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学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是民族振兴、社会进步的重要基石习近平总书记在全国教育大会上强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程这一重要讲话为我们教育工作者明确了方向,提供了根本遵循,使我们在培养社会主义建设者和接班人的过程中更具使命感和责任感作为一名校长,我深感肩上的责任,必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神,扎实推进立德树人根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力
一、深刻理解立德树人的重要性
1.立德树人是教育的根本任务立德树人是教育的根本任务,关乎党的事业后继有人,关乎国家前途命运习近平总书记明确指出,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题作为校长,我要深刻认识到立德树人在教育中的核心地位,确保这一任务贯穿于学校的各项工作中
2.新时代中国特色社会主义思想的指导作用用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,是实现立德树人根本任务的重要途径我们要将这一思想融入教育教学的各个环节,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观通过课堂教学、校园文化、课外活动等多种形式,让学生在潜移默化中接受这一思想的熏陶,坚定理想信念在新时代的教育征程上,习近平总书记于2024年全国教育大会上的讲话如同一座灯塔,照亮了我们前行的道路,为每一位教育工作者注入了新的动力与方向作为一名奋斗在教育一线的教师,聆听总书记的教诲,不仅是一次心灵的洗礼,更是一次行动的召唤,使我深刻认识到“教育是国之大计、党之大计”的深远意义,坚定了我为国家培育栋梁之才的决心
一、铭记教育使命,坚守立德树人根本任务总书记强调的“坚持把教育作为国之大计、党之大计”,让我深切感受到教育工作者肩上沉甸甸的责任教育不仅关乎个体的成长成才,更关系到国家的未来与民族的复兴因此,在日常工作中,我将以立德树人为根本,注重学生全面发展,不仅传授知识,更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
二、汲取榜样力量,争做“大先生”回顾那些在教育领域做出杰出贡献的前辈,如“人民教育家”于漪,以她深厚的学识和高尚的情操,树立了教师的光辉形象;张桂梅校长,用坚韧的毅力在大山深处点亮希望之光,展现了教育者的无私奉献;张玉滚老师,扎根乡村,以一己之力拓宽孩子们的视野,成为“全能型”教育的典范;还有叶连平老师,用爱与责任搭建起“留守未成年人之家”,诠释了师者的大爱无疆他们的事迹激励我向更高的标准看齐,努力提升自我,做到“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”,在教育的田野上辛勤耕耘,争当新时代的“大先生”
三、创新教学方法,讲好新时代的思政课总书记提出的“八个相统一”教学要求,为我们提升思政课教学质量指明了方向在教学实践中,我将不断创新教学方式,力求使思政课堂生动活泼、引人入胜通过故事化教学、情境模拟、互动讨论等多样化手段,让理论与实践相结合,让学生在参与中感悟,在体验中成长我将致力于把思政课讲深、讲透、讲活,使之成为学生真心喜爱、终身受益的课程,激发学生的爱国情怀和社会责任感,引导他们成长为能够担当民族复兴大任的时代新人强化自我修养,提升综合素质U!“捧着一颗心来,不带半根草去”这是对教育者最质朴也是最高的赞誉在今后的工作中,我将不断加强自身的政治修养和业务能力,持续学习,紧跟时代步伐,拓宽视野,更新知识结构同时,注重师德师风建设,严于律己,以身作则,用自己的言行为学生树立正面榜样,用实际行动践行一名优秀教师的职责与使命总之,学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,让我深刻意识到教育工作的伟大与神圣,更加坚定了我投身教育事业的决心我将以此次学习为契机,不断提升自我,勇于创新,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量,不负时代赋予我们的光荣使命学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会最近,我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,深受启发和鼓舞在这次大会上,总书记强调了教育的重要性,提出了建设教育强国的战略目标,为我们指明了前进的方向下面,我将结合自己的工作和学习实际,谈谈自己的心得和体会
一、教育的重要性习近平总书记指出,教育是强国建设、民族复兴之基这一论述深刻体现了教育在国家发展和民族振兴中的重要地位作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,而教育则是实现这一目标的关键只有通过优质的教育,我们才能培养出更多具有创新精神和实践能力的人才,为国家的科技进步、经济发展和文化繁荣提供强有力的支撑
二、建设教育强国的必要性当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,面临着前所未有的机遇和挑战在这个时代背景下,建设教育强国显得尤为重要只有建设起一支高素质、专业化、创新型的教师队伍,构建更加完善的教育体系,才能培养出更多优秀人才,为国家的现代化建设提供源源不断的智力支持
三、如何贯彻讲话精神
1.坚定理想信念作为一名教育工作者,我们要始终坚定理想信念,牢记自己的职责使命我们要以高度的责任感和使命感投入到工作中去,不断提高自己的专业素养和教学能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量
2.推进教育改革教育改革是推动教育发展的重要动力我们要深入推进教育教学改革,创新教育方式方法,注重培养学生的的创新能力和实践能力同时,我们还要加强教育评价改革,建立科学、全面、多元的评价体系,促进学生的全面发展
3.加强师德师风建设教师是教育的第一资源我们要加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养和教育教学能力同时,我们还要加大对教师的培训力度,为教师提供更多的发展机会和平台,激发教师的工作热情和创造力
4.推动教育信息化发展信息化是推动教育现代化的重要手段我们要积极推动教育信息化发展,利用信息技术手段改进教学方式方法,提高教学效果同时,我们还要加强信息素养教育,培养学生的信息意识和信息应用能力,为学生的未来发展打下坚实的基础
5.加强家校合作共育家庭和学校是学生成长的重要场所我们要加强家校合作共育工作,建立健全的家校沟通机制和工作机制,促进家庭教育和学校教育的有效衔接同时,我们还要注重对家长的教育和引导工作,提高家长的育儿水平和家庭教育能力,形成家校共同育人的良好局面学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神是一项长期而艰巨的任务我们要不断提高自己的政治站位和思想认识水平,将讲话精神融入到日常工作和学习的方方面面中去同时,我们还要不断加强自身的学习和实践锻炼工作,努力提高自己的专业素养和实践能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在今年的全国教育大会上强调,紧紧围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进总书记还指出,要实施教育家精神铸魂强师行动,培养造就新时代高水平教师队伍“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”的宏观主题彰显了国家层面对教育质态的定位与愿景,也将诠释于学校在微观层面践行教育家精神的思考与探索习近平总书记倡导的教育家精神是一种集理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求于一体的精神特质;作为学校的管理者,首先应该是教育者,站在办学治校的高度,成为教育思想的引领者、课程改革的推动者、教师团队的引路人和学生成长的守护者好的教师队伍成就一所好的学校,在“融和臻美,成就生命”的办学理念下,邪江一中的融美教师以“仁爱为范、臻美博学,融和精进,慧导乐创”为发展目标对照自己,这是教育家精神的校本化表达大道至简,大美无言,做一名教育家精神温润下的新时代教师,是邢江一中教师队伍的精神风貌教育之道,去繁就简,直指人心教育的本质在于培养人、发展人,让学生成为有道德、有知识、有能力、有情怀的人教师胸中有书,目中有人,才不会偏离轨道、甚至南辕北辙在这个过程中,教师应回归教育的初心与使命,聚焦学生的成长与发展天地大美无言,教育润心无声师生之间的良性互动往往升华于无声处一次眼神的肯定,几句留言的鼓励,润心育德在无声无息中悄然进行教育是发现、赏识与引导,发现是基础,赏识是动力,引导是方向做学生的知心人、暖心人、引路人,才能与学生携手同行、共赴未来广大教师在教育家精神的温润下,脚步更坚定、心态更从容;同时在教育家精神的引领下,提升教育智慧、修炼教育艺术在新时代的呼唤下,教师应该心怀“国之大者”,却于细微处育人,用学识、阅历和品格去点燃学生对真善美的向往,用纯粹无私的关爱守护学生成长、成才、成功,引导学生把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业的奋斗之中学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会召开之际,作为一名教育工作者,我深感荣幸能够参与到这场盛会中,聆听习近平总书记的重要讲话,感受教育强国建设的宏伟蓝图通过学习习近平总书记的讲话精神,我深刻认识到教育对于国家发展、民族复兴的重要性,以及作为一名教师在这一历史进程中所承担的责任和使命
一、深刻理解教育的政治属性、人民属性、战略属性习近平总书记在讲话中强调,教育是国之大计、党之大计,具有鲜明的政治属性、人民属性、战略属性这为我们指明了教育工作的根本方向作为教师,我们要始终坚持党的领导,贯彻党的教育方针,确保教育工作的正确政治方向同时,我们要坚持以人民为中心的发展思想,关注学生的全面发展,满足人民群众对优质教育的需求此外,我们还要深刻理解教育在国家战略中的重要地位,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多优秀人才
二、坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路中国特色社会主义教育发展道路是我们教育事业取得历史性成就的根本保证我们要继续坚持这一道路,不断深化教育改革,推动教育现代化在教学实践中,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的学习兴趣和创造力,为国家培养更多创新型人才
三、全面落实教育强国建设的战略任务习近平总书记在讲话中提出了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措我们要深入学习贯彻这些任务和举措,将其转化为具体的教学行动在教学中,我们要坚持以立德树人为核心,培养学生的道德品质和社会责任感同时,我们要积极参与教育综合改革,推动教育体制机制创新,提高教育质量h深刻把握教育强国的科学内涵教育强国不仅仅是一个口号,它有着丰富的科学内涵我们要深刻理解教育强国的内涵,包括强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力等在教学中,我们要注重培养学生的综合素质,提高他们的国际视野和竞争力,为国家的发展贡献力量
五、正确处理教育强国建设中的重大关系在教育强国建设中,我们要正确处理一系列重大关系,如支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等这些关系的正确处理,对于教育事业的健康发展至关重要
六、以教育家精神为引领,培养新时代高水平教师队伍教师是教育事业的第一资源我们要以教育家精神为引领,不断提高自己的专业素养和教学能力,为学生提供更优质的教育服务同时,我们要积极参与教师培训和学术交流,不断提升自己的教育教学水平
七、深入推动教育对外开放,提升国际影响力在全球化的今天,教育对外开放是提升我国教育国际影响力的重要途径我们要积极参与国际教育交流与合作,学习借鉴国际先进的教育理念和教学方法,提升我国教育的国际竞争力
八、以实际行动推动大会精神落地见效学习贯彻全国教育大会精神,最终要落实到具体的教学实践中我们要以钉钉子精神,推动大会精神入脑入心、工作部署落地见效在日常教学中,我们要不断探索和实践,将大会精神转化为推动教育事业发展的强大动力总之,全国教育大会为我们指明了教育工作的方向,我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,以实际行动推动教育事业的发展,为实现教育强国目标贡献自己的力量我们要心有宏伟蓝图,坚持目标导向,以钉钉子精神,推动大会精神入脑入心、工作部署落地见效,为早日实现教育强国目标,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家分享我对于习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神的一些新的体会在全国教育大会上,习近平总书记明确提出了教育强国应当具有的系列重要特征,并首次提出了科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力四个重要概念这为我们建设教育强国指明了方向,提供了根本遵循下面,我将结合这四个方面,谈一谈我的一些新的体会首先,我们要深刻理解科技支撑力在建设教育强国中的重要地位习近平总书记明确指出,面向建成教育强国的战略目标,铸牢科技支撑力,就要推进“科学组织的治校理教”,形成科技创新新型举国体制的“高校方案”这告诉我们,科技支撑力是教育强国的重要基石我们要加快推进高水平科技人才自主培养,探索拔尖创新人才自主培养的中国范式同时,我们还要高度聚焦基础研究与原始创新,构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系只有这样,我们才能在科技领域取得更大的突破,为教育强国的建设提供强大的科技支撑其次,我们要充分认识民生保障力在教育强国建设中的重要作用习近平总书记强调,教育强国应具有强大的民生保障力,源于教育是国家基本公共服务的重要组成部分,是保障社会公平的基石,是实现共同富裕的重要动力这告诉我们,民生保障力是教育强国的重要保障我们要坚持以人民为中心发展教育,以教育公平促进社会公平正义,下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距同时,我们还要遵循教育规律,尊重每个学生的天赋资源,实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化,大规模因材施教,以实现人尽其才、人人出彩只有这样,我们才能更好地满足人民对优质教育的需求,为教育强国的建设提供强大的民生保障再次,我们要深入理解社会协同力在推进教育强国建设中的关键作用习近平总书记明确指出,教育强国建设需要的社会协同力,是指教育与经济社会协同发展、共生互动的能力,是在教育强国、科技强国、人才强国一体推进,教育、培训与就业统筹协调,职普融通、产教融合、科教融汇系统改革,产学研协同创新,政府、学校、家庭、社会协同育人等方面不断增强相互协作、相互支持、共享共生、互动发展的能力或力量这告诉我们,社会协同力是教育强国的重要推动力我们要统筹抓好教育、培训和就业,实现高质量教育与高质量就业协同发展同时,我们还要系统推进职普融通、产教融合、科教融汇协同改革,推动高校产学研协同创新只有这样,我们才能形成全社会共同参与教育强国建设的良好局面,为教育强国的建设提供强大的社会协同力
3.青少年是国家的未来和希望青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培我们要充分认识到青少年是国家的未来和希望,必须为他们提供良好的成长环境和发展机会通过科学的教育理念和有效的教学方法,培养他们成为有担当、有作为的新时代人才
二、扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑
1.将思想政治教育融入各学科教学在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,我们要将其融入到各学科的教学中通过学科知识的传授,引导学生理解和掌握这一思想的核心要义,培养他们的政治敏感性和社会责任感在课程设置中,我们要开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,确保每位学生都能系统学习这一思想
2.加强教师队伍的思想政治教育教师是学生的引路人,教师的思想政治素养直接影响学生的成长我们要加强对教师的思想政治教育,提高他们的政治觉悟和理论水平通过培训、学习交流等方式,帮助教师深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想,增强教育的政治性和时代性
3.创新教育教学方式在教学过程中,我们要积极探索创新的教育教学方式,运用多媒体、网络平台等现代技术手段,使思想政治教育更加生动、形象通过案例分析、情景模拟、实践活动等多种形式,增强学生对思想政治教育的参与感和认同感,使其真正内化于心、外化于行最后,我们要充分认识国际影响力在建设教育强国中的重要地位习近平总书记强调,教育强国应具有强大的国际影响力,这是教育强国的显著标志我们要深入推进高水平教育开放,完善教育对外开放战略策略,稳步扩大制度型开放同时,我们还要统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章,有效利用世界一流教育资源和创新要素只有这样,我们才能提升我国教育的国际影响力和话语权,为教育强国的建设提供强大的国际影响力总之,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为我们建设教育强国指明了方向,提供了根本遵循我们要深刻理解这四个方面的重要意义,并在实际工作中贯彻落实,努力推动我国教育事业的繁荣和发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献谢谢大家!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会这次大会不仅是对新时代新征程下我国教育事业发展的全面总结和战略部署,更是为我们指明了未来教育的方向,提供了行动的根本遵循作为一名体育学科的教师,我深感责任重大,同时也对未来充满了期待在这次学习中,我深刻感受到了总书记对教育事业的深切关怀和殷切期望总书记的讲话高瞻远瞩,不仅总结了我国教育事业在过去取得的辉煌成就,更对未来的发展提出了明确的要求和期望这让我更加坚定了从教的初心和使命,也激励着自己要不断进取,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量作为体育领域的教育工作者,我深知体育在育人方面的重要作用体育不仅能锻炼身体,更能锤炼意志,培养团队协作精神和竞争意识因此,我们不仅要传授学生体育运动技能,更要引导他们形成健康的生活方式,培养他们的体育锻炼兴趣和习惯这需要我们不断更新教育理念,创新教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长同时,我也认识到高素质拔尖创新人才培养的重要性在新时代背景下,我们需要更加注重学生的全面发展,激发他们的创新精神和创造力这要求我们不断深化改革,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,为学生提供更加广阔的学习空间和更多的发展机会在学习贯彻总书记讲话精神的过程中,我更加明确了自己的目标和方向我将紧紧围绕“立德树人”的根本任务,坚持“为党育人、为国育才”的教育理念,以国家目标和战略需求为导向,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人同时,我也会不断加强自身学习,提升专业素养和教育能力,为更好地服务学生和服务社会打下坚实的基础展望未来,我对我国教育事业的发展充满信心我相信在党中央的坚强领导下,在全社会的共同努力下,我们一定能够克服各种困难和挑战,实现教育强国的宏伟目标同时,我也期待自己能够在这次学习的基础上,不断开拓进取,为推动我国体育事业的发展和教育事业的进步做出更大的贡献总之,学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,让我更加明确了自己的职责和使命,也为我未来的工作和学习指明了方向我将以此为契机,不断提升自己的综合素质和教育能力,为培养更多优秀的人才和推动社会的发展贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在金秋九月,第40个教师节的浓厚氛围中,全国教育大会在京胜利召开,习近平总书记的重要讲话如同一股春风,吹遍了教育的每一个角落,激荡起每一位教育工作者心中的波澜作为新时代教育事业的一份子,我深感责任重大,使命光荣,通过深入学习习近平总书记的讲话精神,我对教育事业的发展有了更深刻的认识和理解,以下是我几点心得体会
一、尊师重教,国之大计“国将兴,必贵师而重傅”习总书记的这句话,不仅是对历史经验的深刻总结,更是对当前及未来教育发展方向的明确指引尊师重教,不仅是对教师个体的尊重与重视,更是对教育事业整体价值的高度肯定教育是民族振兴、社会进步的基石,是功在当代、利在千秋的德政工程国家的繁荣兴盛,离不开教育的繁荣兴盛;教育的现代化,是国家现代化的必然要求和重要组成部分因此,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,让尊师重教成为全社会的共识和行动,形成良好风尚,为教育强国的建设奠定坚实基础
二、教育强国,历史使命习总书记指出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望回顾历史,中国曾经是传统教育强国,但也经历了教育衰败的艰难岁月特别是进入近代,面对列强的侵扰,教育的落后成为制约国家发展的重要因素1901年科举制度的改革,标志着中国开始向现代教育体系转型,学校教育逐渐成为国家强盛的关键时至今日,我国已明确将建设教育强国作为重大战略决策,这是对历史的深刻反思,也是对未来的深远布局我们应深刻认识到,教育不仅关乎个人的成长与幸福,更关系到国家的前途和民族的命运
三、科教兴国,时代强音党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,提出并实施科教兴国战略,将建设教育强国作为实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑这一战略决策,是基于对全球竞争格局的深刻洞察,对国家长远发展的科学规划在新时代背景下,科技创新和人才培育成为国际竞争的核心要素,教育的地位更加凸显我们必须加快教育现代化进程,推动教育高质量发展,培养大批高素质、创新型人才,为经济社会发展提供不竭动力
1、深化改革,创新发展习近平总书记强调,要深化教育领域综合改革,推进教育治理体系和治理能力现代化这为我们指明了教育改革的方向和路径面对新的历史任务,教育系统必须勇于自我革新,打破陈规旧制,创新教育理念、教学模式和管理机制,构建适应新时代要求的教育体系我们要坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,同时,注重教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
五、展望未来,信心满满习总书记提出的到2035年基本实现教育现代化、建成教育强国的目标,让我们倍感振奋,也充满信心这一目标的实现,需要我们每一位教育工作者的不懈努力和全社会的共同参与我们要以时不我待的紧迫感,积极投身到教育改革和发展的洪流中,不断提升教育教学质量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量总之,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为新时代教育事业的发展指明了方向,提供了根本遵循作为教育工作者,我们要深刻领会讲话精神,将之转化为实际行动,不忘初心,牢记使命,为建设教育强国,培养更多优秀人才而不懈奋斗在教育的田野上,我们期待着更多的春华秋实,期待着教育强国梦想的早日实现!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书记的重要讲话为我们指明了教育强国建设的方向和目标,强调了中国特色社会主义教育强国的价值立场这一讲话不仅是对教育工作的全面部署,更是对教育强国建设的深刻阐释作为教育工作者,我们深感责任重大,使命光荣本文旨在深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,结合实际工作,谈一谈个人的心得体会
一、教育强国的价值立场教育强国的价值立场是教育强国建设的出发点和立足点,它关系到教育的方向和目标习近平总书记指出,我们要建设的是一个具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国这一价值立场体现了中国特色社会主义教育的先进性和时代性,是我们教育工作的指导思想和行动指南
二、教育强国建设的目的和目标教育强国建设的目的和目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦习近平总书记强调,教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石教育强国建设必须服务于社会主义现代化强国建设,实现合目的性与合规律性的有机统一这就要求我们在教育工作中,始终坚持以人民为中心的发展思想,不断提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
三、教育强国建设的方向和道路教育强国建设的方向和道路是中国特色社会主义习近平总书记指出,我们要坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,坚持服务国家发展大局这就要求我们在教育工作中,始终坚持党的领导,坚持社会主义核、教育强国建设的实践路径U!心价值观,坚持教育的公益性和普惠性,为国家培养有用之才教育强国建设的实践路径是全面深化教育改革习近平总书记强调,要深化教育体制机制改革,优化教育结构,提高教育质量,促进教育公平这就要求我们在教育工作中,不断推进教育改革,创新教育方法,提高教育效率,实现教育的现代化
五、教育强国建设的国际视野教育强国建设的国际视野是提升国际竞争力和全球影响力习近平总书记指出,我们要积极参与全球教育治理,推动构建人类命运共同体这就要求我们在教育工作中,加强国际交流与合作,学习借鉴国际先进教育理念和经验,提升我国教育的国际竞争力通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,我们更加深刻地认识到教育强国建设的重要性和紧迫性作为教育工作者,我们要以讲话精神为指导,立足新时代新使命新任务,明确教育强国建设的目的和目标,坚持中国特色社会主义教育强国建设方向和道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
三、不断加强和改进新时代学校思想政治教育
1.将立德树人融入办学治校全过程学校思想政治工作本质上是做人的工作,必须始终围绕学生、关照学生、服务学生我们要将立德树人融入到学校的办学治校、教书育人全过程,确保每一项工作、每一个环节都体现立德树人的要求通过建立健全思想政治教育工作机制,确保思想政治教育贯穿于学校的各项工作中
2.推进大中小学思想政治教育一体化建设思想政治教育是一项系统工程,必须推进大中小学思想政治教育一体化建设我们要加强与其他学校的联系与合作,形成合力,共同推动思想政治教育的长效机制通过开展思想政治教育活动、交流学习等方式,提升思想政治教育的整体水平
3.打造“大思政课”品牌我们要继续推进思政课程的改革创新,打造一批“大思政课”品牌,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性通过邀请专家学者、社会人士等参与教学,丰富思政课的内容和形式,提高学生的参与度和积极性
四、注重运用新时代伟大变革成功案例
1.以党的伟大实践为素材讲活新时代“实践大课”我们党作为百年大党的奋斗历史和成功经验,是新时代学校思政课最好的教科书要充分发挥新时代中国特色社会主义取得的理论探索成就、为民造福成就的教育激励作用,引导学生总结历史经验、增强历史主动、坚定历史自信通过回顾党的奋斗历程,让学生从中汲取精神力量,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
2.挖掘整合红色资源红色资源是开展思想政治教育的重要载体我们要充分挖掘整合红色资源,拓展红色文化内涵,让红色成为立德树人的鲜亮底色通过组织红色教育活动、参观红色基地等方式,让学生在实践中感受红色文化的力量,增强他们的爱国情怀和社会责任感
3.运用新媒体新技术在新时代背景下,我们要运用新媒体新技术,使思想政治工作活起来通过社交媒体、网络平台等多种渠道,增强思想政治教育的时代感和吸引力,使互联网这个最大变量成为事业发展的最大增量通过线上线下相结合的方式,提升思想政治教育的覆盖面和影响力
五、加大国家通用语言文字推广力度
1.推广国家通用语言文字国家通用语言文字是中华民族共同性的重要标志之一,是各民族共享的中华文化符号我们要坚定不移推广普及国家通用语言文字,促进各民族交往交流交融通过语言文字的推广,加强民族团结,增强国家认同感,为实现中华民族伟大复兴贡献力量
2.传承发展中华优秀语言文化在推广国家通用语言文字的同时,我们要重视中华优秀语言文化的传承与发展通过开展语言文化活动、语言艺术比赛等,激发学生对中华文化的热爱和认同,增强他们的文化自信
3.促进各民族共同繁荣发展语言是交流的桥梁,各民族的团结与发展离不开语言的沟通我们要通过语言的推广,促进各民族的共同繁荣发展,凝聚同心共筑中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力
六、落实总书记讲话精神的具体措施
1.建立立德树人长效机制我们要建立立德树人的长效机制,确保立德树人工作常态化、制度化通过制定相关政策和措施,明确立德树人的责任和目标,确保每位教师都能参与到立德树人的工作中
2.加强师资队伍建设教师是立德树人的关键我们要加强教师的思想政治教育,提高他们的政治素养和专业能力通过组织培训、学习交流等方式,帮助教师更好地理解和贯彻立德树人的要求
3.开展丰富多彩的实践活动实践是检验真理的唯一标准我们要开展丰富多彩的实践活动,让学生在实践中学习,在实践中成长通过志愿服务、社会实践、课外活动等多种形式,增强学生的社会责任感和实践能力习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们指明了方向,提供了行动的指南作为校长,我将深入学习和贯彻落实讲话精神,扎实推进立德树人根本任务,引导青少年学生坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人教育是实现中华民族伟大复兴的重要途径,我们要牢记使命,培根铸魂、启智润心,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗通过不断努力,我们必将在教育的道路上走得更远、更稳、,培养出更多优秀的人才,为社会的发展和进步贡献我们的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京隆重召开,习近平总书记出席并发表了重要讲话习总书记深刻指出,教育是强国建设、民族复兴之基,并号召全国教育工作者朝着建设教育强国的战略目标扎实迈进这一讲话为新时代教育工作指明了方向,提供了根本遵循作为一名校长,我深感责任重大,必须认真学习和贯彻总书记的重要讲话精神,为推动学校的教育事业发展贡献自己的力量
一、教育的战略地位与历史使命习近平总书记在讲话中强调,教育是强国建设和民族复兴的基石新中国成立75年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,尤其是党的十八大以来,教育改革发展取得历史性成就,教育大国正阔步迈向教育强国这一历史进程让我深刻认识到,教育不仅是传递知识的过程,更是塑造思想、培养价值观的重要途径
1.教育的历史使命教育承载着民族的希望和未来我们这一代教育工作者,肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命习近平总书记指出,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题这一论述让我意识到,教育不仅要关注学生的知识和技能,更要关注他们的思想、品德和社会责任感
2.教育的战略地位总书记的讲话深刻阐述了教育在国家发展中的战略地位教育是推动社会进步的重要力量,是实现经济高质量发展的基础作为校长,我要把握这一战略机遇,积极推动学校的教育改革和创新,以培养更多适应时代发展需求的人才
二、坚定走中国特色社会主义教育发展道路总书记在讲话中强调,必须坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路这为我们指明了方向,作为校长,我要在实践中落实这一要求
1.铸魂育人我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深刻理解立德树人根本任务的重要性在学校的课程设置中,要融入社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观通过多种形式的教育活动,让学生在实践中理解和践行社会主义核心价值观
2.全面发展教育不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的身心健康和综合素质的发展我们要为学生提供丰富的课外活动,鼓励他们在体育、艺术、科技等方面全面发展,培养他们的创新能力和实践能力在这一过程中,教师的引导和支持至关重要,我们要不断提升教师的专业素养和教育能力
3.教育公平我们要关注不同地区、不同群体之间的教育差距,积极探索解决方案,确保每一个孩子都有平等的接受教育的机会特别是在乡村和贫困地区,我们要加大资源投入,推动教育资源的均衡配置
三、教育的人民属性与公平发展总书记在讲话中强调,要让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民这一论述让我深刻认识到,教育的人民属性是我们教育事业的根本出发点
1.以人民为中心我们要坚持以人民为中心的发展思想,聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待作为校长,我要加强与家长和社区的沟通,了解他们对教育的需求,努力提高教育服务的质量和水平
2.优化教育资源要加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展我们要积极探索多元化的教育资源配置方式,利用现代信息技术,推动教育资源的共享与互通
3.提升教育服务我们要深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会,提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性通过各种渠道,让更多的人能够享受到优质的教育资源,解决好人民群众的“急难愁盼”
四、教育的战略属性与科技创新习近平总书记强调,教育是人才涌现的基础、科技发展的先导在新时代背景下,我们必须牢牢把握教育的战略属性,推动教育与科技创新的深度融合
4.实施科教兴国战略我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,将教育发展与科技创新紧密结合我们要积极推动学校与科研机构、企业的合作,促进科技成果的转化应用
5.培养创新人才在教育过程中,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力通过项目式学习、科研训练等方式,激发学生的创造力,让他们在实践中发现问题、解决问题
6.推动科技成果转化我们要鼓励高校与企业合作,推动科技成果的转化应用通过建立产学研合作机制,促进教育与经济社会发展的紧密结合,实现科技创新与教育的良性互动
五、建设教育强国的责任与使命距离2035年建成教育强国的目标只剩11年,时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大作为校长,我要切实增强推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感
1.明确任务与目标我们要结合会议精神,制定切实可行的工作计划,明确建设教育强国的具体任务和目标,确保每一项工作都落实到位在制定目标时,要考虑到学校的实际情况,确保目标的可行性和可持续性
2.优化推进机制要建立健全推进教育强国建设的机制,形成各级政府、教育部门、学校和社会各界共同参与的合力通过多方协作,推动教育改革与发展不断深入
3.总结经验与反思在推进教育强国建设的过程中,要及时总结经验,发现问题并进行反思,不断调整和优化工作策略,以确保各项工作朝着既定目标稳步推进习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了教育发展的方向和路径作为一名校长,我将以此为动力,深入学习和贯彻讲话精神,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,努力为建设教育强国贡献自己的力量通过我们的努力,让每一个孩子都能享受到公平而优质的教育,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量我们要在新的历史起点上,奋力谱写教育强国建设的新篇章,为中国式现代化作出更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会。