剪纸社团教学计划

剪纸社团教学计划授课教师:课程类型艺术剪纸授课时间每周三下午放学后3:30—4:30授课对象年级个别学生（社团成员）5—6目标.使学生掌握剪纸的相关知识以及基本技法

1、通过一系列学习活动，了解剪纸悠久的历史初步形成一定的创作能2力，懂得剪纸修饰中的各种符号所表现的功能能根据从大自然观察到的动植物并通过想象、提炼，用剪纸的形式创作出来；能比较灵活地运用表现形式来创作一些简单的按主题设计的剪纸图案；、学校和教师不断创3造各种机会，让学生有机会将剪纸的学习成果能得以学以致用培养学生长久的兴趣.使学生可以受到美的感染与熏陶，提高审美能力、观察能力和综合能力4能鉴赏剪纸作品中所蕴涵的作者的情感、思想及表达方式；学生的耐心、细心、专心等良好品质进一步形成，并将这些良好品质迁移到其他学科的学习及生活中去活动措施对部分学生可以近距离演示多次；L.充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快2的氛围中掌握所学知识；具体内容安排三月份.学习主题中国民间剪纸的历史和主要产地；1开展剪纸教学

2..每人完成剪纸作品幅32四月份.学习主题中国民间剪纸的艺术特点和欣赏要点；

1.开展剪纸教学；

2.完成剪纸作品幅；32学生互相交流

4.五月份.学习主题寻找一位民间剪纸艺人的生平事迹和剪纸风格;1开展剪纸教学；

2.完成剪纸作品幅

3.

2、征集作品，组织庆“

六、一”剪纸作品展4周次活动内容彩贴剪纸欣赏1学习彩贴剪纸2利用圆形做彩贴花卉3利用圆形做彩贴花卉4利用圆形做彩贴花卉5利用圆形做彩贴动物6利用圆形做彩贴动物7利用圆形做彩贴动物8利用圆形做彩贴人物9利用圆形做彩贴人物10利用圆形做彩贴人物11利用圆形做彩贴人物12学生利用圆形创作彩贴画13学生利用圆形创作彩贴画14学生利用圆形创作彩贴画15学生利用圆形创作彩贴画16展览作品17总结评优18。