5篇学校关于开展2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告

年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、引言随着社会的发展和科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题为响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，深入贯彻“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传主题，我校于2024年9月，即第9个近视防控宣传教育月期间，积极开展了一系列旨在提升学生、家长及教师眼健康意识和行为习惯的宣传教育活动现将活动开展情况总结如下

二、活动策划与组织

（一）建立制度，强化责任

1.制度建设学校管理层高度重视近视防控工作，将其纳入年度工作计划，明确班主任在学生视力保护中的职责，确保每天定时播放眼保健操音乐，并由教师监督指导，纠正操作不当

2.宣传动员通过召开全校教职工大会，传达上级文件精神,明确防近视工作的重要性和紧迫性，形成自上而下的宣传动员体系

（二）环境优化与设施升级

1.教室环境优化教室照明，确保黑板无反光，桌椅高度匹配学生身高，定期调整座位布局，减少视觉疲劳

2.教学资源推广使用大字号教材，教师板书工整清晰，避免继续努力，通过多种形式和措施，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展奠定坚实的基础感谢全体师生和家长的积极参与与支持，期待在未来的工作中，共同呵护孩子的光明未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化，儿童青少年近视问题日益严重，成为影响青少年身心健康的重要因素2024年9月，我校积极响应教育部办公厅的号召，开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动通过一系列精心策划和实施的活动，我们不仅提高了学生、家长和教师对近视防控的认识，还采取了有效的措施来改善学生的视力健康以下是我校近视防控宣传教育月活动的详细总结

一、提高认识，高度重视

1.1领导重视，精心组织学校领导高度重视近视防控工作，成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，明确了各部门的职责和任务通过国旗下的讲话,我们启动了近视防控宣传教育月活动，并向学生大力宣传爱眼活动的重要性

1.2宣传教育，深入人心利用广播室，我们定期播放《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》等节目，提高了学生对近视防控的认识

二、加强部署，硬件先行

2.1改善视觉环境学校积极改善视觉环境，对教室、实验室等场所的采光和照明进行了升级改造，使用利于视力健康的照明设备，为学生提供了一个良好的学习环境

3.2科学配备课桌椅根据学生的年龄和生长发育特点，我们科学配备了相应的课桌椅，并定期调整座位，以适应学生的生长发育变化

三、家校协同，齐抓共管

3.1广泛宣传动员我们通过橱窗、家长会、班级微信群等多种渠道，广泛深入地宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作

4.2改变观念，增强意识我们引导家长和学生改变“重治轻防”的观念，增强了学生爱眼护眼的意识

4.1改善居家环境我们引导家长改善居家的光照环境，合理安排孩子的兴趣班，减轻孩子的课业负担，控制孩子使用电子产品的时间、丰富形式，注重实效

4.2眼保健操指导我们对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位

4.2检查督促组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，确保眼保健操的质量和效果

5.3读写姿势检查对学生的读写姿势进行检查，及时纠正不良的读写姿势，确保学生用眼卫生

6.4眼保健操比赛开展眼俣健操比赛活动，评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应

五、总结与展望通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生、家长和教师对近视防控的认识、改善视觉环境、家校协同、丰富活动形式等方面取得了显著成效我们将继续加强近视防控工作，为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告

一、前言2024年9月，我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应教育部办公厅的部署要求，积极开展丰富多彩的宣教活动本报告将对我校近视防控宣传教育月活动进行总结，以期为今后相关工作提供借鉴和参考

二、活动概况

1.立体宣传在学校大门口设立近视防控主题展板，校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语，教学楼门厅张贴《青少年近视防控倡议书（学生版）》通过全方位立体式宣传，浓厚校园近视防控氛围，提升师生护眼意识

2.主题班会各年级各班积极开展“呵护眼睛，防控近视”主题班会，从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导，让学生掌握知识，培养良好习惯

3.家校联动通过微信公众号、家长微信群、家长群等方式向家长推送《儿童青少年近视防控倡议书（家长版）》，倡议家长一起行动起来，共同呵护好孩子的眼睛

4.医校联合每学年开学初，组织全面体检，对学生视力健康状况进行全面普查与摸底，分年级分班级建立档案，制订干预措施，努力减少近视特别是高度近视本学期，邀请眼科专家开展题为《青少年近视防控》的科普讲座

5.手机管理认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，制定并落实《学生手机管理规定》，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学用眼

6.阳光体育坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操；每天下午开展“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部保证学生每天锻炼不少于1小时，培养良好的用眼习惯，强化健康意识，提升体能，增强身体素质

三、活动成效

1.提高了师生的近视防控意识，使大家认识到近视防控的重要性

2.培养了学生良好的用眼习惯，加强了眼保健知识的学习，提高了自我保健能力

3.加强了家校沟通，形成共同关注近视防控的良好氛围

4.通过全面普查和干预措施，有效降低学生近视发生率，改善视力健康状况

5.提高了家长对近视防控的认识，增强了家庭近视防控意识U!

1.持续加强近视防控宣传教育，提高师生的近视防控意识

2.深入推进家校合作，共同关注学生视力健康

3.定期开展眼科专家讲座，为学生提供专业的近视防控指导

4.严格执行手机管理规定，控制电子产品使用时间，引导学生养成良好的用眼习惯

5.持续开展阳光体育活动，增强学生的身体素质，预防近视发生

6.定期进行视力普查，及时了解学生视力健康状况，有针对性地进行干预

五、结语近视防控宣传教育月活动虽已结束，但我校对近视防控工作的关注和落实将持之以恒在今后的工作中，我校将继续深入推进近视防控工作，加强与家庭、社会的合作，共同为学生的健康成长保驾护航，让他们拥有一双明亮的眼睛，拥有美好的未来期坚持眼保健操的积极性不高，个别家长对近视防控的认识仍需加强，以及如何更有效地平衡电子产品的使用与视力保护等问题，需要我们继续探索和优化解决方案通过本次全国近视防控宣传教育月活动，本校不仅增强了师生及家长的近视防控意识，而且在实践中探索出一套行之有效的近视防控模式未来，我们将持续关注学生视力健康，不断创新宣传教育方式，深化家校合作，共同努力，为孩子们的光明未来保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月，我校积极响应教育部的号召，开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动今年的活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”本次活动旨在提高全校师生的眼健康知识水平，增强爱眼护眼意识，努力营造良好的视觉环境，保护学生的视力健康现将本次活动的具体情况总结如下

一、加强领导，明确分工

1.1领导小组成立为确保活动的顺利开展，我校成立了“防近”工作领导小组，组长由校长担任，分管校长为副组长，各班班主任为小组成员领导小组根据文件要求，结合学校实际情况，制定了《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，明确各部门的职责和任务校长全面负责近视防控工作的实施和推进德育处具体负责宣传和教育工作，策划各类活动班主任负责班级内的宣传和教育，组织班级活动体育教师指导眼保健操的实施，确保每位学生参与卫生保健教师负责视力监测与资料管理，定期进行视力检查值周教师监督学生课间活动，确保学生有足够的户外时间，关注视力保护这种明确的责任分工有效保证了宣传教育活动的顺利进行

二、营造良好氛围，加大宣传力度

2.1国旗下讲话在9月X日的升旗仪式上，XX老师进行了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话讲话中提出了几条建议认真做好眼保健操，注意眼睛卫生养成良好的读书习惯，保持“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远,胸离书桌一举远”避免躺着看书、在行走中看书和在光线不佳的地方阅读保证充足的睡眠，多做户外运动，经常远眺，缓解眼睛疲劳此讲话引发了全校师生的积极响应，增强了学生的爱眼意识

2.2防近书签比赛为增强学生参与感，各班级积极发动学生制作防近书签保健室经过认真评选，展示出一批优秀书签利用午餐后时间，组织学生观赏和交流，提升了学生的爱眼护眼意识德育处利用橱窗、黑板报、手抄报等形式，加强爱眼知识宣传保健室制作了以防近为主题的宣传知识橱窗，内容通俗易懂，方便学生理解与记忆各班利用不同时间进行学习，营造了浓厚的爱眼护眼氛围

2.4防近主题班会9月X日，学校组织全体班级开展防近主题班会根据各年级组的特点，设计了丰富多彩的主题活动，增强了学生对近视防控的认识和参与感

2.5家长防近网络答题为让家长了解爱眼护眼知识，各班组织了家长网络答题活动，全校XXX多名家长参与通过这种形式，增强了家长与学校的互动，提升了家庭对视力保护的重视程度

三、认真落实实施制度

1.1重视读写姿势在课堂教学中，将学生的读写姿势和视力保护列为听课、评课的重要内容老师们在日常教学中，时刻提醒学生保持正确的读写姿势

1.2视力检查制度利用活动周的时间，全校进行了视力检查，记录在学生视力档案中，以便进行长期的视力监测此举旨在关注“临界视力”和“轻度近视”的学生，及时进行干预和治疗

1.3眼保健操检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课，学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操这一活动也作为学校“文明班”评定的一项内容，鼓励班级积极参与

1.4学生座位调整制度班主任根据前后左右的合理调节要求，每周调整学生的座位一次，确保每位学生在课堂上的视力位置合理，避免因座位问题造成的视力下降、家校共育、密切配合U!

4.1家长宣传通过发放告家长信，向家长宣传保护视力的重要性和方法，鼓励家长为学生创造良好的学习环境，督促学生合理安排用眼时间

5.2共同努力学校和家长共同努力，为学生提供有利于视力保护的学习条件,及时纠正不良用眼习惯，帮助学生合理安排学习与休息时间，以降低近视发生率

五、总结与展望

5.1总结通过本次全国近视防控宣传教育月活动，我校在提高师生的眼健康意识、改善视觉环境等方面取得了显著成效活动覆盖了全校师生，增强了学生的爱眼护眼意识，促进了家校合作

5.2展望未来，我校将持续推进近视防控工作，将其作为学校教育的重要组成部分定期开展相关活动，巩固本次活动成果，并探索更多有效的家校合作方式，共同为学生的视力健康保驾护航保护儿童青少年的视力健康是一项长期而重要的工作我们将。