中小学校2024年秋季开展全国近视防控宣传教育月活动总结报告八篇

年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为了有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来，按照教育部办公厅的部署要求，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动通过加强领导、明确分工，营造良好氛围、加大宣传力度，认真落实实施制度以及家校共育、密切配合等措施，全面提升了全校学生的眼健康知识水平，取得了显著成效现将具体情况报告如下

一、加强领导，明确分工

1.1成立“防近”工作领导小组为保证近视防控宣传教育活动的顺利开展，我校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的“防近”工作领导小组领导小组根据文件要求，结合学校实际，制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确了具体措施，落实了责任

1.2明确职责分工在领导小组的统筹安排下，实行由校长负总责，德育处具体负责宣传和教育工作，各班班主任负责领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木、青草或远眺这一管理体系有效地保证了宣传教育活动的效果

二、营造良好氛围，加大宣传力度

2.1国旗下讲话年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着科技的发展和生活方式的改变，近视问题已成为影响儿童青少年身心健康的重要因素2024年9月，我校积极响应教育部办公厅的号召，开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动通过一系列丰富多彩的宣教活动，我们旨在提高学生爱眼护眼意识，加强近视监测干预，坚持日常管理，切实加强手机管理，并有效带动家长参与，共同营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境

一、提高爱眼护眼意识

（一）宣传教育形式多样

1.课堂教育通过课堂教学，将近视防控知识融入课程，让学生在课堂上就能学习到眼健康的重要性

2.主题班会定期开展以近视防控为主题的班会，通过讨论、分享等形式，让学生更加深刻地认识到近视的危害

3.手抄报比赛鼓励学生通过手抄报的形式，展示他们对近视防控的理解和认识

4.录制宣传小视频比赛通过录制宣传小视频，让学生在创作过程中加深对近视防控知识的理解

（二）宣传教育效果显著通过以上形式的宣传教育，学生们普遍提高了对眼健康重要性的认识，对近视的危害有了更深刻的理解，并开始自觉地学习近视防控知识

二、加强近视监测干预

（一）早预防、早发现

1.严格落实学生健康体检制度定期对学生进行视力检查，及时发现视力异常的学生

2.及时分析学生健康状况对体检结果进行分析，对视力异常的学生进行重点关注

（二）引导视力异常学生及时矫正

1.引导学生在家长陪护下到医疗卫生机构检查对于视力异常的学生，学校及时与家长沟通，引导学生到专业机构进行检查和矫正

三、坚持日常管理

（一）眼保健操制度

2.每日眼保健操坚持每日进行眼保健操，让学生养成科学合理的用眼习惯

（二）科学合理的用眼习惯

3.合理安排学习时间指导学生合理安排学习时间，避免长时间连续用眼

4.注意用眼卫生教育学生注意用眼卫生，避免在光线不足的环境下看书或使用电子产品、切实加强手机管理

（一）宣传手机过度使用的危害

1.宣传小学生过度使用手机的危害性通过各种形式，让学生和家长了解过度使用手机对视力的影响

（二）加强管理

1.及时沟通家长与家长沟通，加强对孩子使用手机的督促管理

2.引导孩子科学理性对待手机教育学生科学理性地对待手机，合理使用手机

五、有效带动家长参与

（一）家校协同

1.通过家长信、家长微信群等形式加强与家长的沟通，让家长了解近视防控的重要性

（二）强化家长责任意识

1.向家长宣传保护视力、预防近视知识通过各种渠道向家长宣传相关知识，提高家长的责任意识

（三）改变家长观念

1.改变家长“重治轻防”观念通过宣传教育，让家长意识到预防近视的重要性

（四）提供良好的居家视觉环境

1.引导家长为孩子提供良好的居家视觉环境教育家长为孩子创造一个有利于视力俣护的居家环境

（五）以身作则

1.引导家长以身作则鼓励家长在陪伴孩子时减少使用电子产品，以身作则

（六）带动孩子做一些有益活动

1.鼓励家长带孩子参加户外活动鼓励家长带孩子参加户外活动，减少孩子使用电子产品的时间

六、活动总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生爱眼护眼意识、加强近视监测干预、坚持日常管理、切实加强手机管理、有效带动家长参与等方面取得了显著成效学生们的眼健康意识得到了显著提高，家长的参与度和责任意识也得到了加强我们将继续努力,为孩子们的光明未来保驾护航

七、后续工作计划

1.持续开展近视防控宣传教育将近视防控宣传教育作为学校常规工作，持续开展

2.加强与家长的沟通合作继续加强与家长的沟通，共同为孩子们的眼健康努力

3.定期组织视力检查定期组织学生进行视力检查，及时发现并干预视力问题

4.开展更多有益活动鼓励学生参加更多户外活动，减少电子产品的使用时间年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化，儿童青少年近视问题日益严重，成为影响青少年身心健康的重要因素2024年9月，我校积极响应教育部办公厅的号召，开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动通过一系列精心策划和实施的活动，我们不仅提高了学生、家长和教师对近视防控的认识，还采取了有效的措施来改善学生的视力健康以下是我校近视防控宣传教育月活动的详细总结

一、提高认识，高度重视

1.1领导重视，精心组织学校领导高度重视近视防控工作，成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，明确了各部门的职责和任务通过国旗下的讲话,我们启动了近视防控宣传教育月活动，并向学生大力宣传爱眼活动的重要性

1.2宣传教育，深入人心利用广播室，我们定期播放《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》等节目，提高了学生对近视防控的认识

二、加强部署，硬件先行

2.1改善视觉环境学校积极改善视觉环境，对教室、实验室等场所的采光和照明进行了升级改造，使用利于视力健康的照明设备，为学生提供了一个良好的学习环境

3.2科学配备课桌椅根据学生的年龄和生长发育特点，我们科学配备了相应的课桌椅，并定期调整座位，以适应学生的生长发育变化

三、家校协同，齐抓共管

3.1广泛宣传动员我们通过橱窗、家长会、班级微信群等多种渠道，广泛深入地宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作

4.2改变观念，增强意识我们引导家长和学生改变“重治轻防”的观念，增强了学生爱眼护眼的意识

4.1改善居家环境我们引导家长改善居家的光照环境，合理安排孩子的兴趣班，减轻孩子的课业负担，控制孩子使用电子产品的时间、丰富形式，注重实效

4.2眼保健操指导我们对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位

4.2检查督促组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，确保眼保健操的质量和效果

4.3读写姿势检查对学生的读写姿势进行检查，及时纠正不良的读写姿势，确保学生用眼卫生

5.4眼保健操比赛开展眼保健操比赛活动，评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应

五、总结与展望通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生、家长和教师对近视防控的认识、改善视觉环境、家校协同、丰富活动形式等方面取得了显著成效我们将继续加强近视防控工作，为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来我校根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，积极开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动总结如下

一、领导重视，组织安排学校领导高度重视本次活动，成立了以校长为组长的近视防控宣传教育月活动领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门的职责和任务召开了专题会议，传达了上级文件精神，部署了活动安排，确保了活动的顺利开展

二、广泛宣传，营造氛

1.利用学校电子屏、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传近视防控知识，营造了浓厚的宣传教育氛围

2.组织学生观看近视防控宣传教育视频，让学生了解近视的危害和预防方法

3.开展了近视防控主题班会，向学生宣传近视防控的重要性和方法，提高了学生的近视防控意识

三、开展活动，培养习惯

1.举办了近视防控知识竞赛，通过竞赛的形式，激发了学生学习近视防控知识的积极性，提高了学生的近视防控能力

2.开展了眼保健操比赛，规范了学生的眼保健操动作，提高了学生的眼保健操质量

3.组织学生进行了视力检查，建立了学生视力档案，及时掌握了学生的视力情况，为近视防控提供了依据

4.加强了学生的体育锻炼，保证学生每天有足够的体育活动时间，提家校合作，共同防控U!高了学生的身体素质

1.召开了家长会，向家长宣传了近视防控的知识和方法，提高了家长的近视防控意识

2.组织家长参加了近视防控知识培训，让家长了解了如何帮助孩子预防近视

3.加强了与家长的沟通和联系，及时反馈学生的视力情况，共同做好学生的近视防控工作

五、效果显著，成效突出通过本次活动，学生的近视防控意识得到了明显提高，养成了良好的用眼习惯学校的近视防控工作取得了显著成效，学生的视力不良率有所下降具体表现在以下几个方面

1.学生的近视防控意识明显提高通过多种形式的宣传教育活动，学生了解了近视的危害和预防方法，掌握了正确的用眼习惯，提高了自我保护眼睛的能力

2.学生的用眼习惯得到了明显改善通过眼保健操比赛、视力检查等活动，学生的眼保健操质量得到了提高，读写姿势更加规范，用眼时间得到了有效控制

3.学校的近视防控工作得到了家长的认可和支持通过家长会、家长培训等活动，家长了解了近视防控的重要性和方法，加强了与学校的沟通和合作，共同做好学生的近视防控工作

六、存在问题，改进措施在本次活动中，我们也发现了一些问题，需要在今后的工作中加以改进部分学生的近视防控意识还不够强，需要进一步加强宣传教育学校的近视防控工作还需要进一步加强，需要加大投入，完善设施设备家长对学生的近视防控工作还不够重视，需要加强沟通和指导针对以上问题，我们将采取以下改进措施

1.加强宣传教育，通过多种形式，如主题班会、知识竞赛等，让学生深入了解近视防控的重要性和方法，提高学生的近视防控意识

2.加强学校的近视防控工作，加大投入，完善设施设备，如增加教室照明、设置视力检测室等

3.加强与家长的沟通和指导，通过家长会、家长培训等形式，让家长了解近视防控的重要性和方法，加强对学生的监督和管理，共同做好学生的近视防控工作总之，本次近视防控宣传教育月活动取得了显著成效，为学生的视力健康做出了积极贡献我们将以本次活动为契机，继续加强近视防控工作，为学生的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，我校在2024年9月组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动现将具体情况汇报如下

一、活动安排与实施

1.1操纳入课表和班级评比开学以来，我校严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间，将眼保健操纳入课程表，同时严禁教师拖堂每天由少工委队员对眼保健操进行检查督促，对学生读写姿势进行检查，及时纠正不良的读写姿势，确保双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当做到一天一查，一周一公布，各班情况将作为规范班评比的条件之一

1.2持每天锻炼一小时保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑，切实保证学生每天参加一小时体育活动

1.3眼膳食均衡营养根据儿童青少年视力发育特点，降低近视的发生率，我校打造预防近视护眼食谱红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等在周一的升旗仪式上，XX老师作了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话，提出了一系列具体的建议，希望同学们做到认真做好眼保健操，注意眼睛卫生；养成良好的读书习惯，做到“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一拳远”；不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书；保证充足的睡眠；多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳

1.4防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动，保健室经过认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后时间组织学生观赏这一活动不仅激发了学生的参与热情，还通过生动的形式向学生传递了爱眼护眼的知识

1.5橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容，用通俗易懂的语言便于学生理解和记忆，组织各班利用不同时间进行学习和理解

1.6防近主题班会9月X日周五班会课，全校所有班级组织开展防近主题班会各年级组根据学生年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动通过这些班会，学生们进一步了解了近视的危害和预防方法，增强了保护视力的意识

1.7家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识，本周各班组织家长开展网络答

4.校内橱窗积极宣传利用校园LED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识

5.爱眼护眼常识教育各班组织开展近视防控专题班会，班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性同时指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》，熟记顺口溜小常识，找准眼保健操穴位，唱好爱眼歌，有效地开展近视防控教育

6.使用自动翻转拍干预自2024年9月X日开始，利用课间时间分批对本校XX名视力边缘学生，使用相关的仪器自动翻转拍进行视力干预，每批连续训练一个月

7.近视防控宣传讲座2024年9月X日下午，教务处主任通过视频会议对全校师生开展主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座，当天发布在学校公众号，各班班主任转发至家长微信群组织学习

二、活动成效通过多种形式的活动，我校认真贯彻上级指示精神，采取多种措施，坚持常抓不懈，积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性，将近视防控知识融入课堂教学，加强对学生爱眼、护眼教育经过反复练习，同学们掌握了科学用眼知识，培养了良好的用眼习惯

三、总结与展望本次近视防控宣传教育活动取得了显著成效，但我们也意识到，近视防控工作任重道远今后，我们将继续加强爱眼护眼教育，创新活动形式，丰富活动内容，提高全校师生的爱眼护眼意识和行动能力,共同营造一个健康、明亮的校园环境年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、引言随着社会信息化进程的加速，儿童及青少年近视问题日益严峻,成为影响国民健康的重大公共卫生问题为积极响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，深入贯彻“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的2024年第9个近视防控宣传教育月主题，我校于9月份精心策划并实施了一系列近视防控宣传教育活动，旨在提升学生、家长乃至全社会的眼健康意识，共同构建支持性环境，有效遏制近视发生率，保障孩子们的视觉健康现将活动开展情况总结如下

二、组织领导与方案制定

2.1组织架构与职责明确为确保活动高效有序进行，学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各班班主任及相关部门负责人为成员的“防近”工作领导小组领导小组根据教育部相关文件要求，结合学校实际情况，制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确了具体措施与责任分工，构建了自上而下的管理体系，确保每项工作落到实处

2.2具体措施与责任落实校长总揽全局，德育处负责活动的宣传与教育，班主任负责班级层面的宣传与教育实施，体育教师负责眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，值周教师和值周小组则负责监督学生课间休息时的户外活动，形成了全方位、多层次的近视防控工作网络

三、宣传教育活动实施

1.1营造浓厚氛围国旗下讲话通过XX老师的《爱眼护眼，健康成长》动员讲话，向全体师生传达了爱护视力的重要性，并提出了一系列具体建议防近书签比赛鼓励学生创作防近视书签，优秀作品展示不仅丰富了校园文化，也有效传播了护眼知识知识宣传多样化利用橱窗、黑板报、手抄报等多种形式，以及发放宣传资料，普及爱眼护眼知识，增强学生自我防护意识主题班会各班级围绕防近视主题召开班会，结合学生年龄特点,开展互动性强、内容丰富的教育活动家长网络答题通过组织家长参与防近视网络答题，促进家校合作，共同提升家长的近视防控意识和能力k制度落实与效果评估

4.1制度执行强化课堂行为规范，将学生读写姿势纳入教学评价体系定期进行全校视力检查，建立视力档案，对“临界视力”和“轻度近视”进行干预眼保健操制度化，确保学生每日两次规范操作定期调整学生座位，预防斜视与近视

4.2效果评估与反馈通过对活动的实施效果进行初步评估，我们发现学生对于眼保健知识的掌握程度显著提高，眼保健操的参与度和正确率有明显提升，家长反馈积极，表示通过此次活动更加重视孩子的视力保护工作

五、家校合作与社会影响

5.1家长合作通过发放《告家长书》、家长网络答题等途径，加强了与家长的沟通，促进了家庭近视防控环境的优化，不少家长开始主动调整家庭学习环境，监督孩子合理用眼

5.2社会联动活动的成功举办，不仅在校内产生了积极影响，也引起了社会各界的关注，增强了社会对儿童青少年近视防控工作的认识与支持，形成了一定的社会影响力本次近视防控宣传教育月活动，通过多渠道、多形式的宣传教育,有效提升了全校师生及家长的近视防控意识，促进了良好用眼习惯的形成然而，近视防控是一个长期且艰巨的任务，学校将继续秉持“预防为主、综合施策”的原则，持续深化近视防控工作，探索更多创新有效的教育模式和干预策略，携手家庭与社会，共同守护孩子们的明亮双眼，为他们的健康成长保驾护航题活动，全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动这一活动不仅提高了家长对近视防控的认识，也促进了家校合作，共同为学生的视力健康保驾护航

三、认真落实实施制度

3.1重视读写姿势的培养学校把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容通过课堂教学和日常检查，教师们不断提醒和纠正学生的不良读写姿势，帮助他们养成良好的用眼习惯

3.2视力检查制度利用本周时间，全校进行了一次视力检查，并记入学生视力档案,以进行视力监测特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗，降低发病率和患病率通过定期的视力检查，及时发现和解决学生的视力问题

3.3眼保健操检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次这一活动作为学校“文明班”评定的一项内容，极大地促进了学生参与的积极性通过每天两次的眼保健操，学生们的眼睛得到了有效的放松和休息

3.4学生座位调整制度各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理的要求，每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视这一制度的实施，确保了每位学生都能在合适的位置上课，减少了因座位不当导致的视力问题

1、家校共育、密切配合U!

4.1家长与社会宣传工作学校通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力的重要性和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境控制学生近距离用眼时间（如看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟，应休息10T5分钟），及时纠正不良的用眼卫生习惯，视力下降时要及时到正规医院就医

4.2创造良好的学习条件通过家校合作，家长们能够更好地为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间家长们积极配合学校的近视防控工作，帮助学生养成良好的用眼习惯，共同呵护孩子的光明未来

五、总结与展望

5.1总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在全校范围内营造了浓厚的爱眼护眼氛围，加强了学生和家长的视力保护意识通过一系列丰富多彩的活动和制度的有效落实，学生们的视力健康状况得到了明显改善，近视的发生率也有所下降

5.2展望预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传工作是一项长期的工作今后，我们将继续贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护眼工作我们将持之以恒地做好此项工作，真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下

一、近视防控工作部署9月X日上午，通过晨会传达近视防控点亮“睛”彩工作相关部署，全面落实关于中小学生近视防控工作的相关要求

二、近视防控，科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，收看近视防控讲座，从视力不良预防小常识等方面向同学们普及健康知识

三、优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情，学校总务处积极改善教学、生活环境卫生，优化教室的视觉环境，为同学们的视力健康保驾护航

四、丰富多样活动助力视力健康眼睛是心灵的窗户，为了保护好这扇心灵之窗，学校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班级每一位同学认真做好眼保健操

五、绘制手抄报，表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园氛围，让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报，守护心灵之窗，从现在开始笔纸建言，图画心声，一幅幅的手抄报里，展现了同学们誓要保护明亮双眼的坚定决心近视防控工作是一项长期坚持的重要工作，我校在今后的工作中会继续强化学校、学生和家长爱眼护眼意识，共同呵护好孩子的眼睛，快乐健康地享受五彩世界！年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月，我校积极响应教育部的号召，开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动今年的活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为加强儿童青少年近视防控工作，提升眼健康知识水平，我校开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动现将活动的具体情况总结如下

一、建立制度、加强宣传

1.1视力保护纳入学校工作计划学校将保护学生视力纳入年度工作计划，并召开班主任会议，明确将视力保护和近视预防作为班主任工作职责之一通过这种方式,确保每位班主任都能在日常教学中重视学生的眼健康

1.2眼保健操的实施每天播放一次眼保健操的音乐，学生在音乐的节拍下，跟随教师的指导进行眼保健操教师在过程中及时纠正学生的动作，确保每个学生能准确按揉穴位，手法适当，用力适中，以达到放松眼部的效果

1.3宣传教育的组织与计划学校把防近视工作纳入领导工作日程，制定详细的宣传教育计划，使师生都认识到保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯通过定期的宣传活动，提高全校师生的爱眼护眼意识

二、减轻学业负担、增强学生体质

2.1改进教学方法学校通过改进教学方法，提高课堂教学质量，确保教学效果具体措施包括不拖堂严格按照课程安排，不占用学生的自习课和活动课时间适当的课外作业控制课外作业的量，确保学生有充足的时间休息和睡眠

2.1教室环境优化学校重视教室环境的布置，确保教室内朴素大方、整洁美观黑板平整、无裂缝、不反光，减少对学生视力的影响同时，学校的课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，以适应学生的成长需求

2.2体育活动的安排学校确保每天安排体育活动的时间，强调体育锻炼对身体健康和眼球发育的重要性强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，对眼睛的正常发育也至关重要此外，学校也重视学生的饮食营养，防止过劳，鼓励学生养成规律的生活习惯

三、培养学生良好的用眼习惯

3.1教师的责任学校要求教师在课堂上做到“三不”

1.上课板书工整字迹要清晰，避免过小，以确保所有学生都能清楚看到

2.充分发挥课堂教学效率不拖堂，确保课堂时间的有效利用

3.严格执行课表不随意占用学生的活动课时间，维护学生的休息时间

4.2培养用眼卫生习惯学校鼓励学生养成良好的用眼卫生习惯，具体措施包括读写时保持正确体位和姿势做到“三个一”一一眼与书本距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手与笔尖一寸坚持“二要，二不要”二要

1.读写姿势要端正，眼与书本保持一尺的距离

2.连续读书1小时后应休息或远眺10分钟二不要

1.不要在光线暗或直射阳光下看书、写字

2.不要在走路、吃饭或晃动的车上看书此外，学校还强调看电视要有节制，避免长时间近距离用眼

四、学校、家庭密切配合

4.1家长会的召开每学期召开一次全校性家长会，向家长汇报防近视工作及宣传防近视知识这种方式不仅增强了家长的参与感，也让家长更加了解学校的近视防控措施

4.2家访与沟通老师在家访时，向家长反映学生的视力保护情况，并指导家长如何做好学生的视力保护工作通过这种方式，增强了家校之间的沟通与配合，提高了家长对视力保护的重视程度

五、总结与展望

5.1总结通过本次全国近视防控宣传教育月活动，我校在提高师生的眼健康意识、改善视觉环境等方面取得了显著成效活动的全面开展增强了学生的爱眼护眼意识，促进了家校合作，形成了良好的视力保护氛围

6.2展望未来，我校将继续推进近视防控工作，定期开展相关活动，巩固本次活动的成果，探索更多有效的家校合作方式，共同为学生的视力健康保驾护航我们将保持与时俱进，关注新兴的视力保护技术和方法，确保每位学生都能拥有一个光明的未来结束语保护儿童青少年的视力健康是一项长期而重要的工作我校将持续努力，通过多种形式和措施，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展奠定坚实的基础感谢全体师生和家长的积极参与与支持，期待在未来的工作中，共同呵护孩子的光明未来。