部编四上语文《语文园地六》学案教育教学资料

《语文园地六》学案学习目标掌握做批注的方法，培养学生一边阅读一边批注的学习习惯

1..认识个生字，熟读词语28理解“打头阵”等词语的意思并学会运用

3..引导学生通过动作描写来表现人物的心理、神态

4.熟读并背诵“日积月累”部分的俗语5学习重点.理解“打头阵”等词语的意思并学会运用1熟读并背诵“日积月累”部分的俗语

2.学习难点.引导学生通过动作描写来表现人物的心理、神态1,培养学生做批注的习惯2学习时间课时1学习过程

一、交流平台自读“交流平台”里的四段话，说说你从这四段话中发现了什么

1.交流自己平时做的批注

2.

二、识字加油站.给下列生字注音1韭芥芹蒜椒藕薯芋.同学自由读生字，交流识字方法

2.同桌检查读词语，互相评价校音

3.逛菜市场仔细观看蔬菜图片，说出该蔬菜的名字4P91

三、语句段运用借助工具书认识以下词语，理解词意画出自己不能解决的词语，并反馈给老师，全1班共同学习打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子理解词语的意思，思考在什么样的情况下会使用这些词语？小组交流讨论出示词语害怕生气自豪快乐着急伤心2选一个词，用动作描写来表现它示例写“害怕”

①我们马山都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来

②妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘选择一个词语，仿照例句，分组练习

三、日积月累结合生字注音，自读六句俗语L说说每句俗语的意思

2.自读尝试背诵

3.

四、学习反思。