学习贯彻2024年全国教育大会精神的心得体会十篇

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记提出了建设教育强国的战略目标，阐明了教育强国的关键特征和核心任务这些讲话不仅为我们明确了教育发展的方向，也提供了宝贵的实践指南作为校长，学习和领会总书记的讲话精神，对推进学校的教育改革和发展具有重要的指导意义

一、明确教育强国的战略目标与核心任务建设教育强国是中华民族的宏伟愿景，旨在通过教育实现国家的全面现代化和民族复兴这一目标不仅要求我们提升教育的总体水平，更要在思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力等方面取得突破每一项任务都涉及到教育的方方面面，校长们需要深刻理解这些任务的内涵，并将其融入到学校的具体实践中

二、强化思政引领力立德树人的根本任务习近平总书记强调，教育强国必须具备强大的思政引领力作为学校的领导者，必须坚定不移地用党的创新理论武装师生的头脑，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于教育全过程这不仅需要在课堂上高质量讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”，还需要在教育实践中深入推进思政教育一体化改革校长要推动思政课程与其他课程的有机融合，建立健全课程标准和评价体系，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观

三、提升人才竞争力创新教育模式与管理体制提升人才竞争力是建设教育强国的核心任务之一基础教育需要通过深化综合改革，实现高质量发展校长们应加快形成有利于学生全面发展和个性化发展的育人模式，优化教育资源配置，推动“双减”政策的实施，以提升课堂教学效率和学生的自主学习能力探索灵活的办学模式，如集团化办学、薄弱学校委托管理等，能够更好地整合资源，提升教育质量同时，建立激发教师活力的管理体制，并完善教育数字化智能化基础设施，是提升人才竞争力的关键U!、增强科技支撑力推动科技创新与人才培养科技支撑力是教育强国的重要特征之一高校在培养高水平科技人才方面，要推进“三位一体”的人才培养模式,即价值塑造、知识养成和实践创新校长应推动学科设置动态调整机制，打破学科壁垒，推动多学科交叉融合，构建完善的知识体系和教材体系此外，要强化与企业的深度合作,推动“实战化”能力创新，实现科技成果的转化与应用

五、提升民生保障力促进教育公平与社会正义教育强国的民生保障力体现在教育公平与社会正义上校长要致力于破除城乡、区域、校际之间的教育质量差距,确保每个学生都能享受到公平的教育资源要尊重学生的天赋资源，实施因材施教，推进教育服务的均衡化和多样化提高教师的社会地位和职业认同感，优化教师的待遇保障，构建良好的教师发展机制，也是提升教育民生保障力的重要措施

六、推动社会协同力实现教育、经济与社会的共生互动教育强国建设需要社会协同力校长应积极推动教育与经济社会的协同发展，统筹抓好教育、培训和就业的关系通过加强职普融通、产教融合、科教融汇等系统改革，形成完善的现代职业教育体系同时，要深化政府、学校、家庭和社会的协同育人机制，共同承担起青少年成长成才的责任,形成多方主体的良性互动

七、增强国际影响力扩大教育开放与国际合作教育的国际影响力是教育强国的重要标志校长要推动教育国际化，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章通过引进世界一流教育资源和创新要素，提升我国教育的全球竞争力同时，要积极参与全球教育治理，提升我国教育的国际影响力和话语权实现教育的国际化和本土化的有机结合，既要学习借鉴国际经验，也要根植于中国的实际情况，推动教育的国际化发展习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们建设教育强国提供了明确的方向和具体的要求作为校长，我们必须深入学习和领会讲话精神，将其转化为具体的教育实践，不断推动学校的教育改革与发展通过强化思政引领力、提升人才竞争力、增强科技支撑力、提升民生保障力、推动社会协同力和增强国际影响力，我们能够为实现中华民族的伟大复兴贡献更多的智慧和力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是国家发展的基石，是民族复兴的希望习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位，为我们指明了教育强国建设的方向和路径通过深入学习讲话精神，我深刻认识到教育的重要性和紧迫性，以及作为一名教育工作者的责任和使命

一、教育的战略地位习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计教育不仅关系到国家的长远发展，也关系到民族的未来在全球化的今天，教育更是国家竞争力的重要体现教育的质量和水平，直接关系到国家的创新能力、人才储备和文化软实力因此，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，不断加大投入，优化资源配置，提高教育质量

二、立德树人的根本任务讲话中强调，立德树人是教育的根本任务这意味着教育不仅要传授知识，更要培养学生的道德品质和社会责任感在教育实践中，我们要坚持以德为先，注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力，为国家培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人

三、教育的改革创新习近平总书记提出，要深化教育改革，推动教育创新这要求我们不断更新教育观念，改革教育体制，创新教育方法，提高教育的适应性和有效性我们要积极推进素质教育,注重培养学生的综合素质和关键能力，为学生的终身发展奠定坚实基础、教师队伍建设1教师是教育的第一资源习近平总书记强调，要建设一支高素质的教师队伍这要求我们加强教师的职业道德教育,提高教师的专业素养和教学能力，营造尊师重教的良好氛围同时，要关心教师的成长和发展，为他们提供良好的工作条件和发展空间

五、教育的公平性教育公平是社会公平的重要基础习近平总书记指出，要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育这要求我们不断缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，保障每个孩子都能接受到优质教育同时，要关注弱势群体的教育需求，为他们提供更多的教育机会和资源

六、教育的开放性在全球化背景下，教育的开放性越来越重要习近平总书记提出，要深化教育对外开放，加强国际交流与合作这要求我们积极引进国外优质教育资源，同时也要推动中国教育走向世界，提升中国教育的国际影响力

七、教育的长远规划习近平总书记强调，要制定长远的教育发展规划，为实现教育强国目标提供有力支撑这要求我们科学规划教育发展，明确目标任务，制定切实可行的政策措施，确保教育事业的持续健康发展

八、教育的实践性教育不仅要在课堂上进行，更要在实践中进行习近平总书记提出，要注重实践育人，让学生在实践中学习、在实践中成长这要求我们加强学生的实践教学，提高学生的实践能力，让学生在实践中掌握知识、锻炼能力

九、教育的创新性创新是教育发展的动力习近平总书记强调，要鼓励教育创新，激发学生的创新精神这要求我们不断探索新的教育模式和方法，培养学生的创新思维和创新能力，为国家的创新发展培养人才

十、教育的全面性教育是一项系统工程，需要全社会的共同参与和支持习近平总书记提出，要形成全社会关心教育、支持教育的良好氛围这要求我们加强教育的宣传和引导，提高全社会对教育的认识和重视，形成推动教育发展的强大合力通过学习习近平总书记的重要讲话，我更加深刻地认识到教育的重要性和紧迫性，也更加明确了自己作为一名教育工作者的责任和使命在今后的工作中，我将以讲话精神为指导，不断加强学习，提高自身素质，为推动教育强国建设贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的背景下，教育的重要性日益凸显习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了教育发展的方向，特别是对教师队伍建设提出了明确要求作为一校之长，我深感责任重大，必须深刻领会和贯彻总书记的讲话精神，将之转化为推动学校教育发展的实际行动深刻理解教育家精神的重要性习近平总书记强调，要实施教育家精神铸魂强师行动,大力弘扬教育家精神教育家精神是教师职业的灵魂，是教师专业发展的核心作为校长，我认识到，弘扬教育家精神，不仅是提升教师个人素质的要求，更是提升整个教育质量的关键因此，我校将把教育家精神的培养作为教师队伍建设的首要任务，通过师德师风建设，引导教师树立正确的教育观念，培养教师的责任感和使命感

二、加强师德师风建设师德师风是教师队伍建设的第一标准我校将坚持把师德师风建设作为教师队伍建设的核心内容，通过定期组织师德教育活动，强化教师的职业道德教育，确保每一位教师都能以身作则，成为学生的榜样同时，我校还将建立师德师风的长效机制，将师德教育融入教师的日常工作和生活中，使之成为教师自觉的行为准则

三、提高教师培养培训质量高质量的教师是高质量教育的基石我校将进一步完善教师教育体系，提高教师培养培训质量通过与师范院校合作，引进先进的教育理念和方法，提升教师的专业素养同时，我校还将鼓励教师参与教育科研，通过实践和研究，不断提高教师的教学能力和教育创新能力、提升教师的政治地位、社会地位、职业地位教师的地位直接关系到教育的质量和效果我校将积极争取政策支持，提高教师的政治地位、社会地位和职业地位通过提高教师的待遇，保障教师的合法权益，让教师成为最受社会尊重的职业之一同时，我校还将加强教师的表彰和宣传工作，树立教师的良好形象，营造尊师重教的良好氛围

五、解决教师结构性、阶段性、区域性短缺问题针对教师短缺问题，我校将深化教师管理综合改革，优化教师资源配置通过跨区域调整和教职工统筹配置，解决教师短缺问题同时，我校还将创新教师招聘和培养机制,吸引更多优

六、营造尊师重教的社会氛秀人才加入教师队伍尊师重教是中华民族的优良传统我校将通过各种形式的宣传教育活动，讲好中国教育家的故事，弘扬尊师重教的传统美德通过这些活动，让全社会都认识到教师的重要性，形成尊师重教的良好社会风尚习近平总书记的重要讲话为我们指明了方向，作为校长,我将带领全校师生，深刻领会和贯彻讲话精神，不断推动我校教师队伍建设，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供强力支撑我们坚信，通过我们的共同努力，一定能够培养出更多优秀的教师，为民族的希望和未来做出更大的贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会随着时代的洪流奔涌向前，教育作为国之命脉、党之大计，始终承载着人们对美好生活的无限向往与追求在这个关键的历史节点上，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，犹如黄钟大吕，振聋发耳贵，为我们新时代的教育事业发展指明了方向，规划了蓝图这场盛会不仅是我们党对教育工作集中统一领导的一次全面部署，更是对新时代教育工作的深刻论述它如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路,也如同一面旗帜，引领着我们砥砺前行深刻领悟总书记重要讲话精神的内涵在全国教育大会上，习近平总书记的话语掷地有声“我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这不仅是对人才培养目标的明确定位，更是对新时代教育工作提出的根本遵循总书记的重要讲话，为我们指明了前进的方向，让我们更加清晰地认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养人的灵魂，是塑造生命的过程我们要深刻领悟总书记关于“培养什么人”的论述在新时代背景下，我们不仅要注重学生的知识储备，更要关注他们的品德修养、创新精神和实践能力我们要培养的是具有高尚品德、强烈社会责任感和创新精神的人才，是能够担当起民族复兴大任的时代新人

二、深化理解把握新时代立德树人的核心要义“才者，德之资也；德者，才之帅也”这是古人对德才关系的深刻阐述在现代社会，这一理念依然熠熠生辉习近平总书记强调“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”这不仅是对教育工作的具体要求，更是对人才培养规律的深刻把握作为教师，我们要深刻认识到立德树人的重要性要培养学生，首先要培养他们的品德只有在品德高尚的基础上,学生才能走得更远、飞得更高因此，我们在传授知识的同时，更要加强学生的思想道德建设，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观

三、实践探索在学校工作中落实立德树人根本任务

1.融入课堂教学，发挥主渠道作用课堂教学是学校教育的主阵地我们要充分利用这一平台，将立德树人理念融入到各个学科的教学中无论是在语文课上引导学生感受中华文化的博大精深，还是在数学课上培养学生严谨的科学态度，我们都要时刻牢记立德树人的根本任务同时，我们还要注重课堂互动和启发式教学，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识、提升能力要通过丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和探究精神，培养他们的创新思维和实践能力

2.创新德育方式，提升育人实效“教无定法”，这句古人的智慧结晶告诉我们，教育没有固定的模式和方法在新的时代背景下，我们要不断创新德育方式，以适应学生的特点和需求我们可以利用校园文化活动、社会实践、志愿服务等形式开展德育教育例如，举办以“爱国、爱校、爱家”为主题的文化艺术节，让学生在参与中感受文化的魅力和价值；组织学生参与社区服务和社会实践，培养他们的社会责任感和公民意识；开展志愿服务活动，让他们学会关爱他人、奉献社会此外，我们还可以利用新媒体技术和网络平台开展德育教育通过微信公众号、微博等平台发布正能量信息和文化作品，引导学生树立正确的价值观和人生观

3.关注学生个体差异，因材施教每个学生都是独一无二的个体，他们的性格特点、兴趣爱好和学习能力各不相同因此，在实施德育教育时要充分关注学生的个体差异，因材施教我们要深入了解每个学生的情况，包括他们的家庭背景、性格特点和学习状况等，以便更好地了解他们的需求和期望然后根据学生的不同特点制定个性化的德育方案对于性格内向的学生可以多鼓励他们参与集体活动并给予更多的支持；对于学习困难的学生可以给予更多的帮助和辅导以增强他们的自信心和学习动力、挑战与机遇思考新时代教育教学的未来发展U!

1.面临的新挑战随着科技的飞速发展和信息时代的全面来临，传统的教育模式受到了前所未有的挑战学生获取知识的途径越来越多元化，课堂教学不再是他们唯一的依赖这对教师们的教学设计和课堂掌控能力提出了更高的要求此外，社会环境也在不断变化学生面临着更加复杂多变的社会现实和价值观念的冲击这使得学生们的心理压力和学习压力不断增大，也给教师的德育工作带来了更大的挑战

2.抓住的新机遇尽管新时代的教育教学面临着诸多挑战，但它也为我们带来了前所未有的机遇首先，科技的快速发展为我们提供了丰富的教学资源和技术支持互联网、大数据、人工智能等技术的应用使得教育教学变得更加便捷和高效教师们可以利用这些工具创新教学方式和方法，提高教学质量和效果其次，在新时代背景下，社会对人的全面发展的需求越来越高这就要求我们在教学中更加注重培养学生的综合素质和创新能力这不仅为我们的教育工作提供了新的目标和方向，也为我们提出了更高的要求

五、展望未来为实现中华民族伟大复兴梦贡献教育力量展望未来，我们深知重任在肩作为教育工作者，我们要始终牢记总书记的嘱托和期望，以高度的政治自觉和使命担当投身于教育事业中我们要不断加强自身建设，提高专业素养和教育教学能力以更好地适应新时代的要求和学生的需求同时，我们还要积极创新教育理念和教学方法不断探索适合学生发展的教育模式和教学途径我们要注重培养学生的创新精神和实践能力帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观为他们的成长成才奠定坚实的基础最后，让我们携手共进以更加饱满的热情和坚定的信念投身于新时代的教育事业中为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量！学习宣传贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神是我们当前和今后一个时期的一项重大政治任务我们要始终牢记总书记的嘱托和期望以高度的政治自觉和使命担当积极投身于教育事业中去努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人让我们携手共进为开创我国教育事业发展新局面而不懈奋斗！新时代是奋斗者的时代在这个伟大的历史进程中每一个教育工作者都肩负着重要的责任和使命让我们共同努力不断深化教育改革推进教育现代化为把我国建设成为教育强国而努力奋斗！让我们一起见证中华民族伟大复兴的辉煌时刻！让我们的教育事业在中华民族的历史长河中熠熠生辉!学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，此次大会恰逢全国第四十个教师节作为党中央在新时代新征程加快建设教育强国的重要动员部署会议，这次教育大会在我国教育发展史上具有里程碑式的意义习近平总书记的重要讲话高屋建领、思想深邃、内涵丰富，全面总结了新时代我国教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵与基本路径，为我们指明了前进方向，提供了根本遵循作为一名体育学科的教师，我在学习总书记讲话精神的过程中，深刻感受到体育在“铸魂育人”方面的重要作用，认识到高素质拔尖创新人才的培养对教育强国建设的支撑作用以下，我将结合自己的实际工作，深入探讨如何贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，并为教育强国建设贡献力量

一、教育强国的战略意义

1.教育是实现民族复兴的基础习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴之基教育不仅关乎个人的成长与发展，更关乎国家的未来教育的发展直接影响到国家的综合国力和国际竞争力我们必须充分认识到，教育强国的建设是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是推动经济社会高质量发展的重要支撑在体育领域，教育强国的建设同样适用体育不仅是锻炼身体、增强体质的手段，更是培养学生团队合作精神、拼搏精神和创新能力的重要途径通过体育教育，学生不仅能够提高身体素质，更能在竞争中培养出顽强的意志品质和社会责任感

2.教育强国的内涵与路径总书记在讲话中明确了教育强国的科学内涵和基本路径，强调要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略这一系列战略的实施，要求我们在教育发展中，注重培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教师，我们要紧紧围绕这一目标，落实立德树人根本任务，培养出适应新时代要求的人才在体育教育中，我们也要将德育与智育、体育与美育相结合，推动学生全面发展通过体育课程，培养学生的道德品质、团队协作能力和创新精神，使他们在未来的社会中能够更好地适应和发展

二、弘扬教育家精神的重要性

1.教育家精神的内涵习近平总书记在讲话中提出的教育家精神，涵盖了“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”这一精神不仅是对广大教师的激励,更是新时代教育发展的指引作为一名体育教师，我深感教育家精神为我们提供了崇高的价值追求和道德标准我们必须具备坚定的理想信念和高尚的道德情操，真正做到“为党育人、为国育才”这要求我们在体育教育中，不仅要关注学生的身体素质，更要关注他们的道德品质和心理健康，引导他们树立正确的价值观和人生观

2.教育家精神对教师的重要意义教育家精神为教师提供了崇高的职业追求和道德标准作为教师，我们在教学过程中，不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展我们要通过体育教育，引导学生树立健康的生活方式和积极向上的人生态度在教学中，我将努力践行教育家精神，关注每一个学生的成长与发展，尊重他们的个性与差异，努力为每一位学生提供公平而优质的教育资源通过团队活动、比赛和课外训练，让学生在参与中体验到体育的乐趣，培养他们的团队精神和合作意识

三、落实立德树人的根本任务

1.立德树人是教育的根本任务习近平总书记强调，立德树人是教育的根本任务作为教师，我们要始终把这一任务放在首位在体育教学中，我们不仅要关注学生的身体素质，更要关注他们的思想道德教育，引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观在体育课程中，我将通过组织团队比赛、体育活动等形式，引导学生在竞争中培养意志品质和团队合作精神，让他们在实践中理解和践行社会主义核心价值观同时，我也会通过心理健康教育，引导学生树立积极的自我认知和人际关系，帮助他们在成长过程中克服困难，增强自信心

2.实施新时代立德树人工程为落实立德树人根本任务，我们要实施新时代立德树人工程这包括在课程中渗透德育内容，注重学生的思想引导和品德培养，通过多样化的教学活动，引导学生树立正确的价值观在体育教学中，我将注重培养学生的道德品质和社会责任感，让他们在参与体育活动中体验到团队合作的重要性,感受到为集体荣誉而努力的价值通过组织志愿服务、社区活动等，增强学生的社会责任感，让他们在实践中理解立德树人的深刻内涵、提升教师素质与能力

11.教师是教育发展的第一资源习近平总书记指出，教师是立教之本、兴教之源教师队伍的建设是推进教育强国的基础性工作我们要充分发挥教育家精神引领作用，培养一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍

2.加强自身修养与学习作为教师，我们要不断提升自身的素养与能力教育是一项需要不断探索与创新的事业，只有通过不断的学习，才能适应时代的发展与变化我将积极参加各种培训和学习活动，吸收先进的教育理念和教学方法，以更好地服务于学生的成长在体育教育领域，我计划通过参加专业培训、交流学习等方式，不断更新自己的知识和技能，提升自身的专业素养，努力成为学生信赖的良师益友

五、关注学生的全面发展

1.激发学生的学习兴趣激发学生的学习兴趣是教育成功的重要因素教师要通过丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣结合学生的兴趣和生活实际，设计生动有趣的课堂内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习在体育课堂中，我将通过设置有趣的游戏、比赛和挑战，激发学生的参与热情，让他们在轻松愉快的环境中锻炼身体、增强团队意识

2.关注学生的个性发展在教学过程中，我们要关注学生的个性发展，尊重他们的差异性通过了解学生的兴趣和需求，我将调整教学内容和方式，增强课程的吸引力，让每个学生都能在课堂上获得成长我会努力为每个学生提供个性化的指导，关注他们在体育活动中的表现，鼓励他们发挥自己的特长，提升自信心

3.营造良好的育人环境我们要努力营造一个良好的育人环境，关注学生的心理健康，帮助他们树立积极向上的心态在课堂上，我将创造一个开放、包容的氛围，让每位学生都能自由表达自己的想法和感受通过组织团队活动和课外体育锻炼，增强学生之间的互动与交流，培养他们的团队精神和合作能力，帮助他们在集体中找到归属感

六、积极参与教育改革与创新

1.教育改革的时代要求全国教育大会的召开，为新时代教育改革指明了方向我们要紧紧围绕教育强国建设的要求，扎实推进教育改革，更新教育理念，创新教学方法通过改革与创新，提升教育质量，使之更好地适应社会发展的需求

2.参与科研与实践作为一名教师，我将积极参与教育科研，探索新的教学模式和方法通过实践与反思，不断总积极引进国外优质教育资源，加强国际交流与合作，为推动全球教育发展贡献中国力量通过学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，我更加深刻地认识到了教育强国建设的重要性和紧迫性作为一名教育工作者，我将以此为指导，不断加强自身学习，提高教育教学质量，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会2024年9月9日至10日在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话习近平总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献习近平总书记在全国教育大会发表的重要讲话，立意高结经验，推动教育教学的创新与发展，使学生在学习中能够获得更多的启发

七、展望未来，坚定信念

1.坚信教育的力量站在新的历史起点上，我对中国教育的未来充满信心习近平总书记在讲话中强调，教育是实现中华民族伟大复兴的重要支撑作为一名教师，我将始终牢记自己的使命，坚定信念，努力培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代青年

2.为实现教育强国贡献力量教育强国的实现，需要全体教育工作者的共同努力在今后的工作中，我将继续学习全国教育大会精神，提升自身素养，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人通过我们的共同努力，必将为实现教育强国的梦想添砖加瓦习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们教育工作者指明了方向，注入了动力作为一名教育工作者,我将认真学习、深刻领会讲话精神，并将其落实到实际教学中通过不断提升自身素质，关注学生的成长与发展，积极弘扬教育家精神，我相信能够为学生的未来铺就一条光明的道路让我们共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话这次教育大会恰逢全国第四十个教师节，是党中央对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议，在我国教育发展史上具有里程碑意义习近平总书记的重要讲话高屋建领、思想深邃、内涵丰富，全面总结了新时代我国教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵与基本路径，深刻阐述教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循通过对大会精神的学习，作为体育学科的一名教师，我深刻感受到体育在“铸魂育人”方面发挥的重要作用体育不仅能够提高学生的身体素质，还能够培养学生的意志品质、团队合作精神和竞争意识在新时代，我们要深入贯彻落实全国教育大会精神，紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持“为党育人、为国育才”的教育理念，以国家目标和战略需求为导向培养高素质拔尖创新人才，积极主动服务教育强国和体育强国战略的实施

一、深刻领会习近平总书记关于教育强国的重要论述习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育在党和国家事业发展全局中的基础性、先导性、全局性地位，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署我们要深入学习领会习近平总书记关于教育强国的重要论述，切实增强责任感使命感紧迫感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计教育兴则国家兴，教育强则国家强党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，坚持优先发展教育事业，推动教育改革发展取得了显著成就我国教育普及水平大幅提高，教育公平取得重要进展，教育质量不断提升,教育服务经济社会发展能力显著增强这些成就，为建设教育强国奠定了坚实基础习近平总书记指出，培养什么人，是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标我们要坚持立德树人，把德育贯穿教育全过程，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记强调，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任我们要尊重教师，关心教师，让教师成为让人羡慕的职业我们要加强教师队伍建设，提高教师素质，改善教师待遇，维护教师权益，让广大教师安心从教、热心从教习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题我们要深化教育教学改革，提高教育质量，促进教育公平，培养学生的创新精神和实践能力我们要加强教育对外开放，提升我国教育的国际影响力和竞争力

二、深刻认识体育在“铸魂育人”方面的重要作用习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，充分肯定了体育在教育中的重要地位和作用他指出，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志这为我们进一步加强学校体育工作指明了方向体育是促进学生全面发展的重要手段通过体育锻炼，学生可以提高身体素质，增强体质健康水平；可以培养意志品质，锻炼坚强意志；可以培养团队合作精神，增强社会适应能力；可以培养竞争意识，提高自信心和自尊心体育对于学生的身心健康和全面发展具有不可替代的作用体育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径体育不仅可以培养学生的体育素养和运动技能，还可以培养学生的爱国主义精神、集体主义精神、奋斗精神和创新精神通过体育教育，学生可以增强国家意识和民族自豪感，培养团队合作精神和社会责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观体育是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体中华优秀传统文化蕴含着丰富的体育精神和价值观念，如自强不息、坚韧不拔、团结协作、公平竞争等通过体育教育，学生可以了解和传承中华优秀传统文化，增强文化自信和民族自豪感

三、大学体育学科的发展与实践XXXX大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，其体育学科在国内外具有较高的影响力和知名度近些年来，XX大学体育学科积极推动专业建设的转型升级，开设“智能体育工程”本科专业，设置“体育工程学”二级学科，其根本目的在于相应国家号召，着眼提高创新能力，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养XX大学体育学科在人才培养方面，注重培养学生的创新能力和实践能力我们开设了“智能体育工程”本科专业,该专业融合了计算机科学、信息工程、体育科学等多个学科领域的知识和技能，培养学生具备智能体育系统设计、开发和应用的能力我们还设置了“体育工程学”二级学科，该学科主要研究体育工程领域的基础理论、技术方法和应用实践，培养学生具备体育工程领域的研究能力和创新能力在科学研究方面，XX大学体育学科注重基础研究和应用研究相结合，注重科技创新和成果转化我们围绕体育工程领域的关键技术和热点问题，开展了一系列具有创新性和实用性的研究项目，取得了一批具有重要学术价值和应用前景的科研成果我们还积极推动科研成果的转化和应用，为体育产业的发展提供了有力的技术支持和智力保障在社会服务方面，XX大学体育学科积极发挥自身优势,为社会提供了多样化的体育服务和人才支持我们与企业、政府和社会组织合作，开展了一系列具有影响力的体育活动和项目，如“智能体育大赛”“体育产业高峰论坛”等，为推动体育产业的发展和提高人民群众的健康水平做出了积极贡献我们还积极为国家和地方培养输送了一批高素质的体育专业人才，为体育事业的发展提供了有力的人才支持、深入贯彻落实全国教育大会精神，培养高素质拔尖创新人才作为体育学科的一名教师，我深感责任重大、使命光荣我们要深入贯彻落实全国教育大会精神，紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持“为党育人、为国育才”的教育理念,以国家目标和战略需求为导向培养高素质拔尖创新人才，积极主动服务教育强国和体育强国战略的实施我们要加强师德师风建设，提高自身素质和业务水平我们要树立良好的职业道德和师德风范，做到教书育人、言传身教、为人师表我们要不断提高自身的业务水平和教学能力，掌握先进的教育教学理念和方法，为学生提供优质的教育教学服务我们要深化教育教学改革，提高人才培养质量我们要根据国家和社会的需求，优化课程体系和教学内容，注重培养学生的创新能力和实践能力我们要加强实践教学环节，提高学生的动手能力和创新能力我们要推进教育信息化建设，提高教育教学效率和质量我们要加强学科建设和科研工作，提升学科水平和创新能力我们要加强体育学科的基础研究和应用研究，提高学科水平和创新能力我们要加强科研团队建设，培养高素质的科研人才我们要加强科研平台建设，提高科研条件和水平我们要加强国际交流与合作，提升国际影响力和竞争力我们要加强与国际知名高校和科研机构的交流与合作，引进先进的教育教学理念和方法，提高国际化水平我们要加强留学生教育和国际合作办学，提高留学生培养质量和国际影响力总之，我们要深入贯彻落实全国教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为建设教育强国、体育强国和中华民族伟大复兴作出新的更大贡献学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开中共中央总书记、国家主席习近平出席并发表重要讲话,强调建设教育强国的重要性，并提出了一系列战略目标和实施要求作为一名校长，深刻学习和贯彻大会精神是我的重要任务我将围绕习近平总书记的讲话精神，从战略目标、立德树人、思想政治教育、科技创新、教育公平、教师队伍建设、国际化发展等方面进行探讨，并提出具体的落实措施和实践心得建成教育强国的战略目标与校长的责任

1.教育强国的战略意义习近平总书记明确指出，建成教育强国是中华民族梦寐以求的愿望，是实现中国式现代化、推进强国建设和民族复兴的基础和战略支撑这一目标不仅关乎国家的发展，更直接影响到每一位教育工作者和学生的未来

2.校长的角色与责任作为校长，我深感肩上的责任我们要将这一战略目标转化为具体的行动计划，制定明确的学校发展目标和实施路径需要从学校的办学方向、教育质量、管理模式等方面入手，推动学校的全面发展，以实际行动响应国家的战略要求

二、立德树人的根本任务

1.立德树人的核心任务习近平总书记强调，教育必须围绕立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这是教育的根本任务，决定了教育的方向和质量

2.实践中的实施措施在日常教学中，我将加强德育课程的建设，注重将社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化通过组织丰富的德育活动，如志愿服务、社会实践，帮助学生树立正确的价值观和人生观此外，我们还需加强对学生身心健康的关注,确保他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展

三、新时代思想政治教育的加强

1.思想政治教育的重要性习近平总书记提到，要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人思想政治教育是培养学生的核心内容，直接影响到学生的思想和行为

2.具体实施方案我计划在学校内开展系统化的思想政治教育，增设思想政治课，组织专题讲座和讨论会，加强对学生的思想引领利用红色资源和成功案例，让学生了解新时代的伟大变革,增强他们的国家认同感和民族自豪感同时，推进国家通用语言文字的推广，增强中华民族共同体意识、科技创新与教育的融合U!

1.科技创新的战略实施习近平总书记强调科教兴国战略的重要性，指出要通过科技发展和创新驱动，提升教育质量和效能科技创新是推动教育现代化的关键因素

2.实施行动计划在学校层面，我将推动科技与教育的深度融合，鼓励教师和学生参与科技项目和研究加强与企业和科研机构的合作，推动科技成果转化为教育资源优化课程设置，增加科技创新相关课程和活动，培养学生的创新能力和实践能力

五、推动教育公平与提升服务

1.教育公平的必要性习近平总书记提出，要优化教育资源配置，推动教育公平教育公平是实现社会公平正义的基石

2.提升教育服务的策略作为校长，我将致力于优化学校资源配置，特别是在教远、内容丰富、思想深邃，为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的基石习近平总书记的重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响作为一名校长，我深感责任重大、使命光荣我将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实党的教育方针，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献下面，我结合自己的学习体会，谈一谈对习近平总书记重要讲话精神的认识和理解深刻领会习近平总书记关于教育事业发展的重要论习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计这一重要论断，深刻阐明了教育在党和国家事业中的重要地位和作用，为新时代教育事业发展指明了方向教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径在新的历史起点上，我们要坚持教育优先发展战略,全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智育资源相对欠缺的地区提升课堂教学质量，确保每位学生都能接受高质量的教育推动义务教育的优质均衡发展，特别是在城乡、区域、校际差距方面，制定具体措施，缩小这些差距同时，深入实施国家教育数字化战略，利用信息技术提升教育服务的普惠性和便捷性

六、教师队伍建设

1.教师队伍的战略意义习近平总书记强调要加强师德师风建设，提高教师的政治地位、社会地位和职业地位教师队伍是教育质量的根本保障

2.提高教师待遇与培训我计划加强教师职业培训，提升教师的专业能力和教学水平通过提高教师待遇，改善工作条件，增强教师的职业荣誉感和社会尊重同时，注重师德师风建设，制定相关政策，确保教师在教育过程中能够以身作则，培养学生的良好品德

七、教育对外开放与国际化

1.教育国际化的意义习近平总书记提到要提升我国教育的国际影响力和竞争力教育国际化不仅能提升学校的声誉，还能促进国际间的文化交流和合作

2.推动国际化发展我计划推动学校的国际化进程，扩大国际交流与合作加强与国外学校和教育机构的联系，组织国际学术交流活动,引进国际先进的教育理念和教学方法同时，鼓励学生参与国际交流项目，提升他们的全球视野和跨文化交流能力

八、总结与展望

1.总结学习成果通过学习全国教育大会的精神，我深刻认识到教育强国建设的重要性和紧迫性作为校长，我将切实落实大会精神，推动学校的全面发展

2.展望未来未来，我将继续深入学习贯彻全国教育大会的精神，不断推动学校的改革与发展通过具体措施实现教育目标，为建设教育强国贡献自己的力量希望在全体教育工作者的共同努力下，我们能够实现教育强国的美好愿景，为中华民族的伟大复兴贡献力量

3.号召行动我号召全体教师和教育工作者，认真学习贯彻大会精神,将其落实到实际工作中，共同为实现教育强国的目标而努力学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍总书记的重要讲话,为大力弘扬教育家精神，加强高素质专业化教师队伍建设,巩固好教育强国建设的重要根基提供了根本遵循校长作为学校的领导者和管理者，应当深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，积极推动学校的教师队伍建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量

一、准确把握新时代教师队伍建设的目标任务新时代教师队伍建设的目标是培养造就一支高素质专业化创新型教师队伍我们要围绕这一目标，重点做好以下几个方面的工作加强师德师风建设师德师风是教师素质的核心，我们要把师德师风建设贯穿教师培养培训和管理全过程，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观，做到爱国守法、敬业爱生、教书育人、为人师表、终身学习提高教师培养培训质量教师培养培训是提高教师素质的重要途径，我们要加强教师教育体系建设，深化教师培养培训模式改革，提高教师培养培训的针对性和实效性推进教师管理综合改革教师管理是教师队伍建设的重要保障，我们要深化教师管理综合改革，创新教师编制管理,加强教师考核评价，推进教师职称制度改革，提高教师管理水平提高教师地位待遇教师地位待遇是教师队伍建设的重要支撑，我们要加大教师待遇保障力度，提高教师工资待遇,改善教师工作条件，维护教师合法权益，让教师享有应有的社会声望

二、推动新时代教师队伍建设的实践探索作为校长，我深感责任重大，要认真学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，积极推动学校的教师队伍建设，为学校的发展和学生的成长提供有力的师资保障加强师德师风建设我们要把师德师风建设作为学校工作的重中之重，制定并完善师德师风建设的规章制度，加强对教师的宣传教育和培训，引导教师自觉践行师德规范同时，要加强对教师师德师风的考核评价，将师德师风表现作为教师考核、评职称、评先进的重要依据，对师德师风表现优秀的教师进行表彰和奖励，对违反师德师风的教师进行严肃处理提高教师培养培训质量我们要加强对教师培养培训工作的领导和管理，制定并实施教师培养培训计划，提高教师培养培训的针对性和实效性同时，要加强与高校和教育培训机构的合作，充分利用他们的优质资源，为教师提供更多的学习和培训机会推进教师管理综合改革我们要深化教师管理综合改革,创新教师编制管理，加强教师考核评价，推进教师职称制度改革，提高教师管理水平同时，要加强对教师的人文关怀，关注教师的工作和生活，为教师创造良好的工作环境和发展机会提高教师地位待遇我们要加大教师待遇保障力度，提高教师工资待遇，改善教师工作条件，维护教师合法权益同时，要加强对教师的宣传，营造尊师重教的良好氛围，让教师享有应有的社会声望

三、加强组织领导，确保教师队伍建设各项任务落到实处加强组织领导是确保教师队伍建设各项任务落到实处的重要保障我们要加强对教师队伍建设工作的领导，建立健全教师队伍建设工作机制，明确各部门的职责分工，形成工作合力同时，要加强对教师队伍建设工作的督促检查,确保各项任务落到实处总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们加强教师队伍建设指明了方向我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，切实加强教师队伍建设，提高教师素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记强调，培养什么人，是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标我们要坚持社会主义办学方向，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来习近平总书记指出，教育公平是社会公平的重要基础教育公平是最大的公平要以教育公平促进社会公平正义,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义要优化教育资源配置，逐步缩小区域、城乡、校际、群体教育发展差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育要推进教育精准脱贫，重点帮助贫困人口子女接受教育，阻断贫困代际传递习近平总书记强调，要加强教师队伍建设教师是立教之本、兴教之源高素质的教师队伍是高质量教育体系的基本要素，是教育改革发展的第一资源要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍要深化教师管理综合改革，提高教师待遇,改善教师工作环境要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望

二、准确把握习近平总书记关于教育改革发展的重点任务习近平总书记强调，要加强党对教育工作的全面领导党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证要把党的政治建设摆在首位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持党对教育事业的全面领导，坚持社会主义办学方向，把立德树人作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记指出，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这是教育的根本任务，也是教育现代化的方向目标要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学要加强思想政治教育，培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力要加强体育、美育、劳动教育，促进学生身心健康全面发展要加强教育教学改革，提高教育质量，培养学生的创新思维和实践能力习近平总书记强调，要加强教师队伍建设教师是立教之本、兴教之源高素质的教师队伍是高质量教育体系的基本要素，是教育改革发展的第一资源要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍要深化教师管理综合改革，提高教师待遇，改善教师工作环境要加强教师培训，提高教师教育教学水平要加强教师教育，培养高素质专业化创新型教师习近平总书记指出，要推进教育信息化教育信息化是教育现代化的重要标志，是教育改革发展的重要支撑要推进教育信息化

2.0行动计划，加快教育信息化建设，推动教育教学模式创新，提高教育教学质量要加强教育信息化基础设施建设，普及高速宽带网络，推进智慧教育发展要加强教育信息化应用，推动教育教学与信息技术深度融合，促进教育公平习近平总书记强调，要加强教育国际交流合作教育国际化是教育现代化的重要趋势，是教育改革发展的重要动力要加强教育国际交流合作，拓展教育国际合作空间，提升教育国际影响力要推进教育对外开放，引进优质教育资源,促进教育公平要加强教育国际交流合作，推动教育人文交流，增进各国人民之间的友谊和相互理解

三、努力推动学校教育事业改革发展习近平总书记的重要讲话，为我们做好新时代教育工作提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，努力推动学校教育事业改革发展加强党的建设坚持党对学校工作的全面领导，加强学校党的建设，把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程加强思想政治工作，把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人加强党风廉政建设，落实党风廉政建设主体责任和监督责任，营造风清气正的良好政治生态落实立德树人根本任务坚持德育为先，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域加强爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观加强中华优秀传统文化教育、革命文化教育、社会主义先进文化教育，培养学生的文化自信加强体育、美育、劳动教育，促进学生身心健康全面发展提高教育教学质量加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平加强教育教学改革，推进素质教育，提高课堂教学效率，培养学生的创新思维和实践能力加强教育教学管理，完善教育教学质量保障体系，提高教育教学质量推进教育信息化建设加强教育信息化基础设施建设，普及高速宽带网络，推进智慧教育发展加强教育信息化应用，推动教育教学与信息技术深度融合，促进教育公平加强教育信息化人才培养，提高教师信息技术应用能力和学生信息素养加强国际交流合作推进教育对外开放，引进优质教育资源，促进教育公平加强教育国际交流合作，拓展教育国际合作空间，提升教育国际影响力加强教育人文交流，增进各国人民之间的友谊和相互理解总之，我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人培养人才为根本，以服务国家战略需求为导向，以改革创新为动力，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。