原创六年级下科学教学设计降落伞_青岛版

第课降落伞14教学目标.科学探究1能从“为什么会这样”等角度对降落伞提出问题能综合运用所学知识，制作带有创造性的科技作品一一降落伞，并对自己和他人的作品进行比较和评价.情感态度价值观2养成艳情知道，爱提问的好习惯培养合作与交流意识，通过降落伞的制作与评价，体验制作降落伞的乐趣，并尊重他人的劳动成果、科学知识3了解降落伞的原理体会空气阻力的作用了解降落伞的种类和用途知道影响降落伞下降快慢的因素教学重难点研究降落伞下降快慢的影响因素教学准备教师准备跳伞视频，各种各样降落伞图片、有关神舟六号宇宙飞船的相关视频和图片，有关降落伞的资料等学生准备手绢塑料袋、牛皮纸、细线、夹子、尺子、有关降落伞的资料等教学过程

一、创设情境，提出问题.看视频跳伞，降落伞下降

1、人们在什么情况下使用降落伞？降落伞有什么什么作用？影响降落伞下降2快慢的因素有什么？

二、制作降落伞，设计制作方案、要研究降落伞，我们就要亲自做一个降落伞，小组内讨论研究怎样制作降1落伞？用哪些材料？.小组内制作降落伞2

三、实施探究放降落伞，改进降落伞

四、展示与交流通过制作放降落伞你有什么发现？

1.你们小组进行了哪些改进？还有没有解决不了的问题？

2.、通过制作研究，你知道降落伞的结构和作用吗？影响降落伞一目了然快慢3的因素有哪些？、小结降落伞上面的面叫伞面，伞面下面的绳子叫做伞面；下面的人或物4体因为都由绳子悬吊着所以叫做悬吊物降落伞由伞面、伞绳和悬吊物三部分组成降落伞的作用就是利用空气阻力实现缓慢下降，影响降落伞下降的快慢与伞面大小、绳子长短、悬吊物的重量等因素都有关系，因此我们在使用降落伞时就要注意到这些因素

四、巩固应用，拓展创新、通过这节课你有什么收获？

1、给鸡蛋做降落伞，使鸡蛋从高空安全着陆说出制作的具体步骤，并亲自2检验自己的降落伞。