有趣的实验小学作文

有趣的实验小学作文有趣的实验小学作文有趣的实验小学作文1我小时候小脑袋瓜里充满了各种问题为什么我们出去玩不能带玩具为什么妈妈不来陪我玩……每次我都会想出一个令自己满意的答案，出去玩不能带玩具可能是怕玩具被偷了吧!妈妈不来陪我玩的原因是她要去挣钱吧!类似这样的问题有许多许多，但有一次的一个问题让我记忆犹新那次，我看见妈妈在给花园里的花草施肥，看着那逐渐长大的花草，我突发奇想是不是把薯片种到那黑糊糊的地里就会长出许多薯片呢如果是这样我就有吃不完的薯片了!于是，我马上深化思考妈妈说过“种瓜得瓜，种豆得豆”，她能“弄”出那么多花草，那我也一定可以“弄”出许多薯片说干就干，我先拿出一个小盆，把那脆脆的薯片小心翼翼地放进小盆，然后从花园里挖出了一点点叫做“土”的东西盖在薯片上面几天后，盆子里长出了一点点草，我喜出望外，我的薯片发芽了，我很快就可以吃到我自己“种”出的薯片了!又过了几天，长出来的草变成了黄色，我更兴奋了，很快就要结薯片了!过了一段时间，那草枯萎了，我想收获薯片的时间应该到了吧，于是我拔掉枯萎的草，拿小锄头左挖挖，右挖挖，把盆子都挖了个底朝天，但连薯片的影子也没看到我急得哇哇大哭，边哭边说“我的薯片去哪了呢？”妈妈听到我的哭声后跑过来问我怎么回事，我把种薯片的事告诉妈妈，妈妈微笑着告诉我:“那长出来的草并不是薯片发的芽，只是普一般通的野草虽说‘种瓜得瓜，种豆得豆’，但不是所有的东西都是种出来呀!”妈妈让我明白了薯片种在地里不会发芽，只会白白地腐烂掉！有趣的实验小学作文2一天，我在《少年日报》上看到了一个醋蛋实验的介绍，就是把鸡蛋放进倒满白醋的杯子里几天，鸡蛋将会有神奇的变化这个简单的实验让我充满了好奇我决定自己动手做下这个实验我小心翼翼把鸡蛋浸入装满白醋的玻璃杯鸡蛋一被浸入白醋,四周冒出了些小气泡来，不一会功夫，气泡渐渐密起来“第二天再观察并记录”我读着报纸上的提示，满心高兴得期待着第二天的来临“哇，又变身了！第二天我一早爬起来就冲像实验区瞧，杯子上有了层乳白色的泡沫了，鸡壳表面隐约看到几块小白斑虽然蛋壳周围还在冒着气泡，但明显气泡比昨天少了.我用指尖点了点鸡蛋,有些软，一碰仿佛就要被弄破似的第三天，我仔细观察后，发现浅红色蛋壳成了白色鸡蛋完全变得软了，真奇妙这是为什么呢？让我告诉你吧，鸡蛋壳主要是碳酸钙组成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以软化钙质，所以鸡蛋壳就慢慢变软最后实验成果就是这个白色的柔软的醋蛋科学的实验让我在实践中验证知识，提高我的动手能力,这次有趣的实验让我有很大收获…有趣的实验小学作文3今天课上，赵老师拿着实验品神神秘秘地走到讲台上，说要给大家做一个有趣的实验听到做实验，同学们纷纷起哄，教室里立即炸开了锅赵老师问“如果让你来熄灭一根蜡烛，你会用什么方法？”有人说“吹口气”有人说“浇水”还有人说“踩两脚”正在大家讨论的热火朝天的时候，赵老师的实验开始了她首先拿出了一根蜡烛，把它点燃，放入了透明的玻璃杯中，又在蜡烛周围均匀地撒了些许“魔术粉”，然后又倒了一点“魔术液”，盖上了盖子这时，只见杯子中已经被点燃的蜡烛慢慢的熄灭了同学们纷纷感到奇怪:“这时怎么回事呢？”原来，“魔术粉”就是小苏打，魔术液就是白醋小苏打里面包含一种成分一一碳酸钠，而白醋中含有醋酸，碳酸钠与醋酸反应，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，而且密度比空气密度大所以，蜡烛在没有氧气的环境里，就熄灭了这节课，我不仅看见了神奇的实验，还明白了实验的原理，学到了知识，这真是个有趣的实验啊！作文讲评小将课上所做的实验详细的描述出来，实验步骤交代的清楚明了，结尾还加入了自己的感受，非常棒！如果加入一些心理描写，相信文章会更精彩！有趣的实验小学作文4这是一节科学课，我们做了一个有趣的实验一一如何将土豆浮起来实验前几天，老师事先让我们准备了一块土豆和一些盐，这会是一个怎么样有趣的实验呢？这节科学课揭开了我们的疑问，原来是关于土豆沉浮的一个实验啊实验所需准备的材料有一个玻璃容器、一只土豆和一袋盐老师讲解完实验过程后，大家都跃跃欲试，忍不住开始实验了首先把土豆切成一个个小方块，放入装满水的玻璃容器然后，再小心翼翼地加入一点盐可土豆却一点也不给我们面子呢，仍然浸没在水里，无动于衷，于是我们便去问老师，老师说这是因为盐水的密度不够高于是，我们差不多放了半袋盐看！土豆浮起来了，不过只浮在了水的中段呢看来啊，这水的密度还是不够高啊我们决定再加些盐，可我一不小心手一抖，把整袋盐都倒进了玻璃容器中，可就是因为这一个不小心，土豆却完全浮起来了“我们组的土豆浮起来了！”我兴奋而又惊奇地叫着原来只要水的密度比土豆大，土豆就能在水中浮起来啊，这可真是个有趣的实验啊有趣的实验小学作文5今天，杨老师面带微笑地走进教室，对大家说“今天运气真好一一—大早就捡到了一块烧不破的手帕！”听了这话，教室里一阵骚动,大家都议论纷纷有的说“杨老师肯定在骗人！”有的说“对！对！的确有烧不破的手帕！”这时，杨老师说“不信做个实验，怎么样？”“好！好！”同学们异口同声地说于是，杨老师开始做实验了她先拿出一块上面绘有一只可爱的小白兔图案的手帕，把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液体里等全部被浸湿后，老师再把手帕拿出来，放入另一个事先准备好的盆里，又点燃一根火柴，那火柴上的火苗一碰手帕，整块手帕就立即被烈火围住，只见火苗越窜越高，火舌足有一尺来高呢！这时，我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命挣扎”，我越看越心疼，真希望火快点熄灭突然一股浓浓的酒精味扑鼻而来一一原来是杨老师把火扑灭了接着杨老师再把手帕展示给我们看，“啊！完好无损！”有人惊奇地喊道，“呀！太神奇了！我情不自禁地想正在我们惊奇又纳闷的时候，杨老师给出了答案，原来酒精是易燃的，而水是吸收热量的，在燃烧的过程，水一面吸收热量一面将火与手帕隔开,这样，手帕就不会被烧破了啊！科学真奇妙，我一定要努力学习去争取探索更多的科学的神秘!。