学习贯彻习近平总书记在2024全国教育大会重要讲话的心得体会11篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名校长，我深感责任重大，使命光荣近期，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深刻领会了其中的核心要义和实践要求在此，我将结合自己的工作实际，谈谈自己的学习心得和体会

一、强化思想引领，筑牢教育强国建设的思想基础习近平总书记的讲话高屋建领、内涵丰富，为我们指明了前进的方向我认为，作为教育工作者，首先要强化思想引领，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”我们要深刻理解教育在国家战略中的重要地位，切实肩负起为党育人、为国育才的历史使命同时，我们还要注重加强师德师风建设，培养一支高素质专业化的教师队伍，为教育强国建设提供有力的人才保障

二、坚持立德树人，构建德智体美劳全面发展的教育体系习近平总书记强调，要坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这为我们指明了育人的方向在我看来，育人先育德，要注重培养学生的社会主义核心价值观，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观同时，我们还要注重提高学生的智力和能力水平，培养他们的创新精神和实践能力此外，我们还要关注学生身心健康的发展，加强体育教育和心理健康教育,任务放在首位在教学中，不仅关注学生的知识传授，更要注重他们的道德品质和人格培养我们要通过思政教育，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，使他们在未来能够成为有担当的社会栋梁

2.关注学生的心理健康在教育过程中，我们还应关注学生的心理健康，帮助他们克服学习和生活中的困难在课堂上，我将创造一个开放、包容的氛围，让每位学生都能自由表达自己的想法和感受，鼓励他们在思想上积极探索，形成健康的心理状态

六、展望未来，共同努力

1.团结协作，共同进步在XX学院这片教育的沃土里，我们将以更加饱满的热情、更加严谨的态度，全身心投入到教育事业中去作为教育工作者，我们要团结协作，互相支持，共同进步通过集体的努力，我们必能在教育教学中创造出更大的成就

2.实现教育强国的梦想我坚信，通过全体教育工作者的共同努力，我们一定能够实现教育强国的梦想，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦每一位教师都是教育强国建设的重要参与者，我们要以实际行动践行习近平总书记的讲话精神，为实现教育强国贡献智慧与力量习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们思政课教师指明了方向，注入了动力作为教育工作者，我们要认真学习、深刻领会讲话精神，并将其落实到实际教学中通过不断创新教学方法、关注学生实际、增强课程吸引力，我们一定能够培养出更多优秀的社会主义建设者和接班人，为实现教育强国的目标贡献智慧与力量让我们共同努力，为建设教育强国、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，对教育强国建设作出了全面部署，为我们在新时代推进教育改革发展提供了重要遵循我们要深刻领会、准确把握，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，全面落实教育强国建设各项任务

（一）加强学习宣传，深刻领会习近平总书记关于教育强国的重要论述我们要把学习宣传习近平总书记关于教育强国的重要论述作为当前和今后一个时期的重要任务，深入学习、深刻领会、准确把握其精神实质和丰富内涵要通过组织专题学习、开展研讨交流、进行宣讲辅导等方式，引导广大干部师生深刻认识习近平总书记关于教育强国的重要论述的重大意义、科学内涵和实践要求，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来要充分利用报纸、杂志、电视、网络等媒体，广泛宣传习近平总书记关于教育强国的重要论述,营造良好的舆论氛围

（二）加强组织领导，确保习近平总书记关于教育强国的重要部署落到实处我们要加强对教育工作的组织领导，建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，确保习近平总书记关于教育强国的重要部署落到实处要把教育工作纳入重要议事日程，定期研究解决教育工作中的重大问题要加强教育系统党的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用要加强教育工作队伍建设，提高教育工作者的素质和能力要加强教育经费保障，确保教育事业发展的需要

（三）加强教育改革创新，推动教育事业高质量发展我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，加强教育改革创新，推动教育事业高质量发展要深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高教育教学质量要加强教师队伍建设，提高教师素质，加强师德师风建设要推进教育信息化建设，促进教育公平，提高教育质量要加强教育国际交流合作，提升教育国际化水平

（四）加强教育保障，为教育事业发展提供有力支持我们要加强教育保障，为教育事业发展提供有力支持要加强教育经费保障，加大对教育的投入力度，确保教育经费的稳定增长要加强教育基础设施建设，改善办学条件，提高教育教学水平要加强教育信息化建设，推进教育信息化进程，提高教育信息化水平要加强教育安全保障，维护教育系统安全稳定总之，我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，全面落实教育强国建设各项任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名青年思政课教师，我深感教育的伟大力量和肩负的责任习近平总书记在全国教育大会上的讲话，让我更加明确了作为思政课教师的使命和担当在此，我将分享我的学习心得和体会首先，坚定政治立场是发挥思政引领力的前提作为一名思政课教师，我们必须毫不动摇地坚持社会主义方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务我们要始终做到心中有党、行动上效忠于党，自觉把党的路线方针政策融入到教学之中，传播正确的价值观和意识形态只有坚定政治立场，才能确保我们的思政教育不偏离方向，真正成为培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地其次，贴近学生实际是增强思政引领力的重要途径我们的教育对象是学生，他们的思想活跃、求知欲强，但同时也缺乏社会经验和成熟的价值观因此，我们在教学过程中要注重贴近学生实际，关注他们的成长需求和思想动态，引导他们正确认识和解决现实问题只有这样，才能让思政课堂真正走进学生的心灵深处，让他们真心喜爱、终身受益再者，创新教学方式是提升思政引领力的关键所在传统的灌输式教学已经无法满足现代学生的需求，我们需要不断创新教学方式方法，让思政课程更加生动有趣、富有感染力例如，我们可以运用案例教学、情境教学等互动式教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性；我们还可以借助现代信息技术手段，如网络课程、微信公众号等,打造线上线下相结合的教学新模式，让学生在任何时间、任何地点都能感受到思政课程的魅力通过这些创新的教学方式，我们可以更好地引导学生思考人生、规划未来，培养他们的创新精神和实践能力最后，践行教育家精神是发挥思政引领力的内在要求教育家精神包括热爱教育、关爱学生、追求卓越等多个方面，这些品质不仅是我们作为教师的基本素养，也是我们发挥思政引领力的内在动力我们要始终保持对教育的热情和投入，关注学生的全面发展，不断提升自己的教育教学水平同时，我们还要勇于担当、敢于创新，不断探索思政教育的新模式和新路径，为推动中国特色社会主义教育事业的发展贡献自己的力量总之，通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我更加深刻地认识到了作为思政课教师的责任和使命我将继续坚定政治立场、贴近学生实际、创新教学方式、践行教育家精神，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在今年的全国教育大会上强调，紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进总书记还指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就新时代高水平教师队伍“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”的宏观主题彰显了国家层面对教育质态的定位与愿景，也将诠释于学校在微观层面践行教育家精神的思考与探索习近平总书记倡导的教育家精神是一种集理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求于一体的精神特质；作为学校的管理者，首先应该是教育者，站在办学治校的高度，成为教育思想的引领者、课程改革的推动者、教师团队的引路人和学生成长的守护者好的教师队伍成就一所好的学校，在“融和臻美，成就生命”的办学理念下，邢江一中的融美教师以“仁爱为范、臻美博学，融和精进，慧导乐创”为发展目标对照自己，这是教育家精神的校本化表达大道至简，大美无言，做一名教育家精神温润下的新时代教师，是帮江一中教师队伍的精神风貌教育之道，去繁就简，直指人心教育的本质在于培养人、发展人，让学生成为有道德、有知识、有能力、有情怀的人教师胸中有书，目中有人，才不会偏离轨道、甚至南辕北辙在这个过程中，教师应回归教育的初心与使命，聚焦学生的成长与发展天地大美无言，教育润心无声师生之间的良性互动往往升华于无声处一次眼神的肯定，几句留言的鼓励，润心育德在无声无息中悄然进行教育是发现、赏识与引导，发现是基础，赏识是动力，引导是方向做学生的知心人、暖心人、引路人，才能与学生携手同行、共赴未来广大教师在教育家精神的温润下，脚步更坚定、心态更从容；同时在教育家精神的引领下，提升教育智慧、修炼教育艺术在新时代的呼唤下，教师应该心怀“国之大者”，却于细微处育人，用学识、阅历和品格去点燃学生对真善美的向往，用纯粹无私的关爱守护学生成长、成才、成功，引导学生把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业的奋斗之中学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深刻回答了“建设什么样的教育强国”的重大问题，系统阐释了教育强国的科学内涵，为我们全面推进教育强国建设提供了科学指引作为一名教育工作者，我深感责任重大，使命光荣在学习习近平总书记重要讲话精神的过程中，我深刻领悟到建设教育强国的本质要求，认识到教育强国建设的重要性和紧迫性以下是我在学习习近平总书记重要讲话精神后的一些心得感悟

一、深刻把握教育强国的内涵和要求习近平总书记明确提出，教育强国应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力这六个方面相互联系、相互促进，构成了教育强国的基本特质在学习习近平总书记的讲话后，我明白了教育强国建设不仅仅是提高教育质量、培养人才，还需要在思政引领、科技创新、民生保障、社会协同和国际影响力等方面下功夫这为我们推进教育强国建设提供了明确的方向

二、以强大的思政引领力确保人才培养方向习近平总书记强调，必须以强大的思政引领力确保人才培养方向我认为，这就要求我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人作为教育工作者，我们要深入挖掘红色文化、传承红色基因，创新教育方法，提高思政课质量，培养一代又一代具有坚定理想信念的青年人

三、提高人才竞争力，为国家发展提供有力人才支持习近平总书记明确提出，要全面提高人才自主培养能力，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设在学习习近平总书记的讲话后，我意识到我们要着眼于国家发展需要，培养一流人才，努力提高我国在世界舞台上的人才竞争力我们要不断创新人才培养模式，加强校企合作，促进产学研结合，为强国建设提供坚强人才保证K以强大的科技竞争力夯实高水平科技自立自强的根基习近平总书记指出，科学技术是第一生产力、第一竞争力，科技自立自强是国家强盛之基、安全之要我们要紧紧锚定国家战略需求,推动教育科技人才一体发展，完善高校科技创新体制机制作为一名教育工作者，我要努力推动教育教学与科技创新相结合，培养学生的创新精神和实践能力，为我国科技事业发展贡献力量

五、以强大的民生保障力满足人民对美好生活的向往习近平总书记强调，建设教育强国，最终是办好人民满意的教育我们要以教育公平促进社会公平正义，提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题学习习近平总书记的讲话，使我更加坚定了为人民服务的宗旨意识，努力为全体人民提供优质教育资源，为民族复兴贡献力量

六、以强大的社会协同力汇聚教育事业改革发展的强大合力习近平总书记明确提出，推进教育强国建设是全党全社会的共同责任我们要将各方主体力量凝聚起来、协同起来，做好现代教育协同机制与政策的设计，增强教育与经济社会协同发展、共生互动的能力这为我们构建高质量教育体系、推动教育公平和发展提供了重要指导

七、以强大的国际影响力为全球教育事业发展贡献更多中国力习近平总书记强调，开放是中国式现代化的鲜明标识，教育的国际影响力是教育强国的显著标志我们要在坚持中国特色社会主义教育发展道路的同时，处理好“扎根中国大地和借鉴国际经验”的关系，统筹好“引进来”和“走出去”，为全球教育事业发展贡献更多中国力量总之，学习习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话精神，使我深刻认识到教育强国建设的重要性、紧迫性，明确了推进教育强国建设的方向和路径作为一名教育工作者，我将始终保持奋发有为的精神状态，为教育强国建设贡献自己的力量在新的征程上，我们要坚定信心，锚定2035年建成教育强国的目标，不断谱写教育强国建设崭新篇章学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开习近平总书记的重要讲话，思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献作为一名校长，我深感责任重大、使命光荣通过学习习近平总书记的重要讲话，我对教育的根本任务、教育现代化的目标任务、教育改革发展的重点任务有了更加清晰的认识我认为,我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

一、坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记指出，培养什么人，是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标我们要坚持立德树人，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才我们要加强思想政治教育，用新时代中国特色社会主义思想铸让他们拥有强健的体魄和健全的人格最后，我们还要注重培养学生的劳动观念和实践能力，让他们懂得劳动的艰辛和乐趣，珍惜劳动成果

三、深化教育改革,推动教育高质量发展要实现教育强国建设目标，必须深化教育改革我认为，当前和今后一个时期，我们要重点推进以下几方面的改革一是推进考试招生制度改革，建立更加科学、公正的选拔机制；二是推进教育教学改革，创新教学方式方法，提高课堂教学质量；三是推进教育治理体系和治理能力现代化，构建政府、学校、社会等多主体协同共治的教育治理格局；四是推进教育信息化和人工智能技术与教育教学的深度融合，提高教育智能化水平通过这些改革措施的实施，我们可以推动教育事业实现高质量发展，更好地满足人民群众对优质教育的需求、加强组织领导，确保各项工作落到实处要确保各项工作落到实处并取得实效，必须加强组织领导并强化监督检查我认为应该从以下几个方面入手一是建立健全领导体制和工作机制，明确各级各部门职责分工和任务目标；二是加强统筹协调和督促检查力度，及时发现并解决工作中存在的问题和不足；三是强化结果运用和激励约束机制，对工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励并对工作不力的进行问责处理通过这些措施的实施，我们可以确保各项工作得到有效落实并取得预期成效总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神是一项长期而艰巨的任务作为校长，我将始终保持高度的政治责魂育人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观我们要加强品德修养教育，教育学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人我们要加强综合素质教育，教育学生培养创新思维、创新能力，增长见识、丰富学识，提高综合素质我们要加强体育美育教育，教育学生养成良好的体育锻炼习惯,培养审美情趣，提高审美能力我们要加强劳动教育，教育学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动

二、加强师德师风建设，提高教师队伍素质习近平总书记指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任我们要把师德师风建设摆在首要位置，引导教师自觉践行“四个相统一”，做到“四个引路人”，努力成为“四有”好老师我们要加强教师思想政治教育，提高教师的思想政治素质，让教师始终忠诚于党和人民的教育事业我们要加强教师职业道德教育，提高教师的职业道德水平，让教师做到敬业爱生、教书育人、为人师表我们要加强教师业务能力培训，提高教师的业务能力和教学水平，让教师不断更新知识、提高素质、提升能力我们要加强教师激励俣障，提高教师的待遇和地位，让教师享有应有的社会声望和职业尊严

三、推进教育改革创新，提高教育质量和水平习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题我们要推进教育改革创新，完善立德树人体制机制，形成更高水平的人才培养体系我们要深化课程改革，优化课程设置，更新教材内容，创新教学方法，提高课堂教学质量和效率我们要加强实践教学，培养学生的实践能力和创新精神我们要推进教育信息化，利用现代信息技术手段，扩大优质教育资源覆盖面，促进教育公平我们要加强国际交流合作，学习借鉴国际先进教育理念和经验，提升我国教育国际化水平

四、加强党对教育工作的全面领导，确保教育事业始终沿着正确方向前进习近平总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证我们要坚持党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强思想政治工作，加强党的基层组织建设，加强党风廉政建设，确保教育事业始终沿着正确方向前进我们要加强党对教育工作的统一领导，健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，形成全社会关心支持教育的强大合力我们要加强教育系统党的建设，落实管党治党主体责任，加强党风廉政建设，营造风清气正的良好政治生态我们要加强教育系统思想政治工作，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，加强对师生的思想政治引领，培育和践行社会主义核心价值观总之，习近平总书记的重要讲话，为我们做好新时代教育工作提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以更加坚定的决心、更加昂扬的斗志、更加扎实的工作，努力办好人民满意的教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是国家发展的基石，是民族振兴的关键在全国教育大会上,习近平总书记深刻阐述了教育强国的战略意义，明确提出了一系列重要特征和关键举措通过深入学习领会讲话精神，我对教育强国的内涵和实现路径有了更为清晰的认识，现将我学习体会汇报如下思政引领力是教育强国的灵魂习近平总书记强调，教育强国必须具有强大的思政引领力这一重要论述，深刻揭示了思政工作在教育事业中的核心地位思政引领力不仅是培养社会主义建设者和接班人的根本保证，也是推动教育高质量发展的关键所在要打造强大的思政引领力，必须坚持不懈用党的创新理论武装师生头脑，将党的创新理论融入教育教学全过程，推动形成全员全程全方位的育人格局同时，要加强和改进新时代学校思想政治教育，完善大中小学思政教育一体化体系，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观此外，还要深入实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就一批高素质专业化思政课教师队伍，为提升思政引领力提供坚实的人才支撑

二、人才竞争力是教育强国的基础人才是国家发展的第一资源，也是教育强国建设的重要支撑习近平总书记指出，要提升人才竞争力，为基础教育高质量发展奠定坚实基础这一重要论述，为我们深化教育改革、培养高素质人才指明了方向要提升人才竞争力，必须深化基础教育综合改革，实现高质量发展要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式，激发学生创新精神和创造能力同时，要加快形成多样灵活的办学模式，为学生提供更加丰富的教育资源和成长环境此外，还要加快形成激发活力和创造力的管理体制以及高水平、可持续的保障机制，为基础教育高质量发展提供有力保障

三、科技支撑力是教育强国的关键科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂习近平总书记强调,要铸牢科技支撑力，推进教育强国建设这一重要论述，深刻揭示了科技创新在教育强国建设中的关键作用要铸牢科技支撑力，必须推进高水平科技人才自主培养，完善人才培养模式，探索拔尖创新人才自主培养的中国范式同时，要聚焦基础研究与原始创新，构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系此外，还要深化科技体制改革和人才发展体制机制改革，畅通教育科技人、民生保障力是教育强国的根本U!才良性循环，激发创新活力教育公平是社会公平的重要基础，也是实现共同富裕的重要途径习近平总书记指出，教育强国应具有强大的民生保障力这一重要论述，充分体现了以人民为中心的发展思想在教育领域的生动实践要彰显教育强国的民生保障力，必须坚持以人民为中心发展教育，以教育公平促进社会公平正义要下大力气破除城乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化同时，要打造高素质专业化教师队伍，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师成为最受社会尊重的职业之

一五、社会协同力是教育强国的保障教育强国建设需要全社会的共同努力和支持习近平总书记强调，要增强教育强国建设的社会协同力这一重要论述，为我们推动教育与社会协同发展提供了重要遵循要增强社会协同力，必须统筹协同教育强国、科技强国、人才强国建设合力，推动教育、培训与就业统筹协调，职普融通、产教融合、科教融汇系统改革同时，要深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效，形成多方主体协同治理的良好机制，共同担负起青少年成长成才责任此外，还要加强国际交流合作，提升我国教育的国际影响力和话语权

六、国际影响力是教育强国的标志开放是国家繁荣发展的必由之路，也是教育强国建设的必然选择习近平总书记指出，要深入推进高水平教育开放，提升我国教育的国际影响力这一重要论述，为我们推动教育对外开放指明了方向要提升国际影响力，必须不断完善教育对外开放战略策略，稳步扩大制度型开放要统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章,有效利用世界一流教育资源和创新要素，提升我国教育的国际竞争力和话语权同时，要积极参与全球教育治理，为推动构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案综上所述，教育强国是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基石我们要深入学习领会习近平总书记关于教育强国的重要讲话精神，以思政引领力为灵魂、以人才竞争力为基础、以科技支撑力为关键、以民生保障力为根本、以社会协同力为保障、以国际影响力为标志，全面推进教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在金秋九月，第40个教师节的浓厚氛围中，全国教育大会在京胜利召开，习近平总书记的重要讲话如同一股春风，吹遍了教育的每一个角落，激荡起每一位教育工作者心中的波澜作为新时代教育事业的一份子，我深感责任重大，使命光荣，通过深入学习习近平总书记的讲话精神，我对教育事业的发展有了更深刻的认识和理解，以下是我几点心得体会

一、尊师重教，国之大计“国将兴，必贵师而重傅”习总书记的这句话，不仅是对历史经验的深刻总结，更是对当前及未来教育发展方向的明确指引尊师重教，不仅是对教师个体的尊重与重视，更是对教育事业整体价值的高度肯定教育是民族振兴、社会进步的基石，是功在当代、利在千秋的德政工程国家的繁荣兴盛，离不开教育的繁荣兴盛；教育的现代化，是国家现代化的必然要求和重要组成部分因此，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，让尊师重教成为全社会的共识和行动，形成良好风尚，为教育强国的建设奠定坚实基础

二、教育强国，历史使命习总书记指出，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望回顾历史，中国曾经是传统教育强国，但也经历了教育衰败的艰难岁月特别是进入近代，面对列强的侵扰，教育的落后成为制约国家发展的重要因素1901年科举制度的改革，标志着中国开始向现代教育体系转型，学校教育逐渐成为国家强盛的关键时至今日，我国已明确将建设教育强国作为重大战略决策，这是对历史的深刻反思，也是对未来的深远布局我们应深刻认识到，教育不仅关乎个人的成长与幸福，更关系到国家的前途和民族的命运

三、科教兴国，时代强音党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩，提出并实施科教兴国战略，将建设教育强国作为实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑这一战略决策，是基于对全球竞争格局的深刻洞察，对国家长远发展的科学规划在新时代背景下，科技创新和人才培育成为国际竞争的核心要素，教育的地位更加凸显我们必须加快教育现代化进程，推动教育高质量发展，培养大批高素质、创新型人才，为经济社会发展提供不竭动力I、深化改革，创新发展习近平总书记强调，要深化教育领域综合改革，推进教育治理体系和治理能力现代化这为我们指明了教育改革的方向和路径面对新的历史任务，教育系统必须勇于自我革新，打破陈规旧制，创新教育理念、教学模式和管理机制，构建适应新时代要求的教育体系我们要坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，同时，注重教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

五、展望未来，信心满满习总书记提出的到2035年基本实现教育现代化、建成教育强国的目标，让我们倍感振奋，也充满信心这一目标的实现，需要我们每一位教育工作者的不懈努力和全社会的共同参与我们要以时不我待的紧迫感，积极投身到教育改革和发展的洪流中，不断提升教育教学质量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代教育事业的发展指明了方向，提供了根本遵循作为教育工作者，我们要深刻领会讲话精神，将之转化为实际行动，不忘初心，牢记使命，为建设教育强国，培养更多优秀人才而不懈奋斗在教育的田野上，我们期待着更多的春华秋实，期待着教育强国梦想的早日实现！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在第40个教师节之际，习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，进一步强调了建成教育强国的重大意义和历史使命教育强国不仅是中华民族梦寐以求的美好愿望，更是实现中华民族伟大复兴的重要基石通过学习总书记的讲话，我深刻认识到教育不仅关乎个人成长，更关乎国家的未来与民族的希望以下，我将从多个方面深入探讨如何贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神

一、深刻理解教育强国的战略意义

1.教育是国家发展的基石习近平总书记指出，教育是强国和民族复兴的基础教育不仅关乎个人的成长，更关乎国家的未来教育的发展直接影响到国家的综合国力和国际竞争力历史上，中国曾是教育强国，在传统社会中有过辉煌的教育成就但随着时代的变迁，尤其是近代的衰败，教育的重要性逐渐被忽视党的十八大以来，国家重新认识到教育的根本性作用，提出建设教育强国的战略目标，强调教育在实现中华民族伟大复兴中的基础性和先导性作用

2.教育强国的内涵与路径总书记在讲话中明确了教育强国的科学内涵和基本路径，强调要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这一系列战略的实施，要求我们在教育发展中，注重培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教师，我们要紧紧围绕这一目标，落实立德树人根本任务，培养出适应新时代要求的人才

3.教育强国建设的历史背景从教育发展史来看，中国教育经历了辉煌与衰落的周期1901年实施科举新政后，教育的重要性被提升到了空前的高度，建设教育强国的理念开始萌芽历史的教训告诉我们，教育的强大与否，直接关系到国家的兴衰与发展因此，新时代的教育工作者必须深刻认识到教育强国建设的重要性和紧迫性

二、弘扬教育家精神的重要性

1.教育家精神的内涵习近平总书记在讲话中提出的教育家精神，涵盖了“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求“这一精神不仅是对广大教师的激励，更是新时代教育发展的指引

2.教育家精神对教师的重要意义教育家精神为教师提供了崇高的价值追求和道德标准作为教师，我们必须具备坚定的理想信念和高尚的道德情操，真正做到“为党育人、为国育才”这不仅是对我们工作的要求，更是对我们教育使命的重视教育家精神帮助教师树立正确的职业观和价值观，使我们在教学中能够更加专注于学生的成长与发展

3.教育家精神的时代价值在新时代背景下，教育家精神具有重要的时代价值它不仅体现了教师对教育事业的热爱和奉献，更反映了新时代对教育工作者的期望我们要通过弘扬教育家精神，激励更多教师投身教育事业，推动教育质量的提升，为实现教育强国的目标而努力

三、落实立德树人的根本任务任感和使命感，不断加强自身学习和修养提高领导能力水平；同时坚持以生为本、以德立校、以质取信、特色发展的办学宗旨和理念不断创新管理方式和教学方法手段来提高教育教学质量；并积极发挥示范引领作用带动全体教职工共同努力为实现教育强国建设目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开中共中央总书记、国家主席习近平出席并发表重要讲话，强调建设教育强国的重要性，并提出了一系列战略目标和实施要求作为一名校长，深刻学习和贯彻大会精神是我的重要任务我将围绕习近平总书记的讲话精神，从战略目标、立德树人、思想政治教育、科技创新、教育公平、教师队伍建设、国际化发展等方面进行探讨，并提出具体的落实措施和实践心得

一、建成教育强国的战略目标与校长的责任

1.教育强国的战略意义习近平总书记明确指出，建成教育强国是中华民族梦寐以求的愿望，是实现中国式现代化、推进强国建设和民族复兴的基础和战略支撑这一目标不仅关乎国家的发展，更直接影响到每一位教育工作者和学生的未来

2.校长的角色与责任

1.立德树人是教育的根本任务习近平总书记强调，立德树人是教育的根本任务作为教师，我们要始终把这一任务放在首位在教学中，我们不仅要传授知识，更要关注学生的思想道德教育，引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观通过思政教育，让学生明白个人的理想与国家的命运息息相关，培养他们的家国情怀和社会责任感

2.实施新时代立德树人工程为落实立德树人根本任务，我们要实施新时代立德树人工程这包括在课程中渗透德育内容，注重学生的思想引导和品德培养，通过多样化的教学活动，引导学生树立正确的价值观我们要在日常教学中，积极关注学生的心理健康，帮助他们建立积极的自我认知和人际关系h提升教师素质与能力

1.教师是教育发展的第一资源习近平总书记指出，教师是立教之本、兴教之源教师队伍的建设是推进教育强国的基础性工作我们要充分发挥教育家精神引领作用，培养一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍

2.加强自身修养与学习作为教师，我们要不断提升自身的素养与能力教育是一项需要不断探索与创新的事业，只有通过不断的学习，才能适应时代的发展与变化我将积极参加各种培训和学习活动，吸收先进的教育理念和教学方法，以更好地服务于学生的成长

五、关注学生的全面发展

1.激发学生的学习兴趣激发学生的学习兴趣是教育成功的重要因素教师要通过丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣结合学生的兴趣和生活实际,设计生动有趣的课堂内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习

2.关注学生的个性发展在教学过程中，我们要关注学生的个性发展，尊重他们的差异性通过了解学生的兴趣和需求，我将调整教学内容和方式，增强课程的吸引力，让每个学生都能在课堂上获得成长

3.营造良好的育人环境我们要努力营造一个良好的育人环境，关注学生的心理健康，帮助他们树立积极向上的心态在课堂上，我将创造一个开放、包容的氛围，让每位学生都能自由表达自己的想法和感受

六、积极参与教育改革与创新

4.教育改革的时代要求全国教育大会的召开，为新时代教育改革指明了方向我们要紧紧围绕教育强国建设的要求，扎实推进教育改革，更新教育理念，创新教学方法通过改革与创新，提升教育质量，使之更好地适应社会发展的需求

5.参与科研与实践作为一名教师，我将积极参与教育科研，探索新的教学模式和方法通过实践与反思，不断总结经验，推动教育教学的创新与发展，使学生在学习中能够获得更多的启发

七、展望未来，坚定信念

1.坚信教育的力量站在新的历史起点上，我对中国教育的未来充满信心习近平总书记在讲话中强调，教育是实现中华民族伟大复兴的重要支撑作为一名教师，我将始终牢记自己的使命，坚定信念，努力培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年

2.为实现教育强国贡献力量教育强国的实现，需要全体教育工作者的共同努力在今后的工作中，我将继续学习全国教育大会精神，提升自身素养，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人通过我们的共同努力，必将为实现教育强国的梦想添砖加瓦习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们教育工作者指明了方向，注入了动力作为一名教育工作者，我将认真学习、深刻领会讲话精神，并将其落实到实际教学中通过不断提升自身素质，关注学生的成长与发展，积极弘扬教育家精神，我相信能够为学生的未来铺就一条光明的道路让我们共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量作为校长，我深感肩上的责任我们要将这一战略目标转化为具体的行动计划，制定明确的学校发展目标和实施路径需要从学校的办学方向、教育质量、管理模式等方面入手，推动学校的全面发展，以实际行动响应国家的战略要求

二、立德树人的根本任务

1.立德树人的核心任务习近平总书记强调，教育必须围绕立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这是教育的根本任务，决定了教育的方向和质量

2.实践中的实施措施在日常教学中，我将加强德育课程的建设，注重将社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化通过组织丰富的德育活动，如志愿服务、社会实践，帮助学生树立正确的价值观和人生观此外，我们还需加强对学生身心健康的关注，确保他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展

三、新时代思想政治教育的加强

1.思想政治教育的重要性习近平总书记提到，要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人思想政治教育是培养学生的核心内容，直接影响到学生的思想和行为

2.具体实施方案我计划在学校内开展系统化的思想政治教育，增设思想政治课,组织专题讲座和讨论会，加强对学生的思想引领利用红色资源和成功案例，让学生了解新时代的伟大变革，增强他们的国家认同感和民族自豪感同时，推进国家通用语言文字的推广，增强中华民族共同体意识、科技创新与教育的融合

1.科技创新的战略实施习近平总书记强调科教兴国战略的重要性，指出要通过科技发展和创新驱动，提升教育质量和效能科技创新是推动教育现代化的关键因素

2.实施行动计划在学校层面，我将推动科技与教育的深度融合，鼓励教师和学生参与科技项目和研究加强与企业和科研机构的合作，推动科技成果转化为教育资源优化课程设置，增加科技创新相关课程和活动，培养学生的创新能力和实践能力

五、推动教育公平与提升服务

1.教育公平的必要性习近平总书记提出，要优化教育资源配置，推动教育公平教育公平是实现社会公平正义的基石

2.提升教育服务的策略作为校长，我将致力于优化学校资源配置，特别是在教育资源相对欠缺的地区提升课堂教学质量，确保每位学生都能接受高质量的教育推动义务教育的优质均衡发展，特别是在城乡、区域、校际差距方面，制定具体措施，缩小这些差距同时，深入实施国家教育数字化战略，利用信息技术提升教育服务的普惠性和便捷性

六、教师队伍建设

1.教师队伍的战略意义习近平总书记强调要加强师德师风建设，提高教师的政治地位、社会地位和职业地位教师队伍是教育质量的根本保障

2.提高教师待遇与培训我计划加强教师职业培训，提升教师的专业能力和教学水平通过提高教师待遇，改善工作条件，增强教师的职业荣誉感和社会尊重同时，注重师德师风建设，制定相关政策，确保教师在教育过程中能够以身作则，培养学生的良好品德

七、教育对外开放与国际化

1.教育国际化的意义习近平总书记提到要提升我国教育的国际影响力和竞争力教育国际化不仅能提升学校的声誉，还能促进国际间的文化交流和合作

2.推动国际化发展我计划推动学校的国际化进程，扩大国际交流与合作加强与国外学校和教育机构的联系，组织国际学术交流活动，引进国际先进的教育理念和教学方法同时，鼓励学生参与国际交流项目，提升他们的全球视野和跨文化交流能力

八、总结与展望

1.总结学习成果通过学习全国教育大会的精神，我深刻认识到教育强国建设的重要性和紧迫性作为校长，我将切实落实大会精神，推动学校的全面发展

2.展望未来未来，我将继续深入学习贯彻全国教育大会的精神，不断推动学校的改革与发展通过具体措施实现教育目标，为建设教育强国贡献自己的力量希望在全体教育工作者的共同努力下，我们能够实现教育强国的美好愿景，为中华民族的伟大复兴贡献力量

3.号召行动我号召全体教师和教育工作者，认真学习贯彻大会精神，将其落实到实际工作中，共同为实现教育强国的目标而努力学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会建设教育强国是中华民族长久以来的梦想在新时代的历史背景下，教育不仅是个人成长的基石，更是国家发展和民族复兴的重要支柱习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育在新时代的重要性和使命，明确了建设教育强国的战略目标作为一名思政课教师，我深知肩负的责任与使命，每一位从我课堂走出的学生，都可能成为推动社会进步、实现民族复兴的重要力量这让我既感到振奋，也倍感压力

一、教育强国的内涵与意义

1.教育强国的战略目标习近平总书记在讲话中强调，建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程教育强国不仅意味着教育资源的丰富和教育质量的提高，更意味着教育要服务于国家的发展战略，培养出适应新时代要求的人才教育强国的实现，关乎每一个家庭、每一位学生的未来，也关乎整个民族的未来

2.思政教育的重要性思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，承载着培养学生价值观、人生观和世界观的重要使命通过思政教育，我们要引导学生树立正确的理想信念，使他们在成长过程中能够认清个人与国家、社会的关系这不仅是教育的目标，更是实现教育强国的重要途径

二、明确教师的使命与责任

1.教师是教育强国的中坚力量习近平总书记指出，教师是教育的灵魂，是学生成长的引路人作为思政课教师，我们不仅要传授知识，更要关注学生的思想和情感发展我们要以身作则，树立良好的榜样，在教学中引导学生形成正确的价值观，培养他们的社会责任感和历史使命感

2.提升自身素质与能力面对新时代的挑战，作为教师，我深感需要不断提升自身的素质与能力这不仅包括专业知识的更新，还包括教育理念和教学方法的创新我们要紧跟时代步伐，学习最新的教育理论和实践经验，以更好地适应学生的需求和社会的发展

三、创新教学方法，增强课堂吸引力

1.更新教学理念在教育教学中，我们必须坚持以学生为中心，关注他们的兴趣和需求习近平总书记强调，教育要贴近学生实际，贴近社会生活在思政课的教学中，我将努力将理论与实际相结合，运用多种教学方法,如案例分析、情景模拟、讨论互动等，增强课堂的吸引力和感染力

2.倡导探究式学习为了培养学生的创新精神和实践能力，我将倡导探究式学习，鼓励学生在课堂上积极发言、提出问题，参与讨论通过探究式学习，学生不仅能够深入理解思政课程的内容，还能在思考中培养批判性思维和解决问题的能力

1.培养家国情怀思政课教师要积极引导学生关注国家大事，培养他们的家国情怀通过讨论国家的重大政策、社会热点问题，让学生在思考中增强对国家的认同感和责任感我们要让学生明白，个人的理想与国家的命运息息相关，激励他们为国家的未来贡献自己的力量

2.组织社会实践活动在课堂教学之外，我将组织学生参与社会实践活动，让他们走出校园，深入社会，了解社会的真实面貌在实践中，学生不仅能够增强社会责任感，还能提高自身的综合素质，成为有理想、有本领、有担当的新时代青年

五、落实立德树人根本任务

1.坚持立德树人立德树人是教育的根本任务，作为思政课教师，我将始终把这一。