思政课教师学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的心得体会7篇

深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,加快建设学习型社会、创新型国家，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才支持和智力保障建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望现在，距离235年建成教育强国的目标只剩11年了，时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大我们要切实增强全面推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感，聚焦会议重大部署，谋划提出一系列重大任务、重大工程、重大改革、重大保障，优化推进机制，朝着教育强国既定目标扎实迈进,奋力谱写教育强国建设崭新篇章，以教育强国建设的新成效为中国式现代化作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话深刻阐述了教育在国家发展中的重要性，强调了教师在教育事业中的关键作用这些讲话不仅是对教育工作者的鼓舞，更是对我们思政课教师的鞭策和指引作为一名年轻的思政课教师,我深感肩上的责任与使命，决心以实际行动践行总书记的指示，努力培养出更多有理想、有本领、有担当的新时代青年，为中华民族的伟大复兴贡献力量深刻认识教育的重要性

1.教育是国家发展的基石习近平总书记指出，教育是实现中华民族伟大复兴的重要支撑教育不仅关乎个人的成长与发展，更关乎国家的未来与希望作为思政课教师，我们要深刻认识到教育在国家发展中的基础性作用只有通过教育，才能培养出适应新时代要求的人才，才能为社会的进步和国家的繁荣提供源源不断的动力

2.教育是立德树人的根本任务总书记强调，立德树人是教育的根本任务作为思政课教师，我们肩负着引导学生树立正确价值观、人生观和世界观的重任在教学中，我们不仅要传授知识，更要关注学生的思想道德教育，引导他们树立家国情怀，增强社会责任感通过思政课的教学，帮助学生理解国家的发展与个人的命运息息相关，使他们在追求个人理想的同时，能够将个人的理想与国家的富强、民族的复兴紧密结合

二、坚定理想信念，培养时代新人

1.坚定的理想信念是教育的灵魂在教育过程中，理想信念的坚定是学生成长的灵魂习近平总书记强调，新时代的大学生要具有坚定的理想信念、坚强的奋斗精神和坚实的能力本领作为思政课教师，我们必须在课堂上引导学生树立正确的理想信念，让他们明白,只有通过努力奋斗，才能实现自己的理想，才能为社会的发展贡献力量

2.培养有担当的时代新人新时代需要有担当的青年我们要在课堂上通过案例分析、讨论交流等多种形式，引导学生关注国家大事，培养他们的家国情怀通过学习历史和现实中的典型人物，让学生明白责任与担当的重要性，激励他们在未来的生活中勇于承担责任，积极参与

三、创新教学方式,提高思政课的吸引力社会建设，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春力量

1.更新教学理念，紧跟时代步伐习近平总书记在讲话中提到，要不断创新教育教学方法作为思政课教师，我们要与时俱进，更新教学理念，增强课堂的吸引力和感染力通过引入现代教育技术，利用多媒体、网络平台等手段，丰富课堂内容，使思政课更具趣味性和互动性，帮助学生更好地理解和接受思政教育

2.将课堂搬到“家门口的大课堂”在教学中，我们可以将课堂搬到历史发生地、红色文化基地等地方，让学生在实践中感受历史的厚重与文化的力量通过现场教学，增强学生的参与感和体验感，使他们在真实的环境中更加深刻地理解思政课的内容，感受家国情怀的培养U1!、强化自身修养，做学生的良师益友

1.提高自身政治素养和专业水平作为思政课教师，我们不仅要传授知识，更要树立良好的师德师风习近平总书记强调，要提高教师的政治地位、社会地位和职业地位我们要通过不断学习，提升自身的政治素养和专业水平，以身作则，成为学生的良师益友，帮助他们在思想上、学业上和生活中不断进步

2.坚持立德树人，践行教育家精神在教学实践中，我们要始终坚持立德树人的根本任务,将教育家精神内化于心、外化于行通过自己的言传身教,引导学生树立正确的价值观，培养他们的道德情操，让他们在学习中不仅收获知识，更能够成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年

五、展望未来，坚定信念在新时代的历史起点上，作为思政课教师，我对中国教育的未来充满信心通过全体教育工作者的共同努力，我们一定能够实现教育强国的梦想，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦我们要牢记习近平总书记的殷切嘱托，坚定理想信念，牢记教育使命，不断创新教学方式，努力培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们思政课教师提供了行动的指南和前进的动力我们要认真学习、深刻领会，立足于自身的教学实践，以更加饱满的热情和坚定的信念，投身于教书育人的事业中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量通过我们的努力，必将培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开，习近平总书记出席大会并发表了重要讲话讲话中，习近平总书记深刻指出教育是强国建设和民族复兴之基，并发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召这一重要讲话不仅为新时代教育工作提供了纲领性指导，还为我们建设教育强国明确了前进方向和根本遵循作为一名校长,我深感学习贯彻习近平

一、教育是强国建设、民族复兴之基深刻认识教育总书记讲话精神的重要性，并在此分享我的学习体会和实践思考的战略地位习近平总书记的重要讲话明确了教育在国家建设和民族复兴中的战略地位教育不仅是培养人才的基石，更是国家竞争力的核心组成部分作为教育工作者，我深刻认识到教育是促进国家发展的核心力量，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑新中国成立75年来，我国教育事业取得了显著成就党的十八大以来，教育领域发生了历史性变化，教育大国正迈向教育强国这些成就标志着我国教育事业已经进入了一个新的发展阶段，但我们仍需认识到，教育的使命远未完成我们必须把教育摆在更重要的位置，切实加强对教育的支持和投入，以实现国家强盛和民族复兴的战略目标牢牢把握教育的政治属性培养全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记在讲话中强调了教育的政治属性，这为我们明确了教育的根本任务培养什么样的人、怎样培养人是教育的核心问题作为校长，我深感责任重大，我们的任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

1.培养社会主义核心价值观我们必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人教育工作者要在日常教学中融入马克思主义信仰、中国特色社会主义信念以及中华民族伟大复兴的信心，引导学生树立正确的价值观和人生观通过加强思想政治教育，增强学生的国家意识、民族意识和社会责任感

2.完善课程体系我们要认真落实立德树人的根本任务,优化课程体系，特别是要加强思想政治课程的建设，使其成为学生思想道德建设的主渠道同时，要将德育教育贯穿于所有学科的教学中，确保每一位学生在知识学习的同时，接受全面的道德教育

3.关注学生全面发展不仅要关注学生的学术成绩，更要重视他们的身心健康和综合素质的培养我们要在体育、艺术、劳动等方面给予学生更多的支持和指导，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力

三、牢牢把握教育的人民属性——推动教育公平与质量提升习近平总书记指出，教育必须以人民为中心，确保教育改革发展的成果更多更公平地惠及全体人民这一要求体现了我们党人民至上的根本立场在实际工作中，我们应着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题

1.优化教育资源配置我们要加快建设高质量教育体系,尤其是在教育资源分配方面，要注重区域间的均衡发展通过调整教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，让每一个孩子都能享受到公平优质的教育

2.推动教育数字化深入实施国家教育数字化战略，利用现代科技手段提升教育质量和效率建设智能化教育平台,推动线上线下教育融合发展，解决教育资源不均的问题，提高教育的普惠性、可及性和便捷性

3.关注“急难愁盼”问题认真倾听和回应人民群众对教育的期待，解决好他们在教育过程中遇到的实际困难，如教育成本、教育公平等问题通过改革和政策调整，确保教育成果真正惠及每一位学生和家庭牢牢把握教育的战略属性支撑引领中国式现代U!化习近平总书记的讲话明确了教育的战略属性，强调了教育对国家发展的引领作用在当前科技迅猛发展的时代，教育不仅是人才培养的基础，更是科技创新和国家战略实施的重要支撑

1.实施科教兴国战略作为校长，我认识到我们必须加强与科技领域的合作，推动科技创新与教育的深度融合我们要鼓励学生参与科研活动，培养他们的创新意识和实践能力，为国家科技进步提供坚实的人才基础

2.推动人才强国战略要注重培养拔尖人才和创新人才,特别是在基础学科、新兴学科和交叉学科方面通过加强学科建设和人才培养，源源不断地输送高素质人才，助力国家战略需求和科技自立自强

3.促进教育与国家战略的对接在教育教学中，结合国家战略需求，调整课程设置，增强学生的国家战略意识通过制定与国家发展需求相匹配的教育规划，提升教育服务国家战略的能力和水平

五、总结与展望迎接教育强国建设的新时代挑战教育强国的建设是中华民族梦寐以求的美好愿望距离2035年建成教育强国的目标只有11年时间，我们必须切实增强责任感、使命感和紧迫感，全面推进教育强国建设

1.强化责任意识作为教育工作者，我们要时刻保持清醒的头脑和高度的责任感，全面落实习近平总书记讲话精神,推动教育改革和发展

2.制定实施方案结合会议精神，制定切实可行的教育改革方案，明确重点任务、重大工程和保障措施，优化推进机制，确保教育强国建设目标的实现

3.推进教育创新在教育改革中，要注重创新，不断探索适应时代发展要求的教育模式和方法通过不断创新，提升教育质量和效率，为实现教育强国目标做出更大贡献习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名校长，我将认真学习贯彻讲话精神，将其转化为实际行动，推动学校各项工作的深入开展通过不断提升教育质量、推动教育公平、支撑国家发展，我们必将在建设教育强国的征程中书写新的篇章，为中华民族的伟大复兴贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在第40个教师节之际，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席并发表重要讲话，强调了教育对于国家兴盛的重要性这不仅是对教育工作者的鼓舞，也是对全国教育事业的一次深刻动员本文旨在深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，探讨教育强国建设的深远意义和实践路径

一、教育的历史地位与现代价值

1.历史回顾中国自古以来就有尊师重教的传统，教育在国家发展中扮演着举足轻重的角色从古代的科举制度到现代的教育体系，教育一直是国家富强和社会进步的重要基石

2.现代价值在全球化和信息化的今天，教育更是国家竞争力的核心教育不仅关系到个人的成长和发展，也关系到国家的长远发展和民族的未来

二、教育强国理念的提出与实践

1.理念萌芽早在1901年科举新政实施后，学校教育的重要性被提升到了空前的高度，教育强国的理念开始萌芽

2.实践探索从20世纪初的“富强基于兴学”到21世纪的科教兴国战略，中国在教育强国的道路上不断探索和实践

三、教育强国建设的成就与挑战

1.成就新世纪以来，中国教育事业取得了显著成就,教育普及率大幅提高，教育质量不断提升，教育公平性得到自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程我们要深刻领会教育强国的战略意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，努力办好人民满意的教育

二、准确把握教育强国的科学内涵习近平总书记强调，要准确把握教育强国的科学内涵，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持把立德树人作为根本任务，坚持服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务国家作为最高追求我们要准确把握教育强国的科学内涵，坚持党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

三、全面落实教育强国的战略任务习近平总书记指出，要全面落实教育强国的战略任务,着重在以下几个方面下功夫一是坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人二是推动教育改革创新，提升教育质量和水平三是加强教师队伍建设,提高教师素质和待遇四是推进教育公平，促进教育均衡发展五是服务国家战略需求，培养高素质创新型人才我们改善

2.挑战尽管取得了巨大进步，但教育发展仍面临诸多挑战，如教育资源分配不均、教育质量参差不齐、教育创新能力有待提高等、教育强国建设的战略部署

1.战略决策党的十八大以来，党和国家将建设教育强国作为重大战略决策，为教育现代化提供了行动指南

2.战略目标到2035年，中国将实现教育现代化，建成教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑和智力支持

五、教育强国建设的实践路径

1.提高教育质量深化教育改革，提高教育质量，培养更多高素质人才

2.促进教育公平加大教育投入，优化教育资源配置,缩小城乡、区域、校际差距

3.推动教育创新鼓励教育创新，加强教育科研，提高教育的适应性和前瞻性

4.加强师资队伍建设提高教师待遇，加强教师培训I,建设一支高素质的教师队伍

六、教育强国建设的社会意义

1.促进社会进步教育是社会进步的重要推动力，教育强国建设有助于提高国民素质，促进社会和谐稳定

2.增强国家竞争力教育是提升国家竞争力的关键，教育强国建设有助于培养创新人才，增强国家的创新能力和国际竞争力

七、个人在教育强国建设中的角色与责任

1.教育工作者作为教育工作者，要不断提高自身素质,为学生提供优质教育，为国家培养有用之才

2.学生作为学生，要珍惜学习机会，努力学习，为实现个人梦想和国家发展贡献力量

3.社会各界社会各界要支持教育事业，为教育强国建设提供良好的社会环境和资源保障教育是国家的未来，是民族的希望习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们指明了方向，我们要深入学习贯彻讲话精神，以实际行动推动教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是国家发展的基石，是民族振兴的关键在全国教育大会上，习近平总书记深刻阐述了教育强国的战略意义,明确提出了一系列重要特征和关键举措通过深入学习领会讲话精神，我对教育强国的内涵和实现路径有了更为清晰的认识，现将我学习体会汇报如下思政引领力是教育强国的灵魂习近平总书记强调，教育强国必须具有强大的思政引领力这一重要论述，深刻揭示了思政工作在教育事业中的核心地位思政引领力不仅是培养社会主义建设者和接班人的根本保证，也是推动教育高质量发展的关键所在要打造强大的思政引领力，必须坚持不懈用党的创新理论武装师生头脑，将党的创新理论融入教育教学全过程，推动形成全员全程全方位的育人格局同时，要加强和改进新时代学校思想政治教育，完善大中小学思政教育一体化体系,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观此外，还要深入实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就一批高素质专业化思政课教师队伍，为提升思政引领力提供坚实的人才支撑人才是国家发展的第一资源，也是教育强国建设的重要支撑习近平总书记指出，要提升人才竞争力，为基础教育高质量发展奠定坚实基础这一重要论述，为我们深化教育改革、培养高素质人才指明了方向要提升人才竞争力，必须深化基础教育综合改革，实现高质量发展要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式，激发学生创新精神和创造能力同时，要加快形成多样灵活的办学模式，为学生提供更加丰富的教育资源和成长环境此外，还要加快形成激发活力和创造力的管理体制以及高水平、可持续的保障机制，为基础教育高质量发展提供有力保障

三、科技支撑力是教育强国的关键科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂习近平总书记强调，要铸牢科技支撑力，推进教育强国建设这一重要论述，深刻揭示了科技创新在教育强国建设中的关键作用要铸牢科技支撑力，必须推进高水平科技人才自主培养,完善人才培养模式，探索拔尖创新人才自主培养的中国范式同时，要聚焦基础研究与原始创新，构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系此外，还要深化科技体制改革和人才发展体制机制改革，畅通教育科技人才良性循环，激发创新活力、民生保障力是教育强国的根本教育公平是社会公平的重要基础，也是实现共同富裕的重要途径习近平总书记指出，教育强国应具有强大的民生保障力这一重要论述，充分体现了以人民为中心的发展思想在教育领域的生动实践要彰显教育强国的民生保障力，必须坚持以人民为中心发展教育，以教育公平促进社会公平正义要下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化同时，要打造高素质专业化教师队伍，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师成为最受社会尊重的职业之

一五、社会协同力是教育强国的保障教育强国建设需要全社会的共同努力和支持习近平总书记强调，要增强教育强国建设的社会协同力这一重要论述，为我们推动教育与社会协同发展提供了重要遵循要增强社会协同力，必须统筹协同教育强国、科技强国、人才强国建设合力，推动教育、培训与就业统筹协调，职普融通、产教融合、科教融汇系统改革同时，要深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效，形成多方主体协同治理的良好机制，共同担负起青少年成长成才责任此外，还要加强国际交流合作，提升我国教育的国际影响力和话语权

六、国际影响力是教育强国的标志开放是国家繁荣发展的必由之路，也是教育强国建设的必然选择习近平总书记指出，要深入推进高水平教育开放,提升我国教育的国际影响力这一重要论述，为我们推动教育对外开放指明了方向要提升国际影响力，必须不断完善教育对外开放战略策略，稳步扩大制度型开放要统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素,提升我国教育的国际竞争力和话语权同时，要积极参与全球教育治理，为推动构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案综上所述，教育强国是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基石我们要深入学习领会习近平总书记关于教育强国的重要讲话精神，以思政引领力为灵魂、以人才竞争力为基础、以科技支撑力为关键、以民生保障力为根本、以社会协同力为保障、以国际影响力为标志，全面推进教育强国建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑要全面落实教育强国的战略任务，以改革创新为动力，以提高质量为核心，以促进公平为重点，以服务国家为导向，努力建设教育强国

四、努力办好人民满意的教育习近平总书记强调，要努力办好人民满意的教育人民满意的教育，应该是公平而有质量的教育我们要坚持教育公益性原则，加强师德师风建设，提高教师专业素质，改善教育教学条件，加强教育教学管理，提高教育教学质量，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育我们要坚持以人民为中心发展教育，在幼有所育、学有所教上不断取得新进展，不断满足人民群众对更好教育的期盼总之，习近平总书记的重要讲话为我们建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，努力办好人民满意的教育，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年全国教育大会的召开，习近平总书记的重要讲话深刻阐明了教育对于强国建设和民族复兴的重要意义在深入学习重要讲话的过程中，我有两个非常强烈的感受一是讲话突出强调了教育的政治属性、人民属性和战略属性二是讲话突出强调了系统性思维对于破解教育难题的方法论意义这两点让我深受启发，也为我今后的工作和学习指明了方向

一、教育的政治属性、人民属性和战略属性习近平总书记在讲话中指出，教育是国之大计、党之大计培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题要坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这就要求我们必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命教育的政治属性体现在总书记对新时代学校思想政治教育一以贯之的重视上我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者这就要求我们必须把思想政治工作贯穿教育教学全过程，开创学校思想政治教育工作新局面教育的人民属性体现在总书记反复强调坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这就要求我们必须坚持教育的公益性原则，努力办好人民满意的教育教育的战略属性体现在总书记对教育强国建设战略定位的重要论述上，即建成教育强国是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑这就要求我们必须把教育事业放在优先位置，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴提供有力支撑

二、系统性思维对于破解教育难题的方法论意义习近平总书记强调要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养；要坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系这一系列重大关系的提出，意味着我们要以全局性、关系性视角来思考教育改革与发展，突破就教育论教育的框架，在强国建设与民族复兴大局中定位教育强国建设，在普遍联系与深度共振中探求破解教育难题的新路在教育实践中，我们要正确处理教育与社会、教育与经济、教育与科技、教育与人才等方面的关系，推动教育事业协调发展要坚持以人为本，促进学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力要加强教师队伍建设，提高教师的素质和水平要推进教育信息化，提高教育质量和效率要加强国际交流与合作，吸收借鉴国际先进的教育理念和经验总之，习近平总书记的重要讲话为我们指明了前进的方向，我们要深入学习贯彻讲话精神，切实增强责任感和使命感，努力办好人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至1日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话习近平总书记深刻指出，教育是强国建设、民族复兴之基，并发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召习近平总书记的重要讲话高屋建莫、思想深邃、内涵丰富，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略位置，作出了一系列重大决策部署，推动教育事业取得了历史性成就，发生了格局性变化新中国成立75年来，我国教育事业步履铿锵，取得了举世瞩目的成就党的十八大以来，我国教育事业在改革发展中取得历史性成就、发生格局性变化，教育大国阔步迈向教育强国，为中华民族伟大复兴提供了有力支撑教育现代化焕发出蓬勃生机，教育强国建设呈现更加鲜明的中国特色,中国特色社会主义教育发展道路越走越宽广教育是强国建设、民族复兴之基习近平总书记对教育战略地位的论述，深刻体现了对教育事业的高度重视和对强国建设规律的深刻洞察与精准把握这是沉甸甸的信任和期待，更是光荣的使命和责任全面准确深入学习宣传贯彻大会精神，领悟习近平总书记重要讲话精神实质和核心要义,必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路

一、牢牢把握教育的政治属性，坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，才能确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人牢牢把握教育的政治属性，要求我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，锻造好落实立德树人根本任务的关键课程，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者我们要深刻领会习近平总书记关于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要思想，坚持把立德树人作为根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人我们要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，引导广大教师自觉践行“四个相统一”，做到“四个引路人”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

二、牢牢把握教育的人民属性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径坚持以人民为中心发展教育，是我们党人民至上的根本立场和执政为民的基本理念在教育领域的生动体现牢牢把握教育的人民属性，要求我们聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待，抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题，加快建设高质量教育体系，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，深入实施国家教育数字化战略，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，解决好人民群众的“急难愁盼”我们要坚持教育公益性原则，加大教育投入，优化教育支出结构，提高教育经费使用效益我们要推进教育改革创新，深化新时代教育评价改革，加强教育教学管理，提高教育质量和水平我们要促进教育公平，缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距，保障困难群体受教育权利，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

三、牢牢把握教育的战略属性，奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章当今时代，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力教育是人才涌现的基础、科技发展的先导牢牢把握教育的战略属性，要求我们统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养要以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，完善高校科技创新体制机制，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，源源不断培养和输送各类高素质人才，创造更多原创性科技成果，助力高水平科技自立自强，更好发挥支撑引领中国式现代化的战略先导作用我们要深刻认识教育在国家现代化建设中的基础性、先导性、全局性地位和作用，把教育强国建设作为社会主义现代化强国建设的重要支撑和基础工程，全面落实教育优先发展战略，不断提高教育对国家现代化建设的贡献率我们要。