儿科护理学作业答案

儿科护理学作业答案..临床儿科护理学.学习指南

一、名词解释题

1.知情同意

2.新生儿窒息

3.营养不良

3.三查七对

4.呼吸暂停

5.小儿腹泻

6.人工喂.

7.呼吸紧迫综合.

8.三凹.

二、单项选择题

1.死亡率最高的时期是..A.新生儿.B.婴儿.C.幼儿.D.学龄前.E.青春..

2.出生时体重.

3.4kg,生..个月的体重应为..A.

6.5k.B.

7.Ok.C.

7.5k.D.

8.Ok.E.

8.5k.

3.急诊抢救质量最主要的要素是..A.医疗技.B.药.C.仪器设.D..E.时.

4.母乳中钙磷比例为..A.1:.B.2:.C.2:.D.1:.E.

1..

5.足月新生儿应具备下列原始反应，除了..A.觅食反.B.吸吮反.C.拥抱反.D.握持反.E.提睾反.

6.婴儿营养不良最常见的原因是..A.喂养不.B.先天不.C.睡眠不.D.长期发.E.活动量.

7.轻型腹泻与重型腹泻的主要区别是..A.发病缓.B.有无发.C.腹泻次.D.有无呕.E.有无电解质和酸碱平衡紊.

8.小儿上呼吸道感染最常见的病原体是..A.细.B.病.C.真.D.寄生.E.支原.

9.胎儿期，绝大多数器官由混合血供氧，除外...A.心.B.肝.C.肺.D.大.E.肾.

10.出生以后关闭的结构不包括..A.动脉导.B.乱圆.C.室间.D.静脉导.E.脐血管

11.

1.个月小儿的体重按公式计算应是...A.9k.B.

8.8k.C.

7.6k.D.7k.E.

6.5k...

2.因个体差异，小儿体重可波动在多少范围内为正常体重...A.

5.B.

10.C.

15.D.

20.E.

25..

3.与小儿沟通最重要、最有效的方式是...A.绘.B.触.C.游.D.书.E.魔..

4..个月婴儿，6kg,.5%的糖鲜牛奶喂养，每日约需牛奶量为...A.680nl.B.760m.C.800m.D.840m.E.900m..

5.新生儿易有以下并发症,除了...A..学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心,学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强.比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读.因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用..二是服务不深入不主动.工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好.存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分.比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统.与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，书到用时方恨少，不能为领导决策提供更好的服务..三是工作执行力不强.日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理.办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式.比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟..四是工作创新力不高.有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄.比如，做协调工作，有时真成了传话筒和二传手，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作..五是深入基层调查研究不够.工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些官气、少了一些士气.往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少.比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到.即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么.在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够..六是主观能动性发挥不够.自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度.对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够..七是对工作细节重视不够.作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差..八是工作效率不是很高.面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真.存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动.比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考.有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证.对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理,缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高..

二、产生问题的原因分.认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流.产生问题的原因主要有以下几方面..

（一）自身放松了政治理论学习.对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够.尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性..

（二）宗旨意识有所淡化.由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪.听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感..

（三）忧患意识不强.只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化.有做太平官的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性..

（四）勤政廉洁意识有所弱化.随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视..诚然，造成自身.在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等..

三、今后的努力方向和改进措.查摆问题，剖析根源，关键在于洗澡治病、解决问题.本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效..

（一）求真务.办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率..一是增强大局意识.要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作.要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考.要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标,发挥自己应有的作用..二是增强超前意识.要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据.要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借他山之石来攻玉，为领导提出决策预案.因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性.唯其如此，才能变被动为主动，参谋才能参在点子上，助手才能助到关键处..三是增强创新意识.要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民..

（二）勤政为.办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门,也是督促落实县委、政府决议的监督部门.破除官僚主义，勤政为民应当做好四件事..一是善于走进群众.从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝.开展群众路线教育活动，破解官僚主义，依靠的依然是人民群众.工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的官老爷做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和力量，养成问计于民的好习惯..二是勇于解难事.务实从严，是每个党员干部对待工作的正确态度.要把这种态度落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风，承担起肩上的责任，做到为官一任，作为一方..三是简化办事程序.要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办事速度，一切从实际出发，勤俭从政，效率为先..四是接受监督.联系群众更要相信群众，加强民主更要多听民声.工作中时时处处应该考虑到群众利益，自觉主动接受群众监督，让工作开展得更有人气和活力..

（三）艰苦奋.要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题.要结合治治病的要求，按照中央八项规定，边学边查边整改，对照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任..

（四）廉洁自.作为党员干部，无论什么时候，群众本色不能变，群众情怀不能淡.要自觉加强党性修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向.在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、低血.B.先天畸.C.呼吸暂.D.肺透明膜.E.围生期窒.

三、多项选择.

1.下列哪项是初乳的特点..A.产.

1.天内分泌的乳.B.质稀、量.C.含脂肪而球蛋白.D.免疫物质.E.微量元素..新生儿容易发生溢乳有哪些原因..A.胃呈横.B.贲门括约肌不发.C.幽门括约肌较发.D.新生儿消化道面积相对较.E.以上都.

3.鹅口疮的护理措施..A.做好口腔护.B.防止交叉感.C.局部涂制霉菌.D.多喂水，保持口腔黏膜湿润和清.E.食具消毒

4.儿科护士要求具有下列哪些方面的素质..A.职业思想素.B.业务技术素.C.身体心理素.D.科学文化素.E.表达沟通素.

5.小儿生长发育遵循的规律是..A.由远到.B.由上到.C.由细到.D.有简单到复.E.由低级到高.

6.辅食的添加原则有..A.循序渐.B.有一种到多.C.由少到.D.由粗到.E.根据小儿的消化功能随时添加

7.能量对小儿的作用是..A.排.B.活.C.维持基础代.D.食物的特殊动.E.生长发.

8.新生儿败血症可能发生的常见并发症为..A.化脓性脑膜.B.骨髓.C.肺.D.肾.E.以上都.

9.低血钾的临床表现，正确的是..A.腹.B.全身乏.C.心率减.D.心音低.E.肠鸣音减弱

四、简答题.简述母乳的优点.

2.新生儿病理性黄疸特点？

3.轮状病毒性肠炎的临床特征.

4.简述左向右分流型先天性心脏病的共同特征..

5.简述儿童健康教育的原则.

6.简述婴儿辅食添加的原则.

7.新生儿生理性黄疸特点？

8.简述喘息性支气管炎的临床特点.

9.急性肾小球肾炎与肾病综合征两者临床表现的区别主要有哪些？

10.简述婴儿出暖箱的条件.

11.简述缺氧缺血性脑病的治疗原则.

12.佝偻病的预防措施？

13.简述肺炎合并心力衰竭的临床表现.

14.糖皮质激素的用药护理.

五、病例分析题

1、

1..岁女孩、因语言、运动发育迟缓就诊.该患儿至今不会说话.不会走路.查体提.

35.7℃,心.

6.次/分，呼.

2.次/分，皮肤粗糙，毛发干枯,表情呆滞，声音嘶哑，眼距宽，鼻根低平，舌伸出口外，面部眼睑水肿，双肺无异常，心音低钝，腹膨隆，有脐疝，四肢及张力低.请问.1）患儿最可能的诊断.2）未明确诊断，应首选何检查；3）该患儿的主要护理诊断；4）该患儿的主要护理措施有哪些..临床儿科护理学.学习指南答案

一、名词解释题

1.知情同意.指从法律和伦理上而言，护士应使家长和患儿了解实施操作的危险性、可供选择的方式和不实施的危险性..

2.

2.新生儿窒息.指婴儿出生后无自主呼吸或呼吸抑制而导致低氧血症和混合性酸中毒..

3.营养不良.是因喂养不当或疾病引起能量和（或）蛋白质摄入不足或吸收障碍所致的一种慢性营养缺乏症..

4.三查七对.即在操作前、操作中、操作后查对患儿的姓名、床号、药物名称、剂量、浓度、给药途径、给药时间..

5.

5.呼吸暂停..呼吸停止时间超.

152.秒，或虽不.

1.秒，但伴有心率减.

10.次/分，〜并出现紫垢及肌张力减低..

6.小儿腹泻:.或称腹泻病，是由多种病原、多因素引起的以腹泻和电解质紊乱为主的一组疾病，.岁以下小儿多见，是婴幼儿的常见病和死亡原因，夏秋季发病率最高..

7.人工喂养.指因某些原因不能用母乳喂养，全部用其他代乳品喂养婴儿的方法..

8.

8.呼吸紧迫综合症..新生儿呼吸窘迫综合征又称新生儿肺透明膜病，是指新生儿出生后不久即出现进行性呼吸困难和呼吸衰竭等症状，以早产儿多见..

9.三凹征.指患儿呼吸困难时，出现胸骨上窝、肋间隙、剑突下吸气时的凹陷..

二、单项选择题

1..

2..

3..

4..

5..

6..

7..

8..

9..

10..

11..

12..

13..

14..

15.B

三、多项选择题LCD.

2.AB.

3.ABCD.

4.ABC.

5.ABD.

6.AB.

7.ABCD.

8.AB.

9.ABD.

四、简答题

1...答..1营养丰富，比例合适:

①母乳中的蛋白质以乳清蛋为主，乳凝块较小.

②脂肪以不饱和脂肪酸为主，颗粒小，解脂酶含量较多.

③乙型乳糖含量多.

④母乳中含较多的消化酶.微量元素含量适宜.

⑤有利于小儿的消化吸收.

⑥钙、磷的比例适宜，为

2.Io.

⑦蛋白质、脂肪、糖的比例适宜为L.

3.6,易于吸收....2增强婴儿免疫力:特别是初乳中免疫因子含量丰富，故能有效地抵抗病原微生物的侵袭....3促进生长发育:生长调节因子较多•・..4增进母婴的情感交流..5喂哺简便、乳量随婴儿生长而增加，母乳的温度适宜，经济实惠..6促进母亲子宫收缩，起到避孕、防止乳腺癌和卵巢癌的发生..

2.答•.病理性黄疸特点.

①生.

2.小时内出现黄疸；

②重症黄疸，血清胆红素足月儿,221mol/L

12.9mg/dL或每日上升超.85mol/L5mg/dL；

③黄疸持续时间长，足月儿〉.周，早产儿〉.周；

④黄疸退而复现；

⑤血清结合胆红素＞34mol/L2mg/dLo..

3.答••发于秋冬季；多见.6-

2.个月的婴儿；起病急，常伴上感症状；大便量多、水多、次数多，水样或蛋花汤；本病为自限性疾病.

4.答..左向右分流型先天性心脏病的共同特征.正常情况下，体循环压力高于肺循环压力，左室压力大于右室压力,血液从左向右分流时，临床不出现青紫.但在病理情况下，肺动脉或右心室压力超过左心压力导致右向左分流时，可出现暂时性青紫..

5.答..儿童教育原则有.量力性原则；直观性原则；启发性原则；督导性原则..

6.答..婴儿辅食添加的原则为由少到多、由稀到稠、由细到粗、习惯一种食物后再加另一种、应在婴儿健康和消化功能正常时加..

7.答...50%飞0%足月儿.80%早产儿可出现生理性黄疸，特点.

①一般情况良好；

②足月儿生.

2.天出现黄疸，

4.天达高峰，

5.〜〜〜天消退，最迟不超..周；早产儿黄疸多于生.

3.天出现，51天达高峰，〜

7.天消退，最长可延迟..周；

③每日血清胆红素升高V85niol/L〜5mg/dL；

④血清胆红素足月儿V221mol/L

12.9mg/dL,早产儿257mol/L15mg/dL

0..

8.答..1多见于有湿疹或其他过敏史的婴幼儿.2有类似哮喘的临床表现，如呼气性呼吸困难，肺部叩诊呈鼓音,听诊两肺布满哮鸣音及粗湿啰音.3部分病例复发，大多与感染有关.4近期预后大多良好，3一4岁后发作次数减少渐趋康复，但少数可发展为支气管哮喘..

9.答..急性肾小球肾炎临床表现为水肿、少尿、血尿、高血压...肾病综合征临床表现为大量蛋白尿、低蛋白血症、高度水肿、高脂血.

10.答..出温箱条件.体重.

2000.左右或以上，体温正常者；在不加热的温箱内，室温维持.2426c时，患儿能保持正常体温者；患儿在温箱内生活..个月以上，〜体重虽不到2000g,但一般情况良好者..

11.答..1支持疗法

①维持良好的通气功能是支持疗法的中心，保.Pa..

7.

9810.64kPa、・〜PaC...p.在正常范围内；

②维持脑和全身良好的血液灌注是支持疗法的关键措施；

③维持血糖在正常高值.2控制惊厥.3治疗脑水肿..

12.答..充足阳光照射，或每日补400Iu；孕妇多做户外活动，多食钙、磷、蛋白质；新生儿2周后补维生素D,每日400Iu-800Iu；对高危儿早产、双胎、窒息、人工喂养以及冬春季出生的应提倡母乳喂养，生后1-2周开始加维生素.

40.-1000IU/Ho..

13.答..

①突然烦躁不安，面色苍白或发灰；

②心率明显增快，安静时婴儿心率

18.次/分，幼儿心率

16.次/分，而不能用体温升高或呼吸困难来解释；

③呼吸困难，发期加重，安静时呼吸频率增快，

6.次/分;

④颈静脉怒张或心脏扩张，心音低钝，有奔马律等；

⑤肝脏短时间内增.

1.5c.以上，或肝在肋下可触.3c.以上；

⑥尿少或无尿，颜面或下肢水肿等..

14.答.•激素治疗期间注意每日尿量、尿蛋白、血浆蛋白的变化情况.泼尼松应用过程中，应严格遵医嘱发药，保证患儿服药.注意观察皮质激素的副作用，如高血压、库欣综合征、消化性溃疡、骨质疏松等，遵医嘱及时补充维生.D、钙质，以免发生骨质疏松或手足搐搦症..

五、病例分析题

①体温过.与代谢率低有关...

②营养失调.低于机体需要.与喂养困难、食欲差有关...

③便.与肌张力低下、活动量少有关...

④生长发育迟.与甲状腺素合成不足有关...

4.主要护理措施有...

①保..

②保证营养供.•

③保持大便通..

④加强行为训练，提高自理能.

⑤指导用..

⑥宣传新生儿筛查的重要...三严三实开展以来，我认真学・习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料.我对个人四风方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施.现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正..

一、存在的突出问..一是学习深度广度不够.学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。