼卫生习惯的培养、正确读写姿势的指导以及眼保健操的实践教学为了让学生更好地吸收这些知识，班主任们采用了互动式教学方法，结合生动的案例分析和角色扮演游戏，使学生在轻松愉快的氛围中学习到了如何保护自己的眼睛

2.学生参与情况学生们对于这次主题班会表现出了极高的热情和积极性他们不仅认真听讲，还积极参与到各种互动环节中在讨论环节，学生们纷纷分享了自己的用眼经历和保护视力的小窍门，相互之间的交流使得护眼知识得到了更广泛的传播此外，学生们还在班会上展示了自己制作的护眼手册和海报，这些创意作品不仅展现了他们的学习成果，也进一步激发了同学们对眼健康的关注

3.班会成效分析主题班会的实施对学生的用眼行为产生了积极的影响通过班会，学生们对近视的危害有了更深刻的认识，对科学用眼的方法也有了更全面的了解在随后的观察中，我们发现学生们在课间休息时更多地参与到户外活动中，减少了长时间连续用眼的情况同时，学生们在家庭作业时的坐姿更加规范，读写距离也得到了改善教师们反映，学生们在课堂上的专注力有所提升，这与他们改善的用眼习惯不无关系总体来看，主题班会在提升学生护眼意识、改善用眼行为方面取得了显著成效，为构建健康的校园用眼环境奠定了坚实的基础

4.家长沟通策略为了加强家校之间的沟通与合作，共同关注学生的视力健康，学校采取了多渠道的家长沟通策略通过微信公众号发布定期的近视防控知识和学校活动动态，确保信息的及时传达同时，利用家长微信群和家长群组，学校与家长建立了更为直接和便捷的沟通桥梁这些平台不仅用于传递信息，也为家长提供了交流育儿经验和护眼心得的空间，从而形成了一个互帮互助的社区氛围

5.《儿童青少年近视防控倡议书（家长版）》推广学校特别编制了《儿童青少年近视防控倡议书（家长版）》，并通过上述沟通渠道广泛推广给所有家长倡议书中详细介绍了家庭在近视防控中的作用，提供了具体的家庭护眼建议和活动指南家长们对此反响热烈，许多家长表示通过阅读倡议书，他们对如何在家中营造一个有利于视力保护的环境有了更清晰的认识

6.家校合作成效家校联动机制的实施显著提高了家庭对近视防控的重视程度和参与度家长们开始主动监督孩子的用眼行为，调整家庭作业和娱乐活动的时间和方式，确保孩子有足够的户外活动时间学校也通过家访、家长会等形式，进一步加强与家长的互动，共同制定个性化的近视防控计划这种密切的家校合作不仅增强了近视防控的效果，也让家长更加信任学校的教育理念和方法，为学生的健康成长提供了有力的支持

五、医校联合行动

1.专家作用发挥在本次近视防控宣传教育月活动中，学校特别注重医校联合的重要性，积极邀请了眼科专家团队进校开展专题讲座和视力筛查专家们凭借丰富的医学知识和临床经验，为学生们讲解了近视的形成机理、可能带来的危害以及有效的预防措施此外，专家们还对学生提出的疑问进行了耐心细致的解答，帮助学生建立起科学的用眼观念

2.全面体检与干预学校每学年开学初都会组织全面的体检，对学生的视力健康状况进行全面普查与摸底基于普查结果，学校分年级分班级建立了详尽的视力健康档案，并根据每个学生的具体情况制定了个性化的干预措施这些措施包括调整座位安排、优化课堂教学模式、增加户外活动时间等，旨在从多方面入手，综合防治学生近视问题

3.科普讲座实施在本学期，学校邀请了眼科专家举办了题为《青少年近视防控》的科普讲座讲座内容丰富而实用，不仅涵盖了近视的基本知识，还教授了学生们如何在日常生活中实施有效的视力保护措施讲座通过互动问答、现场演示等形式，极大地提高了学生们的参与兴趣和实践能力讲座结束后，学生们普遍反映收获颇丰，表示会将所学知识应用到日常生活中，积极采取措施保护自己的视力通过这样的医校联合行动，学校与专业医疗机构形成了强有力的合作关系，共同为学生的眼健康保驾护航

六、手机管理与控制

1.管理规定落实为了有效控制学生使用电子产品的时间，减少因长时间盯屏导致的视力问题，学校严格落实了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》根据通知要求，学校制定并执行了《学生手机管理规定》，明确规定了学生在校期间手机的使用规则规定中强调，学生在教学时间内不得使用手机，课间和午休时间也应合理控制手机使用时长，以避免过度用眼

2.严查违规现象学校对未经申请带手机进入校园的现象进行了严格的监管和查处教师和学生志愿者组成的监督小组负责在校园内巡视，一旦发现有学生违反规定使用手机，即进行劝导并记录此外，学校还通过定期的主题班会和个别谈话，加强对学生的教育引导，让他们认识到过度使用手机对视力的潜在危害

3.科学用眼促进在严格控制手机使用的同时，学校还积极推广科学用眼的理念通过组织眼保健操比赛、开展视力保护知识竞赛等活动，鼓励学生在学习之余进行适当的眼部放松和锻炼教师们也在课堂上注重提醒学生保持正确的阅读姿势和书写姿势，定期调整教室光线和黑板亮度，以减少视觉疲劳通过这些措施的实施，学生普遍反馈视力状况有所改善，科学用眼的意识得到了显著提升

七、阳光体育活动

1.活动规划为了全面提升学生的体能素质和增强身体素质，学校精心规划了一系列阳光体育活动每周安排至少两节体育课，并在每天的大课间设立至少30分钟的户外活动时间活动内容包括传统的田径、球类运动以及新兴的跳绳、舞蹈等，旨在激发学生的运动热情，同时注重培养学生团队协作能力和竞技精神

2.执行情况阳光体育活动自实施以来，得到了广大师生的积极响应学生们在老师的带领下，积极参与到各项体育活动中，课间操场上总是热闹非凡，充满了欢声笑语学校还特别组织了校园运动会和亲子运动日等活动，进一步丰富了学生的体育生活，加强了家校之间的互动

3.活动成效与学生体验阳光体育活动的开展显著提高了学生的体质健康水平根据最新的体质测试结果，学生的耐力、力量、速度等指标均有明显提升更重要的是，学生们在活动中体验到了运动的乐趣，培养了持之以恒的运动习惯许多学生表示，参与阳光体育活动不仅让他们的身体更加健康，也让他们的心情变得更加愉悦，有助于缓解学习压力通过这些活动，学校成功地将“快乐运动、健康成长”的理念植入到每个学生的心中年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，我校在2024年9月组织开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题的内容丰富的近视防控宣传教育活动现将本次活动情况总结如下

一、领导重视，组织保障学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门的职责领导小组多次召开会议，研究部署近视防控工作，确保活动的顺利开展

二、宣传教育，提高认识

1.利用校园LED电子屏、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传近视防控的重要性和科学方法，营造了浓厚的宣传氛围

2.组织开展了近视防控专题班会，向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高了学生的眼保健意识

3.举办了近视防控知识讲座，邀请专业医生为学生讲解近视的成因、危害及预防方法，增强了学生对近视防控的认识

三、措施得力，效果显著

1.严格执行课程计划，确保每天一小时体育锻炼时间，让学生在运动中放松眼睛

2.认真开展眼保健操，每天上午、下午各做一次，由学校少工委队员进行检查督促，确保眼保健操的质量

3.加强读写姿势的管理，要求学生做到“三个一”，即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸

4.改善教学条件，为学生提供良好的视觉环境教室的采光、照明均符合国家标准，课桌椅根据学生身高进行调整，确保学生的用眼卫生

5.加强家校合作，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识，提高家长的重视程度，共同做好学生的近视防控工作开展活动,培养习惯

1.将眼保健操纳入课程表，每天上午、下午各做一次，由学校领导和教师进行检查，确保眼保健操的质量

2.开展了“爱眼护眼”主题班会，向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高学生的眼保健意识

3.组织学生参加了“保护视力从我做起“近视防控教育宣传讲座，增强了学生对近视防控的认识

4.利用课间时间，对视力边缘学生进行了自动翻转拍训练，帮助学生恢复视力

5.开展了“爱眼护眼”知识竞赛，通过竞赛的形式，提高了学生对爱眼护眼知识的掌握程度

五、定期检查，跟踪反馈

1.建立了学生视力档案，每学期对学生进行一次视力检查，及时掌握学生的视力情况

2.对视力异常的学生进行跟踪监测，及时发现问题，采取相应的措施

3.定期召开家长会，向家长反馈学生的视力情况，共同做好学生的近视防控工作通过本次活动，我校师生对近视防控有了更深刻的认识，爱眼护眼意识得到了进一步提高，形成了良好的用眼习惯但是，我们也意识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力今后，我校将继续加强近视防控工作，不断创新工作方法，提高工作实效，为学生的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、引言随着科技的发展和人们生活方式的改变，近视问题日益严重，特别是在青少年群体中，近视率呈现逐年上升的趋势为了有效应对这一严峻形势，提升全社会对近视防控工作的认识和重视程度，根据国家教育部办公厅的部署要求，我校在2024年9月积极开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题，通过一系列精心策划和组织实施的宣传教育活动，旨在营造浓厚的近视防控氛围，提高师生及家长的眼健康知识水平，共同为孩子们的明亮双眼保驾护航

二、活动组织与制度建设

1.领导重视，组织有力学校高度重视本次宣传教育月活动，成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，全面负责活动的筹划、组织和实施领导小组下设办公室，具体负责活动的日常协调和资料收集工作，确保各项活动有序开展

2.制度先行，明确职责学校将保护学生视力纳入学校工作计划，并制定了详细的近视防控工作方案通过召开班主任会议，明确将保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，并与教师绩效考核挂钩，进一步强化了教师的责任意识同时，学校还建立了学生视力定期监测制度，以便及时发现问题并采取有效措施进行干预

三、丰富多彩的宣教活动

1.眼保健操常态化为了让学生养成良好的用眼习惯，学校每天安排固定时间播放眼保健操音乐，组织学生进行眼保健操练习班主任和任课教师现场指导，确保学生按揉穴位准确、手法适当通过长期的坚持和练习，学生们不仅掌握了眼保健操的正确做法，还增强了爱护眼睛的意识

2.主题班会深入人心在宣传教育月期间，各班级纷纷召开以“近视防控”为主题的班会班会上，班主任通过PPT讲解、视频播放等形式，向学生们普及近视的成因、危害及预防方法等知识同时，还邀请了校医或专业眼科医生进班进行专题讲座，为学生们提供更为专业、科学的指导

3.宣传栏与海报齐上阵学校充分利用宣传栏、海报等宣传阵地，张贴近视防控相关知识海报和宣传画，营造浓厚的宣传教育氛围这些图文并茂的宣传资料吸引了众多学生的驻足观看和学习，起到了良好的宣传效果

4.趣味竞赛寓教于乐为了增加宣教活动的趣味性和互动性，学校还组织了一系列与近视防控相关的趣味竞赛活动如“眼保健操比赛”、“爱眼知识竞赛”等，这些活动不仅激发了学生们的参与热情，还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了更多的眼健康知识

1.优化教学方法，减轻学业负担学校致力于改进教学方法，提高课堂教学质量，避免拖堂和随意补课现象的发生同时，合理控制课外作业量，保证学生有足够的休息和睡眠时间这些措施有效地减轻了学生的学业负担，为他们的视力健康提供了有力保障

2.改善学习环境，提升硬件设施学校对教室环境进行了全面改善，确保教室内布置朴素大方、整洁美观且光线适宜同时，及时更换了平整无裂缝、不反光的黑板，并根据学生身高调整了课桌椅高度这些举措为学生们提供了更加舒适、健康的学习环境

3.增强体育活动，促进身心健康学校高度重视体育活动的开展，每天安排固定的体育活动时间,鼓励学生积极参与户外运动和体育锻炼强健的体魄不仅有助于预防全身性疾病，还能促进眼球的正常发育此外，学校还加强了营养教育，引导学生合理饮食、规律生活，共同维护视力健康

五、家校合作与社会支持

1.家长会上的共识学校定期召开全校性家长会，向家长们汇报学校在近视防控方面所做的工作和取得的成效同时，向家长们宣传近视防控知识，引导他们关注孩子的视力健康并积极参与学校的近视防控工作通过家校双方的共同努力和密切配合，形成了强大的教育合力

2.家访中的关爱与指导教师利用家访机会深入了解学生的家庭环境和用眼习惯，并向家长反映学生在校的视力保护情况针对学生在用眼方面存在的问题和不足，教师给予专业的指导和建议，帮助家长更好地履行监护职责，共同促进学生的健康成长

3.社会资源的整合与利用学校积极整合社会资源，与当地眼科医院建立合作关系，邀请专业眼科医生进校开展义诊和咨询活动此外，学校还充分利用社区资源开展近视防控宣传活动，扩大了宣传教育的影响力和覆盖面

六、总结与展望通过本次全国近视防控宣传教育月活动的深入开展，我校在师生及家长中普及了近视防控知识，提高了大家对视力健康的重视程度同时，学校也建立了一套行之有效的近视防控工作机制，为今后的工作奠定了坚实基础展望未来，我校将继续以“健康第一年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为了有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来，按照教育部办公厅的部署要求，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动通过加强领导、明确分工，营造良好氛围、加大宣传力度，认真落实实施制度以及家校共育、密切配合等措施，全面提升了全校学生的眼健康知识水平，取得了显著成效现将具体情况报告如下

一、加强领导，明确分工

1.1成立“防近”工作领导小组为保证近视防控宣传教育活动的顺利开展，我校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的“防近”工作领导小组领导小组根据文件要求，结合学校实际，制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确了具体措施，落实了责任

1.2明确职责分工在领导小组的统筹安排下，实行由校长负总责，德育处具体负责宣传和教育工作，各班班主任负责领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木、青草或远眺这一管理体系有效地保证了宣传教育活动的效果营造良好氛I,加大宣传力度

2.1国旗下讲话在周一的升旗仪式上，XX老师作了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话，提出了一系列具体的建议，希望同学们做到认真做好眼保健操，注意眼睛卫生；养成良好的读书习惯，做到“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一拳远”；不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书；保证充足的睡眠；多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳

2.2防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动，保健室经过认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后时间组织学生观赏这一活动不仅激发了学生的参与热情，还通过生动的形式向学生传递了爱眼护眼的知识

2.3橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容，用通俗易懂的语言便于学生理解和记忆，组织各班利用不同时间进行学习和理解

2.4防近主题班会9月X日周五班会课，全校所有班级组织开展防近主题班会各年级组根据学生年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动通过这些班会，学生们进一步了解了近视的危害和预防方法，增强了保护视力的意识

2.5家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识，本周各班组织家长开展网络答题活动，全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动这一活动不仅提高了家长对近视防控的认识，也促进了家校合作，共同为学生的视力健康保驾护航

三、认真落实实施制度

3.1重视读写姿势的培养学校把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容通过课堂教学和日常检查，教师们不断提醒和纠正学生的不良读写姿势，帮助他们养成良好的用眼习惯

3.2视力检查制度利用本周时间，全校进行了一次视力检查，并记入学生视力档案,以进行视力监测特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗，降低发病率和患病率通过定期的视力检查，及时发现和解决学生的视力问题

3.3眼保健操检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次这一活动作为学校“文明班”评定的一项内容，极大地促进了学生参与的积极性通过每天两次的眼俣健操，学生们的眼睛得到了有效的放松和休息

3.4学生座位调整制度各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理的要求，每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视这一制度的实施，确保了每位学生都能在合适的位置上课，减少了因座位不当导致的视力问题、家校共育、密切配合

4.1家长与社会宣传工作学校通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力的重要性和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境控制学生近距离用眼时间（如看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟，应休息10T5分钟），及时纠正不良的用眼卫生习惯，视力下降时要及时到正规医院就医

4.2创造良好的学习条件通过家校合作，家长们能够更好地为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间家长们积极配合学校的近视防控工作，帮助学生养成良好的用眼习惯，共同呵护孩子的光明未来

五、总结与展望

1.1总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在全校范围内营造了浓厚的爱眼护眼氛围，加强了学生和家长的视力保护意识通过一系列丰富多彩的活动和制度的有效落实，学生们的视力健康状况得到了明显改善，近视的发生率也有所下降

2.2展望预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传工作是一项长期的工作今后，我们将继续贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护眼工作我们将持之以恒地做好此项工作，真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月，我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作，提高眼健康知识水平，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，我校积极响应教育部办公厅的部署要求，开展了丰富多彩的宣教活动现将活动总结报告如下

一、活动内容与措施

3.提高爱眼护眼意识我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛、录制宣传小视频等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育让学生意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼

4.加强近视监测干预我校严格落实学生健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正

5.坚持日常管理我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学合理的用眼习惯

6.切实加强手机管理我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性并及时沟通家长，加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展

7.有效带动家长参与我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，引导家长以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品带动孩子做一些有益活动

二、活动成效与展望在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣传教育通过活动，学生们对眼健康和近视防控知识有了更深入的了解，养成了良好的用眼习惯家长也进一步加强了对近视防控工作的重视，积极参与孩子的视力健康管理未来，我校将继续深入开展近视防控工作，充分发挥学校、家庭、社会等多方作用，共同呵护孩子们的光明未来一是进一步加强宣传教育，提高学生和家长的近视防控意识；二是持续加强近视监测，做到早预防、早发现、早干预；三是加强与家长的沟通与合作，共同推动近视防控工作落地生根；四是关注学生身心健康，全面发展视力健康是关系到孩子们健康成长的重要因素我校将以此次近视防控宣传教育月活动为契机，继续深化近视防控工作，携手家庭、社会，共同为孩子们的视力健康保驾护航让孩子们在健康的光辉照耀下，茁壮成长，创造美好的未来。