电力电子技术—课题6 综合实训公开课教案教学设计课件资料

£诲工程技女欠举技能实训课题高职学院教案教师姓名日期工种执行星期记审查签字录班级课题名称电力也子技术分课题名称综合实训对所有课题进行综合训练，要求

1、独立完成包路的安装与调试；教学目的

2、能用仪器仪表测试也路中各点波形，对测将■的波形图能进行分析L独立完成三相可控整流也路的安装与调试；具体要求

2、能用仪器仪表测试电路中各点波形，对测得的波形图能进行分析;

3、能使用集成触发桧片实习工件或对安装、调试三相可控整流包路象组织教学时间性分巡回指导时间分教学环节简明工艺分析时间分结束指导时间分时间分配M JlRJ7J RL-1操作要领讲解和演示时间分教学后记材料工具量具万用表、示波器刃具实习前准备设备电力电子实训台其他实习课题图组织教学集队、点名、检查学生劳防用品穿戴情况简明电力电子技术一一课题综合实训6工艺分析

一、按本实训电路原理图在实验装置进行线路的连接，在接线过程中按要求照图配线注意整流变压器和同步变压器的接法，负载的类型,检查接线正确无误后送电，进行电路的调试

二、按照课题要求调试1）、测定电源的相序用双踪慢扫描示波器进行电源相序的测定，相序关系为U相将超前于V相120°,V相超前于W相120°如果测出的相序不正确，将三根进线中的任意两根线调换一下即可2）、触发电路的测定

①、断开负载，使整流输出电路处于开路状态

②、同步电压与主电压的相位关系

③、确定同步电压与锯齿波的相位关系3）、确定初始脉冲的位置

①、调节控制电压调节器（B9607）,使控制电压0=0

②、将匕探头的接地端接到双脉冲触发电路实验板

（19801）的面板的“工”点上，探头的测试端接在面板的“UR1”测量同步电压,在荧光屏上确定〃正向过零点的位置将与探头的测试端接到面板上的“片”点处，探头的接地端悬空，荧光屏上显示出脉冲〃尸】的波形

③、调节面板上的“偏移”旋钮，改变偏移电压的大小，确定脉冲〃尸1的初始相位，此时输出电压平均值U4=0注意初始脉冲的位置一旦确定，“偏移”旋钮就不可以随意调整了4）、输出电压%/和晶闸管两端承受的电压与了波形的测量1）、接入负载，将探头接与负载两端，探头的测试端接高电位，探头的接地端接低电位，荧光屏上显示的应为输出电压勾的波形2）、增大控制电压观察控制角a变化时输出电压乙及对应的晶闸管两端承受的电压〃.波形操作要领

一、技能训练要求讲解及演示

（1）根据课题的要求，按照电气原理图完成线路的接线

（2）按照技能训练的要求进行线路的调试与测量，

（3）实训时间为6小时，考核为60分钟

二、技能训练内容

（1）按照课题1（三相半波可控整流大电感负载电路）和课题3（三相半控桥式整流大电感负载电路）电路原理图在变流实训装置上进行接线

（2）检查接线正确无误后通电调试与测量，并根据要求画出各点的波形图

（3）按照指导教师的要求叙述工作原理

三、技能训练使用的设备、工具、材料万用表1块双踪慢扫描示波器1台双脉冲触发电路实验板

（19801）1块整流单元实验板2块控制电压Uc调节器（B9607）1套负载（电阻电感箱）1块连接导线若干

四、技能训练步骤

（1）按实训电路原理图在实验装置进行线路的连接，在接线过程中按要求照图配线

（2）调节控制电压调节器（B9607）,使控制电压=0调节偏移电压确定脉冲的初始相位为=90°,然后增大控制电压使控制角a从90°〜0变化，输出直流电压〃，/从0〜最大值变化用示波器观察控制角变化时，输出直流电压盯的波形要求输出直流电压偿不缺相，波形整齐，并向指导教师演示3用示波器测量并画出a=—时的输出直流电压3波形，晶闸管触发电路功放管集电极〃波形，晶闸管两端电压与波形，同步电压波形巡回指导

1、注意学生在实习过程的每个细节，如有错误及时加以纠正

2、对学生不能理解的地方，再重复讲解一次，确保学生能真正掌握技能

3、使用时要注意电烙铁的文明操作，以免烫伤

4、对学生的操作，加以评分，并备录在案结束指导

1、总结一天实习情况，对好的学生加以表扬，对表现不好的学生加以批评

2、对学生在实习过程中，出现过的问题进行讲评，使学生加深印象。