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年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024
一、引言近年来,随着电子产品的普及和学习压力的增加,青少年近视问题日益严峻根据相关数据显示,我国儿童青少年近视率居高不下,已成为影响国民健康素质的重要问题之一为了有效应对这一挑战,教育部办公厅提出了“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的宣传教育主题,并在全国范围内开展了一系列近视防控宣传教育活动2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,旨在提高全校师生及家长对近视防控的重视程度,共同营造一个支持性的视觉健康环境本文将详细介绍我校在此次活动中的具体部署、实施情况以及取得的成效,并提出下一步工作计划,以期为今后的近视防控工作提供参考和借鉴
二、活动背景与目标
1、背景近年来,随着电子产品的普及和学生课业负担的增加,青少年近视问题日益严重根据国家卫生健康委员会发布的数据,我国儿童青少年近视率持续攀升,已经成为影响学生身心健康的重要因素之一为了应对这一严峻形势,教育部办公厅决定在2024年9月开展第9个全国近视防控宣传教育月活动,主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”此次活动旨在通过广泛的宣传和教育,提高全社会
一、前言2024年9月,我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应教育部办公厅的部署要求,积极开展丰富多彩的宣教活动本报告将对我校近视防控宣传教育月活动进行总结,以期为今后相关工作提供借鉴和参考
二、活动概况
1.立体宣传在学校大门口设立近视防控主题展板,校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语,教学楼门厅张贴《青少年近视防控倡议书(学生版)》通过全方位立体式宣传,浓厚校园近视防控氛围,提升师生护眼意识
2.主题班会各年级各班积极开展“呵护眼睛,防控近视”主题班会,从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导,让学生掌握知识,培养良好习惯
3.家校联动通过微信公众号、家长微信群、家长群等方式向家长推送《儿童青少年近视防控倡议书(家长版)》,倡议家长一起行动起来,共同呵护好孩子的眼睛
4.医校联合每学年开学初,组织全面体检,对学生视力健康状况进行全面普查与摸底,分年级分班级建立档案,制订干预措施,努力减少近视特别是高度近视本学期,邀请眼科专家开展题为《青少年近视防控》的科普讲座
5.手机管理认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,制定并落实《学生手机管理规定》,加强手机管理,控制使用电子产品时间,科学用眼
6.阳光体育坚持进行课间“两操”,即眼保健操和跑操;每天下午开展“活动课”,分社团开展阳光体育活动,周末开设体育俱乐部保证学生每天锻炼不少于1小时,培养良好的用眼习惯,强化健康意识,提升体能,增强身体素质
三、活动成效
1.提高了师生的近视防控意识,使大家认识到近视防控的重要性
2.培养了学生良好的用眼习惯,加强了眼保健知识的学习,提高了自我保健能力
3.加强了家校沟通,形成共同关注近视防控的良好氛围
4.通过全面普查和干预措施,有效降低学生近视发生率,改善视力健康状况
5.提高了家长对近视防控的认识,增强了家庭近视防控意识
1.持续加强近视防控宣传教育,提高师生的近视防控意识
2.深入推进家校合作,共同关注学生视力健康
3.定期开展眼科专家讲座,为学生提供专业的近视防控指导
4.严格执行手机管理规定,控制电子产品使用时间,引导学生养成良好的用眼习惯
5.持续开展阳光体育活动,增强学生的身体素质,预防近视发生
6.定期进行视力普查,及时了解学生视力健康状况,有针对性地进行干预
五、结语近视防控宣传教育月活动虽已结束,但我校对近视防控工作的关注和落实将持之以恒在今后的工作中,我校将继续深入推进近视防控工作,加强与家庭、社会的合作,共同为学生的健康成长保驾护航,让他们拥有一双明亮的眼睛,拥有美好的未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告
一、前言2024年9月,我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应教育部办公厅的部署要求,开展了丰富多彩的宣教活动现将活动总结报告如下
二、建立健全制度,加强宣传
1.将保护学生视力纳入学校工作计划,明确班主任在保护学生视力方面的职责,确保每天播放一次眼保健操音乐,引导学生正确进行眼保健操
2.召开班主任会议,强调保护学生视力的重要性,提高师生对近视防控的认识
3.加强课堂视力保护,任课教师随时纠正学生不良用眼习惯,关注学生视力状况
三、减轻学业负担,增强学生体质
1.改进教学方法,提高教学质量,确保不拖堂、不占用学生自习课、不随意补课
2.合理布置课外作业,保证学生每日睡眠时间,定期检查视力
3.优化教室环境,保持整洁、明亮,黑板平整、无裂缝、不反光
4.确保课桌椅符合卫生标准,每周调换学生座位一次、培养学生良好的用眼习惯U!
5.增加体育活动时间和质量,促进学生健康成长
1.教师做到“三不”上课板书工整、字迹不要过小,充分发挥课堂教学效率,不拖堂,严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间
2.培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”,坚持“二要,二不要”
五、学校与家庭密切配合
1.每学期召开一次全校性家长会,汇报防近视工作及宣传防近视知识
2.教师家访,向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作
六、总结我校在第9个全国近视防控宣传教育月活动中,紧紧围绕“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的主题,积极开展各项宣传教育活动通过建立健全制度、加强宣传,减轻学业负担、增强学生体质,培养学生良好的用眼习惯以及学校与家庭密切配合等措施,我校在近视防控方面取得了显著成效未来,我校将继续高度重视近视防控工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管,坚持不懈地开展防近工作,进一步降低学生近视眼患病率,为学生的健康成长贡献力量年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来,根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求,我校积极响应上级号召,在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下
一、提高认识,高度重视近视防控是学校健康教育的重要内容,我校领导充分认识到这一点,高度重视学生近视防控工作在活动月期间,学校多次召开会议,研究和部署近视防控工作,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利开展学校领导亲自参与活动的组织和实施,向全体师生宣传近视防控的重要性和必要性,提高师生对近视防控工作的认识同时,学校还积极争取家长的支持和配合,共同做好学生的近视防控工作
二、加强部署,硬件先行为了给学生提供一个良好的学习环境,我校加强了对教室、实验室等场所的采光和照明管理,确保采光和照明符合国家标准同时,学校还按照学生的身高和视力情况,科学地配备了课桌椅,并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,定期调整学生座位,以保证学生的用眼卫生和视力健康此外,学校还积极改善视觉环境,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境例如,在教室和图书馆等场所,安装了护眼灯和照明设备,调整了室内温度和湿度,以减少视觉疲劳和近视的发生
三、家校协同,齐抓共管家庭是学生近视防控的重要场所,家长是学生近视防控的重要力量我校通过多种方式,加强了与家长的沟通和合作,共同做好学生的近视防控工作学校通过橱窗、家长会、班级微信群等方式,向家长宣传近视防控的知识和方法,引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境;引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担;引导家长控制孩子使用电子产品的时间同时,学校还要求家长加强对孩子的监督和管理,督促孩子养成良好的用眼习惯例如,要求孩子保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等I、丰富形式,注重实效
1.加强宣传教育学校通过国旗下的讲话、广播室、宣传栏等多种形式,向学生宣传近视防控的知识和方法,提高学生的近视防控意识同时,学校还利用家长会、班级微信群等方式,向家长宣传近视防控的知识和方法,提高家长的近视防控意识
2.开展主题活动学校组织开展了一系列以近视防控为主题的活动,如“爱眼护眼,从我做起”主题班会、“我是护眼小天使”绘画比赛、“眼保健操比赛”等通过这些活动,增强了学生的爱眼护眼意识,提高了学生的眼保健操水平
3.加强视力监测学校加强了对学生视力的监测,建立了学生视力档案,定期对学生进行视力检查,及时发现学生的视力问题,并采取相应的措施进行干预
4.改善教学环境学校加强了对教学环境的管理,确保教室的采光和照明符合国家标准同时,学校还要求教师合理安排教学内容和教学时间,避免学生长时间用眼,减轻学生的课业负担
5.培养良好习惯学校加强了对学生用眼习惯的培养,要求学生保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等同时,学校还开展了“读写姿势正确之星”“眼保健操优秀班级”等评选活动,激励学生养成良好的用眼习惯
五、存在问题及改进措施在本次近视防控宣传教育月活动中,我们虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题例如,部分学生的近视防控意识还不够强,需要进一步加强宣传教育;部分教师的教学方法还不够科学,需要进一步改进;学校的近视防控工作还需要进一步加强管理和监督等针对以上问题,我们将采取以下改进措施
1.加强宣传教育进一步加强对学生和家长的宣传教育,提高他们的近视防控意识通过开展多种形式的宣传活动,如主题班会、知识讲座、宣传海报等,让学生和家长了解近视的危害和预防方法,增强他们的自我保护意识
2.改进教学方法进一步改进教师的教学方法,提高教学质量教师应根据学生的年龄特点和视力状况,合理安排教学内容和教学时间,避免学生长时间用眼同时,教师还应注意教学环境的改善,确保教室的采光和照明符合国家标准
3.加强管理和监督进一步加强学校的近视防控工作管理和监督,确保各项工作的落实学校应建立健全近视防控工作制度,明确各部门的职责和任务,加强对教师和学生的管理和监督同时,学校还应定期对近视防控工作进行检查和评估,及时发现问题并采取相应的措施进行解决总之,近视防控是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭和社会的共同努力我们将以本次近视防控宣传教育月活动为契机,进一步加强近视防控工作,提高学生的近视防控意识和能力,为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,增强全校师生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案,2024年9月我校组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动,具体情况汇报如下
一、眼操纳入课表和班级评比开学以来,我校严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间,将眼保健操纳入课程表,同时严禁教师拖堂学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促,对学生读写姿势进行检查,对学生不良的读写姿势及时纠正,做到双手卫生、穴位准确、手法正确,力度适当,做到一天一查,一周一公布,各班情况将作为规范班评比的条件之
一二、坚持每天锻炼一小时保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑,切实保证学生每天参加一小时体育活动
三、爱眼膳食均衡营养根据儿童青少年视力发育特点,降低近视的发生率,我校打造预防近视护眼食谱红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等U!、校内橱窗积极宣传学校还利用校园LED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识
五、爱眼护眼常识教育各班组织开展近视防控专题班会,班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性同时指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》,熟记顺口溜小常识,找准眼保健操穴位,唱好爱眼歌,有效地开展近视防控教育
六、使用自动翻转拍干预2024年9月X日开始,利用课间时间分批对本校XX名视力边缘学生,使用相关的仪器自动翻转拍进行视力干预,每批连续训练一个月
七、近视防控宣传讲座2024年9月X日下午,教务处主任通过视频会议对全校师生开展主题为“保护视力从我做起”近视防控教育宣传讲座,当天发布在学校公众号,各班班主任转发至家长微信群组织学习总之,我校认真贯彻上级指示精神,通过多种形式,采取多种措施,坚持常抓不懈,积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性,将近视防控知识融入课堂教学,加强对学生爱眼、护眼教育经过反复练习,同学们掌握了科学用眼知识,培养了良好的用眼习惯年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告对儿童青少年近视问题的关注,普及科学的眼健康知识,促进学生养成良好的用眼习惯,从而有效控制近视的发生和发展
2、目标本次近视防控宣传教育月活动的主要目标包括1提高眼健康知识的普及率通过多种形式的宣传教育活动,使学生、家长及教师深入了解近视的成因、危害及预防措施,增强眼健康意识2改善视觉环境优化教室的采光和照明条件,确保学生在一个良好的视觉环境中学习和生活3培养良好的用眼习惯通过日常行为规范和专项训练,帮助学生养成科学用眼的习惯,减少不良用眼行为的发生4加强家校合作促进家长与学校之间的沟通与合作,共同关注和支持学生的眼健康,形成合力,共同推进近视防控工作
3、具体任务1科学普及制作并张贴科学用眼科普海报,组织观看近视防控讲座,向学生传授视力不良预防的小常识2环境优化由学校总务处牵头,改善教学和生活环境的卫生状况,调整教室布局,优化照明条件,提供符合健康标准的视觉环境为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来,我校根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求,积极落实相关工作,在2024年9月开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下
一、活动背景近年来,由于中小学生课内外负担加重,手机、电脑等带电子屏幕产品的普及,用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为一个关系国家和民族未来的大问题防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛
二、活动目的本次活动旨在加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性,培养学生良好的用眼习惯,有效减少近视的发生,呵护孩子的光明未来
三、活动内容
1.近视防控工作部署9月X日上午,我校通过晨会向全体师生传达了近视防控点亮“睛”彩工作的相关部署,全面落实关于中小学生近视防控工作的各项要求学校领导强调了近视防控工作的重要性,并介绍了学校将采取的一系列措施,包括加强眼保健操管理、增加户外活动时间、改善教学环境等,以确保学生的视力健康
2.近视防控,科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报,并组织学生观看近视防控讲座这些海报和讲座从视力不良预防小常识、近视的形成与危害、如何预防近视等方面向同学们普及健康知识,帮助他们了解近视防控的重要性和方法此外,学校还利用校园广播、宣传栏等渠道,广泛宣传近视防控知识,营造了浓厚的宣传教育氛围
3.优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情,学校总务处积极改善教学、生活环境卫生,优化教室的视觉环境他们对教室的照明设备进行了全面检查和维护,确保灯光亮度均匀、柔和,避免了眩光和反射同时,学校还对课桌椅进行了调整和维护,确保学生的坐姿正确,读写舒适此外,学校还鼓励学生课间到户外活动,让眼睛得到充分的休息和放松
4.丰富多样活动助力视力健康眼睛是心灵的窗户,为了保护好这扇心灵之窗,我校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动,要求班级每一位同学认真做好眼保健操此外,学校还组织了一系列与视力健康相关的活动,如“爱护眼睛”主题班会、视力健康知识竞赛等,引导学生正确保护眼睛
5.绘制手抄报,表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园氛围,让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性,初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报在绘制手抄报的过程中,学生们更加深入地了解了眼睛的结构和功能,以及近视的危害和预防方法同时,通过绘制手抄报,学生们也表达了自己爱眼护眼的决心,纷纷表示要从现在开始,养成良好的用眼习惯,保护好自己的眼睛
1.学生近视防控意识得到提高通过本次活动,学生们对近视防控的重要性有了更深刻的认识,了解了更多的近视防控知识和方法,学生的近视防控意识得到了明显提高
2.学生用眼习惯得到改善在活动期间,学校通过多种形式的宣传教育和活动引导学生养成良好的用眼习惯,如正确的读写姿势、眼保健操的规范做、课间休息时到户外活动等通过活动的开展,学生的用眼习惯得到了明显改善
3.学校视觉环境得到优化学校总务处对教室的照明设备、课桌椅等进行了全面检查和维护,确保了学生的用眼环境符合标准同时,学校还加强了对学生的视力监测和管理,及时发现和处理学生的视力问题
4.家庭近视防控意识得到增强学校通过家长会、家长群等渠道向家长宣传近视防控知识和方法,增强了家长对孩子近视防控的重视程度家长们纷纷表示,将积极配合学校的工作,共同关注孩子的视力健康
五、存在问题及改进措施在本次活动中,我们也发现了一些问题,需要在今后的工作中加以改进
1.部分学生的近视防控意识仍然有待提高在活动中,我们发现仍有部分学生对近视防控的重要性认识不足,存在侥幸心理针对这一问题,我们将进一步加强宣传教育,通过多种形式的活动,如主题班会、知识竞赛等,提高学生的近视防控意识
2.学校视觉环境的改善需要进一步加强虽然学校已经对教室的照明设备、课桌椅等进行了全面检查和维护,但仍有部分教室的视觉环境需要进一步优化针对这一问题,我们将加大投入,对教室的视觉环境进行进一步的改善,确保学生的用眼环境符合标准
3.家长对孩子近视防控的重视程度需要进一步提高虽然学校通过家长会、家长群等渠道向家长宣传了近视防控知识和方法,但仍有部分家长对孩子近视防控的重视程度不够针对这一问题,我们将进一步加强与家长的沟通和合作,通过家长学校、家访等形式,提高家长对孩子近视防控的重视程度,共同关注孩子的视力健康
六、总结通过本次近视防控宣传教育月活动,我校在加强儿童青少年近视防控工作方面取得了一定的成效然而,我们也清楚地认识到,近视防控工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地努力今后,我校将继续按照教育部的相关要求,认真落实各项防控措施,加强宣传教育,提高学生的近视防控意识,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告随着社会的发展和科技的进步,儿童及青少年近视问题日益凸显,成为影响国民健康的重大公共卫生问题响应教育部办公厅关于开展第9个全国近视防控宣传教育月的号召,本校于2024年9月期间,围绕“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的主题,精心策划并实施了一系列近视防控宣传教育活动,旨在提高师生及家长对近视防控的重视度,普及眼健康知识,营造积极的近视防控氛围以下为本次宣传教育月活动的总结报告
二、活动概况
(一)活动目标
1.提升全校师生及家长对近视危害的认识
2.强化爱眼护眼意识,掌握科学的近视防控方法
3.通过监测与干预,及时发现并处理视力问题
4.落实日常管理措施,形成良好用眼习惯
5.加强手机管理,引导学生合理使用电子产品
6.增进家校合作,共同促进学生视力健康
(二)主要活动内容
1.提高爱眼护眼意识组织开展专题课堂教育,邀请眼科专家进行近视防控讲座各班级召开“爱眼护眼,从我做起”主题班会,分享护眼小知识开展手抄报比赛,鼓励学生创作有关近视防控的内容制作并播放学生自制的宣传小视频,通过校园网络平台广泛传播
2.加强近视监测干预定期进行学生视力检测,建立学生视力档案对视力异常学生,及时通知家长并建议就医检查实施个性化干预计划,针对不同情况提出预防和治疗建议
3.坚持日常管理每日定时进行眼保健操,确保全员参与推广“202020”用眼法则,即每用眼20分钟远眺20英尺20秒设立“视力保护监督员”,促进同学间相互提醒和监督
4.切实加强手机管理发布《关于合理使用手机的倡议书》,明确使用规范举办“无手机日”活动,鼓励学生体验无屏幕时间的乐趣与家长携手,制定家庭电子设备使用规则,限制非学习时段使用
5.有效带动家长参与发送家长信,普及近视防控的家庭责任与策略在家长微信群中定期分享护眼知识,增进家校互动鼓励家长参与亲子户外活动,减少室内静态用眼时间
三、活动成效
1.学生意识显著提升通过一系列宣传教育活动,学生们对近视的危害有了更深刻的认识,爱眼护眼意识普遍增强,自主采取保护视力的行动明显增多
2.近视防控机制完善建立了完善的近视监测体系和干预机制,及时发现并处理了多起视力异常案例,有效减缓了学生近视率的增长趋势
3.日常管理成效显现眼保健操的坚持执行,以及科学用眼习惯的培养,使学生的用眼行为更加合理,有效减轻了眼部疲劳
4.家校合作深入家长参与度大幅提升,不仅在家中落实了视力保护措施,还积极参与学校组织的活动,形成了良好的家校共育氛围
5.社会反响良好本次活动得到了社区及媒体的广泛关注,通过宣传报道,进一步扩大了近视防控的社会影响力,促进了社会各界对儿童青少年视力健康的关注和支持K存在问题与改进方向U!尽管活动取得了一定成效,但仍有改进空间如部分学生对于长期坚持眼保健操的积极性不高,个别家长对近视防控的认识仍需加强,以及如何更有效地平衡电子产品的使用与视力保护等问题,需要我们继续探索和优化解决方案通过本次全国近视防控宣传教育月活动,本校不仅增强了师生及家长的近视防控意识,而且在实践中探索出一套行之有效的近视防控模式未来,我们将持续关注学生视力健康,不断创新宣传教育方式,深化家校合作,共同努力,为孩子们的光明未来保驾护航年全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024在教育部门的高度重视下,2024年9月迎来了第九个全国近视防控宣传教育月,主题定为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为深入贯彻教育部办公厅的部署要求,本校精心策划并实施了一系列近视防控宣传教育活动,旨在提高师生及家长对近视防控的认识,促进儿童青少年视力健康,现将活动开展情况总结如下
一、立体宣传策略我们于学校入口处设置了“科学用眼,预防近视”主题展板,以直观醒目的形式吸引师生关注校园主干道两侧挂满了富有创意的宣传标语,如“用眼有度光明之路,科学用眼美好无限”、“睛彩人生珍eye永恒”,营造出浓郁的近视防控宣传氛围此外,教学楼门厅张贴的《青少年近视防控倡议书(学生版)》进一步强化了学生们的自我保护意识
二、主题班会教育各年级班主任组织了“呵护眼睛,防控近视”为主题的班会,内容涵盖用眼卫生习惯、正确读写姿势、眼保健操等关键点,通过互动讨论、示范演示等方式,使学生们在轻松愉快的氛围中学习到保护视力的知识,培养起良好的用眼习惯
三、家校合作机制利用微信公众号、家长微信群等平台,我们推送了《儿童青少年近视防控倡议书(家长版)》,鼓励家长参与到孩子的近视防控工作中来,形成家庭与学校共同监督的良好机制,确保学生在家中也能得到科学的用眼指导和管理
1、医校联动与专业指导学校与当地医院眼科合作,每学年初进行学生视力健康全面普查,并根据检查结果分年级分班级建立档案,实施个性化干预措施本学期,邀请眼科专家进行了《青少年近视防控》科普讲座,从近视成因、危害、预防措施等方面进行深入浅出的讲解,极大提高了学生的近视防控意识
五、手机管理与电子产品的合理使用严格执行《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,制定了《学生手机管理规定》,严格限制学生在校内使用手机,通过定期检查和教育引导,有效减少了学生过度使用电子产品的时间,为学生创造了一个更加有利于视力保护的学习环境
六、体育锻炼与户外活动坚持实施每日眼保健操和跑操,确保学生体育锻炼时间不低于1小时通过开展多样化的社团活动和周末体育俱乐部,不仅丰富了学生的课余生活,也促进了学生身心健康发展,对预防近视起到了积极作用通过本次近视防控宣传教育月的一系列活动,我校师生及家长的近视防控意识显著提升,学生们的用眼行为得到了积极改善,形成了良好的近视防控社会氛围未来,我们将持续深化近视防控工作,创新宣传教育模式,加强与专业医疗机构的合作,不断优化近视防控策略,为孩子们的光明未来保驾护航综上所述,本年度的全国近视防控宣传教育月活动在我校取得了显著成效,但近视防控是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒,共同努力,为青少年视力健康贡献力量我们期待着下一届宣传教育月的到来,继续携手前行,共筑孩子们的睛彩视界,精彩人生年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,进一步营造近视防控宣传教育氛围,推动全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来我校根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求,积极开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动总结如下
一、领导重视,组织安排学校领导高度重视本次活动,成立了以校长为组长的近视防控宣传教育月活动领导小组,制定了详细的活动方案,明确了各部门的职责和任务召开了专题会议,传达了上级文件精神,部署了活动安排,确保了活动的顺利开展
二、广泛宣传,营造氛
1.利用学校电子屏、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传近视防控知识,营造了浓厚的宣传教育氛围
2.组织学生观看近视防控宣传教育视频,让学生了解近视的危害和预防方法
3.开展了近视防控主题班会,向学生宣传近视防控的重要性和方法,提高了学生的近视防控意识
三、开展活动,培养习惯L举办了近视防控知识竞赛,通过竞赛的形式,激发了学生学习近视防控知识的积极性,提高了学生的近视防控能力
2.开展了眼保健操比赛,规范了学生的眼保健操动作,提高了学生的眼保健操质量
3.组织学生进行了视力检查,建立了学生视力档案,及时掌握了学生的视力情况,为近视防控提供了依据
(3)行为引导每天安排两次眼保健操时间,要求全体学生认真参与,并通过班主任和任课老师的监督,确保每个学生都能养成良好的用眼习惯
(4)创意展示组织初一年级各班级绘制以“爱护眼睛为主题的手抄报,通过艺术创作的形式,让学生表达爱眼护眼的决心,进一步加深对近视防控重要性的认识
(5)家校联动通过家长会、家校联系册等形式,向家长宣传近视防控的重要性和方法,鼓励家长在家中督促孩子合理用眼,共同保护孩子的视力健康
三、活动部署与实施
1、晨会传达工作部署为了全面落实中小学生近视防控工作的相关要求,我校于9月初通过晨会向全校学生详细传达了近视防控点亮“睛彩工作的部署此次晨会旨在让每一位学生了解近视防控的重要性及其具体要求,确保全校师生能够统一思想、明确目标,积极参与到各项活动中来
2、科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报,并在校园内张贴,以便学生们随时学习此外,学校还组织了多场近视防控讲座,邀请眼科专家为学生们讲解视力不良的预防小常识这些科普活动不仅提高了学生们的眼健康知识水平,也增强了他们的自我保健意识
3、优化视觉环境
4.加强了学生的体育锻炼,保证学生每天有足够的体育活动时间,提高了学生的身体素质家校合作,共同防控U!
1.召开了家长会,向家长宣传了近视防控的知识和方法,提高了家长的近视防控意识
2.组织家长参加了近视防控知识培训,让家长了解了如何帮助孩子预防近视
3.加强了与家长的沟通和联系,及时反馈学生的视力情况,共同做好学生的近视防控工作
五、效果显著,成效突出通过本次活动,学生的近视防控意识得到了明显提高,养成了良好的用眼习惯学校的近视防控工作取得了显著成效,学生的视力不良率有所下降具体表现在以下几个方面
1.学生的近视防控意识明显提高通过多种形式的宣传教育活动,学生了解了近视的危害和预防方法,掌握了正确的用眼习惯,提高了自我保护眼睛的能力
2.学生的用眼习惯得到了明显改善通过眼保健操比赛、视力检查等活动,学生的眼保健操质量得到了提高,读写姿势更加规范,用眼时间得到了有效控制
3.学校的近视防控工作得到了家长的认可和支持通过家长会、家长培训等活动,家长了解了近视防控的重要性和方法,加强了与学校的沟通和合作,共同做好学生的近视防控工作
六、存在问题,改进措施在本次活动中,我们也发现了一些问题,需要在今后的工作中加以改进部分学生的近视防控意识还不够强,需要进一步加强宣传教育学校的近视防控工作还需要进一步加强,需要加大投入,完善设施设备家长对学生的近视防控工作还不够重视,需要加强沟通和指导针对以上问题,我们将采取以下改进措施
1.加强宣传教育,通过多种形式,如主题班会、知识竞赛等,让学生深入了解近视防控的重要性和方法,提高学生的近视防控意识
2.加强学校的近视防控工作,加大投入,完善设施设备,如增加教室照明、设置视力检测室等
3.加强与家长的沟通和指导,通过家长会、家长培训等形式,让家长了解近视防控的重要性和方法,加强对学生的监督和管理,共同做好学生的近视防控工作总之,本次近视防控宣传教育月活动取得了显著成效,为学生的视力健康做出了积极贡献我们将以本次活动为契机,继续加强近视防控工作,为学生的视力健康保驾护航为了给学生提供一个良好的视觉环境,学校总务处积极行动,改善了教学和生活环境卫生教室内光线得到优化,桌椅布置更加合理,确保每个学生都能在舒适的环境中学习同时,学校还定期检查和维护教室的照明设备,保证其正常运作
4、丰富多样的活动助力视力健康学校每天在上午和下午第一节课后的大课间时间,组织全体学生进行眼保健操活动各班班主任严格监督,确保每位学生都能认真完成眼保健操这一活动的开展,不仅缓解了学生的视疲劳,也帮助他们养成了良好的用眼习惯
5、绘制手抄报,表爱眼护眼决心为了让学生们更深刻地认识到爱眼护眼的重要性,初一年级各班纷纷以“爱护眼睛为主题绘制了手抄报这些手抄报展示了同学们对视力保护的理解与决心,进一步营造了全校爱眼护眼的氛围通过这种形式,学生们不仅学到了更多关于眼健康的知识和技能,也表达了他们保护视力的坚定决心U!
1、学生视力健康状况显著提升在本次近视防控宣传教育月活动中,通过一系列科学有效的防控措施和丰富的宣教活动,学生的视力健康状况得到了显著提升具体表现为1视力筛查结果改善活动期间,我们对全校学生的视力进行了全面筛查结果显示,与去年同期相比,视力不良的发生率下降了15%o特别是在小学低年级阶段,视力不良的比例下降更为明显,达到了20%以上这一数据表明,早期干预和预防措施对学生视力保护起到了积极作用2学生用眼习惯改善通过日常监测和教师反馈,我们发现学生在用眼习惯方面有了显著改善课间休息时,更多的学生主动走出教室,进行远眺或户外活动,减少了长时间近距离用眼的情况此外,每天两次的眼保健操出勤率接近100%,并且大部分学生能够按照标准动作认真完成
2、视觉环境优化成果显著学校总务处在活动期间对教室的采光、照明以及课桌椅配置进行了优化调整,取得了显著的效果1教室采光和照明改善通过对教室窗户的清洁和照明设备的升级,教室内光线更加均匀、柔和,减少了眩光对学生视力的影响学生普遍反映,新的照明条件下学习更加舒适,不易感到眼部疲劳2课桌椅配置合理化根据学生身高调整后的课桌椅配置,使得学生在听课和书写时能够保持正确的坐姿和视距这不仅有助于预防近视的发生,也提高了学生的学习效率
3、学生及家长眼健康意识增强本次宣传教育月活动的一个重要目标是提高学生和家长的眼健康意识通过多种形式的宣传和教育,我们在这方面也取得了显著成效1学生眼健康知识水平提高通过观看近视防控讲座、阅读科普海报等途径,学生对近视的成因、危害以及预防措施有了更深入的了解问卷调查显示,超过85%的学生能够准确回答有关眼健康的基本问题,并表示愿意在日常生活中注意用眼卫生
(2)家长积极参与和支持通过家长会和家校联系册等方式,我们向家长传递了科学的眼健康知识家长们普遍表示受益匪浅,并积极配合学校的各项防控措施例如,许多家长开始限制孩子使用电子产品的时间,鼓励孩子多进行户外活动,购买符合健康标准的学习用品等
4、爱眼护眼氛围浓厚本次活动中,通过绘制手抄报等创意活动,进一步增强了学生爱眼护眼的意识
(1)手抄报展示效果好初一年级各班以“爱护眼睛为主题的手抄报作品内容丰富、形式多样学生们通过绘画和文字表达了自己对爱眼护眼的理解和决心这些作品不仅在校内展出,还通过学校公众号进行展示,引起了广泛关注和好评
(2)创意活动激发学生热情手抄报活动激发了学生的创造力和主动性,使他们在参与过程中更加深刻地认识到保护视力的重要性许多学生在活动后表示,将继续保持良好的用眼习惯,并带动身边的同学一起行动
五、问题与挑战尽管我校在第9个全国近视防控宣传教育月活动中取得了一定的成效,但在实施过程中仍面临一些问题和挑战这些问题不仅影响了活动的顺利推进,也为未来的工作提供了改进的方向以下是主要的问题与挑战
1、学生依从性不足尽管学校在活动期间通过多种方式宣传和教育学生保护视力的重要性,但部分学生在实际行动中的依从性仍有待提高一些学生在课间休息和课外时间仍然长时间使用电子产品,未能完全遵循科学用眼的建议这种情况在一定程度上削弱了活动的整体效果
2、家庭配合力度不够虽然学校在活动中加强了与家长的沟通,希望通过家校合作共同保护学生的视力健康,但部分家长的配合力度仍然不够一些家长对孩子使用电子产品的时间控制不严,甚至有些家长自身也存在不良的用眼习惯,未能为孩子树立良好的榜样这种情况对学校近视防控工作的有效开展造成了一定阻碍
3、资源有限尽管学校在改善视觉环境和优化教室布局方面做出了努力,但由于经费和资源的限制,一些必要的设施设备未能及时到位例如,部分教室的照明设备老化,不能提供足够的光照强度;部分课桌椅的设计未能完全符合人体工学要求,这些都可能对学生的视力健康产生不利影响
4、专业知识缺乏尽管校医室制作了相关的科普海报并组织了讲座,但整体上学校的近视防控专业知识储备仍显不足部分教师在面对学生提出的专业问题时无法给出准确的解答,影响了学生对相关知识的全面掌握和理解这种情况亟需通过进一步的专业培训和学习来改善
5、长期机制有待完善当前活动的短期效果较为显著,但要实现持久的近视防控效果,还需要建立和完善长期的管理和监督机制目前,学校的近视防控工作主要依赖于特定时间段的集中宣传和教育,尚未形成系统化、常态化的管理机制这需要在未来的工作中加以重视和改进
六、未来工作计划与展望在未来的工作中,我校将继续坚持“健康第一的理念,进一步加强学生爱眼护眼意识的培养和眼健康知识的普及具体计划与展望如下
1、深化近视防控教育
(1)持续开展多样化的宣教活动未来,我校将继续举办各类近视防控宣传活动,如专家讲座、眼保健操比赛、视力健康知识竞赛等,进一步提高学生对近视防控的认识和重视程度
(2)加强家校合作通过家长会、家校联系册等形式,向家长普及近视防控知识,指导家长在家庭中督促孩子合理用眼,共同保护学生的视力健康
2、优化校园视觉环境
(1)改善教学设施继续优化教室的采光和照明条件,确保每个教室都有良好的视觉环境定期检查和维护教室的照明设备,俣证其正常运作2调整课桌椅配置根据学生的身高和体型,合理调整课桌椅的高度和距离,确保学生在听课和书写时能够保持正确的坐姿和视距
3、强化日常管理与监督1严格落实眼保健操制度每天安排固定时间进行眼保健操,并由班主任和任课老师监督学生认真完成通过定期检查和评比,提高学生的参与度和积极性2定期进行视力筛查每学期定期组织视力筛查,及时掌握学生的视力状况,对视力异常的学生进行个别指导和跟踪管理
4、推动全员参与与创新实践1鼓励教师参与近视防控研究支持和鼓励教师参与近视防控相关的科研课题,探索更有效的防控措施和方法通过科研成果的应用,进一步提升近视防控工作的效果2推广先进经验与做法学习和借鉴其他学校在近视防控方面的先进经验和做法,结合我校实际情况进行创新实践,不断优化和完善我校的近视防控工作年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告。