2024年习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的学习感悟交流体会六篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，为我们教育工作者指明了方向，提供了根本遵循立德树人是教育的根本任务，关乎党的事业后继有人，关乎国家前途命运作为一名教师，我深感肩上的责任与使命，必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神，扎实推进立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

一、深刻理解立德树人的重要性

1.立德树人是教育的根本任务教育的根本任务是立德树人，这是教育的核心价值所在习近平总书记明确指出，我们要回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题立德树人不仅是教育的目标，更是实现中华民族伟大复兴的重要基础作为教师，我们必须将立德树人贯穿于教育教学的全过程，确保每位学生都能在德、智、体、美、劳等方面全面发展

2.新时代中国特色社会主义思想的指导作用在教育过程中，我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人新时代中国特色社会主义思想为我们提供了科学的理论指导和实践依据，帮助我们明确教育的方向和目标通过将这一思想融入到日常教学中，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界

3.推动教育创新鼓励教育创新，加强教育科研，提高教育的适应性和前瞻性

4.加强师资队伍建设提高教师待遇，加强教师培训，建设一支高素质的教师队伍

六、教育强国建设的社会意义

1.促进社会进步教育是社会进步的重要推动力，教育强国建设有助于提高国民素质，促进社会和谐稳定

2.增强国家竞争力教育是提升国家竞争力的关键，教育强国建设有助于培养创新人才，增强国家的创新能力和国际竞争力

七、个人在教育强国建设中的角色与责任

1.教育工作者作为教育工作者，要不断提高自身素质，为学生提供优质教育，为国家培养有用之才

2.学生作为学生，要珍惜学习机会，努力学习，为实现个人梦想和国家发展贡献力量

3.社会各界社会各界要支持教育事业，为教育强国建设提供良好的社会环境和资源保障教育是国家的未来，是民族的希望习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们指明了方向，我们要深入学习贯彻讲话精神,以实际行动推动教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在庆祝我国第40个教师节之际，全国教育大会的召开，不仅是对全体教育工作者的一份深情致敬，更是对未来教育发展方向的明确指引习近平总书记的重要讲话，如同一盏明灯，照亮了我国教育事业前行的道路，也深深触动了我作为一名职业院校思政课教师的心灵在此，我愿分享自己学习总书记讲话后的心得体会，以期与同仁共勉

一、深刻领悟讲话精神,感受教育事业的春天习近平总书记的讲话，核心在于强调提高教师的“三个地位”一一政治地位、社会地位、职业地位，这不仅是对教师群体价值的高度认可，更是对教育事业战略地位的明确界定总书记的话语，温暖而有力，如同春雨滋润着教育这片沃土，让我深切感受到了作为一名教育工作者的自豪与使命他提出，要让教师成为最受社会尊重的职业之一，这不仅是对教师职业的期许，更是对全社会尊师重教风气的倡导，激励我们不断提升自我，以更饱满的热情投身于教书育人的伟大事业中

二、肩负责任，勇于担当，实践立德树人根本任务作为职业院校的思政课教师，我深知自己承担着为国家培养高素质技术技能人才的重任总书记强调的“立德树人”，是教育的根本任务，也是我教学实践中的行动指南在日常教学中，我努力将这一理念内化于心、外化于行，积极探索教学方法的创新，力求通过生动有趣的课堂，激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的责任感和使命感，使之成为能够担当民族复兴大任的时代新人

三、紧跟时代步伐，创新教学模式面对新时代的挑战与机遇，我深刻认识到，只有不断学习、不断进步，才能适应教育发展的新要求总书记的讲话鼓励我们要有开创精神，强化大局意识，主动担当作为在实际工作中，我将紧跟时代步伐，积极引入现代信息技术手段，如在线教学、虚拟现实等，丰富教学手段，增强教学效果，同时注重培养学生的创新思维和实践能力,为他们将来步入社会、服务国家发展奠定坚实基础、深化教学改革，提升人才培养质量学习总书记讲话，我更加坚定了深化教学改革的决心在教学内容上，我将紧密结合国家发展战略和社会需求，及时更新教学资源，确保课程内容的前沿性和实用性；在教学方法上，我将探索项目式学习、翻转课堂等新型教学模式，鼓励学生主动学习、合作学习，提升他们的综合素质和解决问题的能力；在评价体系上，注重过程性评价与结果性评价相结合，全面评估学生的知识掌握、技能水平和品德修养，真正实现“全人教育”

五、结语不忘初心，砥砺前行总书记的讲话，为我指明了前进的方向，也赋予了我前行的动力在未来的教育道路上，我将不忘初心，牢记使命，始终坚持以学生为中心，以立德树人为根本，不断创新教学理念与方法，努力成为学生成长路上的引路人和同行者同时，我也将积极参与到学校及社会的教育改革与发展中，为构建高质量教育体系贡献自己的力量，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗总之，学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，不仅是一次思想的洗礼，更是一场行动的动员我将以此为契机，不断鞭策自己，不断提升，为我国教育事业的发展贡献力量，共同书写新时代教育的辉煌篇章学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名思政课教师，我深感责任重大，使命光荣最近，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深刻领会了其中的核心要义和精神实质，对于如何更好地履行自己的职责和使命有了更加清晰的认识和思路下面，我将结合自己的工作实际,谈谈自己的学习心得和体会

一、深刻领会教育的根本任务和意义习总书记在讲话中强调，教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石他指出，要坚持以人民为中心的发展思想，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这些论述让我深刻认识到，教育的根本任务不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德素养和综合素质，为他们的全面发展打下坚实的基础同时，我也意识到，作为教育工作者，我们要始终牢记自己的初心和使命，把教育事业当作一项神圣而崇高的事业来对待，为学生的成长成才贡献自己的力量

二、坚定政治立场，发挥思政引领力习总书记在讲话中指出，要建成具有强大的思政引领力的教育强国这让我深刻认识到，思政课教师在教育中发挥着举足轻重的作用作为思政课教师，我们要坚定政治立场，始终保持清醒的头脑和高度的敏感性，确保思政课堂成为传播正确价值观和意识形态的前沿阵地同时，我们也要注重发挥自身的专业优势和特长，通过生动的案例和深入浅出的讲解，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国情怀和社会责任感

三、创新教学方式方法，提高课堂吸引力习总书记在讲话中提到，要提高教师的教育教学能力水平，创新教学方式方法，推动课堂教学革命这给我很大的启发和指导意义作为教师，我们应该不断创新自己的教学方式和方法，使课堂更加生动有趣、富有感染力在实践中，我会积极采用案例教学、情境教学等多样化的教学方法，引导学生参与课堂互动和讨论，激发他们的学习兴趣和热情同时，我也会注重运用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，U1!、强化大局意识，担当时代责任丰富教学手段和资源，提高课堂的吸引力和实效性习总书记在讲话中强调，要强化大局意识和战略眼光，自觉担负起为党育人、为国育才的时代重任这让我深刻认识到，作为教育工作者，我们要时刻保持对国家和民族的责任感和使命感，将个人的发展与国家的需求紧密结合起来在今后的工作中，我将紧跟时代步伐、永葆开创精神，强化大局意识、主动担当作为我会关注国家大事和社会热点，引导学生关注社会发展、了解国家政策，培养他们的家国情怀和社会责任感同时，我也会努力提升自己的专业素养和综合能力水平，为国家的发展和民族的复兴贡献自己的力量

五、结语通过学习习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我更加坚定了自己从事教育事业的信念和决心我认为只有不断提高自身能力和素质才能更好去培养下一代；同时也意识到只有不断创新才能跟上时代发展步伐满足学生需求在今后的工作中，我将继续以更高的标准要求自己不断学习、不断进步为培养更多优秀人才贡献自己的一份力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了新时代教育发展的新方向作为体育学科的一名教师，我深感责任重大，使命光荣在认真学习和领会习近平总书记的讲话精神后，我更加明确了体育教育在培养全面发展人才中的重要作用，以及在建设教育强国和体育强国战略中的重要地位

一、深刻理解教育大会精神习近平总书记的讲话，是对新时代我国教育事业的全面总结和深刻阐释讲话中强调了教育是国之大计、党之大计，是民族复兴和社会进步的重要基石教育强国的建设，不仅是提高国民素质、促进人的全面发展的基础工程，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路

二、体育教育在教育强国建设中的作用体育教育作为教育体系的重要组成部分，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有不可替代的作用体育不仅能够增强学生的体质，还能够培养学生的团队精神、竞争意识和坚韧不拔的意志品质在新时代背景下，体育教育更应注重培养学生的创新能力和实践能力，为国家培养高素质的体育人才

三、XX大学体育学科的实践与探索XX大学体育学科积极响应国家号召，推动专业建设的转型升级通过开设“智能体育工程”本科专业，设置“体育工程学”二级学科，我们致力于提高学生的创新能力和实践能力，加强基础学科、新兴学科、交叉学U1!、贯彻落实教育大会精神的具体措施科的建设，培养拔尖创新人才

1.坚持立德树人根本任务我们将紧紧围绕“立德树人”的根本任务，将德育教育贯穿于体育教学的全过程，培养学生的社会主义核心价值观

2.加强体育学科建设通过课程改革、教学方法创新等方式，加强体育学科的内涵建设，提高教学质量

3.培养高素质拔尖创新人才以国家目标和战略需求为导向，培养具有国际视野、创新精神和实践能力的体育人才

4.服务教育强国和体育强国战略积极投身于教育强国和体育强国的建设，为国家的发展贡献力量

五、结语通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，我深刻认识到作为一名体育教师的责任和使命我将以讲话精神为指导，不断深化体育教育改革，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量

七、展望展望未来，我坚信在习近平总书记的领导下，我国的教育事业必将取得更加辉煌的成就我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投身于体育教育事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量观，使他们在思想上、情感上、行为上都与时代发展紧密相连

3.青少年是国家的未来和希望青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是个体成长和价值观形成的关键时期我们要充分认识到青少年是国家的未来和希望，必须为他们提供良好的成长环境和发展机会通过科学的教育理念和有效的教学方法，培养他们成为有担当、有作为的新时代人才

二、扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑

1.将思想政治教育融入各学科教学在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，我们要将其融入到各学科的教学中通过学科知识的传授，引导学生理解和掌握这一思想的核心要义，培养他们的政治敏感性和社会责任感我们可以在课堂上开展相关的讨论和案例分析，让学生在互动中加深对思想的理解

2.开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课在课程设置中，我们要开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，确保每位学生都能系统学习这一思想通过课堂讲授、专题研讨、实践活动等多种形式，让学生深入理解这一思想的丰富内涵和实践意义，增强他们的思想认同和坚定信念

3.加强教师队伍的思想政治教育教师是学生的引路人，教师的思想政治素养直接影响学生的成长我们要加强对教师的思想政治教育，提高他们的政治觉悟和理论水平通过培训、学习交流等方式，帮助教师深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想，增强教育的政治性和时代性

三、不断加强和改进新时代学校思想政治教育

1.将立德树人融入办学治校全过程学校思想政治工作本质上是做人的工作，必须始终围绕学生、关照学生、服务学生我们要将立德树人融入到学校的办学治校、教书育人全过程，确保每一项工作、每一个环节都体现立德树人的要求通过建立健全思想政治教育工作机制，确保思想政治教育贯穿于学校的各项工作中

2.推进大中小学思想政治教育一体化建设思想政治教育是一项系统工程，必须推进大中小学思想政治教育一体化建设我们要加强与其他学校的联系与合作，形成合力，共同推动思想政治教育的长效机制通过开展思想政治教育活动、交流学习等方式，提升思想政治教育的整体水平

3.打造“大思政课”品牌我们要继续推进思政课程的改革创新，打造一批“大思政课”品牌，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性通过邀请专家学者、社会人士等参与教学，丰富思政课的内容和形式，提高学生的参与度和积极性h注重运用新时代伟大变革成功案例

1.以党的伟大实践为素材讲活新时代“实践大课”我们党作为百年大党的奋斗历史和成功经验，是新时代学校思政课最好的教科书要充分发挥新时代中国特色社会主义取得的理论探索成就、为民造福成就的教育激励作用，引导学生总结历史经验、增强历史主动、坚定历史自信通过回顾党的奋斗历程，让学生从中汲取精神力量，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗

2.挖掘整合红色资源红色资源是开展思想政治教育的重要载体我们要充分挖掘整合红色资源，拓展红色文化内涵，让红色成为立德树人的鲜亮底色通过组织红色教育活动、参观红色基地等方式，让学生在实践中感受红色文化的力量，增强他们的爱国情怀和社会责任感

3.运用新媒体新技术在新时代背景下，我们要运用新媒体新技术，使思想政治工作活起来通过社交媒体、网络平台等多种渠道，增强思想政治教育的时代感和吸引力，使互联网这个最大变量成为事业发展的最大增量通过线上线下相结合的方式，提升思想政治教育的覆盖面和影响力

五、加大国家通用语言文字推广力度

1.推广国家通用语言文字国家通用语言文字是中华民族共同性的重要标志之一，是各民族共享的中华文化符号我们要坚定不移推广普及国家通用语言文字，促进各民族交往交流交融通过语言文字的推广，加强民族团结,增强国家认同感，为实现中华民族伟大复兴贡献力量

2.传承发展中华优秀语言文化在推广国家通用语言文字的同时，我们要重视中华优秀语言文化的传承与发展通过开展语言文化活动、语言艺术比赛等，激发学生对中华文化的热爱和认同，增强他们的文化自信

3.促进各民族共同繁荣发展语言是交流的桥梁，各民族的团结与发展离不开语言的沟通我们要通过语言的推广，促进各民族的共同繁荣发展，凝聚同心共筑中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力

六、落实总书记讲话精神的具体措施

1.建立立德树人长效机制我们要建立立德树人的长效机制，确保立德树人工作常态化、制度化通过制定相关政策和措施，明确立德树人的责任和目标，确保每位教师都能参与到立德树人的工作中

2.加强师资队伍建设教师是立德树人的关键我们要加强教师的思想政治教育，提高他们的政治素养和专业能力通过组织培训、学习交流等方式，帮助教师更好地理解和贯彻立德树人的要求

3.开展丰富多彩的实践活动实践是检验真理的唯一标准我们要开展丰富多彩的实践活动，让学生在实践中学习，在实践中成长通过志愿服务、社会实践、课外活动等多种形式，增强学生的社会责任感和实践能力习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们指明了方向,提供了行动的指南作为教师，我将深入学习和贯彻落实讲话精神，扎实推进立德树人根本任务，引导青少年学生坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人教育是实现中华民族伟大复兴的重要途径，我们要牢记使命，培根铸魂、启智润心，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗通过不断努力，我们必将在教育的道路上走得更远、更稳，培养出更多优秀的人才，为社会的发展和进步贡献我们的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名校长，我深感肩上的责任与使命近日，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，特别是关于教育强国的深刻论述，深受启发，倍感振奋在此，我结合自己的工作实际，谈一谈我的学习体会

一、教育强国的战略意义习近平总书记明确指出，建成教育强国是实现中华民族伟大复兴中国梦的先导任务、坚实基础、战略支撑这一重要论述，深刻揭示了教育在国家和民族发展中的基础性、先导性、全局性地位教育不仅关乎个人的成长与未来，更是国家发展、民族振兴的基石因此，我们必须从战略高度认识和理解教育强国的重大意义，以更加坚定的决心、更加有力的措施，加快推进教育强国建设

二、思政引领力的核心作用习近平总书记强调，打造强大的思政引领力是建设教育强国的关键我深感，思政工作是学校工作的生命线，是立德树人的根本任务我们要坚持不懈用党的创新理论武装师生头脑，铸魂育人，确保教育事业的正确政治方向同时，要加强和改进新时代学校思想政治教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，立志为党和人民事业奋斗终身

三、人才竞争力的培养重点人才是国家发展的第一资源，也是教育强国建设的重要支撑我深刻体会到，提升人才竞争力，必须深化教育改革，创新人才培养模式我们要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式，激发学生的创新精神和实践能力同时，要优化办学模式，拓宽人才培养途径，为学生提供更加丰富的教育资源和成长环境U!、科技支撑力的创新驱动科技是国之利器，教育则是科技发展的摇篮我认识到，提升科技支撑力，是教育强国建设的内在要求我们要充分发挥高校在科技创新中的重要作用，完善科研体系，强化基础研究，推动科技成果转化同时，要深化科技体制改革和人才发展体制机制改革，激发创新活力，为科技强国建设提供有力支撑

五、民生保障力的公平体现教育公平是社会公平的重要基础我深切感受到，彰显教育强国的民生保障力，就是要坚持以人民为中心发展教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育我们要下大力气破除教育领域的各种不公平现象，实现基本公共教育服务供给的均衡化、多样化、差异化，让每个孩子都能在适合自己的教育环境中成长成才

六、社会协同力的共生互动教育强国建设需要全社会的共同参与和支持我体会到，增强社会协同力，是推动教育与社会经济协同发展的关键我们要加强政府、学校、家庭、社会之间的协同育人机制建设，形成多方主体共同参与的良好氛围同时，要统筹协同教育强国、科技强国、人才强国建设合力，推动各项事业相互促进、共同发展

七、国际影响力的开放格局开放是教育发展的必由之路我深刻认识到，提升教育的国际影响力是建设教育强国的重要标志我们要深入推进高水平教育开放战略，加强与世界各国的教育交流与合作，吸收借鉴国际先进教育理念和教育经验同时，要积极参与全球教育治理体系建设和改革进程,增强我国教育的国际话语权和影响力通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我更加明确了教育强国建设的目标任务和工作重点作为一名校长，我将以更加饱满的热情、更加务实的作风，团结带领全校师生员工为加快推进教育强国建设而努力奋斗！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在第40个教师节之际，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席并发表重要讲话，强调了教育对于国家兴盛的重要性这不仅是对教育工作者的鼓舞，也是对全国教育事业的一次深刻动员本文旨在深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，探讨教育强国建设的深远意义和实践路径

一、教育的历史地位与现代价值

1.历史回顾中国自古以来就有尊师重教的传统，教育在国家发展中扮演着举足轻重的角色从古代的科举制度到现代的教育体系，教育一直是国家富强和社会进步的重要基石

2.现代价值在全球化和信息化的今天，教育更是国家竞争力的核心教育不仅关系到个人的成长和发展，也关系到国家的长远发展和民族的未来

二、教育强国理念的提出与实践

1.理念萌芽早在1901年科举新政实施后，学校教育的重要性被提升到了空前的高度，教育强国的理念开始萌芽

2.实践探索从20世纪初的“富强基于兴学”到21世纪的科教兴国战略，中国在教育强国的道路上不断探索和实践

三、教育强国建设的成就与挑战

1.成就新世纪以来，中国教育事业取得了显著成就，教育普及率大幅提高，教育质量不断提升，教育公平性得到改善

2.挑战尽管取得了巨大进步，但教育发展仍面临诸多挑战，如教育资源分配不均、教育质量参差不齐、教育创新能力有待提高等

1、教育强国建设的战略部署

1.战略决策党的十八大以来，党和国家将建设教育强国作为重大战略决策，为教育现代化提供了行动指南

2.战略目标到2035年，中国将实现教育现代化，建成教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑和智力支持

五、教育强国建设的实践路径

1.提高教育质量深化教育改革，提高教育质量，培养更多高素质人才

2.促进教育公平加大教育投入，优化教育资源配置，缩小城乡、区域、校际差距。