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年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、近视防控工作部署9月X日上午,通过晨会传达近视防控点亮“睛”彩工作相关部署,全面落实关于中小学生近视防控工作的相关要求
二、近视防控,科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报,收看近视防控讲座,从视力不良预防小常识等方面向同学们普及健康知识
三、优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情,学校总务处积极改善教学、生活环境卫生,优化教室的视觉环境,为同学们的视力健康保驾护航和实践更为有效的近视防控策略,为孩子们的光明未来保驾护航我们坚信,在社会各界的共同努力下,我国儿童青少年的近视问题能够得到有效遏制,让每一个孩子都能拥有一个清晰、明亮的世界年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、加强领导,明确分工成立“防近”工作领导小组,以校长为组长,分管校长为副组长、各班班主任为小组成员的工作领导小组,根据文件要求,结合学校实际,领导小组制定了我校《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》,制定了具体措施,落实了责任实行由校长负总责,德育处具体负责宣传和教育工作,各班班主任负责领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导,卫生保健教师负责视力监测与资料管理,由学校值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,具体贯彻、执行的管理体系,有效地保证了宣传教育活动的效果
二、营造良好氛围,加大宣传力度
1.一次国旗下讲话周一学校升旗仪式上,XX老师国旗下讲话作了题为《爱眼护眼,健康成长》的动员讲话,提出了建议,希望同学们做到认真做好眼保健操,注意眼睛卫生;养成良好的读书习惯,做到“眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一举远;做到不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书;保证充足的睡眠;多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳
2.一次防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动,保健室经过认真评选,专门陈列并展示出一批优秀书签,利用午餐后时间组织学生观赏
3.一次橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式,加强爱眼日学生视力保护活动宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容,用通俗易懂的话便于学生理解和记忆,组织各班利用不同时间进行学习和理解
4.一次防近主题班会9月X日周五班会课,全校所有班级组织开展防近主题班会,各年级组根据学生年龄特征,开展了丰富多彩的主题活动
5.一次家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识,本周各班组织家长开展网络答题活动,全校XXX多名家长参与本次防近网络答题活动
三、认真落实实施制度
1.把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容
2.视力检查制度利用本周时间全校检查视力一次,记入学生视力档案,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的治疗、降低发病率和患病率
3.眼保健操的检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课,由学校用广播乐曲统指挥全校学生做眼保健操各一次,(作为学校“文明班”评定的一项内容)
4.学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视、家校共育、密切配合做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟,应休息1015分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作,我们将持之以恒地做好此项工作,真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分,今后我们将认真贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告2024年9月,我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月近视问题已经成为影响儿童青少年健康成长的重大公共卫生问题,引起了社会各界的广泛关注为了积极响应教育部办公厅的号召,加强儿童青少年近视防控工作,我校开展了一系列丰富多彩的宣教活动现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,精心组织学校领导高度重视近视防控工作,充分认识到近视眼对学生身心健康的危害为了确保宣传教育月活动的顺利开展,学校成立了专门的领导小组,负责活动的策划、组织和实施通过国旗下的讲话、广播室宣传等多种形式,向全校师生大力宣传爱眼护眼的重要性,营造了浓厚的宣传教育氛围
二、改善视觉环境,落实硬件措施为了给学生提供一个良好的用眼环境,学校积极改善教室、实验室等场所的采光和照明条件我们更换了利于视力健康的照明设备,确保光线柔和、分布均匀,避免了学生因长时间在不良光照环境下学习而导致的视觉疲劳同时,学校还根据学生的生长发育情况,科学配备了相应的课桌椅,并定期调整学生座位,确保学生的用眼姿势正确,视野开阔
三、家校协同,形成合力在近视防控工作中,家校协同至关重要我们通过家长会、班级微信群等渠道,广泛深入地向家长宣传近视防控知识,引导家长树立正确的防控观念,改变“重治轻防”的思想同时,我们还指导家长改善家庭光照环境,合理安排孩子的学习和休息时间,控制孩子使用电子产品的时间,共同为孩子的眼健康保驾护航K丰富活动形式,注重实效为了让宣传教育月活动更加生动有趣、富有实效,我们设计了多种形式的宣教活动
1.眼保健操培训与比赛我们对班主任进行了眼保健操的规范化培训,确保他们能够正确指导学生进行眼保健操同时,我们还组织开展了全校性的眼保健操比赛活动,通过比赛的形式激发学生的参与热情,提高眼保健操的质量
2.读写姿势检查与纠正我们加强对学生读写姿势的监督和检查力度,发现不良姿势及时予以纠正通过长期的坚持和努力,学生的读写姿势得到了明显的改善,有效预防了近视的发生
3.近视防控示范班级评选为了树立榜样、形成示范效应,我们开展了近视防控示范班级的评选活动通过对学生用眼行为习惯的监测和评估,评选出了一批在近视防控方面表现突出的班级,为其他班级提供了可借鉴的经验
4.主题班会与知识讲座我们还利用主题班会的时间,邀请眼科专家为学生进行近视防控知识讲座专家们用通俗易懂的语言向学生讲解了近视的成因、预防措施以及治疗方法等方面的知识,增强了学生的爱眼护眼意识通过本次近视防控宣传教育月活动的开展,我校师生对近视防控工作有了更加深入的认识和理解学生的用眼行为习惯得到了明显的改善,眼健康知识水平得到了显著提升然而,我们也清醒地认识到,近视防控工作任重而道远,需要长期坚持和不懈努力在未来的工作中,我校将继续把近视防控工作作为学校卫生工作的重要内容来抓,进一步加大宣传力度,丰富活动形式,提高宣教效果同时,我们还将加强与家长的沟通与协作,形成家校共育的良好氛围,共同为学生的眼健康撑起一片蓝天我们相信,在全校师生的共同努力下,我校的近视防控工作一定会取得更加显著的成效年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,增强全校师生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案,2024年9月我校组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动,具体情况汇报如下
一、眼操纳入课表和班级评比开学以来,我校严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间,将眼保健操纳入课程表,同时严禁教师拖堂学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促,对学生读写姿势进行检查,对学生不良的读写姿势及时纠正,做到双手卫生、穴位准确、手法正确,力度适当,做到一天一查,一周一公布,各班情况将作为规范班评比的条件之
一二、坚持每天锻炼一小时保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑,切实保证学生每天参加一小时体育活动
三、爱眼膳食均衡营养根据儿童青少年视力发育特点,降低近视的发生率,我校打造预防近视护眼食谱红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等、校内橱窗积极宣传学校还利用校园LED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识
五、爱眼护眼常识教育各班组织开展近视防控专题班会,班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性同时指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》,熟记顺口溜小常识,找准眼保健操穴位,唱好爱眼歌,有效地开展近视防控教育
六、使用自动翻转拍干预2024年9月X日开始,利用课间时间分批对本校XX名视力边缘学生,使用相关的仪器自动翻转拍进行视力干预,每批连续训练一个月O
七、近视防控宣传讲座2024年9月X日下午,教务处主任通过视频会议对全校师生开展主题为“保护视力从我做起“近视防控教育宣传讲座,当天发布在学校公众号,各班班主任转发至家长微信群组织学习总之,我校认真贯彻上级指示精神,通过多种形式,采取多种措施,坚持常抓不懈,积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性,将近视防控知识融入课堂教学,加强对学生爱眼、护眼教育经过反复练习,同学们掌握了科学用眼知识,培养了良好的用眼习惯年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告
一、前言2024年9月,我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月为进一步加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应教育部办公厅的部署要求,开展了丰富多彩的宣教活动现将活动总结报告如下
二、活动部署9月X日上午,我校通过晨会传达了近视防控点亮“睛”彩工作相关部署,全面落实关于中小学生近视防控工作的相关要求,确保活动顺利进行
三、科普宣传
(1)制作科普海报校医室精心制作了科学用眼科普海报,图文并茂地向同学们普及眼健康知识
(2)收看近视防控讲座组织学生收看专家讲座,加深对近视防控的认识,提高自我保健意识U!
(1)改善教学环境卫生学校总务处积极改善教室、宿舍、食堂等场所的卫生条件,为学生提供整洁的学习生活环境
(2)优化教室视觉环境调整课桌椅高度,保证教室光线充足、均匀,降低视力疲劳
五、活动丰富多彩
(1)眼保健操每天上午、下午第一节课后大课间,开展眼保健操活动,培养良好的用眼习惯
(2)手抄报比赛初一年级各班以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报,提高爱眼护眼意识
六、活动成果通过本次近视防控宣传教育月活动,同学们的爱眼护眼意识得到了进一步提高,校园内形成了关注视力健康的良好氛围在今后的工作中,我校将继续强化学校、学生和家长的爱眼护眼意识,共同努力保护学生的视力健康,让他们在五彩斑斓的世界中快乐成长]、丰富多样活动助力视力健康U!眼睛是心灵的窗户,为了保护好这扇心灵之窗,学校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动,要求班级每一位同学认真做好眼保健操
五、绘制手抄报,表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园氛围,让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性,初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报,守护心灵之窗,从现在开始笔纸建言,图画心声,一幅幅的手抄报里,展现了同学们誓要保护明亮双眼的坚定决心近视防控工作是一项长期坚持的重要工作,我校在今后的工作中会继续强化学校、学生和家长爱眼护眼意识,共同呵护好孩子的眼睛,快乐健康地享受五彩世界!年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告
一、前言2024年9月,我国开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,旨在加强儿童青少年近视防控工作,提高眼健康知识水平,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境
七、展望近视防控工作任重道远,我校将一如既往地重视此项工作,不断创新活动形式,将近视防控工作与教育教学相结合,为学生视力健康保驾护航我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,取得了显著成效以下是我校活动总结报告
二、领导与组织
1.成立“防近”工作领导小组,明确分工,确保宣传教育活动的有效开展
2.制定《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》,明确具体措施和责任分工
三、宣传与教育
1.国旗下讲话周一升旗仪式上,进行题为《爱眼护眼,健康成长》的动员讲话,提出爱眼护眼的具体建议
2.防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签,评选优秀书签并进行展示
3.橱窗知识宣传利用橱窗、黑板报、手抄报、宣传资料等形式,加强爱眼日学生视力保护活动宣传
4.防近主题班会全校所有班级组织开展防近主题班会,开展丰富多彩的活动
5.家长防近网络答题组织家长开展网络答题活动,提高家长对爱眼护眼知识的了解
1.把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容
2.视力检查制度定期进行视力检查,纳入学生视力档案,进行视力监测
3.眼保健操的检查评比制度每天安排两次眼保健操,加强评比与监督
4.学生座位调整制度定期调整学生座位,保证视力健康
五、家校共育与密切配合
1.向家长宣传保护视力的重要性,增强家长对视力保护的意识
2.通过告家长一封信等形式,向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法
3.加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的视力健康本次全国近视防控宣传教育月活动取得了圆满成功,有效地提高了我校师生的视力保护意识在今后的工作中,我们将继续高度重视视力保护工作,持之以恒地做好此项工作,为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化,儿童青少年近视问题日益严重,成为影响青少年身心健康的重要因素2024年9月,我校积极响应教育部办公厅的号召,开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动通过一系列精心策划和实施的活动,我们不仅提高了学生、家长和教师对近视防控的认识,还采取了有效的措施来改善学生的视力健康以下是我校近视防控宣传教育月活动的详细总结
一、提高认识,高度重视
1.1领导重视,精心组织学校领导高度重视近视防控工作,成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组,明确了各部门的职责和任务通过国旗下的讲话,我们启动了近视防控宣传教育月活动,并向学生大力宣传爱眼活动的重要性
1.2宣传教育,深入人心利用广播室,我们定期播放《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》等节目,提高了学生对近视防控的认识
二、加强部署,硬件先行
2.1改善视觉环境学校积极改善视觉环境,对教室、实验室等场所的采光和照明进行了升级改造,使用利于视力健康的照明设备,为学生提供了一个良好的学习环境
3.2科学配备课桌椅根据学生的年龄和生长发育特点,我们科学配备了相应的课桌椅,并定期调整座位,以适应学生的生长发育变化
三、家校协同,齐抓共管
3.1广泛宣传动员我们通过橱窗、家长会、班级微信群等多种渠道,广泛深入地宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作
3.2改变观念,增强意识我们引导家长和学生改变“重治轻防”的观念,增强了学生爱眼护眼的意识
4.3改善居家环境我们引导家长改善居家的光照环境,合理安排孩子的兴趣班,减轻孩子的课业负担,控制孩子使用电子产品的时间K丰富形式,注重实效
4.1眼保健操指导我们对班主任进行了眼保健操的指导,并要求班主任时时注意教学卫生,定期给学生调整座位
4.2检查督促组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,确保眼保健操的质量和效果
4.3读写姿势检查对学生的读写姿势进行检查,及时纠正不良的读写姿势,确保学生用眼卫生
5.4眼保健操比赛开展眼保健操比赛活动,评选近视防控示范班级,对学生的用眼行为习惯进行监测,形成示范效应
五、总结与展望通过本次近视防控宣传教育月活动,我校在提高学生、家长和教师对近视防控的认识、改善视觉环境、家校协同、丰富活动形式等方面取得了显著成效我们将继续加强近视防控工作,为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传20249教育月活动总结报告
一、引言随着社会的发展和科技的进步,儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题为响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署,深入贯彻“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的宣传主题,我校于2024年9月,即第9个近视防控宣传教育月期间,积极开展了一系列旨在提升学生、家长及教师眼健康意识和行为习惯的宣传教育活动现将活动开展情况总结如、•・
二、活动策划与组织
(一)建立制度,强化责任
1.制度建设学校管理层高度重视近视防控工作,将其纳入年度工作计划,明确班主任在学生视力保护中的职责,确保每天定时播放眼保健操音乐,并由教师监督指导,纠正操作不当
2.宣传动员通过召开全校教职工大会,传达上级文件精神,明确防近视工作的重要性和紧迫性,形成自上而下的宣传动员体系
(二)环境优化与设施升级
1.教室环境优化教室照明,确保黑板无反光,桌椅高度匹配学生身高,定期调整座位布局,减少视觉疲劳
2.教学资源推广使用大字号教材,教师板书工整清晰,避免因字体过小造成学生视力负担
三、教育与实践活动
(一)眼保健操与用眼习惯培养
1.规范眼保健操每日定时播放眼保健操音乐,教师现场指导,确保学生穴位按摩准确,手法得当
2.良好习惯养成推行“三个一”原则,强调正确的读写姿势,以及“二要二不要”的用眼规则,引导学生科学用眼
(二)学业与体育并重
1.减负增效改革教学方法,提高课堂效率,控制课外作业量,确保学生充足睡眠,定期监测视力变化
2.体育锻炼保证每日体育活动时间,增强学生体质,促进眼球健康发展Uk!家校合作与社区参与
1.家长会与家访通过家长会普及近视防控知识,家访时反馈学生视力状况,指导家长如何在家中创造有利于视力保护的环境
2.社区联动联合社区医疗机构开展视力筛查,提供专业咨询,构建全方位近视防控网络
五、成效评估与持续改进
(一)效果评估通过活动前后的视力检测数据对比,初步显示学生近视率有所下降,家长和学生的眼健康意识显著提升,教师在日常教学中对视力保护的重视度也明显增加
(二)持续改进策略虽然取得了一定成果,但近视防控是一项长期工程学校将继续加强与专业机构的合作,引入更先进的近视防控技术与理念,完善近视防控机制,定期举办相关培训,确保近视防控工作的持续性和有效性
六、结语通过本次近视防控宣传教育月的系列举措,不仅增强了全校师生及家长的近视防控意识,也为学生创造了一个更加健康的学习生活环境学校将以此次活动为契机,不断探索。