学习习近平总书记在全国教育大会上关于教育强国重要论述的心得体会六篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记发表的重要讲话深刻阐述了教育在国家发展和社会进步中的重要作用，展现了党和国家对教育事业的高度重视作为一名校长，我对此感慨颇深，也更加坚定了自己的教育信念和责任感本文将结合习近平总书记的讲话内容，从多个角度深入探讨教育的重要性、教师的使命、思政课程的关键作用以及我作为校长在教育强国建设中的职责与行动计划

一、教育的战略地位习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计，是实现中华民族伟大复兴的重要基石教育不仅是知识的传递,更是价值观的塑造和人格的培养当代大学生作为实现民族复兴的生力军，其成长与发展将直接影响到国家的未来我们要充分认识到，教育强国的建设，必须与经济、科技、文化等各方面发展相结合，形成合力，共同推动社会的进步

1.1教育的根本任务教育的根本任务是立德树人，这不仅是教育工作者的职责，更是全社会的共同责任我们要引导学生树立正确的价值观和人生观，让他们在知识学习的同时，培养起对国家和撑科技创新靠人才，人才培养靠教育教育活动尤其是人才培养要顺应时代要求，满足社会需要处理好这一重大关系，要优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，完善学生实习实践制度，促进供需适配，充分发挥教育在促进经济社会发展中的关键支撑作用我们要深刻认识到，教育、科技、人才是国家发展的基础性、战略性支撑教育是培养人才的重要途径，科技是推动经济社会发展的重要力量，人才是国家发展的第一资源我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的战略部署，把教育、科技、人才工作摆在更加突出的位置,统筹谋划、协同推进我们要优化高等教育布局，调整学科设置，完善人才培养模式，加强实践教学，提高人才培养质量，为经济社会发展培养更多的高素质创新型人才我们要完善学生实习实践制度，促进供需适配，为学生提供更多的实习实践机会，提高学生的实践能力和创新能力、正确处理规范有序和激发活力的关系，体现了做好学校管理、深化教育综合改革的重要性我国是中国共产党领导的社会主义国家，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国各级各类学校必须在党的全面领导下，遵守法律法规的规范指引，有序开展教育教学活动规范有序是基本前提，也是必然要求管理规范、活力迸发是学校应有的状态处理好这一重大关系，要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系,提升依法治教和管理水平，有效防范化解学校安全风险；要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性我们要深刻认识到，规范有序和激发活力是做好学校管理、深化教育综合改革的重要原则规范有序是学校管理的基本要求，只有规范有序，才能保证学校的正常运转和教育教学质量激发活力是学校管理的重要目标，只有激发活力，才能充分调动师生的积极性和创造性，提高学校的办学水平和效益我们要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系，提高管理水平，有效防范化解学校安全风险我们要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性

五、正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验的关系，体现了建设教育强国的内在要求扎根中国大地办教育，充分彰显出坚持中国特色社会主义教育发展道路的道路自信和重要历史经验指引要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设我们要深刻认识到，扎根中国大地和借鉴国际经验是建设教育强国的重要途径扎根中国大地办教育，是我们建设教育强国的根本遵循和特色优势我们要坚持中国特色社会主义教育发展道路，立足中国国情，遵循教育规律，办出具有中国特色、世界水平的现代教育我们要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是国家发展的基石，是民族振兴的关键在全国教育大会上，习近平总书记深刻阐述了教育强国的战略意义，明确提出了一系列重要特征和关键举措通过深入学习领会讲话精神，我对教育强国的内涵和实现路径有了更为清晰的认识，现将我学习体会汇报如下思政引领力是教育强国的灵魂习近平总书记强调，教育强国必须具有强大的思政引领力这一重要论述，深刻揭示了思政工作在教育事业中的核心地位思政引领力不仅是培养社会主义建设者和接班人的根本保证，也是推动教育高质量发展的关键所在要打造强大的思政引领力，必须坚持不懈用党的创新理论武装师生头脑，将党的创新理论融入教育教学全过程，推动形成全员全程全方位的育人格局同时，要加强和改进新时代学校思想政治教育，完善大中小学思政教育一体化体系,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观此外，还要深入实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就一批高素质专业化思政课教师队伍，为提升思政引领力提供坚实的人才支撑人才是国家发展的第一资源，也是教育强国建设的重要支撑习近平总书记指出，要提升人才竞争力，为基础教育高质量发展奠定坚实基础这一重要论述，为我们深化教育改革、培养高素质人才指明了方向要提升人才竞争力，必须深化基础教育综合改革，实现高质量发展要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式，激发学生创新精神和创造能力同时，要加快形成多样灵活的办学模式，为学生提供更加丰富的教育资源和成长环境此外，还要加快形成激发活力和创造力的管理体制以及高水平、可持续的保障机制，为基础教育高质量发展提供有力保障

三、科技支撑力是教育强国的关键科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂习近平总书记强调，要铸牢科技支撑力，推进教育强国建设这一重要论述，深刻揭示了科技创新在教育强国建设中的关键作用要铸牢科技支撑力，必须推进高水平科技人才自主培养,完善人才培养模式，探索拔尖创新人才自主培养的中国范式同时，要聚焦基础研究与原始创新，构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系此外，还要深化科技体制改革和人才发展体制机制改革，畅通教育科技人才良性循环，激发创新活力、民生保障力是教育强国的根本教育公平是社会公平的重要基础，也是实现共同富裕的重要途径习近平总书记指出，教育强国应具有强大的民生保障力这一重要论述，充分体现了以人民为中心的发展思想在教育领域的生动实践要彰显教育强国的民生保障力，必须坚持以人民为中心发展教育，以教育公平促进社会公平正义要下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化同时，要打造高素质专业化教师队伍，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师成为最受社会尊重的职业之

一五、社会协同力是教育强国的保障教育强国建设需要全社会的共同努力和支持习近平总书记强调，要增强教育强国建设的社会协同力这一重要论述，为我们推动教育与社会协同发展提供了重要遵循要增强社会协同力，必须统筹协同教育强国、科技强国、人才强国建设合力，推动教育、培训与就业统筹协调，职普融通、产教融合、科教融汇系统改革同时，要深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效，形成多方主体协同治理的良好机制，共同担负起青少年成长成才责任此外，还要加强国际交流合作，提升我国教育的国际影响力和话语权

六、国际影响力是教育强国的标志开放是国家繁荣发展的必由之路，也是教育强国建设的必然选择习近平总书记指出，要深入推进高水平教育开放,提升我国教育的国际影响力这一重要论述，为我们推动教育对外开放指明了方向要提升国际影响力，必须不断完善教育对外开放战略策略，稳步扩大制度型开放要统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素,提升我国教育的国际竞争力和话语权同时，要积极参与全球教育治理，为推动构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案综上所述，教育强国是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基石我们要深入学习领会习近平总书记关于教育强国的重要讲话精神，以思政引领力为灵魂、以人才竞争力为基础、以科技支撑力为关键、以民生保障力为根本、以社会协同力为保障、以国际影响力为标志，全面推进教育强国建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐明了建设教育强国的战略目标和实施路径，为新时代教育事业的发展指明了方向教育强国的建设不仅是实现中国式现代化的基础任务，也是推动民族复兴的核心支撑以下将结合总书记讲话精神，从思想政治教育、基础教育改革、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和教育开放六个方面，详细探讨建设教育强国的战略路径和实践方向加强思想政治教育的引领作用思想政治教育是建设教育强国的重要基石习近平总书记指出，教育强国必须具有强大的思政引领力这要求我们坚持用党的创新理论武装头脑，深化思政教育，推动党的创新理论在教育体系中的全面覆盖首先，我们必须充分发挥高校的学科和人才优势，确保“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的高质量开设通过开发教学资源、深化教学改革，将党的创新理论转化为教材体系和教学体系，增强学生的理论素养和思想政治觉悟其次，要不断推进大中小学思政教育一体化改革创新通过完善集体备课制度、优化课程标准和评价体系，提升思政教育的整体质量，培养学生的报国情怀和担当精神只有系统化的思政教育才能真正落实立德树人的根本任务最后，提升思政课教师队伍的专业化水平是关键通过实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师的职业认同感和责任感，从而保证思政教育的质量和效果

二、深化基础教育改革，提高人才竞争力基础教育是教育强国建设的基点习近平总书记强调，基础教育的改革必须以新观念和新思路推动高质量发展，为培养具有更强竞争力的人才奠定坚实基础首先，要加快形成利于学生全面发展和个性化发展的育人方式通过改革教育与生产生活的联系，激发学生的学习主动性和内驱力，处理好“知识学习和全面发展”的关系，提升课堂教学效率，打造多样化课程，为学生的全面发展创造条件其次，要探索多样灵活的办学模式优化基础教育学校的集团化办学机制，探索薄弱学校的委托管理模式，推进职普融通和学校多样化发展，鼓励社会力量参与教育服务这将有助于为学生提供更丰富的课程形式和成长环境，提升教育资源的利用效率最后，激发教育系统的活力和创造力也至关重要需要建立适应新型城镇化和教育数字化的管理体制，调整学校布局，逐步缩小班额，完善数字化基础设施，以提升教育质量和学生竞争力

三、增强科技支撑力，推动创新驱动科技支撑力是教育强国建设的重要特征习近平总书记在讲话中首次提出科技支撑力的概念，强调了科技创新在教育强国中的核心作用首先，高校要健全“三位一体”人才培养模式，探索中国范式的拔尖创新人才培养路径通过强化学科融合，构建跨学科知识体系，为多学科交叉创新提供坚实基础同时，要推动“实战化”能力的提升，通过校企合作解决实际问题,实现理论与实践的结合其次，重点推动基础研究与原始创新的“双轮驱动”通过攻克重大科研难题，建立一流的科研平台，提升科技成果的转化效率，构建产学研一体化的创新平台，推动科技成果转化为现实生产力最后，深化科技体制改革，打破学科和部门壁垒，实现资源的精益化管理，以激发创新活力，推动科技进步

四、提升民生保障力，促进教育公平民生保障力是教育强国的重要支撑教育作为基本公共服务的一部分，对实现社会公平和共同富裕具有重要作用首先，坚持以人民为中心的发展理念，推动教育公平,破除城乡、区域、校际之间的教育质量差距实现基本公共教育服务的均衡供给，尊重每个学生的天赋资源，做到因材施教，使每个人都能充分发挥潜能其次，对教师队伍建设提出更高要求通过提升教师的待遇和社会地位，建立完善的教师评价制度，激发教师的专业成长和内生活力同时，完善教师的培训体系，提高教师的职业素养和教学能力，提升教育质量

五、加强社会协同力，实现教育与社会的互动教育强国的建设需要强大的社会协同力习近平总书记指出，教育与经济社会的发展要协调互动，形成相互支持的良性循环首先，要统筹教育、培训和就业，确保高质量教育与高质量就业的协调发展教育和培训要服务于经济社会发展和就业需求，同时，经济社会发展也需依赖教育和培训提供的人才支持民族的认同感与责任感通过各种形式的教育活动，促进学生全面发展，使他们能够更好地服务于社会

1.2教师的使命在教育的过程中，教师不仅是知识的传播者，更是思想的引导者和灵魂的塑造者习近平总书记提到，要提高教师的政治地位、社会地位和职业地位，这让我深感振奋作为校长，我有责任为教师创造良好的工作和成长环境，激励他们不断提升自身素养，以更高的标准要求自己，争做“大先生”

二、思政课程的关键作用习近平总书记指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程思政教育不仅关乎个人的发展，更关乎国家的未来我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，使思政课程成为学生成长成才的重要平台

1.1思政课程的创新与吸引力在教学实践中，我们要不断创新教学方式，使思政课程贴近学生的实际和生活，增强课程的吸引力和感染力通过丰富的教学内容和生动的教学形式，帮助学生更好地理解和接受思政教育，引导他们关注国家大事，激发他们的家国情怀和社会责任感

2.2将课堂延伸至社会我们应积极探索将课堂搬到历史发生地，通过实地教学其次，推进职普融通、产教融合和科教融汇的系统改革通过落实职业教育与高等教育的协同创新，构建现代职业教育体系，推动教育与经济需求的对接，提升教育的社会服务能力最后，推动产学研协同创新，建立跨界的合作机制，培育创新文化，促进要素跨界流动，建设全球重要的人才中心和科技创新高地

六、扩大教育开放，提升国际影响力教育开放是教育强国的重要标志习近平总书记强调要稳步推进高水平教育开放，提升国际影响力首先，统筹“引进来”和“走出去”两篇文章通过引进世界一流教育资源，鼓励国际合作办学，同时积极参与全球教育治理，推进“留学中国”品牌建设，增强我国教育的国际话语权其次，处理好“扎根中国大地”和“借鉴国际经验”的关系在利用世界一流教育资源的同时，结合中国的实际情况，推动教育创新和发展，以增强我国教育的全球影响力习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，明确了建设教育强国的战略目标和实践路径通过加强思想政治教育、深化基础教育改革、提升科技支撑力、增强民生保障力、加强社会协同力和扩大教育开放，我们能够推动教育事业的全面发展，为实现中华民族的伟大复兴提供强有力的支撑我们应认真学习领会总书记的讲话精神，结合实际情况，制定并实施有效的战略措施，以期在新时代的教育事业中取得新的更大成绩学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的征程上，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了教育强国的战略目标，提出了立德树人的根本任务，强调了教育在国家发展中的重要地位作为一名教育学科的基层党支部书记，我深受鼓舞，同时也深感肩负的责任重大在这一历史性的时刻，我将结合自己的工作实际，深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，为实现教育强国的战略目标贡献力量

二、立德树人，培养全面发展的社会主义建设者和接班人

1.弘扬“教育家”精神，加强师德师风建设教师是立教之本、兴教之源我们要弘扬“教育家”精神，以高尚的师德引领学生，以扎实的学识教育学生，以仁爱之心关怀学生加强师德师风建设，通过定期的师德教育和培训，提高教师的职业道德水平，营造风清气正的教育环境

2.打造高素养的专业化教师队伍教师的专业发展是提高教育质量的关键我们要通过教师培训、学术交流、教学研究等方式，不断提升教师的专业素养和教学能力建立教师专业成长体系，鼓励教师终身学习，不断更新教育理念和教学方法，以适应新时代教育发展的需要

三、推进教育改革，建设高质量教育体系

1.深入调研，探讨教育改革的深化问题教育改革是一项系统工程，需要我们深入基层，了解教育现状，发现问题，提出解决方案结合专业能力，探索素养导向的教育教学改革，推动教育从应试教育向素质教育转变，培养学生的创新精神和实践能力

2.推动义务教育优质均衡发展义务教育是教育公平的基石我们要通过政策引导、资源配置、师资培训等措施，推动义务教育的均衡发展，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距加强对农村和边远地区教育的支持，提高这些地区教育的质量和水平，确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育

3.培养创新型人才创新是引领发展的第一动力我们要通过课程改革、教学方法创新、实践教学等方式，培养学生的创新意识和创新能力建立创新教育体系，鼓励学生参与科研项目、创新竞赛等活动，激发学生的创新潜能，为国家培养更多的创新型人才

1、构建中国教育学自主知识体系

1.响应“引进来”和“走出去”的号召在全球化的背景下，我们要有宽广的国际视野，学习借鉴国际先进的教育理念和经验，同时，也要注重本土化，结合中国的教育实际，形成具有中国特色的教育学知识体系通过国际交流与合作，推动中国教育学的国际化进程,提升中国教育学的国际影响力

2.丰富和滋养中国教育学的学科体系、学术体系和话语体系学科体系是教育学发展的基础我们要不断丰富教育学的学科内容，完善学科体系，形成更加科学、系统、完整的教育学知识体系学术体系是教育学发展的核心我们要鼓励学术研究,推动学术创新，形成具有中国特色的教育学学术体系话语体系是教育学发展的重要标志我们要构建具有中国特色的教育学话语体系，传播中国教育的声音，为世界教育的发展贡献中国智慧习近平总书记的重要讲话为我们指明了方向，提供了动力作为教育学科的基层党支部书记，我将以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加扎实的工作，深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，为实现教育强国的战略目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗让学生接受红色文化熏陶这种“家门口的大课堂”教学方式，不仅能够提高学生的参与感，还能增强他们对历史的认同感与责任感

三、坚定教育信念，落实行动计划作为校长，我将牢记习近平总书记的重要讲话精神，以更高的标准严格要求自己和全校教师，不断提升教育教学质量，推动学校的全面发展

3.1加强教师队伍建设我们要积极建设一支高素质的教师队伍，为此我将推动教师培训，促进教师之间的交流与合作，营造互学互助的良好氛围同时，重视教师的职业发展，关注他们的职业尊严，让每一位教师都能感受到自己的价值

3.2关注学生全面发展我们将不断完善学生评价体系，不仅关注学业成绩，还要注重道德品质、社会责任感的培养，推动学生的全面发展通过多样化的课外活动和社会实践，让学生在实践中成长

3.3强化思想政治工作我将带领学校不断深化思政教育，充分利用校园文化、各类活动等多种形式，积极引导学生树立正确的价值观和世界观通过对当代大学生的思想政治工作，培养他们的创新精神和实践能力，使他们成为担当民族复兴大任的时代新人通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，我深刻体会到教育的伟大力量与肩负的责任作为一名校长,我将不遗余力地推动教育改革和发展，以实际行动落实立德树人的根本任务，为建设教育强国贡献自己的力量相信在党的坚强领导下，我们一定能够培养出更多有理想、有本领、有担当的新时代青年，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会召开的特殊日子里，习近平总书记发表了重要讲话，为我国教育事业的发展指明了方向，也为全国教师送上了诚挚的节日祝福作为一名职业院校思政课教师,我深感责任重大，备受鼓舞在此，我结合自身工作实际，谈谈学习习近平总书记重要讲话精神的心得体会

一、提高政治站位，强化“四个自信”习近平总书记强调要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师享有崇高社会声望，成为最受社会尊重的职业之一这为广大教师指明了前进方向，使我们更加坚定了信仰信念，强化了“四个自信”我们要牢记党的教育使命,坚定教育报国理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗

二、深入学习全国教育大会精神，做好教育教学改革作为教育工作者，我们要深入学习全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人这一根本任务，不断提高人才培养质量在教学实践中，我们要勇于探索、改革、突破、成长，将教育家精神内化于心、外化于行结合实际工作，我们要在以下几个方面下功夫

1.坚持德育为先，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

2.创新教育教学方法，提高课堂教学质量，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣和潜能

3.强化师资队伍建设，加强教师专业发展，提高教师教育教学水平

4.深化校企合作，推进产学研一体化，培养高素质技术技能人才

三、积极担当作为，贡献力量在今后的工作中，我们要紧跟时代步伐，永葆开创精神,强化大局意识，主动担当作为我们要以高度的责任感和使命感，认真讲好每一堂课，不断提升自身教育教学能力，为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人而努力深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，让我们更加坚定了教育事业的发展信心作为一名教育工作者，我将不断提高自身综合素质，为实现我国教育事业的繁荣和发展贡献自己的力量在新的历史起点上，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为培养一代又一代社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会2024年9月10日在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育习近平总书记的重要讲话，站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业改革发展取得的显著成就，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径强国必先强教，这是因为教育对于国家的发展和进步具有基础性、先导性、全局性意义当今世界，正处于百年未有之大变局，国际竞争日趋激烈，科技创新日新月异，人才资源成为国家竞争力的核心要素而人才的培养，归根结底要依靠教育因此，我们必须高度重视教育事业，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑习近平总书记在全国教育大会上强调，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系这“五个重大关系”，直面教育强国建设的关键要害，是相互联系的有机整体，揭示出教育强国建设的科学规律，为我们深化教育综合改革理清了思路、指明了方向在今后的工作中，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

一、正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，体现了教育强国的战略先导作用和根本价值追求的有机统一教育是强国建设、民族复兴之基建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力培养国家战略急需人才，推动原创性、颠覆性科技成果竞相涌现，助力发展新质生产力教育是民生重大关切，实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变,关系到亿万家庭的切身利益要聚焦满足人民群众更高质量更加多样的教育需求，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题我们要深刻认识到，教育不仅是一项重要的民生工程，更是一项重要的国家战略教育的发展对于国家的经济社会发展具有重要的支撑作用我们要坚持教育优先发展战略,把教育事业放在更加突出的位置，不断加大对教育的投入和支持力度，为教育事业的发展创造良好的条件同时，我们也要坚持以人民为中心的发展思想，把满足人民群众对教育的需求作为教育工作的出发点和落脚点，不断优化教育资源配置，提高教育质量和水平，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育

二、正确处理知识学习和全面发展的关系，体现了对教育教学规律和学生成长规律的深刻把握学习知识是学生的本职，是学生提升能力的基础和途径全面发展是学生健康成长的内在要求和客观规律培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，必须不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心要坚持五育并举，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服“五唯”，促进学生身心健康、全面发展，让每个孩子都有人生出彩的机会我们要深刻认识到，知识学习和全面发展是相辅相成的关系知识学习是学生全面发展的基础和重要途径，而全面发展则是学生知识学习的目的和归宿我们要坚持知识学习与全面发展并重的原则，既要注重学生的知识学习，又要注重学生的全面发展我们要加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力我们要坚持五育并举，促进学生的全面发展，让每个孩子都能在学校里找到自己的兴趣爱好和发展方向，让每个孩子都能在学校里得到充分的发展和成长

三、正确处理培养人才和满足社会需要的关系，体现了教育事业发展的实践要求教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支。