大班新生家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长晚上好，我是大班的班主任，蒋老师，今天晚上就由我和谭老师，及家长们共同探讨宝宝们在a大班最最关键的一个学期里,需要你们配合和注意的一些事项小班是幼儿园学习生活三年的基础年，中班是过渡年，大班是进入小学的基础的一年，这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础,顺利的踏上他（她）漫长的年的学习生涯，快乐的学习及16成长所以是非常关键的，不容忽视今天我们会议的内容有三个方面介绍本学期的工作重点及有关事项

1..介绍本学期所任课程及学习重点

2.需要各位家长配合的内容及要求

3.听取各位家长的建议和意见4

一、本学期的工作重点.提高孩子的自理能力1在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但再经过一个大班孩子就要上小学了，小学生生活一切要求自理.试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏在学校生活也他又能跟上大家的节奏中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面实施一学期以来，基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐但也有小部分幼儿没办法完成.因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养宝宝好学精神的第一步还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导，但不要包办代替无论是宝宝之间还是宝宝及老师之间的事，都要鼓励宝宝去及人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让宝宝真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的事情必须自己做说到这，我要强调一件事，就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看（或家长没时间指导），就代替宝宝写作业,就不让他做，这样打消了积极性.还有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动..增加幼儿阅读和识字量2据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章，一来可以培养幼儿良好的倾听能力，二来可以提高幼儿的阅读理解和语言表达能力.多鼓励孩子3俄罗斯科学家研究发现赞美可以提高细胞的免疫力但是赞美应该有度，不该ldquo;rdquo;夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑所以家长要注意教育的分寸,正确把握严及爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信.特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话.孩子带出去玩，别人问你,你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说不怎么样，不太好；其实，这样是很伤孩子心的家长也ldquo;rdquo不要老是把；你真笨；真糟糕等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊ldquo rdquo;ldquo rdquo;心，直接影响孩子学习、生活的积极性

（二）常规方面工作孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间,我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯但也有个别的幼儿在个别的方面能力有待加强为此我们每天每组选一名组长，负责本组工作比如分放点心、学习用品抹桌等在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱，带来孩子的无情

二、本学期所任课程及重点我本学期担任数学，首脑速算，智宝宝，语言，四大领域的课程首先我们来谈一谈很多家长

1.都特别关注的一门学科,数学本学期数学我们要求孩子掌握以内数的组成和加减运算请大家10注意一下，这里我们所要求的是让孩子掌握以内的数的组成和加减运算就足够了.我很能理解家10长们望子成龙望。