2024实习心得体会与经验总结（25篇）

2024实习心得体会与经验总结（25篇）

一、什么是插花插花就是把花插在瓶、盘、盆等容器里，而不是栽在这些容器中，礼仪插花实习心得所插的花材，或枝、或花、或叶，均不带根，只是植物体上的一部分，是根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，插成一个优美的形体（造型），借此表达某种主题，传递感情和情趣，使人看后赏心说目，获得精神上的美感和愉快所以，插花是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造型艺术的范畴将剪切下来的植物之枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术如修剪、整枝、弯曲等和艺术如构思、造型、设色等加工，重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术品，即称其为插花艺术插花看似简单容易，然而要真正插成一件好的作品却并非易事因为它既不是单纯的各种花材的组合，也不是简单的造型，而是要以形传神，形神兼备，以情动人，融生活、知识、艺术为一体的一种艺术创作活动插花是用心来创造

二、插花艺术的特点插花艺术虽与雕塑、盆景、造园、建筑等艺术学科有很多共同之处，但也有其自己的特点两周的翻译实习结束了，在这两周里，自己也体验到了什么是获得知识与成就的喜悦，也感受到了路途的辛苦和天气的难耐，但这一切都是这两周自己亲身体验而得来的感受，我感到很幸运学校能够给我们安排了这次翻译实习，也很感激老师不辞辛苦地准备，让我有了课堂之外的很多收获第一次实战我们跟随我们学校的土木专业的同学们，经过长途跋涉参观了我们沈阳著名的，耳熟能详的长青桥，富民桥，虽然平时我坐车总会从这两座桥上通过，但是从来没有机会认真的仔细的研究这两座桥的结构也好，外观也好今天我们步行了将近两个小时来到长青桥和富民桥下，有我们专业的老师为我们讲解这两座桥的结构，材质以及它悠久的历史，让我受益匪浅虽然天气无比炎热，但是很高兴能有这样的机会来真正的认识了解我们身边的桥也了解到了很多非我们本专业的知识，桥的总类，桥的发展的历史,桥的材料的逐步发展等等，这样很快一上午的时间就过去了，我也学到了很多东西，虽然很累很热，但我觉得很值得第二次实战才是我们英语专业的学生真正的实战体验，我们的口译老师，袁理老师为我们的口译实践花费了很多精力，为我们能够足够真实的感受口译现场的环境氛围，为我们请来了我们的外教一家人，为我们模拟口译现场，那天真的很紧张，一想到要真的要去进行实战翻译，就会很紧张，我也花了很多的时间进行准备，为了不辜负老师的苦心，那天的活动很成功，自己也终于真正的体验了口译工作者们的工作性质，口译员所必须具备的素质，对于自己来说都是极大的挑战，但是我对自己很有信心通过这次的实习活动，自己真的收益了很多，我先核心通过这次翻译实习，对于自己今后的学习或者工作都有很大的帮助，我会积极吸取这次实习的一切，为自己今后的学习工作做好足够的准备2024实习心得体会与经验总结篇25

一、实习时间20_年7月7日7月17日

二、实习地点安徽宏村

三、实习内容风景速写写生、水彩写生

四、实习过程十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情它那高高的马头墙、幽深的古巷，粉墙青砖黑瓦的古民居，精雕细琢的明清雕刻，极具魅力的明清家具，无不令人徘徊蜘躇、流连忘返7月7号早上，我们踏上了去往安徽的列车，心中无比的喜悦，大家在车上也不时地响起清脆爽朗的笑声，经过

7、8个小时，我们终于抵达了目的地宏村当时已经是傍晚时分，下车后，我们环顾四周，落日的余辉打在村口古桥上，给古桥晕上了淡淡的一抹胭脂看着这个我们陌生的村落，脸上洋溢着微笑，这个神秘的村落会带给我们怎样神秘的十天呢！我们很是期待！这里川媚山秀，气候宜人，湖光山色，独领神韵地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意恰似巨幅长卷,融自然景观与人文景观于一体，仿佛身处蓬莱仙境之中马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联，浓郁的书香气息弥漫其中,寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在好一个文化村落8号导游带领着我们进村游览，刚进村，映入我们眼帘的就是绿幽幽的林荫小道和一汪碧蓝的湖水，导游说那就是南湖我们踏着青石小路，嬉笑着来到了南湖，在它的旁边有一个南湖书院，那曾经是当代著名的科学家李小娟受教的地方不经意地抬头，层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现，宛如含羞的少女蒙着面纱宏村的早晨微凉，略带寒意古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧村后以青山为屏障，湖堤旁古树参天，苍翠欲滴，躯干青藤盘绕，禽鸟鸣唱，还有垂柳,枝叶婀娜，像临镜梳妆的少女，把秀发洒向湖面水中，点出很多的小圆晕湖面绿荷摇曳，鸭群戏水，真是别有一番景致让我感受最深的就是横跨南湖的画桥，它唯一，它独特，但却又能融入周围的景色，相得益彰！当然，在这黑瓦白墙、小桥流水之间，随处可见的是支着画架、凝神挥笔的学生，同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美，在绘画中融入了自己的感情，也同时锻炼了自己，展示了自己的绘画风格通过画桥，我们继续往前走,宏村这里到处都是高高的马头墙，曲径通幽的小巷子，贯穿全村的水系不仅为村民生产、生活用水提供了方便，更创造了一种浣汲何妨汐路远，家家门前有清泉的良好环境，还有满目的绿色，再加上完美的徽派建筑让宏村这个古村落有了灵动的感觉，也更具魅力！在画家眼里，宏村就是人间天堂同时这里是画家梦想的天堂，寻找绘画素材的渊源地山、水、树、石，人文风情都是画家笔下描绘的对象，这里最具有艺术特色的明清徽派建筑，马头墙、四合院、水渠等，皖南民居建筑风格基本都一致，为什么宏村要比其它几个民居景区发展好呢！我想一个重要原因就是宏村有水从附近几个村子来对比看，如关鹿和南屏村子里缺少水的流通，相对宏村来讲要缺少几分生气，可以看出水是非常重要的，有水感觉就有灵气，在画家笔下就有感而发了宏村背倚秀美青山，清流抱村穿户，数百幢明清时期的民居建筑静静伫立高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情，也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条，更有了凝重、沉静的效果;还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱走进民居，美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是，门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具，都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺此趟写生之旅，我们主要是在宏村，但我们还花了一天的时间浏览了西递南屏，我想是想我们更好地了解安徽徽派建筑的特色吧我们第一站到的是西递，西递村四面环山，青石铺地，古建筑为木结构、砖墙维护，木雕、石雕、砖雕丰富多彩，巷道、溪流、建筑布局相宜村落空间变化韵味有致，建筑色调朴素淡雅，与宏村有异曲同工之妙，却又有各自的特色下一站南屏，到达南屏，我们第一眼看的就是南屏是在群山的怀抱之中，给人的感觉非常好好像是个脱离尘世的仙境映入眼睑的全是绿色，在进入南屏之前，首先要经过一片绿油油的稻田，还有林荫中的小桥，所谓小桥流水就是如此超美的风景，画一般的景致这雨中的南屏，恬静幽深的氛围，更增添了其神秘的色彩宏村那斑驳陈旧的围墙边，在红扬树的树干上，你也可以领悟到人生的道理都说树洞是树干里有虫子以后，啄木鸟为树治疗后所留下的痕迹，这也是大树的伤疤可是不论伤的有多深，伤口也终有愈合的一天所以，树洞的寓意就是没有什么伤口是愈合不了的我们用画笔，用心来描绘试图把最美好的一刻留下来，用我们对艺术的热爱之心，让时间定格在宏村最绚丽的季节，速写是我们训练的主要目的写生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派别徽派建筑的特色主要体现在村落民居、祠堂庙宇、牌坊和园林等建筑实体中，其风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落，从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了徽洲的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向作为传统的建筑流派，徽派建筑一直都保持着古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格还有就是要提高我们对艺术修养和审美能力；培养对自然风景和环境的观察力和感受力；锻炼自己的表现技法，加强对速写色彩的掌握能力；增加班级集体荣誉感这些目的在我们集体努力下得以实现，但我们还是有很多的不足，适应能力和应变能力也有待提高学校给我们这次外出写生的机会，把握这次机会我们学会了也懂得了许多，包括专业和专业以外的事情通过写生对徽派建筑最深刻的印象就是凸字形的马头墙马头墙，是徽派建筑的重要特色在聚族而居的村落中，民居建筑密集较大，不利于防火的矛盾比较突出，而高高的马头墙，能在相邻民居发生火灾的情况下，起着隔断火源的作用，故而马头墙又称之为封火墙马头墙高低错落，一般为两叠式、三叠式、较大的居民，因有前后厅，马头墙的叠数最多可多至五叠，俗称五岳朝天在那里七点半老师都会来检查作品和指导，同学们都会把自己的作品交给老师讲评，大家都认真听讲，在那里我们会得到许多画画的知识，对画画技能很有帮助，第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议，因此，我们每次作画都有不小的提高有时一个不经意的指点却会让我们受益颇深的，所以一定不能不专心这就是所谓的茅塞顿开吧写生使我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了提高艺术修养和审美能力，有些平凡的的事物尽管平凡，但它是美的，要用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，几像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会出人生的哲理写生实习结束了，我们回到了学校，但不一样的是我们对以后的学习有了更明确的目标，对美的感受也有所提高，对没一件事情都有了新的认识虽然内心的眷恋是如此强烈，现实终究还是将回归现实现在的我依然只是一名过客，匆匆的来，也将匆匆的离开离开这里，就好似从一场美梦中逐渐清醒一般，返回千里之外的学校，学会平静面对经历所经历的，面对所要面对的，做所要做的这里的房屋外墙都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但这就是这里的风格，这里的特色，不张扬，不妖艳，有一种古朴的纯美看够了繁华的都市的眼睛，得到了洗礼和享受这简单的视觉体会总之，我们学校这次社会实践教学对培养创造艺术人才具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家让我们在艺术中创造出能反映时代，体现主旋律的力作，产生良好社会效果，激动人心的优秀作品在这次安徽宏村下乡写生的过程中，同学们团结友爱，相互照顾；在学习上，相互督促，相互交流，共同进步，经过短短的十天写生课程，同学们了解到了许多，也认识到了许多，为这里的风景、建筑、街道所迷恋，为这里的人文、历史所感慨简而言之，就是来到宏村真是不虚此行，而且也促进了大家彼此之间的友情，也算是此行收获最大的东西之一了当然，还有别的收获这次的写生之旅让我了解到了好多我原本不了解的东西写生，使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法它对描绘细节和光影变化非常重要，人不可能记住所有这些细节，经常写生对研究色彩学的规律也非常有启发还有在色彩训练中，我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性形态当然是经过了有意识的处理形态的明确体现，是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现，并与色彩的表现更加主动地结合，是我这次在写生实习的第一次体验尤其是在速写中，对造型的研究更加重视，体会到画面的整体性决定了造型的性质体会到了一个艺术家如何认识与把握世界，就必须使形与空间的关系获得高度的和谐同时，要使自然美得到客观的再现，必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一当然，对速写而言，事物的表象也不停留在它们的造型，而更在于发掘造型线条的秩序特征上，更在于使各个特征有机散布于画面的线条，或构成它的节奏的特殊价值构图当然对速写重要，按照整个画面来改变形态，组织区域和线条从山、石、草、木等种种形象中发现造型与结构秩序，用点、线或者线组成的面来解释和描绘自然中的生动形态我们不仅关注造型的有趣，而且关注散布于整体画面的线条组成形象的线条，构成着线面形式节奏的特殊价值这里所意味的，不仅仅只是线条语言的表现马蒂斯说色彩和线条是力量，而在这里的游戏里，在画的平衡里，隐蔽着创作的秘密对设计者而言，除了写生色彩的经验，以及对色彩平面的配置的构成知识之外，如何利用色彩来传达感受，是继续研究色彩的课题色彩的心理暗示，色彩的情感表达，色彩的引起联想，以及色彩的冷暖、膨胀与收缩等等，都在设计的色彩训练中占据重要位置，那么在色彩写生中如何体现呢还有总的色调节奏的把握与强化，愉快是表现感受的重要因素之一，对于微小色彩变化的简化正是达到更加整体的色调表现，也似乎更符合设计的原则，一个又一个的色块相邻着，并列着，紧紧抓住运动与形式不再是恍惚，而更多的是坚实对于色调的重要性的强调，使我联想可以采用色彩纸来画，用色纸的基调统领画面，似乎更容易传达作者的主观感受,使画面保持另一种情调色调由于是较纯的纸色形成，因此就有着边渡，增强的色彩的价值设计，让我认识到它是一个从经营画面到研究自然，然后再创造自然的过程设计是人类特有的一种实践活动，无论是远古时代还是科学技术迅猛发展的今天，人类要生存和发展，要在自然和社会中获得和谐的生存空间和生活环境，就一时一刻离不开对造物的冥思苦想和实际的造物活动，借此调节主客体之间的关系为此，设计，就有了表面的秩序，画面就是线条、平面、色彩构成的独立的有机体，从平面自身创化的恩宠总的来说，写生虽然越来越丰富多样，但是在色调概括、色块的配置、构图严谨完整、如何善于发掘自然界存在的形式与结构秩序、肌理纹饰、对场景事物组织取舍的精心得当、造型与构成的节律感把握，以及在描绘上要采用何种描绘语言才有强烈的主观设计意图和充分表达自己的感受性方面还很不够因此，写生不是简单的色彩习作，也不是只看眼中的色彩，而是更多地去动脑子画画整理提炼通过实习，使我对绘画的学习和生活的观察，更加主动了，也更加自信了日本设计家杉浦康平说我们的创作由播种、植根、长芽到开花，是经过长期的劳动得来根长得深，花开得茂盛我们要使自身有蕴藏不尽的创作源泉通过写生，发展到对自然的研究，我们就有了更好的设计基础问渠哪得清如许，为有源头活水来在毕沙罗的作品里，色彩是印象主义的色彩，但是毕沙罗比较注意构图布局，在有限的绘画

1、时间性由于花材都不带根，没有根部，吸收水分及养分受到限制，以植物种类及季节不同，水养时间少则12天，多则10天或个〜把月因此插花作品供创作和欣赏的时间较短，属于快捷的临时性的艺术欣赏活动，要求创作者与欣赏者抓紧时间插作和品味

2、随意性这表现在选用花材和容器都很随意和广泛，档次可高可低，形式多种多样，常随场合和需要而选用高档的气生兰、鹤望兰、火鹤花、切花月季固然很美，而路边的狗尾草、酸模、芦花、蒲草、车前草同样可有用；芹菜、辣椒、豆角、萝卜及各种水果常是家庭和饭店插花的好材料其构思、造型可简可繁，可以根据不同场合的需要以及作者自己的心愿，随意创作和表现因此，插花作品在选材、创作、形式、陈设、更换上都较灵活随意

3、装饰性集众花之美而造型，随环境而陈设的插花作品、艺术感染力最强，美化效果最快，具有画龙点睛和立竿见影的效果这是盆景、雕塑等艺术无法与之相比的

4、自然性插花作品独具自然花材绚丽的色彩、婀娜的姿容、芬芳而清新的大自然气息总之，插花艺术是最接近生活环境，最容易被人们所接受的一种美化方式、一种艺术修养及文化娱乐活动作花型，用花型来表达心态的一门造型艺术

三、插花素养的培养空间结构里，所有的要素都安排在经过经营推敲的部位上，结构的观念用以支配并控制分散零碎的色彩这是毕沙罗的特点吧应着眼于外形和色彩多一点，而着眼于素描少一些只有正确的明暗层次和正确的笔触才会产生素描画出事物的特征这是毕沙罗的忠告不要根据条规和固有原则进行，只要自己所观察到和感觉到的，就要大胆而果断地去画因此，最好不失掉自己所感觉到的第一个印象，在自然面前不要胆怯塞尚把风景看作一层层的平面几何分布，把远景处理成相互覆盖的平面化的方形、圆形、三角形的一个个面，笔触是形式结构的笔触，从而开启了现代绘画美术的发展从两条路线接近抽象，一条借助对形的分析，另一条借助于直观的自我表现塞尚所开辟的第一条路线，立体派到风格派，再到构成主义，达到了抽象的极致而20世纪初的德国包豪斯现代设计教育，也正是建立在这条线之上，从而最终形成了现代设计的国际风格速写的任务，对设计专业的我们而言，是发展对自然的洞察力的手段例如一棵枣树，研究时，它是一个标本，叶脉树干骨架城市街道的主次干道，相同的养分输送结构，给了我们合理与经济的结构设计启示协调的功能造就了形态的表现表现时,同一类枣树有着类似的形态，却各有风貌，而在艺术家的眼中，又更加富于个性，或者是成为象征形象的表达，也可以作为设计中有表现力的造型作为抽象化的表现，虬龙般的枝条，可以理解演化发展成曲折顿挫的线条表现，进而演绎出一种主观精神情绪的表述在设计中，色彩的情绪性表达，会更有力打动爱好者，比仅是纯视觉的美感愉悦有更长久的效力然而，在设计中，自我表现的成分有多少？如何考虑观众的喜好如何协调二者的关系？是我设计学习中所要继续探索和钻研的问题在平面设计中，在室内色调设计中，这种对于整体色调把握和诉求的能力都是极其重要的高更说低品级的画产生是由于要求把一切再现出来，因而整体陷入细节描写，沉闷是它的结果，倡从单间的色彩，光和影的分布里产生的印象却奏出画面的音乐这种色彩的色乐，你可以在现代绘画里见到，也可以在现代设计中见到对于设计要求更直接，更迅速，更注目地传达目的而言，概括的色彩，大的色调的运用是最基本的有效方式而色调的优美不公悦目，而且也能打动心灵化繁为简，化杂乱为条理，化模糊为鲜明，正是要使视觉元素的画面的形象结构造成鲜明易识，秩序井然，赏心悦目的效果实习，是开阔眼界、增进师生情谊和提高自己对新生事物的判断力和洞察力的重要途径在宏村我们共停留了10天，那斑斑驳驳、凹凸不平、被人踩得光滑的青石路面，那画桥，都在诉说着自己平淡得不能再平淡的生活，简单得不能再简单的经历走在宏村的每一条街，每一幢建筑和角落，我都很好奇，怎么取景、怎么选择角度画出来才美和人情味在这次外出写生中，使我进一步提高了对新生事物的判断和洞察，从而还建立起了良好的师生关系和同学友谊，实现了知识和情感的交流与沟通当然，写生完后，我对写生作为教育社会实践，其意义也做了总结和思考学校所安排的社会实践教学，学生是主体，老师是核心，在老师帮助启发我们，训练我们外出社会实践教学，还有一个重要目的就是培养同学们对中国优秀传统文化的热爱，让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出，进入壮美河山的实地艺术考察，教育同学们对中国文化从了解、接受，直至喜爱每去一地都有目的地引导同学们注意观察当地文化演进，民俗、民间艺术和历史文化遗存观赏错落有序的古建筑、收集地方民间特色形象资料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式，为今后艺术创作积累形象素材这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味，拓展视野和获取知识的渠道古人云读万卷书，行万里路路转迁回石径斜，溪流九曲几人家，南湖风月驰中外，深院雕梁是物华是我们感受到的宏村!李白曾经赞美道夥县小桃源，烟霞百里间地多灵草木，人尚古衣冠这也是皖南乡村的独特意境山水风物幽美，民风人情淳厚写生实习结束，我们回到校园中，对以后的学习目的我们更加明确，对美的感受更加深刻，对人对物有了许多新的认识，不同角度去观察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看问题，进而更好的解决!感谢学校给我们这次机会，让我们来到这么美丽的地方进行写生前人栽树，后人乘凉，感谢宏村的前辈们，建造出了一处牛形村落，惊艳之余，也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶学会插花，不仅可以随时随地用来点缀自己的居住环境，使家庭生活更增添一分美感和温馨，而且也是探亲访友、迎送宾客最高雅、最珍贵的礼品学会插花，可以时常与花作伴，以花为友，不仅给你带来大自然的美感，同时各种插花作品所展示的丰富内涵一或热情欢乐，或典雅秀丽、或雍容华贵、或傲霜斗雪、或坚韧刚毅等品质与精神风貌并能逐渐美化、净化人们的心灵，陶冶人们的情操，起到修身养性、增进友情和传递信息的作用因此，插花具有实用性、知识性和趣味性，既可自娱，又能娱人，能够带给人们喜悦与欢乐，象征美好的愿望，使之更加热爱生活难怪古今中外各层次的插花爱好者都视插花艺术如自己的生命与精神支柱，其作用与影响之大，是显而易见的第一范文网提醒您，学会插花并不难，但要插得好，能创作出真正的艺术品，却并非易事插花是一门艺术，艺术需要创造，成功的作品才能给人以美的享受，欣赏时感到心灵相通，若有所悟，得到启示，回味无穷,同时也获得知识当然，初学者要循序渐进，经过刻苦学习和实践，才能掌握好插花的知识与技能初学者要首先学习插花的种种技巧，如花材的选择与处理，构图、造型及搭配，这是非常重要的但仅此还远远不够，还应学习有关植物、绘画、文学等知识，才能灵活运用上述技巧进行艺术创作因此，插花艺术家也应像作家、画家、表演艺术家一样，深入社会，深入生活，去寻求创作的源泉和灵感，使作品不仅具有形式美，更重要的是具有思想、情感的意境美仅有娴熟的插花技巧，其作品缺乏思想、意境的作者，充其量只是一位插花匠由此可见，要学好插花，必须不断地丰富和提高自己的文化艺术修养，使作品具有传情、动情、充满诗情画意的意境美和精神美当然，由于插花的实践性很强，故经常练习插作，至关重要

四、插花艺术分类插花艺术的种类很多，现从不同角度归纳分类如下

①按所用花材性质不同，有鲜花插花、干花插花以及人造花插花（绢花、涤纶花、棉纸花等）

②按所用容器样式不同，有瓶花、盘花、篮花（用各种花篮的插花）、钵花、壁花（贴墙的吊挂插花）等

③按使用目的不同，有礼仪插花和艺术插花

④按艺术风格不同，有东方式插花、西方式插花以及现代自由式插花

⑤按艺术表现手法不同，有写景式插花（盆景式）、写意式插花与装饰性（抽象式）插花一般常用的插花各类按上述

①、

②、

④的分类方法2024实习心得体会与经验总结篇22一，对于工作流程的认识纺织是一家以出口毛巾为主要业务的有限责任公司，其毛巾出口多达20个国家和地区，以日本和印度为主要出口国销售经理接单分配给跟单员任务后，跟单员要及时的跟进，同生产车间沟通，安排机台的生产样品生产出来之后，负责样品检测由于生产一直在进行，所以有问题应及时的同生产主任沟通，保证生产出符合客户要求的产品跟单员的另一项主要工作就是与外协加工厂的沟通，负责订购包装毛巾所需要的各种辅料，如纸箱、包装袋、卡头纸、腰封、不干胶等等要求在生产车间将印染合格的毛巾运往整理车间之前将这些辅料送到仓库，以备及时的包装确认产品的包装后，分配给整理车间包装职工任务，保证毛巾的按时装柜作为实习生，我的主要任务是认识各种产品，了解其所需要的各种辅料从整理车间开始工作，学习产品的规格，包装方式以及所需要的各种辅料和相关外加工厂的基本情况目前我已认识了车间的各种产品，对于生产车间和整理车间的基本运作也有所了解，二，实习体会首先是工作一定要从打杂开始两个多星期的跟单员实习生活与我想象中的工作有些差距，但是我已认识到，如果不能够将车间的运作流程、了解产品的基本规格、了解纺织包装职工的工作情况有所了解，如果不能够将车间的一些基本工作做得顺利完满，我其实没有资格做为正式的跟单员的作为公司的一份子，我就应该努力为谋福利；作为经理放在车间的眼睛，我就要能够为经理提供真实准确的基层信息我当前的职责就是了解产品，了解车间，了解职工我需要去了解每种产品从毛线到最后的产品装柜的过程，我需要去了解什么是保证整个公司顺利运转的关键，我需要去了解每个职工对于工作的真实想法只有做好了这些，我才能够为—公司的发展提出自己的建议工作从打杂开始做起，借用革命先辈们的一句话基层工作尚未做好，年轻同志仍需磨炼！其次是工作无处不是沟通跟单员的主要工作其实一句话可以概括保证按时交货！这就需要跟单员不断的与产品流经的各个部门相沟通从线纱到毛巾，从辅料到包装，跟单员需要接触多个部门，并需要亲自到车间考察了解产品的生产进度，及时的跟进产品这就需要具备灵活的沟通能力作为尚在整理车间的实习生，当前的工作对象还仅限于车间主任，车间包装职工及我的两位上司对待上司要恭敬服从，对待车间主任要认真严肃，对待包装职工要勤快可亲我不确定这样的准则是否可以让我的工作变得更加的轻松流畅，这需要时间的检验当然没有什么是绝对的真理，一切准则都随着时间环境的变化而改变，我会争取不断的进步我已认识到沟通能力对于工作的重要性，希望自己可以在这方面一直提高吧！三，工作建议实习两个多星期，或者说在整理车间的两个多星期，我最大的感受就是公司的企业凝聚力与公司规模的不相匹配，即职工对于—公司的归属感还不足没有归属感就不会有企业文化的认同，没有企业文化的认同就会导致企业结构的松散对于车间的职工来说，她们只是—公司的匆匆过客，可以随便的离开而没有留恋我目前接触的仍只是整理车间的包装职工，尽管她们算不上严格意义上的技术工种，但我认为她们也是一部分，她们也为发展贡献自己的青春但她们自己并不认为自己是在为—公司工作，而是单纯的想着多挣钱她们经常会抱怨功过时间过长，抱怨没有假期，抱怨没有任何的福利坚持在工作是因为这比较自由，离开没有什么约束，她们也从不为发展着想也许对于来说，她们走了再找人就行了，反正工作简单但是她们离开后会去做什么呢？肯定是选择其他的毛巾公司，投奔竞争对手资源永远都是有限的，人力资源也是如此—公司还需在企业文化建设上另辟蹊径由于文笔欠缺，如有错误还请张经理见谅；若有做的不对或不好的地方也请张经理指正，不胜感激！2024实习心得体会与经验总结篇23短短两个月的工作过程是我受益很大不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事第一要真诚你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好第二是激情与耐心激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法第三是主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快第四是感受到学校和社会的距离在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，移提高自己的能力记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份,而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂得去面对从未面对过的一切在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老是是正确的虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了要与社会交流为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的回顾实习生活，感触是很深，收获是丰硕的在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野,增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础2024实习心得体会与经验总结篇24。