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第一章名词(Noun)名词的概念在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就是名词
一、名词的数名词的数指名词的单数和复数形式可数名词表示“一个”时用单数,“两个以上”时用复数;不可数名词表示量时,通常用“数词+单位物质名词”的形式,如(一片面包),+of+a pieceof bread变为复数时,只须将单位名词变为复数,如(两片面包)two piecesof bread*名词复数的构成法则一般情况下在词尾加词尾读音
1.S…….(商店)shop-shops在清辅音后读在[s]浊辅音后读(书包)[Z]bag—bags在元音后读[Z](窗户)window-—windows,(结尾的单词在词尾加
2.$
611..eso词尾读音[iz](班级)class---classes(盒子)box-boxes(比赛)match-matches(刷子)brush——brushes(故事)词尾读音[story——stories iz].以“辅音字.结尾的词.变.加
3.+y y.es..以“元音字.结尾的词,在词尾直接
4.+y.s八去,九去要用替;e,eighth,ninth;ve f fifth,twelfth整十基数变序数,将变成前面有个ty y i;th e;要是遇到几十几,前用基来后用序
1.Thi.i..bus Th.bu.i.big.1不用冠词的情况专有名词,物质名词,抽象名词前一般不用冠词如,等Chinese,English,Jim名词前已经有等词时,就不再用冠词了如,this,that,my,your那只老鼠that mouse一些固定词组前不用定冠词如,3在家去上学at homego toschool*定冠词的用法记忆口诀the特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;方位、顺序和乐器,年代、团体与机关;船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;姓氏复数、国全名,记住定冠加在前the*零冠词用法口诀月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前;第四章一般现在时态三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前般现在时的定义一般现在时是表示现在经常反复发生的动作,存在的状态或习惯性的动作的时态
二、一般现在时的结构一般肯定句否定句现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语动词的词尾要加或_现在以连系动词-S esbe和行为动词为例,对一般现在时的肯定句、否定句、疑read问句和其简略答语的构成以表格形式加以说明动词・・・・・・I amI amnot・・・be You/We/They are•••You/We/They are not・・・He/She/It is...He/She/It is notI/We/You/They/do notreadI/We/You/They read---・・・read・・・・・・He/She/It readsHe/She/It does not read动词疑问句简略答语(肯定)简略答语(否定)Am I•••Yes,you are.No,you arenot.Yes,I am/we No,I am/we areAre you•••beare.not.Yes,we/you No,we/you areAre we•••are.not.Are they•••Yes,they are.No,they arenot.Is he---Yes,he is.No,he is not.Is she•••Yes,she is.No,she is not.Is it••Yes,it is.No,it isnot.I/we/Do Yes,you/we/No,you/we/readtheythey do.they do not.read•••Does he/she/Yes,he/she/it No,he/she/itit read•••does.does not.缩写否定缩写连系动词的各种be形式常与代词或缩not写成一个词助动词do,一般只does有与缩not写连系动词缩写形划be口下IH.I amr mI amnot rm notYou are,You areYou reYou renot/You arentnot,He isHe sHe isnot Hesnot/He isnt,She isShe sShe isnot Shesnot/She isntIt isIt sIt isnot Itsnot/It isnt,We areWe reWe arenot Werenot/We arentThey areThey renot/TheyThey areThey re,not arent
二、动词的缩写形式为的缩写形式为donotdon t,doesnotdoesn to
三、动词加或-(动词第三人称单数)-s es
1.当主语是第三人称单数时,谓语动词需加或-s-es
2.一般在词尾加-S
3.例work-works leave—leaves swim—swims以字母或结尾的词加s,x,ch,sh o-es
4.例pass—passes fix—fixes teach—teaches do—does以辅音字母加结尾的词,先变为再加y yi-es
四、例study—studies carry—carries fly—flies cry—cries
五、一般现在时的用法
1.表示经常或习惯性的动作常与(经常),(总是),often always sometimes(有时),every(每天),等表示频度的时间状语连用一般现在时的时间状语有day onSundays/Mondaystoday,often,sometimes,always,usually,every dayweek,month,year,---,—周月,年一次this year,once aweekmonth,year,---例句:I getup at6o clockevery day.He oftengoes toschool bybike.表示客观事实,普遍真理例句二加二等于四Two and two arefour.地球绕着太阳转The earthmoves aroundthe sun.第五章现在进行时态
一、现在进行时的定义现在进行时是表示在现在某一时刻或某段时间正在进行的动作的时态
二、现在进行时的构成现在进行时由“系动词+现在分词动词加形式”am,is,are-ing否定句构成现在以动词为work例,对现在进行时的肯定句、否定句、疑问句和简略答语列表说明肯定句I amworking.I amnot working.You areworking.Youarenot working.He/She/It isworking.He/She/It isnot working.We/You/They areworking.We/You/They arenotworking.working.疑问句简略答语Yes,you are.Am IworkingNo,you arenot.Yes,we/you are.Areweworking,No,we/you arent.Yes,I am.AreyouworkingNo,I amnot.Yes,we are.No,we arenot.Yes,he/she/it is.Is he/she itworking No,he/she/it isnot.Yes,they are.Are theyworkingNo,they arenot.
三、现在分词的构成
1.一般在动词原形末尾加-ing以不发音的字母结尾stay-staying do--doing listen---listening e的动词,先去掉再加-e,ingmake---making ride---riding give---giving以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ingput-putting sit---sitting run-running以为重读音节结尾的单词,先去掉把变为再加ie e,i y,-inglie—lying定义凡具体句型句子构成die—dying是说明
一四、现在进行时的用法表示现在或说话时正在进行的动作,常和下列时间状语连用now,at thismoment,・・・有时也与等连用at present,these daysyears,this termlook,listen例句:Look,what arethe monkeyseating看,那些猴子在吃什么?
1.表示当前一直或反复在进行的动作或难以终止的动作
2.例句:They arerunning andjumping allthe time.他们一直在跑啊跳啊第六章句型
一、陈述句件事情,提出一个看法,或是表达一种心情的句子都是陈述肯定句变否定句句大多数肯定句变否定句的句子都是就是加not,no陈述句,陈或表示否定的词述句可以用英语的句子重要肯定式和否取决于动词,而定式时态动词又有时态的变化,因此在不动词做谓语主语其他+.+be am/is/are+not+同的时态的句子一般现在实意动词做谓语主语,+其他+.+don t/doesn t中的位置不同时情态动词+实意动主语+情态动词+动词原形+其他+.+not词现在进行主语动词现在分词+其+be am/is/are+动词做谓语时他+.
二、疑问句疑问句是用来提出问题的,疑问句又包括一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句和选择疑问句词尾读音[key--keys z]monkey——monkeys.以“”结尾的名词,复数一般在词尾加,但个别加5“s”“es”西红柿词尾读音[tomato—tomatoes z]土豆potato—potatoes动物园zoo—zoos照片photo—photos*以“”结尾,复数加口诀“es”黑人英雄左手拿着西红柿右手拿着破土豆Negro hero,tomato,potato,头顶一个大芒果mango.结尾的词,多数变
6.
1..ff.f..ves.树叶词尾读音leaf—leaves Ivz]小刀knife—knives*以或结尾的单词,需把或变的单词口诀f fef feves妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架下保己命,半wife knifewolf thiefshelf half片树叶遮目光leaf*以或结尾的单词,直接加的单词口诀f fe“s”长颈鹿站在屋檐下,左手拿着手绢右手拿着高尔夫球giraffe roofhandkerchief,golfo例屋顶roof—roofs.不规则名词复数的变化7男人牙齿儿童man—men tooth—teeth child—children(老鼠)(脚)(女人)mouse—mice foot—feet woman—women
一、一般疑问句.一般疑问句又可以叫做句型,需要用或来回答1yes/no yesno.一般疑问句的基本结构2动词+主语+表语?be am,is,are动词表示“有”+主语+宾语…?have:have,has情态动词+主语+行为动词或can,may,must…be助动词主语+行为动词?do,does+助动词+主语+行为动词或shall,will,have,has---be.变一般疑问句的方法一调,二变,三问号3当句中有Beam,is,are动词的时候.将提前,放于句首大写;1Beam,is,are、将人称变换,第一人称变第二人称―第二人称2you,wef you,my—your,our-your,变第第三人称不变一变二,二变一,三不变you-I,you-we,your-my,your-our,.在句尾加问号“?”
4.Ye..+be.No.+be+not.当句中没有Be动词,有情态动词的时候.提前放于句首大写;1can,may,.将人称变换,第一人称变第二人称第二人称变2I-*you,we-you,my-your,our-your,第一人称第三人称不变一变二,二youf Lyoufwe,yourfmy,your-our,变一,三不变、在句尾加问号“?”
14.Ye..+can.No.+can+not.
2、句中没有Be动词和情态动词can的时候在句首加或当主语是第三人称单数的时候用其它都用Do Does,Does,Do.将人称变换,第一人称变第二人称()第二人称2I-*you,we-you,my-your,our-your,变第一人称()第三人称不变(一变二,二变一,三you—I,you—we,yourfmy,your—our,不变)、在句尾加问号?3“”、回答肯定,主语否定主语4Yes+do/does No,+do/does+not.其它在句中要变换的词有some-any,am-are英语里只有三种人称.第一人称我,我们((我),我们,D,we[me,us]第二人称你,你们,()(你),你们you,you[you,you]第三人称他,她,它(【】他们还有一些人名也算第三人称,he.she.it,.him.he.,i.they[them]比如像(你的爸爸)这也算第三人称.第三人称单数指他(她(Kangkang.Jane.you.father he.she.它()或者单个人名,第三人称复数是都用他们/她们/它们it the.
二、特殊疑问句以疑问代词()或疑问副词what,who whom,whose,which when,where,how,why放在句首提问的句子叫做特殊疑问句,答语只要针对问句中的疑问代词或疑问副词来回答,不用yes或noL疑问词+一般疑问句(疑问词作宾语、表语、状语或定语)你要什么?What doyou want你们什么时候有英语课?When doyou haveEnglish class这是谁的大衣?Whose coatis this他是怎么知道它的?How didhe knowit你为什么要这么说?Why didyou saythis哪个是你的雨伞?Which isyour umbrella这些巴士是哪儿制造的?Where werethese busesmade
2.疑问代词作主语或作主语的定语时,词序与陈述句相同疑问代词(+名词)+谓语谁教你弟弟日语?Who teachesyour brotherJapanese桌上那个盒子里装的是什么?What isin thebox onthe table你们班里谁的书法最好?Whose handwritingis thebest inyour class*疑问代词主语、宾语、表语、用来提问表示“人”的各种成分who:用来提问“谁的”whose:用来提问“哪一个/位”which:提问表示“干什么”等意思what:*疑问副词提问在何时when:提问在何地where:提问表示原因的短语或句子why:提问表示程度或方式的副词或短语how:*由疑问词how构成的短语引导的问句(表示年龄)多大了,(表示时间或物体的长短)有多长,复how oldhow longhow many+数名词表示多少,不可数名词表示多少,(表示距离)多远how much+how far
三、祈使句
一、祈使句用来表示下达命令、提出要求、建议和劝告的句子说话的对象通常是第二人称you,习惯上常省略祈使句的肯定句谓语动词用原形,否定句一般用开始don t,never肯定祈使句
1.句型动词第
一、三人称宾格代词+1let+V...・彳列句七(让我什]去上学口巴Let.
8.5±
1001.让我试一试Let metry.让他上楼吧Let himcome upstairs.句型动词+其他部分2:例句.请开门Please openthe door请将书翻到第二页Turn topage two..请听我讲Listen tome.别说话Stop talking
二、否定祈使句(一般在句首加)Don t..请爬树.(肯定句)
1.Clim.th.tre.,please不要爬树(否定句)Don tclimb thetree!打开门..(肯定句)
2.Ope.th.door...不要开门.(否定句).Don.ope.th.door.
三、陈述句变祈使句,你不能在课堂上做鬼脸
1.Yo.can.mak.face.i.class.,…不要在课堂上做鬼脸.Don,你不要在床上看书
(一)结构()+某.There beis\are)
①可数名词单数1There is+
②不可数名词)可数名词复数2There are+
(二)用法,肯定句1There is\are+..否定句2There is\are+not•一般疑问句3Is\Ar..ther...Yes.ther.i.\are.No.ther.i..ar.not.
(三)句型中的与离它最近的名词有关There bebe例,There isanappleandtwo pears onthe table.There aretwopearsand anapple onthe table.二)、have\has句型是指某人有某物(表示所有、拥有关系)人名(复数)\事物(复数)+・・I\We\You\They\have人名(单数)\事物(单数)He\She\It\+has.名词单复数形式一样8(绵羊)(鹿)sheep—sheep deer—deer(英国人)(中国人)English—English Chinese—Chinese*(不规则名词变复数)口诀男人,女人变鹅,足,牙齿变a e;oo ee;其实老鼠也好记变孩子加上鱼鹿绵羊不用记ous ic;ren,
二、名词所有格的构成法.主要是在词尾加..构成如1这是汤姆的书桌..Thi.i.Tom.des...那是迈克的书..Tha.i.Mike.book..如果原名词已经有复数词尾.,则仅加一个•.如2f教师阅览室the teachersreading roomJ学生们的文具盒the pupilspencil-boxes.如果原词是复数形式,但不是以•结尾.变为所有格形式需在后面加上…如3J少年宫the childrens palace,男厕所men sroom*名词所有格口诀名词所有格,前面加一撇,复数放在尾,后加一撇就完结,两人共有算一个,后面ss只加一个撇名词练习题第二章代词
一、人称代词■人称代人称宾格
1.词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词,它的人称、数和格的变化见下表数单数第一人称I me第二人称you you第三人称he himsheherit it复数第一人称We US第二人称you you第三人称they them主格与宾格人称代词有主格和宾格两种形式主格主要用来做句子的主语;宾格主要用作宾语人称代词主格用在句首作主语.她正坐在公共汽车上She issitting ina bus人称代词宾格在动词后作宾语,这钢笔不好,我没法用This penis bad.I cant writewith it.它写字.人称代词的排列顺序2人称代词并列使用时,通常以下列顺序出现,请熟悉并记忆1单数代词you andI;you andhe;he andI;you,he andI2复数代词we andthey;we andyou;you andthey;we,you andthey第三人称单数代词he andshe*人称代词排序口诀人称代词并列观,注意顺序礼貌见;单数人称
二、
三、一,复数人称
一、
二、三;麻烦事情“我”站前,其他人称没意见;两性并用为三单,男先女后是习惯物主代词第一人称第二人称第三人称
二、物主代词是单数复数单数复数单数复数表示所系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词人称形容词性my ouryour yourhis,her,it their类别shis,hers,i名词性mine ouryours yourstheirsts名词性物主代词=形容词性物主代词+名词例,讨・这是谁的上衣咐是她的.
110583.11±[
15.11:.11,*关于物主代词的口诀译成汉语都有“的”,后面必须加上物,否则就要犯错误,my yourhis her不放过形容词性是基础,除了我的外,其他词尾性its ourtheir“mine”“S”第一人称第二人称第三人称,物代能力差,《门常把名词加工名物代能力强,,来独去又独往入
三、由代词反身代夫也叫“自身代,表示“**自标数\称\单数myself yourselfhimself,herself复数ourselves yourselvesthemselves丫$,我自己能做这件事©@.
01.1,1111£指示代词U!指近处的事物(这个)-------(这些)This these*反身代词的构成规律记忆口诀第三人称宾格加,其余开头用物主,复数-替-ves f(那个)------(那些)指远处的事物That these例,・・卜.这是本书・・.这些是书711111300Thes.ar.som.books.那是辆小汽车那些是小汽车..Tha.i..car...Thos.ar.som.cars.第三章数词和冠词
一、数词
1.表示数目和顺序的词叫数词数词又分基数词和序数词,基数词表示数量,序数词表示顺序最基本的基数词如下11-1920~100表所示1-101one11eleven2two12twelve20twenty3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten100one hundred*基数词的写法〜的两位数,十位与个位之间用连字符“-”2199例21twenty-one32thirty-two99ninety-nine百位数个位数基数词形式加,表示几百,在几十几与百位间加上“hundred”and序数词的构成
2.一般来说,是由相应的基数词加词尾构成例,1thfour+th-fourth six+th-sixthseven+th——seventh ten+th——tenth下面这些基数词在变为序数词时,有特殊的变化例,2one---first two---second three---third five-fiftheight——eighth nine——ninth twelve——twelfth十位整数序数词的构成方法是将基数词的词变成然后在加.例,3yi,ethtwenty---twentieth thirty---thirtiethforty-fortieth ninety-ninetieth两位或两位以上的基数词变为序数词时,仅将个位数变成序数词例,-------twenty-one twenty-first------thirty-five thirty-fifth-------a hundred and fifty-three ahundredandfifty-third*基数词变序数词的口诀基变序,有规律;词尾加上th fourth,sixth、三,单独记;结尾字母t,d,d;first,second,third。