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年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、提高认识,高度重视近视眼是学生当中的常见病、多发病,给学生的身心健康带来了严重危害,学校领导高度重视,精心组织、认真谋划,积极开展学生近视防控工作利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》
二、加强部署,硬件先行学校积极改善视觉环境,落实教室、实验室等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,提供符合用眼卫生要求的学习环境,同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅,并且根据座位视角、教室采光照明状况部放松和锻炼教师们也在课堂上注重提醒学生保持正确的阅读姿势和书写姿势,定期调整教室光线和黑板亮度,以减少视觉疲劳通过这些措施的实施,学生普遍反馈视力状况有所改善,科学用眼的意识得到了显著提升
七、阳光体育活动
1.活动规划为了全面提升学生的体能素质和增强身体素质,学校精心规划了一系列阳光体育活动每周安排至少两节体育课,并在每天的大课间设立至少30分钟的户外活动时间活动内容包括传统的田径、球类运动以及新兴的跳绳、舞蹈等,旨在激发学生的运动热情,同时注重培养学生团队协作能力和竞技精神
2.执行情况阳光体育活动自实施以来,得到了广大师生的积极响应学生们在老师的带领下,积极参与到各项体育活动中,课间操场上总是热闹非凡,充满了欢声笑语学校还特别组织了校园运动会和亲子运动日等活动,进一步丰富了学生的体育生活,加强了家校之间的互动
3.活动成效与学生体验阳光体育活动的开展显著提高了学生的体质健康水平根据最新的体质测试结果,学生的耐力、力量、速度等指标均有明显提升更重要的是,学生们在活动中体验到了运动的乐趣,培养了持之以恒的运动习惯许多学生表示,参与阳光体育活动不仅让他们的身体更加健康,也让他们的心情变得更加愉悦,有助于缓解学习压力通过这些活动,学校成功地将“快乐运动、健康成长”的理念植入到每个学生的心中年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告
一、前言2024年9月,我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应教育部办公厅的部署要求,积极开展学生近视防控工作本报告将对我校在此次宣传教育月活动中的各项工作进行总结,以期为今后的近视防控工作提供借鉴和改进的方向
二、高度重视,明确目标我校领导高度重视近视防控工作,通过国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动,并向学生大力宣传爱眼活动同时,利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》,提高师生的近视防控意识
三、改善视觉环境,落实政策措施学校积极改善视觉环境,落实教室、实验室等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备根据各年龄段学生生长发育变化,科学配备相应的课桌椅,并定期调整学生座位,使其适应学生生长发育变化
四、家校协同,形成合力我校广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作,大力营造近视防控氛围引导家长改善居家光照环境,合理安排孩子兴趣班,控制孩子使用电子产品时间,增强学生爱眼护眼意识
五、丰富活动形式,提高实效
1.对班主任进行眼保健操指导,要求班主任关注教学卫生,定期调整学生座位
2.组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,确保学生规范执行
3.对学生读写姿势进行检查,及时纠正不良读写习惯
4.开展眼保健操比赛活动,评选近视防控示范班级,监测学生用眼行为习惯,形成示范效应我校将以此次宣传教育月活动为契机,继续深入开展近视防控工作,为学生的全面发展打下坚实基础让我们携手共同努力,为呵护孩子的光明未来,创造一个美好的人生起点年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告
一、前言2024年9月,我国开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,旨在加强儿童青少年近视防控工作,提高眼健康知识水平,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,取得了显著成效以下是我校活动总结报告
二、领导与组织
1.成立“防近”工作领导小组,明确分工,确保宣传教育活动的有效开展
2.制定《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》,明确具体措施和责任分工
三、宣传与教育
1.国旗下讲话周一升旗仪式上,进行题为《爱眼护眼,健康成长》的动员讲话,提出爱眼护眼的具体建议
2.防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签,评选优秀书签并进行展示
3.橱窗知识宣传利用橱窗、黑板报、手抄报、宣传资料等形式,加强爱眼日学生视力保护活动宣传
4.防近主题班会全校所有班级组织开展防近主题班会,开展丰富多彩的活动
5.家长防近网络答题组织家长开展网络答题活动,提、实施与落实U!高家长对爱眼护眼知识的了解
1.把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容
2.视力检查制度定期进行视力检查,纳入学生视力档案,进行视力监测
3.眼保健操的检查评比制度每天安排两次眼保健操,加强评比与监督
4.学生座位调整制度定期调整学生座位,保证视力健康
五、家校共育与密切配合
1.向家长宣传保护视力的重要性,增强家长对视力保护的意识
2.通过告家长一封信等形式,向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法
3.加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的视力健康本次全国近视防控宣传教育月活动取得了圆满成功,有效地提高了我校师生的视力保护意识在今后的工作中,我们将继续高度重视视力保护工作,持之以恒地做好此项工作,为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告随着社会的发展和科技的进步,儿童及青少年近视问题日益凸显,成为影响国民健康的重大公共卫生问题响应教育部办公厅关于开展第9个全国近视防控宣传教育月的号召,本校于2024年9月期间,围绕“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的主题,精心策划并实施了一系列近视防控宣传教育活动,旨在提高师生及家长对近视防控的重视度,普及眼健康知识,营造积极的近视防控氛围以下为本次宣传教育月活动的总结报告
二、活动概况
(一)活动目标
1.提升全校师生及家长对近视危害的认识
2.强化爱眼护眼意识,掌握科学的近视防控方法
3.通过监测与干预,及时发现并处理视力问题
4.落实日常管理措施,形成良好用眼习惯
5.加强手机管理,引导学生合理使用电子产品
6.增进家校合作,共同促进学生视力健康
(二)主要活动内容
1.提高爱眼护眼意识组织开展专题课堂教育,邀请眼科专家进行近视防控讲各班级召开“爱眼护眼,从我做起”主题班会,分享护眼小知识开展手抄报比赛,鼓励学生创作有关近视防控的内容制作并播放学生自制的宣传小视频,通过校园网络平台广泛传播
2.加强近视监测干预定期进行学生视力检测,建立学生视力档案对视力异常学生,及时通知家长并建议就医检查实施个性化干预计划,针对不同情况提出预防和治疗建议
3.坚持日常管理每日定时进行眼保健操,确保全员参与推广“202020”用眼法则,即每用眼20分钟远眺20英尺20秒设立“视力保护监督员”,促进同学间相互提醒和监督
4.切实加强手机管理发布《关于合理使用手机的倡议书》,明确使用规范举办“无手机日”活动,鼓励学生体验无屏幕时间的乐趣与家长携手,制定家庭电子设备使用规则,限制非学习时段使用
5.有效带动家长参与发送家长信,普及近视防控的家庭责任与策略在家长微信群中定期分享护眼知识,增进家校互动鼓励家长参与亲子户外活动,减少室内静态用眼时间
三、活动成效
1.学生意识显著提升通过一系列宣传教育活动,学生们对近视的危害有了更深刻的认识,爱眼护眼意识普遍增强,自主采取保护视力的行动明显增多
2.近视防控机制完善建立了完善的近视监测体系和干预机制,及时发现并处理了多起视力异常案例,有效减缓了学生近视率的增长趋势
3.日常管理成效显现眼保健操的坚持执行,以及科学用眼习惯的培养,使学生的用眼行为更加合理,有效减轻了眼部疲劳
4.家校合作深入家长参与度大幅提升,不仅在家中落实了视力保护措施,还积极参与学校组织的活动,形成了良好的家校共育氛围
5.社会反响良好本次活动得到了社区及媒体的广泛关注,通过宣传报道,进一步扩大了近视防控的社会影响力,促进了社会各界对儿童青少年视力健康的关注和支持
1、存在问题与改进方向尽管活动取得了一定成效,但仍有改进空间如部分学生对于长期坚持眼保健操的积极性不高,个别家长对近视防控的认识仍需加强,以及如何更有效地平衡电子产品的使用与视力保护等问题,需要我们继续探索和优化解决方案通过本次全国近视防控宣传教育月活动,本校不仅增强了师生及家长的近视防控意识,而且在实践中探索出一套行之有效的近视防控模式未来,我们将持续关注学生视力健康,不断创新宣传教育方式,深化家校合作,共同努力,为孩子们的光明未来保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动的总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,增强全校师生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,我校在2024年9月组织开展了以“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的内容丰富的近视防控宣传教育活动现将本次活动情况总结如下
一、领导重视,组织保障学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组,制定了详细的活动方案,明确了各部门的职责领导小组多次召开会议,研究部署近视防控工作,确保活动的顺利开展宣传教育,提高认识
1.利用校园LED电子屏、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传近视防控的重要性和科学方法,营造了浓厚的宣传氛围
2.组织开展了近视防控专题班会,向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高了学生的眼保健意识
3.举办了近视防控知识讲座,邀请专业医生为学生讲解近视的成因、危害及预防方法,增强了学生对近视防控的认识
三、措施得力,效果显著
1.严格执行课程计划,确保每天一小时体育锻炼时间,让学生在运动中放松眼睛
2.认真开展眼保健操,每天上午、下午各做一次,由学校少工委队员进行检查督促,确保眼保健操的质量
3.加强读写姿势的管理,要求学生做到“三个一”,即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸
4.改善教学条件,为学生提供良好的视觉环境教室的采光、照明均符合国家标准,课桌椅根据学生身高进行调整,确保学生的用眼卫生
5.加强家校合作,通过家长会、家长微信群等方式,向家长宣传近视防控的知识,提高家长的重视程度,共同做好学生的近视防控工作和学生视力变化情况,定期调整学生座位,使其适应学生生长发育变化
三、家校协同,齐抓共管广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作,大力营造近视防控氛围,引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性,改变家长“重治轻防”观念,增强学生爱眼护眼意识利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境;引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担;引导家长控制孩子使用电子产品的时间、丰富形式,注重实效U!
1.对班主任进行了眼保健操的指导,并要求班主任时时注意教学卫生,定期给学生调整座位
2.组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,做到一天一查,一周一公布
3.对学生读写姿势进行检查,对学生不良的读写姿势及时纠正,做到双手卫生、穴位准确、手法正确,力度适当
4.开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动,进行考核评比、记录和总结评选近视防控示范班级,对学生的用眼行为习惯进行监测,形成示范效应总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强近视防控宣传、开展活动,培养习惯U!
1.将眼保健操纳入课程表,每天上午、下午各做一次,由学校领导和教师进行检查,确保眼保健操的质量
2.开展了“爱眼护眼”主题班会,向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高学生的眼保健意识
3.组织学生参加了“保护视力从我做起”近视防控教育宣传讲座,增强了学生对近视防控的认识
4.利用课间时间,对视力边缘学生进行了自动翻转拍训练,帮助学生恢复视力
5.开展了“爱眼护眼”知识竞赛,通过竞赛的形式,提高了学生对爱眼护眼知识的掌握程度
五、定期检查,跟踪反馈
1.建立了学生视力档案,每学期对学生进行一次视力检查,及时掌握学生的视力情况
2.对视力异常的学生进行跟踪监测,及时发现问题,采取相应的措施
3.定期召开家长会,向家长反馈学生的视力情况,共同做好学生的近视防控工作通过本次活动,我校师生对近视防控有了更深刻的认识,爱眼护眼意识得到了进一步提高,形成了良好的用眼习惯但是,我们也意识到,近视防控工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地努力今后,我校将继续加强近视防控工作,不断创新工作方法,提高工作实效,为学生的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告
一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月今年的活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”根据教育部办公厅的相关部署,开展全国性的宣传教育工作,旨在增强全社会对近视防控的重视,提升儿童青少年的眼健康知识水平为了响应上级号召,我校积极组织开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,旨在提高学生的爱眼意识,促进视力健康
二、活动目标
1.提高认识增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识,形成全社会共同参与的良好氛围
2.科学普及通过多种形式普及眼健康知识,让学生掌握科学用眼的方法和技巧
3.优化环境改善校园视觉环境,为学生创造良好的学习和生活条件
4.增强参与鼓励学生积极参与近视防控活动,增强自我保护意识
5.家校联动通过家长的参与和支持,共同促进学生的眼健康
三、活动内容
(一)近视防控工作部署在活动开始的第一周,学校通过晨会向全体师生传达了近视防控工作的重要性和相关部署活动中,校领导强调了近视防控的紧迫性和必要性,要求各班主任和教师将近视防控工作纳入日常教育教学中,确保每位学生都能接受到相关的知识和指导
(二)科普宣传,知识普及
1.科普海报制作校医室精心制作了一系列科学用眼科普海报,内容涵盖了近视的成因、预防措施、日常用眼习惯等海报在校园内的显著位置张贴,方便师生随时获取相关信息
2.讲座与班会学校组织了多场近视防控讲座,邀请眼科专家为学生和家长讲解视力保护的重要性和科学用眼的方法同时,各班级开展了主题班会,引导学生讨论近视防控的相关知识,分享个人经验
3.发放宣传资料学校向每位学生发放了近视防控宣传手册,手册中包含了用眼卫生知识、近视防控小常识以及合理用眼的建议,方便学生和家长在日常生活中参考
(三)优化视觉环境
1.教室环境改善学校总务处针对教室的光线、座位安排等进行了一次全面检查和调整,确保每个教室的光线充足,座位间距合理,为学生提供良好的视觉环境
2.户外活动安排学校鼓励学生多参加户外活动,每周组织一次集体户外活动,增加学生的户外活动时间,减少近距离用眼的机会,促进视力健康
(四)丰富多样的活动
1.眼保健操学校每天上午、下午第一节课后,安排学生进行眼保健操通过定期的眼保健操活动,帮助学生缓解眼部疲劳,保护视力
2.爱眼护眼主题活动在活动期间,学校开展了“爱眼护眼”主题活动,鼓励学生通过诗歌、绘画、演讲等多种形式表达对眼睛的保护决心各班级积极参与,展示了丰富的创意和热情
3.手抄报比赛初一年级各班以“爱护眼睛”为主题,组织手抄报比赛通过绘制手抄报,学生们深入思考爱眼护眼的重要性,增强了保护视力的意识手抄报作品在校园内展出,营造了良好的爱眼氛围
(五)家校合作,共同护眼
1.家长会议学校召开了家长会议,向家长宣传近视防控的重要性,分享科学用眼知识,呼吁家长在家庭中关注孩子的用眼卫生,为孩子创造良好的用眼环境
2.家长参与活动鼓励家长参与学校的近视防控活动,如陪同孩子参与户外活动、一起进行眼保健操等,形成家校合力,共同保护孩子的视力健康通过本次宣传教育月活动,我校在近视防控工作中取得了显著成效
1.师生参与度高活动得到了全校师生的积极响应,参与人数达到了90%以上,形成了良好的校园氛围
2.知识普及效果明显通过讲座、海报和宣传手册,学生们的眼健康知识水平有了明显提高,能够主动关注自己的用眼习惯
3.视觉环境改善教室的光线和座位安排得到了有效改善,学生在学习过程中感受到了更好的视觉体验
4.家校互动增强家长对近视防控的重视程度提高,家校合作更加紧密,共同为孩子的眼健康保驾护航
五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务我校将继续强化对近视防控工作的重视,定期开展相关活动,巩固宣传教育的成果未来,我们将进一步加强以下几方面的工作
1.持续宣传教育继续开展眼健康知识的宣传教育,定期更新宣传资料,确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识
2.优化学校环境持续改善学校的视觉环境,定期对教室进行检查和调整,为学生创造更好的学习条件
3.加强家校合作通过多种形式加强与家长的沟通与合作,形成合力,共同关注孩子的眼健康
4.关注个体差异针对不同年级、不同视力状况的学生,制定个性化的近视防控方案,确保每位学生都能得到适合自己的保护教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好各年级学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础年全国近视防控宣传教育月活动总结2024报告
一、引言
1.背景介绍随着社会发展和科技进步,电子产品的普及率持续上升,儿童青少年的视觉健康问题日益凸显长时间近距离使用电子屏幕已成为导致视力下降的主要因素之一,近视率的不断攀升引起了社会各界的广泛关注为了应对这一挑战,国家教育部门提出了一系列措施,旨在通过教育和宣传提高公众对近视防控的认识,并推动全社会形成科学的用眼习惯
2.活动目的响应国家教育部办公厅的号召,我校积极开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动的主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,旨在通过一系列精心策划的宣教活动,提升全校师生及家长的眼健康知识水平,营造有利于儿童青少年视力保护的教育环境,从而有效降低学生近视发生率,保障学生的视觉健康
3.活动主题本次宣传教育月活动以“科学防控近视,共筑光明未来”为核心主题,通过立体宣传、主题班会、家校联动、医校联合、手机管理以及阳光体育等多元化的活动形式,全方位地推进近视防控工作我们致力于将科学用眼的理念深植于每位学生的心中,引导他们养成良好的用眼习惯,同时也希望通过这些活动能够增强家庭和社会对儿童青少年视力健康的关注和支持
二、立体宣传活动
1.校园展板设置在本次近视防控宣传教育月活动中,学校大门口特别设立了主题展板,展板上醒目地印有“科学用眼,预防近视”的宣传口号这一举措立即吸引了师生和到访家长的目光,成为了传递近视防控信息的重要窗口展板的设计简洁大方,图文并茂,不仅阐述了近视的危害和科学用眼的重要性,还提供了实用的护眼小贴士,让过往的师生能够一目了然地获取关键信息
2.宣传标语悬挂校园主干道两侧,我们精心挑选并悬挂了一系列富有创意的宣传标语,如“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”和“睛彩人生珍eye永恒”这些标语不仅美化了校园环境,更以其朗朗上口的特点,深入人心,有效地提醒着每一位经过的师生注意用眼卫生,倡导健康的用眼行为
3.倡议书张贴教学楼门厅的显眼位置,我们张贴了《青少年近视防控倡议书(学生版)》这份倡议书详细列出了预防近视的有效方法,包括正确的阅读姿势、合理的用眼时间分配以及定期进行眼部检查的建议倡议书的张贴,让学生在日常学习生活中随时都能看到并复习这些重要的护眼信息,从而更好地将其融入到自己的日常行为中
4.宣传效果评估通过这一系列的立体宣传活动,学校成功地营造了一个浓厚的近视防控氛围师生们不仅在视觉上受到了积极的引导,更在行动上展现出了明显的改变学生们开始主动调整用眼习惯,教师们在课堂上也更加注重提醒学生注意用眼卫生此外,家长们也通过这些宣传材料了解到了学校在近视防控方面的努力和成果,纷纷表示支持并愿意在家中延续学校的护眼教育总体来看,立体宣传活动取得了良好的初步效果,为后续的近视防控工作打下了坚实的基础
三、主题班会实施
1.班会内容设计在本次近视防控宣传教育月期间,各年级各班积极组织了以“呵护眼睛,防控近视”为主题的班会班会内容涵盖了用眼卫生习惯的培养、正确读写姿势的指导以及眼保健操的实践教学为了让学生更好地吸收这些知识,班主任们采用了互动式教学方法,结合生动的案例分析和角色扮演游戏,使学生在轻松愉快的氛围中学习到了如何保护自己的眼睛
2.学生参与情况学生们对于这次主题班会表现出了极高的热情和积极性他们不仅认真听讲,还积极参与到各种互动环节中在讨论环节,学生们纷纷分享了自己的用眼经历和保护视力的小窍门,相互之间的交流使得护眼知识得到了更广泛的传播此外,学生们还在班会上展示了自己制作的护眼手册和海报,这些创意作品不仅展现了他们的学习成果,也进一步激发了同学们对眼健康的关注
3.班会成效分析主题班会的实施对学生的用眼行为产生了积极的影响通过班会,学生们对近视的危害有了更深刻的认识,对科学用眼的方法也有了更全面的了解在随后的观察中,我们发现学生们在课间休息时更多地参与到户外活动中,减少了长时间连续用眼的情况同时,学生们在家庭作业时的坐姿更加规范,读写距离也得到了改善教师们反映,学生们在课堂上的专注力有所提升,这与他们改善的用眼习惯不无关系总体来看,主题班会在提升学生护眼意识、改善用眼行为方面取得了显著成效,为构建健康的校园用眼环境奠定了坚实的基础四U!、家校联动机制
1.家长沟通策略为了加强家校之间的沟通与合作,共同关注学生的视力健康,学校采取了多渠道的家长沟通策略通过微信公众号发布定期的近视防控知识和学校活动动态,确保信息的及时传达同时,利用家长微信群和家长群组,学校与家长建立了更为直接和便捷的沟通桥梁这些平台不仅用于传递信息,也为家长提供了交流育儿经验和护眼心得的空间,从而形成了一个互帮互助的社区氛围
2.《儿童青少年近视防控倡议书(家长版)》推广学校特别编制了《儿童青少年近视防控倡议书(家长版)》,并通过上述沟通渠道广泛推广给所有家长倡议书中详细介绍了家庭在近视防控中的作用,提供了具体的家庭护眼建议和活动指南家长们对此反响热烈,许多家长表示通过阅读倡议书,他们对如何在家中营造一个有利于视力保护的环境有了更清晰的认识
3.家校合作成效家校联动机制的实施显著提高了家庭对近视防控的重视程度和参与度家长们开始主动监督孩子的用眼行为,调整家庭作业和娱乐活动的时间和方式,确保孩子有足够的户外活动时间学校也通过家访、家长会等形式,进一步加强与家长的互动,共同制定个性化的近视防控计划这种密切的家校合作不仅增强了近视防控的效果,也让家长更加信任学校的教育理念和方法,为学生的健康成长提供了有力的支持
五、医校联合行动
1.专家作用发挥在本次近视防控宣传教育月活动中,学校特别注重医校联合的重要性,积极邀请了眼科专家团队进校开展专题讲座和视力筛查专家们凭借丰富的医学知识和临床经验,为学生们讲解了近视的形成机理、可能带来的危害以及有效的预防措施此外,专家们还对学生提出的疑问进行了耐心细致的解答,帮助学生建立起科学的用眼观念
2.全面体检与干预学校每学年开学初都会组织全面的体检,对学生的视力健康状况进行全面普查与摸底基于普查结果,学校分年级分班级建立了详尽的视力健康档案,并根据每个学生的具体情况制定了个性化的干预措施这些措施包括调整座位安排、优化课堂教学模式、增加户外活动时间等,旨在从多方面入手,综合防治学生近视问题
3.科普讲座实施在本学期,学校邀请了眼科专家举办了题为《青少年近视防控》的科普讲座讲座内容丰富而实用,不仅涵盖了近视的基本知识,还教授了学生们如何在日常生活中实施有效的视力保护措施讲座通过互动问答、现场演示等形式,极大地提高了学生们的参与兴趣和实践能力讲座结束后,学生们普遍反映收获颇丰,表示会将所学知识应用到日常生活中,积极采取措施保护自己的视力通过这样的医校联合行动,学校与专业医疗机构形成了强有力的合作关系,共同为学生的眼健康保驾护航
六、手机管理与控制
1.管理规定落实为了有效控制学生使用电子产品的时间,减少因长时间盯屏导致的视力问题,学校严格落实了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》根据通知要求,学校制定并执行了《学生手机管理规定》,明确规定了学生在校期间手机的使用规则规定中强调,学生在教学时间内不得使用手机,课间和午休时间也应合理控制手机使用时长,以避免过度用眼
2.严查违规现象学校对未经申请带手机进入校园的现象进行了严格的监管和查处教师和学生志愿者组成的监督小组负责在校园内巡视,一旦发现有学生违反规定使用手机,即进行劝导并记录此外,学校还通过定期的主题班会和个别谈话,加强对学生的教育引导,让他们认识到过度使用手机对视力的潜在危害
3.科学用眼促进在严格控制手机使用的同时,学校还积极推广科学用眼的理念通过组织眼保健操比赛、开展视力保护知识竞赛等活动,鼓励学生在学习之余进行适当的眼。